快樂的家

快樂是無處不在的！我認爲知識不一定在書中學到，生活中處處有學問，生活中處處有快樂。下面我給大家舉兩個例子，說明我在生活中也能學到知識。

有一次我坐車出去玩，剛下車，我突然發現，汽車輪胎上有許多小刺。咦？這些小刺是哪來的，它有什麼用嗎？我問媽媽，媽媽說："我也不大清楚，可能是防滑的吧。"我覺得媽媽的理由不對，於是回家我上網查了查，上面說是因爲廠家製造輪胎加熱時，由於橡膠膨脹，多餘的橡膠從模具裏擠了出來所形成的，有的廠家會把它去掉，有的不會，但都不會影響輪胎的質量。

還有一次，媽媽買來一顆菠蘿，我看得直流口水，因爲我最喜歡吃菠蘿了！我趕緊叫媽媽切。媽媽把菠蘿切開，放在鹽水裏泡了一會。這時媽媽問我，爲什麼菠蘿要放在鹽水裏泡呢？媽媽這一問，我說不出話了。對呀，爲什麼要放在鹽水裏泡呢？媽媽看我一臉疑惑，就笑着對我說："因爲這樣就可以抑制菠蘿酶對我們口腔粘膜和嘴脣的刺激，同時也會感到菠蘿更加香甜了。"

這就是我快樂的學習生活！

我每天放學的時候，都會趕快回到我那快樂的家，迅速地吃完飯。爲什麼呢？因爲，爸爸每天吃完晚飯以後，都會有一個關於作文的遊戲。

今天也不例外。我又像往常那樣，趕快回到我那快樂的家，迅速地吃完飯，然後，我就等待着爸爸的作文遊戲。不一會兒，爸爸說：“今天，我們又要玩一個作文遊戲。遊戲的名字叫做‘時間、地點、人物、事件’。”說完，爸爸拿來了4張a4紙，又說：“我們分別在紙上寫時間，地點、人物和事件。然後組合成一句話，”話音剛落，我和媽媽都擺了一個雞吃米（點頭）的姿勢。

遊戲開始了，第一輪我要寫事件。我想了想就寫了跳水，過了一會兒，句子連好了，是這樣的：“凌晨，鍾裕濤在牀上跳水。”媽媽聽後捧腹大笑，邊笑邊對我說：“兒子，什麼時候可以教我跳水？”我說：“我還不會跳水。說完，媽媽又笑了起來。”

第二輪開始了。我從寫事件換到了寫人物。

我怕他們捉弄我，就寫了爸爸。誰知，邊出來的句子竟然在我的意料之外。句子是這樣的：“晚上，爸爸在房間裏讀書。”我想：唉，早知道會這樣，我就寫我自己。

後來，更加搞笑的句子出“爐”了。比如：“下午，姑姑在大街上打麻將”、“晚上哥哥在公廁裏跳舞。”還有一句是：“早上，姐姐在冰箱裏跳繩。”聽了這樣的句子，我們一家三口都哈哈大笑。

你看，這多麼快樂的家。

星期五是家長開放日，我們同學早早地到了學校，開始認認真真背古詩。

第一節課滴鈴鈴的鈴聲響了，同學們很快地做好了課前準備，坐得端端正正，等老師進來上課。家長也坐在教室後面，期待着看我們上課的表現是好還是壞。

第一節語文、第二節數學課上完後，大家盼望着後面第三、第四節課的活動。“哦，活動開始了！”有一些同學說。第一個節目是全班詩 朗誦——母親的愛。我們完成得很出色。接下來是現場寫毛筆書法，那可是趴在地上寫哦！我和同學們寫着寫着，啊，終於寫完了。每個人臉上都露出了燦爛的微笑。

最後，是體育遊戲。怎麼玩的呢？體育老師邀請同學和各自的家長參加手頂紅布條往前走的比賽。每組由三個同學和家長組成。老師一吹哨子，大家就往前趕。我在旁邊看，一心想馬上就要輪到自己參加了，高興得快要跳起來。快要我上場時，清脆的下課鈴聲響了，我的遊戲沒得玩了。我垂頭喪氣地向站在一旁的爸爸走去，爸爸安慰我：“沒關係，下次活動再積極一點就行了。

家長開放日我們真得很開心，真希望下次的開放日快快來到！

下午看到電視裏在做餅，突然感覺肚子也餓了，想吃蔥油餅，這時家裏人都睡着了，我想只能自己動手了。

我打開冰箱沒有發現蔥，只看到了青菜。心想：反正蔥油餅已經做過一回了，要不這回挑戰一下做個青菜餅。準備工作一：我拿出青菜先洗乾淨，然後用刀切成小拇指甲大小。準備工作二：然後舀了一大勺麪粉和一大杯水，放在碗裏攪拌起來，這裏攪拌也是個技術活，要不斷慢慢加水，讓水和麪粉均勻調和成泥狀，然後再把切碎的青菜再放進去調和。準備就緒後，我把鍋子加熱，再倒入一勺油，接着撒入一些鹽。把麪糊慢慢倒入，平底鍋內。開始煎了，在我到下面糊的那一瞬間，只聽見“刺啦”一聲，還好我躲的快，不然就要被油濺一身啊，我小心翼翼的拿着鍋鏟輕輕地把麪糊撫平。然後把火關小，翻一個面，等兩面的餅都變黃了，說明大功告成啦！

我嚐了一口還不錯，味道淡了一點。但自己動手，豐衣足食。爺爺午睡醒來後，吃了我做的青菜餅，直誇我手藝好呢！我心裏喜滋滋的。

人人都在渴望快樂，人人都在感受快樂。奉獻是快樂，給予是快樂，獲得是快樂，享受是快樂……快樂是心靈的感覺，快樂是生命的體驗。我爲有一個幸福溫馨的家而快樂！

我們一家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，還有一位94歲的老太太。我們一家六個人每天都生活在幸福和快樂中。老太太是我們家中的一塊寶，爲什麼這麼說？三年前，老太太不小心摔了一跤，導致中風，左腿和左手失去了功能。爺爺和奶奶不管多累，每天都要幫她擦洗身子，攙扶着她上下牀。後來又給她買了輪椅，每天推她到外面散步。鄰居見了，就會問老太太：“阿婆，你兒女對你這樣好，你開心嗎？”老太太每回總是笑着說：“好，好，開心。”媽媽也經常幫老太太洗頭、剪指甲，幫她弄得乾乾淨淨。每次媽媽幫她剪指甲，她都認真地看着，剪完了她會笑着說：“剪乾淨了，不能撓癢了。”你看她還很幽默。有時我也幫她梳梳頭，或推她到外面走走，她都會“咯咯咯”地笑。我想老太太一定感受到我這個曾孫女對她好，而開心地笑。我們全家從沒應老太太年紀大而嫌棄她，還和從前一樣一家人圍在一起吃飯。有什麼好吃的，都要先給老太太吃。我們沒有爲照顧老人而愁眉苦臉，而是感到很快樂。

孝敬老人也是一種快樂，快樂無處不在，快樂是自己創造的，讓快樂伴隨我們一生。

我的家是一個幸福的三口之家：能幹的爸爸、漂亮的媽媽和可愛的我。

我的爸爸是個電腦小說迷。一有空閒，他準會應對電腦看小說。尤其是每一天吃過晚飯，那電腦小說就是他的飯後茶點。每次，我都已經上牀睡覺了，他還在津津有味地看着。我的爸爸也是一個大廚師。他做的飯菜不但色澤漂亮，並且味道鮮美。凡是吃過他的飯菜的，無不想再吃一次。

我的媽媽很愛漂亮。每一天早上都要在鏡子前打扮好久。她一會兒往臉上塗各種各樣的面油，一會兒挑選各式各樣的衣服試穿，還常常問爸爸：“好看嗎”

我很調皮，媽媽曾說我就像是從雅戈爾動物園裏逃出來的猴子。記得有一次，我去媽媽的學校，看見有一根棒子就隨手拿起來當金箍棒耍。只聽“砰”的一聲，牆上的鐘掉了下來，玻璃碎了一地。媽媽頓時火冒三丈，狠狠地罵了我一頓。而我呢，就安靜了三分鐘，緊之後又開始嘻嘻哈哈了。

我的爸爸媽媽每一天都陪在我身邊，我的家裏總是充滿歡聲笑語。我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽。

說起這個快樂家庭，可不比電視上的“快樂家庭”節目差。這個快樂家庭就是我的家。

我老媽最喜歡學習了，似乎怎麼學都學不夠，整天在聽英語、讀語文、看小說。不過數學就差點了，得老爸這個“數學老師”來教老媽了。我老爸是個超級電腦迷，他還會修電腦，老爸的同事、朋友的電腦有問題都找他修呢。所以我們家有三迷，老爸是電腦迷，老媽是大書迷，我是小書迷。我家的趣事真是說也說不完呢。

別看我們一家三口兒長的不怎麼樣，可是我們心眼兒挺好。雖然老爸也有不少的習慣，那只是他的“習性”。但是他人很好的，而且很幽默，常常令我們開懷大笑。也常常幫助身邊的人。接下來我要說的是我老媽了，老媽很愛逛街和臭美，不笑的時候顯得很嚴肅，其實老媽很多時候更像個小孩子，很民主、很開朗。

我們一家時常開着車出門去玩兒，每次都能玩的很痛快，感覺有老爸老媽陪伴在身邊，真的很快樂幸福，那種感覺一直都伴隨着我。

我希望快樂幸福能永遠在我們家停留，不要離開。

今天晚上七點二十分，我準時坐在電視機前看“快樂家庭”節目。

最開始是舞蹈比賽，首先出場的是一號吳比傑的家庭，他們表演的唱歌跳舞非常精彩，別看吳比傑只有四歲，她的自信一點也不輸給別人。

再次出場的是二號丁水晶的家庭，她的爸爸穿着灰太狼的衣服，媽媽穿着喜羊羊的衣服，非常可愛。他們表演的.是舞蹈，小水晶跳舞的時候特別有勁，節奏感十足！

最後出場的是三號吳倩的家庭，她們表演了印度舞，舞姿非常優美。

比賽結束了，一號家庭贏了。

接着表演的是“跳斷橋”，有兩座橋，但中間有一節是斷的，要從左邊的橋跳到右邊的橋上。這個節目是三個家庭的大人表演，一號家庭的父母等了好久才跳過去，他們的腿一直在抖，原來大人的膽子也這麼小呀！二號和三號家庭順利的跳過去了。最後是三號家庭獲勝！

最後還放了欣欣和爺爺換手機的事情，這個故事告訴我們不能用手機上黃色網站。大結局放的是跳新疆舞，我看到我們班的一個女生在電視上面跳舞，真爲她感到驕傲！

看了這個節目，我覺得他們的家庭都很幸福美滿！我還看到了三個家庭的小女孩都是那麼的自信、快樂並充滿活力！

我和弟弟一向生長在一個歡樂的家庭裏，我們有着親人對我們的愛，所以我們很歡樂。

因爲爸爸工作的原因，所以我們在一齊吃團圓飯的時間很少，可是，如果爸爸回來了我們就會纏着爸爸給我們買東西吃，媽媽也會早點下班，於是我們就吃過了一頓好吃的晚餐。吃完後我們大家還會講不一樣的笑話，有時還會讓我們笑得肚子痛，因爲實在太好笑了。

記得有一次，我們在上學的時候，不明白爸爸回來，當我們放學回到家裏的時候，才發現爸爸回來了並且他還做了許多好吃的飯菜正等着我們來吃呢。我和弟弟看着既驚又喜，驚是因爲我們不明白爸爸回來了，喜是因爲爸爸回來了，並且還給我們做了許多好吃的。因爲爸爸每次回來的時候都會給我們這樣的驚喜，所以我和弟弟也慢慢的習慣了這種驚喜。

我此刻在那裏也跟大家爆料一下吧!在我們一家人的眼裏，其實我爸爸和我奶奶做的飯菜是很好吃的。所以我們就開玩笑說他們當初怎樣都不去當廚師呢，如果當得話順便還能獲個獎呢，這樣也還不錯啊!

家庭是溫室，孩子是花。房屋風格是溫暖的陽光和甜蜜的雨，只有在陽光和雨水的照耀下，美麗的花朵才能綻放。兒童只有在良好的家庭作風的影響下才能can壯成長。

我在快樂的氣氛中逐漸長大。在良好的家庭風格的影響下，我成長爲一個自信而陽光明媚的女孩。良好的家庭作風使我知道，在夏天，給別人一個微風，在冬天照顧別人。一束溫暖的陽光。讓我從生活的每一點開始。我出生在一個非常普通的家庭中，但是我的父母在各個方面都給了我無盡的愛與關懷。母親的溫柔賢惠，知識和知識，父親的辛勤工作和怨恨，慷慨和仁慈深深地影響了我。我的父母從小就受過教育。我想誠實，守信並樂於助人。現在，我從父母，戒律和行爲的影響中獲得了深厚的經驗。沒有良好的家庭傳統的影響，我將不會是今天的樣子。

在學校裏，我是同學的好玩伴，也是老師的好學生。我從不計較個人得失。我遇到同學時遇到困難。我永遠是第一個伸出援助之手的人。有時我也會遇到不友善的眼睛，但我會克服並堅持下去。我將以我的誠意打動我周圍的每個人，使他們像我一樣陽光明媚和自信。

兒童是祖國的未來。家庭風格的好壞可能影響孩子的生活。因此，良好的家庭作風對我們每個人和每個家庭都很重要。每個家庭都應養成良好的家庭作風，並將其傳承下去。下去。讓我們在溫暖的家庭氛圍下健康快樂地成長，讓我們將微博的力量奉獻給祖國的繁榮！

我們的大家庭是由96個同學組成的，我們生活在這個大家庭中每天都是很快樂的。

天才毛毛蟲

天才毛毛蟲，是我們年級的常勝將軍，每一次都是第一名，真是羨慕死了！所謂“天才毛毛蟲”是因爲她總是穿黃色的衣服，所以有一位同學給她起了一個外號“黃色巨型鋼毛毛毛蟲”她很喜歡這個外號，有一次我和一個同學錯叫她“綠色巨型鋼毛毛毛蟲”她竟追了我們快一道街，雖然她是一個天才，但是有時有點暴力行爲呀！

火烈神鳥

她是一班之長，“火烈神鳥”的由來是這樣的因爲班長頭型很酷，很長並且還豎起來，班裏的幾個調皮的男生就叫她這個外號啦！這個名還是很形象。班長還有一個特點跑的快，不是在比賽上而是在放學時，第一個出去的一定就是她。

搞笑天才

我們這個大家庭中還有一個天才——搞笑天才，大家都叫他格格，只要他一說話就能把你都的樂半天，不過他不遵守紀律，有一次老師實在不能忍耐了，把他叫到講臺是掐他，他就擡個腳叫個不停，就連老師也樂了。

我們大家庭中還有很多快樂的事情，我們每天都會在快樂中度過。

在世界的某一個小角落，住着一家人，勤勞樸實的爸爸，善良賢惠的媽媽，幽默風趣的奶奶，精神煥發的爺爺和一個活潑好動的女兒。

下面是是這家的生活情景劇。

情景一：我們一家圍坐在飯桌前，大家有說有笑的，我突然想到一題想問爸爸，便說：“有一頭牛在草地上——”我還沒說完，奶奶就說：“這題我會，我小時候天天放牛，你繼續說。”於是我就接着剛纔的話題繼續說：“——牛一邊吃草，草一邊長——”我說完後，奶奶就着急的說：“這是什麼問題，牛一邊吃，草還一邊長，那草吃得完嗎？”我們聽後都笑得前俯後仰，只有奶奶迷惑不解的看着我們。你看我的“傻奶奶”。

情景二：我有一天突發高燒，恰巧爸爸不在家。媽媽只好揹着我到醫院去。在路上媽媽跑得氣喘吁吁，雖然是冬天，但我仍能看到媽媽額角豆大的汗珠在一顆顆的落下，我的心裏一陣難受，是高燒不舒服還是爲媽媽的付出而感動，我想應該是後者吧。

情景三：月夜下，我坐在爸爸旁邊聽他講過去的故事，爸爸說那時候他們哪有皮鞋穿，能有雙膠鞋就不錯了，現在的娛樂方式也是那時沒聽說的，唯一的娛樂方式就是看壩壩電影，那時簡直是人山人海，說起這些，爸爸說還真懷念那時看電影。爸爸又叫我要珍惜現在的好日子。我那時還小，不懂事，只記得重重的點了一下頭。

我的家就是這樣充滿了快樂，和諧，我愛我家。

早上，媽媽的一聲“下雪了”，把我從美夢中“揪”起來，迷迷糊糊往外看，哇，真的下雪了！滿世界雪白雪白的，真美。上學的時候，雪下得不大，我的心裏有一些小小的失望，也許等我放學的時候雪就化了，我就沒辦法玩雪了，鬱悶的心情一直持續到中午。從午託部出來的時候，我發現雪下大了，紛紛揚揚的雪花就像一羣輕盈跳舞的舞女，風就是她們的拉拉隊，我真想隨着一起跳一曲“雪花圓舞曲”。

放學的時候，彭老師告訴我們今天的家庭作業是打雪仗、堆雪人，這個作業引發了全班的歡呼聲，放學的隊伍一解散，我就迫不及待的衝到操場上，抓起一把雪玩起來，操場上到處是歡樂地同學們，不知他們是不是也和我一樣在完成快樂的“家庭作業”呢？晚上回到家，我和媽媽一起在樓下堆起了雪人，先把雪拍成球，然後把雪球在草地上滾，讓它慢慢變大，很快做好了雪人的身子，再做一個小一點的放在身子上，一個雪人初具規模，我又從家裏拿了兩個大紅棗當它的眼睛，撿一片樹葉當嘴巴，腦袋光禿禿的不好看，我撿來兩段小樹枝給它安兩個小辮，媽媽又找了一個瓶蓋給它當頭上的裝飾，手裏也不能空着，插一根甘蔗吧，這樣我的雪人口渴了也可以啃兩口，看我的雪人漂亮吧。我今天的家庭作業太好了，我喜歡我的作業，我喜歡下雪！

今天早上，我們要去僑鑫生態園舉行盼望已久的家誼會。十點三十分，我們一行八人準時到達目的地。十一點，大家都到齊了。親子游戲馬上開始了，分別有：大腳巴、二人三足和拔河比賽。

令我記憶最深刻的是拔河比賽。我們第七組和第三組合作，組成未一支強大的隊伍。經過一番努力，我們先戰勝了第四，第八合隊，取得決賽的資格。最令人激動的是，要和第一，第五合隊爭奪冠軍啦。我的心砰砰地跳，我們能贏嗎？“行！我們一定能贏，請拭目以待！”我暗暗地對自己說。“一，二，開始！”裁判哨子一響，比賽開始了。我拼命地使勁往後拉。看，我們贏了！雖然大家的小手拉得紅通通，並有點痛，但是我們不約而同地歡呼起來，興奮萬分！

比賽過後，我們還到了刺激的水上樂園玩呢!其中，水上飄臺的難度最大。我們必須要快速地奔跑過去，就像逃跑的兔子那樣敏捷，否則會撲通地一聲就掉到水裏。

直到下起傾盤大雨，我們才依依不捨地回家了。今天，真是無比快樂的一天。

“我想有一個家，一個不大的地方……”每當我聽到這首歌時，就會想到我這個快樂的小家。

世界上有許多個快樂的家，我家就是其中的一個。發生在我家的快樂事有很多，其中有一件最有趣。前兩週的一天，我收拾書桌時，眼睛鎖定在了這盒已被我淡忘的五子棋上。我想：我們一家來玩會五子棋，這是多麼快樂阿！於是我小心翼翼地把它取出來，撣去盒上的灰，並叫來爸爸媽媽一起下棋。

“爸爸，你是家裏最聰明的，我跟媽媽都下不過你，所以我跟媽媽一起對抗你一個人，怎麼樣？”“可以。”爸爸滿不在乎地說。於是，我們開始了“戰爭”。開始，是爸爸佔上風，我們怕輸掉，就對爸爸橫加阻攔，可爸爸也不是好惹的，他像只猛虎似地排除了障礙獲得了冠軍。我跟媽媽很不服氣，異口同聲地對爸爸說：“再來一次！”“開始，我跟媽媽先下！”我跳躍起來，並大聲喊。於是，我們便開始了第二輪比賽。“爸爸總是這麼自私，連條活路都不給留，小氣鬼……”我小聲地自言自語。嘿！幸好我眼疾手快，要不，爸爸又得獲勝了。可是怎麼辦呢？突然，我急中生智……

“我們得冠軍了！”我歡呼雀躍起來，媽媽也眉開眼笑了，爸爸因沒得冠軍，而愁眉苦臉，但他嘴上卻說：“我是故意讓你們獲勝的，要不，你們就別想獲勝了！”爸爸說完，我們一家都笑得前仰後合。

這場“戰爭”就在我們一家三口的歡聲笑語中結束了。