在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的難忘眼神國中作文600字，歡迎大家分享。
難忘眼神國中作文600字 篇1
或欣喜感激，或哀傷幽怨，或幸福得意，或苦楚辛酸。眼神，總會伴着各種情感出現，而我忘不了的，是那個小男孩的眼神。
那是一個下着鵝毛大雪的冬天，我裹着笨重的羽絨服，深一腳淺一腳地走在雪地裏。雪，下得太大了，正巧有幾片雪花落在睫毛上，擋住了視線，擦去後，眼前模模糊糊地出現了一個小男孩的身影，就在不遠處，正緩步向這兒走來……
不久，走近了，而當我看清他的樣貌時，心不由地隨之一顫——只見他腳踩一雙破舊的拖鞋，雙腳已被凍得通紅，雪花落在腳面上，身體被凍得微微顫抖，拿着放有幾枚硬幣的鐵腕向前走去。身着已經破了洞的薄棉襖，不時還會有幾縷棉花被寒風吹出來，與那鵝毛大雪融爲一體。小臉紅紅的，嘴脣裂開了幾條小口子，留出了滴滴鮮血。睫毛長長的，抵擋住了一些寒冷。
他發覺出我在看他，轉過頭來，咧嘴一笑，大眼睛水靈靈的，微微顫抖地將手中的小鐵碗向我遞過來，說：“姐……姐姐……能給我點錢嗎？”我輕輕皺了皺眉頭，他似乎看出來了我的猶豫，垂下了眼瞼，捏着衣角，有些哽咽。忽得，他擡起頭，露出雪白的牙齒，硬生生地擠出了一個還算可愛的笑容，眼睛眨了眨，說：“沒事”。轉頭就要離開。
我的心被刺痛了，我彷彿從他的眼神裏看出了堅強，輕輕拉住了他，他一愣，轉過身來，疑惑地看着我。我笑了笑，從包裏掏出10元錢，塞在他冰冷的小手裏，說了句：“去吧”。他還沒緩過神來，只愣愣地呆在那裏，不停地說着謝謝。
望着他遠去的背影，我的心暖暖的……
他的眼神，我至今難以忘卻，說不出是什麼樣的，但卻在那個寒冷的冬天，像一抹陽光照亮了我的心。
難忘眼神國中作文600字 篇2
一個眼神，融入絢爛的夢。時光定格，淺笑安然，人生一場，難忘。
入古巷，是一地的寂靜。屋檐上欲滴的露水，折射出四周逐漸泛黃的門庭。小巷深深深幾許啊，往昔在曲曲仄仄的青石板路上徘徊，過往的繁華被巷外滄海桑田的變遷漸漸泯滅。
巷子的拐角，一個老奶奶獨坐藤椅。金邊的老花眼鏡在硃紅的紙上聚焦了一個閃爍的光點。暗黃色的手指夾着一把有着淡淡鏽跡的剪刀，隱喻着流年的風韻。我走到她身旁：“奶奶，您這是在剪紙嗎？”她擡頭，花白的頭髮下，一雙眸子閃爍出一絲驚喜，若三五點星辰在夜空中留下了耀眼的光暈。“是的。”她舒活舒活手腕，“我剪給你看看吧，孩子。”她的目光凝聚在紙上，眉宇間氣定神閒。陽光如片片羽毛，落在她的臉龐上，是一種澄淨的詩意。
她運刀沉穩、老練。一方紅紙，刀刃行雲流水，偏轉折拂，剪刀的咔擦聲如樹梢在與風絮語。一片片紅色碎紙散落在青色的石板上，似一朵朵花，綻放在塵世間最後的淨土上。時間在這裏放緩了腳步，世俗的一切紛紛攘攘都被沖刷乾淨。她的目光炯炯有神，專注的瞳仁如玉石般閃爍着動人的光。
突然，她嘴角微動，打破了這片寧靜，目光中有一絲失落，說道：“現在啊，喜歡剪紙的人越來越少了，這手藝，還是我跟爺爺學的啊。”我看着她手上快成型的剪紙作品，心中不免泛起一絲漣漪，我點點頭，卻說不出話來。她的眼神似深秋的梧桐葉，蔓延着淡淡的憂傷，使我心中頓生一陣淡淡的疼痛與傷感。
“好了！剪得怎麼樣？”她拍了拍我的肩，用一種有些嘶啞但柔和的音調說道。我接了過來，只見一株牡丹在紅色的紙上含苞待放，花紋疏密間流露出動人的風華。她看我，那烏黑的瞳仁如貝加爾湖的水，平靜，純澈，但又隱含着波瀾，有對自己作品的得意，有對後人傳承剪紙的希翼，也有對剪紙即將失傳的擔憂，更有對世間鉅變的感嘆。那眼神包含了太多，如一本深奧的書，需要我細細解讀。
細看着張剪紙，心中感慨良多：冰冷堅硬的剪刀與柔軟的紙，竟然可以產生如此美輪美奐的藝術品，剛柔並濟，難道不是對中華民族傳統文化最好的詮釋嗎？“奶奶，您的剪紙真好。”我嘆道。她又一次笑了，目光中充滿了希望，如一道流星劃過星空，點亮了我心中的火炬，“謝謝。”從她的目光中，我又感到了那對藝術的執着與熱愛。
出古巷，又是紛擾的人羣。但那一抹眼神，沉澱在了記憶深處，留下了清晰的影像，需要我用一生去品味。
難忘眼神國中作文600字 篇3
週六，看到一條流浪狗。
它在我們家門前的垃圾堆中找吃的，找的十分認真，我走進了它都沒發覺。我突然想起家裏有一包餅乾，不好吃，不如給它吃吧。我急忙跑上了樓，拿了餅乾下了樓去，發現它在欣喜的吃着一包過期的方便麪。看到我走進，它立即跑開了，眼中充滿了不捨，似乎還嗚咽着，夾着尾巴跑了。我把餅乾打開，撒在地上，躲了起來。我知道那隻狗是不會放棄這包方便麪的，那可能是它幾天來唯一找到的吃的。果然，它跑了回來，小心翼翼的走過去，它看到了餅乾，它愣了一會兒，趴在地上，一口一口的吃了起來，我的內心得到了極大的滿足。我又上去給它拿水，下來時，發現他站在我家大門口站着，看到我下來，膽怯的看了我一眼，跑了。
我仔細回味它看我的那個眼神，是不解，是無助，是感激。爲何不解？是不解人類爲何給它吃的。爲何無助？是因爲在殘酷的生存法則下獨自一狗。爲何感謝？是因爲我讓他吃了個飽飯。
多麼通情達理的一條狗啊！看來它之前也是有過主人，但不知何原因，它被主人拋棄了。它每天都吃不飽，受過人的白眼和毒打。所以，他才如此害怕人類。
這不禁讓我們想起當今的社會。許多人假慈悲說爲政府投一百萬，自己先貪30％。
現在，許多乞丐在街上，那些“慈善家”們那個不是討厭他們？躲得遠遠的？那些身體殘疾，無法工作的人的補助呢？在你那30％裏吧！一百元，在你們看來什麼都不是，連一件衣服都買不了。但對乞丐來說，這是他們一個月，甚至一百天的飯啊！你們呢？一元都不想給……
狗，跑遠了，它的眼神卻久久的停留在我的腦海。我在心中默默地爲它祝福：人世間，多些溫暖。願有人養你，餵飽你，也餵飽他的心……
難忘眼神國中作文600字 篇4
到了城裏，我與爸媽回老家的次數越來越少。最少的時候只有兩三次回家的機會。
過年時，我們拎着大包小包回了爺爺、奶奶家。爺爺、奶奶每天除了農作外，沒有其他事情可幹，見到我們回來了，欣喜若狂。奶奶飽經滄桑的雙眼變得明亮而有神，笑眯眯的，眼裏滿是激動與高興，嘴裏直說着“回來就好，回來就好”。
幾天裏，奶奶每天都親自下廚，爲我們燒好吃的家鄉菜。我與爸爸、媽媽與他們聊聊天，雖然只是些家長裏短，但處處都透着家的溫暖。那幾天，奶奶每天都樂呵呵的，常常坐在我身旁，默默地看着我，眼神慈愛而和善，幸福之情溢於言表。
但終究還是到了分別的時刻。爸爸、媽媽往車上搬行李，爺爺沉默地站在一旁，奶奶只能手足無措地搓着手。她的雙眼此刻黯淡下來，似乎藏着無盡的不捨，灰黑的眼瞳裏閃着一兩點星光，深邃不見底。我心裏一怔。奶奶幾次想要開口，似乎是想挽留我們，但她欲言又止，垂下眼瞼。她一定是想着我們工作忙、學習忙，不能給我們添麻煩……突然，她好像想起了什麼，轉身回了廚房，拿出一袋袋黃豆、豆角，塞到我們的車上。這或許是她認爲自己唯一能爲我們做的事情吧。我揮手與爺爺、奶奶告別，奶奶突然擡頭，問：“什麼時候再回來呀？”我結結巴巴地說：“很快，很快就能回來了。”聽了這話，奶奶的眼睛一亮，悲傷的眼神變得充滿希望，像是高興了一些。她嘴裏唸唸有詞，不停地囑咐着我們沒時間就少回家，多忙工作……
車子越駛越遠，奶奶站在路邊，灰色的身影變得越來越模糊。我知道，無論走多遠，我們都走不出奶奶那牽掛的眼神……
難忘眼神國中作文600字 篇5
那是一個多霧多雨的早晨。雖然地球上沒有陽光照耀，但我的心裏充滿了陽光。
那天早上，是考試日，我沉着自信地回答了問題。突然，坐在我右邊的同學捅了捅我的胳膊，小聲問：“最後一題怎麼辦？”
我下意識的把試卷往右邊挪了挪，但擡頭看到了老師嚴厲的眼神。我趕緊把試卷拉了回來，心怦怦直跳，又怕又氣。我怎麼能這樣做？但是，我又看到了右邊那個同學懇求的眼神，心裏極度矛盾：只是一個問題，沒關係，幫他一次對同學關係有好處。但是.沒關係！我把試卷又往右移了移，他唰唰地寫着。
但是一道閃電又在我心裏閃過：我不是在幫他，我是在傷害他！我把試卷拉回來，引起了他的注意。我不敢看對方。我在教室裏瞥了他們一眼。突然看到老師意味深長的眼神，心裏咯噔一下。老師一定以爲我作弊了！
清盤後，我很糾結。我想跟老師解釋，但是不敢。我比在考場上還緊張！
最後我敲老師的門，看到老師的時候，編出來的字就沒了。我遲疑地說：“老師，我，我沒有作弊……”
沒想到，老師突然笑了，說：“老師相信你沒有作弊。雖然你做了一些不該做的事，但最終還是打敗了自己。老師很欣慰！”
我一下子愣住了，直到回到教室才知道原來的老師信任我，而我不信任老師，感覺老師離我好遠…
出了學校，雖然還在下雨，但心裏還是充滿了陽光，老師的話還在耳邊迴響。突然發現，人生如此美好，人與人之間的信任如此重要。
直到現在，老師意味深長的眼神還在我心裏，激勵着我去攀登高峯，給我動力。
信任是如此美好。信任別人，被別人信任，是一種幸福。它可以讓你找到希望，即使你有困難。即使四面下雨，你的心裏也充滿陽光。我永遠不會忘記老師意味深長的眼神。
難忘眼神國中作文600字 篇6
眼睛是心靈的窗戶。從我媽媽的眼睛裏，我看到了充滿我內心的愛。
我喜歡畫畫。在肖像繪畫中，我最喜歡的是眼睛，在眼睛裏反映了人物的喜怒哀樂、愛恨情仇。但最美的無疑是最愛的媽媽的眼睛和眼睛。
媽媽的眼睛明亮清澈，有時像掃描儀，檢查我的作業；有時候像相機一樣，觀察我的動作；有時候，像兩個彎鉤，哈哈，那是我媽在笑。
我記得有一次考試。早上一起牀，窗外就出現了“烏雲壓城毀城”的景象。劃過天空的雷聲讓我緊張的心更加緊張。帶着雨的風捲起了我心中焦慮的波浪，離學校只有一點點的距離，但我覺得路又堵又長。這時，媽媽遞給我一把傘，拍了拍我的肩膀，笑着說：孩子，你是最棒的！聽了這話，我心裏好像有什麼東西從腳底到髮梢都感覺不到溫暖。這大概就是幸福吧。我看着媽媽。我媽媽的眼裏充滿了鼓勵。從那雙明亮透徹的眼睛裏，我看到了媽媽對我深深的愛。我母親的眼睛就像兩個小太陽。他們溫暖了我，鼓勵了我，給了我力量，讓我覺得“金光閃閃”。我永遠不會忘記這個眼神！
誰點燃了梨花的眼淚？幸福在潮溼的空氣中被劃破，彩虹在雨裏閃耀。緊張和焦慮粉碎了一地，媽媽的眼裏充滿了愛和鼓勵。我在媽媽的眼裏看到了愛，但更多的，我看到了我的責任。母親給了我們這麼多的愛，我們應該用更多的努力和愛來回報她。這是世界上最愛我們的人的眼睛。滴水之愛，要報答泉水之愛！
春天，母愛開滿鮮花；夏天，母愛是樹蔭；秋天，母愛碩果累累；冬天，媽媽累了，讓我們來報答春秋的果實吧。
我永遠不會忘記我母親的眼睛。
難忘眼神國中作文600字 篇7
我是一名七年級的學生，大家喜歡叫我冰冰。進入國中後的我，感到各種的不適。我總感覺得到在我的身邊每時每刻都有許多雙眼睛在盯着我，我不禁害怕起來，害怕我有什麼事沒做好，讓他們失望。
但我能感覺到在這些眼睛中有一雙最爲特別。
在學校裏，我總是能很感覺到這雙眼睛的強烈光芒。於是我開始四處尋找它！我在書香瀰漫的教室裏，在花香密佈的走廊上，在充滿愛的寢室裏，在莫大的操場上，在……。在一次偶然的機會裏，我似乎看到了它，在我找到它後甚至不敢相信那是…張老師的眼神。張老師，是一個很嚴厲的班主任，但是她總是爲我們着想，俗話說“嚴師出高徒”嘛！
在她的眼神裏，我彷彿看到了另一個我，在她的眼裏，我看到了：她對我的期望，給予了我信心。似乎她在她的眼裏，她對每一個學生都充滿了期望，她對我們就像對她自己的孩子她是那麼的辛苦，她是那麼的盡心盡力，而我們卻忽視了她對我們的愛，忽視了她的存在，甚至對她產生不滿，爲此我心裏總是酸酸的，很是愧怍。
她的眼神，讓我做任何事都想努力做到最好。因爲她總是對我充滿信心，而我在現實中卻總是讓她失望，而她不但沒有責怪我，而是在週末裏與我交流，發信息，不斷鼓勵我，讓我有了信心；不斷幫助我，讓我變得更加優秀；不斷開導我，讓我在一些失誤上不那麼難過。她的眼神是我終身難忘的。
難忘的眼神呀！你總是那麼的犀利；你總是那麼的耀眼；你總是那麼的美麗；你總是那麼的淳樸！你將是我終身的助力，你是我前行的光芒，你是我客服困難的勇氣，你是我永遠難忘的眼神！
難忘眼神國中作文600字 篇8
一眼，只有一眼。那位老人只是看了我一眼，我知道這個難忘的眼神註定要我銘記一生了。
這位老人是我在路上遇見的一位老人，當時我正把一塊香蕉皮丟在地上，路過的老人看了我一眼，他什麼也沒有說就走了，然而我卻自覺地把那塊香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶內，再看回老人所在的位置時，老人已經走遠了。
在那之後，我再也沒有亂扔過果皮紙屑，再惡劣或者再小的壞習慣也在那位老人的眼神下糾正了過來。每次扔垃圾的時候，那位老人的眼神就會浮現在我的眼前，好似在說着：“現在的學生怎麼如此不講衛生。”就這樣，老人的眼神伴隨我又走過了好幾年。
現在再回想起來，那位老人的眼神到底是怎麼樣的呢？我也說不上來，只知道那難忘的眼神像是一面鏡子，你看一眼就能看見自己的醜陋，那難忘的眼神也像是一把利劍，你看一眼就能把自己身體裏住着的魔鬼消滅。
那位老人，我在那之後再也沒有碰見過，而他的眼神卻永永遠遠留在了我的心裏。如果我能夠再次碰見那位老人，我多希望他看見現在只會把果皮紙屑丟進垃圾桶的我啊，我想告訴他我已經變成了一個好孩子了，再也不會做那樣破壞環境的壞事了。
可惜我再也沒有遇見過那位老人。我唯有時時刻刻記得他的那一道目光，記得他的眼神裏所訴說的一切，我才能夠安心的繼續成長下去。不然一個亂扔果皮紙屑，不遵守規則秩序的孩子長大了又有什麼用呢？會是一個危害社會的人，會是一個污染環境的壞大人的！
現在的我想要謝謝那位老人，謝謝他送我的那個眼神，謝謝他教會我如何做人，教會我做一個什麼樣的大人！
難忘眼神國中作文600字 篇9
不是，真不是我貼的，老劉你知道。”你驀然看向我，眼神裏充滿了急切與渴望。
我卻只能低頭看向腳尖，可週圍人火辣辣的目光似乎要將我燒出個洞來。我彷彿站在舞臺中央，像個不知道怎樣表演下去的跳樑小醜。過了半響，我才含含糊糊地發出聲來：“嗯，是不是她貼的。”你欣慰地說着話，同學們也滿懷抱怨地散開來，只剩我一人久久佇立。
事情說來也簡單，不過是老班讓我們幾個把書畫作品展覽出去，可一幅作品貼歪了。待到發現時，早已揭不下來。沒法，所以作品全部重辦。老班火冒三丈，同學哀聲連片，火力全對準了我們幾個，誓要將肇事者“捉拿歸案”，以上三百六十五種刑法。不巧，我就是眼長歪了的肇事者。可我也不平，明明老班讓一人看着一人貼，你卻東溜溜西竄竄，喊你千聲百聲沒人應，最後貼歪了，又怎麼能只怪我？
我和餘下的人也抱怨了幾句這樣的話，可不知怎的，傳來傳去你就成了罪魁禍首。班裏人的怨氣與陰陽怪氣飛刀般一個接一個向你飛來。我看着你漲紅了的臉和拼命解釋的模樣，愧疚感似海浪般將我吞沒，憋的我喘不過氣來。
我終究是懦弱，沒有承認事情經過，我害怕我也要經歷你挨的罵，害怕老師生氣的目光，即使流言蜚語瀰漫，即使你我是最好的朋友。
可當我對上你的眼神，那眼神充滿了真誠與渴望，那眼神裏倒映了我，倒映了冷漠又懦弱的我，那眼神充滿了對我的渺視。
“不是，真不是我貼的，老劉，你知道。”你驀然看向我，眼神裏充滿了急切與渴望。如果再來一次，我會怎麼做？
想起你那急切又渴望的眼神，我心中有了答案。
難忘眼神國中作文600字 篇10
五年如煙，一至五年級的生活早已過去，回想起以前的點點滴滴，唯獨那個眼神讓我永生難忘。
四年級時，學校讓每個班在元旦時表演一個節目，老師被這件事搞得焦頭爛額，最後終於想到了一個節目——四人小品，老師向我們提出這個節目後，同學們踊躍參加。
我有幸被老師選上了，老師分好每一個人的詞，讓自己熟讀，儘量背下來。我們四個人練熟後站成一排開始練習，老師讓自己想一些肢體動作，這樣會使節目更精彩。我絞盡腦汁地想，“皇天不負有心人”，終於想起來以前電視上表演的動作可以借鑑。我急忙告訴老師，老師用堅定的眼神看着我，並點了點頭，我興高采烈地跑回隊裏繼續練習。
時間很快滑到比賽前一晚，複習了臺詞後，我感覺到有一股壓力都壓得我喘不過氣來。哎，一想到明天我要在2000多名同學的面前表演，我的心就開始怦怦地跳，這畢竟是我第一次表演。亞歷山大，躺在牀上就我幾乎徹夜未眠，對這件事一直牽腸掛肚。
到了第二天，我懷着激動而又緊張的心情來到了學校。當得知我的節目排在第一個時。我整個人都傻了，還不等我反應過來，就該我們上場了，在臺上我們四人，你一言我一語，臺下的同學笑得合不攏嘴，開頭中間的內容都在我的忐忑不安下順利度過，到了結尾，我由於精神過度緊張，大腦一片空白，忘了最後一句話。我驚惶失措，餘光掃到了在臺下不遠處的老師，老師像那次一樣，又給了我一個堅定、充滿自信的眼神，我瞬間熱血沸騰，充滿信心，臺詞不經意間脫口而出。表演順利結束。
雖然這次表演很快就在歡呼聲中過去，但是老師那堅定充滿自信的眼神，我永遠不會忘卻，直到現在，那個堅定的眼神還時時刻刻的浮現在我的面前！
難忘眼神國中作文600字 篇11
在我的腦海中，有許許多多的眼神，就像沙漠裏的沙粒一樣多，也可以說就像天上的星星一樣多。
嚴厲的眼神
那一次，在一節數學課前，我買了一個小玩具，剛想玩，就上課了。可是，你猜猜，這節數學課是讓全年級的數學老師來聽課，我坐到位置上，同桌對我說：“同桌，你這節課要上不好，可是給你姑丟人呦。”說實在的，我姑姑也是這個學校的老師，而且我姑姑真的就坐在下面聽。我不管三七二十一，就對同桌說：“讓你管，滾。”她笑了笑。
上課了，我拿出玩具和書，準備玩兒。玩到一半的時候，我同桌碰了我，我剛想說：“幹什麼！”可一擡頭，才發現，老師用嚴厲地眼神看着我，我連忙收下玩具。說實話，老師的眼神真像一個孩子幹錯了事，媽媽說他一樣。把我嚇得半天看書不知道她講到哪。反正因爲這次上課我沒有認真聽講，晚上的作業一道都不會，第二天讓老師罵了一頓。說完，老師又給我補起課來。
友好的眼神
有一次，我和我的老哥們兒李文宇，因爲一件小事，在班裏打了一架，我倆還差點碰到桌子角。上課了，我們回去了。下課了，我沒理他，他就自己跑去打卡片兒了。過了一會兒，我的直覺告訴我：“李世軒，有人正在看你。”我一回頭，發現李文宇正在用友好的眼神看着我。他走過來對我說：“李世軒，真對不起。”“對不起。”我們倆基本上同時說。說實話，他的眼神就像可愛的小狗看着好朋友一樣。後來怎麼着，我已經記不清了。
這兩個眼神讓我久久難忘，每一次想到這兩個眼神，我眼前就會浮現出這些場面，讓我懂得了上課不能玩，友誼不要說散就散。
難忘眼神國中作文600字 篇12
眼神如春風般溫暖，溫暖着人的心靈……——題記
很少去注意別人的眼睛。聽人說一個人唯獨眼睛是不會說謊的，於是我看人之前會小心翼翼的注意一下他的眼睛。那年，我因爲一場事故導致大腿骨折，從那以後，我失去了往日的活潑。變得自卑。和我住在同一個病房的，是一個小女孩，她的眼裏總是充滿着淚水，不知道爲什麼，使我感到很難受，很討厭看到那個眼神。她長得很漂亮，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的話，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩沒有任何傷啊。那天早晨，她爬起來，拉開窗簾，一束陽光撒到我的臉上，我向她吼了一聲：“喂喂、你給不給人睡覺啊！”隨即，她回頭，我一看，要不是我的腿的話，我肯定跑出去，又是那討厭的眼神！日子過了一天又一天，我的腿都能下牀走動了，女孩還是住在醫院裏，我忍不住問了她一下，她一聽，就大哭了起來，我看，慌了。在我就要出院時，小女孩一把抱住我，我又看見了他的眼神，但我忍住了，她說了一句：“你真好，可以出院了”我感到很奇怪，問了她的父母，原來她得了白血病，我很是難過，因爲小女孩會在我無聊透頂的時候放音樂給我聽，講笑話給我聽……可我呢？總是討厭她。
女孩你在哪呢？那天真、無辜的眼神呢？只要這世界上你還存在，這個世界對我就有意義。留下一個眼神已經夠了，不管你走多遠，只要你還在，想起你的眼神我就會有笑容。這個我們曾經都不願意放棄的世界，我以爲我會一直呆在這裏，或許有天你會回來......
難忘眼神國中作文600字 篇13
最令人難忘的眼神是母親的眼神，從中我看出了母親對我深深的愛。
我從小就體弱多病，一年中總要生一次大病。我記得國小的一個暑假裏，我和爸爸媽媽圍着桌子在吃飯。“你看你又挑食，不知道挑食的孩子長不高嗎？你看你現在像個矮冬瓜一樣，以後誰要你啊！”媽媽說道。“不用擔心，我營養好得很呢！”媽媽頓時變了臉色，瞪了我一眼，眼神中帶着些許怒氣，“以後我不管你了……”
到了晚上吃飯時，我夾了一口飯往嘴裏送，突然嘴巴卡住了，兩頰像是有什麼東西阻止我張開嘴巴，我疼得哇哇大叫，媽媽一臉驚奇地問：“怎麼了？”我指着疼的那個地方，說：“我這裏好疼啊！”媽媽走過來，碰了碰我的臉頰兩邊，發現長了什麼東西似的，鼓鼓的。媽媽二話不說，把我送到縣醫院，她的眼睛裏充滿了焦急與不安。
“醫生，他這是長了什麼東西啊？”媽媽問道。醫生回答：“這是長的猴兒包，不算嚴重，但是要在醫院裏輸幾天液。”媽媽心裏的那塊石頭總算落了地。“真是太謝謝您了，醫生。”母親說道。
我住在醫院裏，母親爲我送來飯菜，說：“你看你現在，我說的什麼，不聽老人言，吃虧在眼前……”邊說還邊打開飯盒，“你在這裏感覺怎麼樣？無不無聊啊？”之後的幾天裏，她時常這樣問我。很顯然，媽媽是在擔心我，她沒有像平常那樣逗我笑，陪我說話，氣氛變得凝重起來。
之後，我出了院，媽媽又變回了和藹親切的樣子。“爲了慶祝你出院，我們先去吃一頓好的再說。”媽媽愉快地說。爸爸告訴我，我住院以後，媽媽總是擔心着我，連覺都睡不好，家裏也喪失了以往的活力。
聽到這些話，我看向媽媽，從她的眼神中，我看得出媽媽對我的擔心、關愛。這眼神深深的刻在了我的心中，難以忘懷。
難忘眼神國中作文600字 篇14
考試結束以後，我散漫地走在回家的路上。我低着頭，不停地踢着腳下的石頭。周圍的藍天白雲，青山綠水，似乎也沒了心情去欣賞。
我拖着沉重的腳步進了家門，媽媽迫不及待地問我：“怎麼樣？這次考試的題目難不難？”她的眼神中充滿了期待，我一時無法回答，更不敢直視媽媽的眼睛。“也就一般般吧。”我敷衍地回答了一句，便走進了自己的臥室。到底是自己的親媽，一下子就察覺到了我的不對勁。我這時正趴在桌子上“思考人生”，媽媽皺了皺眉頭說：“是不是考差了呀？”“嗯。”我有氣無力地回答道，不太想面對這個事實。
“我就知道，你一考差就這樣，一進門我就發現你的情緒不對勁了。”媽媽關切地說，“這算多大點兒事兒啊？誰都是這樣過來的，人生不就是這樣起起落落的嗎？再者說，失敗乃成功之母，你下次再繼續努力吧！”我把頭轉向媽媽這邊，我注意到她的眼神中充滿了對我的鼓勵，充滿了對我的期待。我又看到了媽媽臉上的皺紋，是啊，她老了，她每天起早貪黑地爲我做飯，晚上還要來接我下自習，她一直陪伴着我，鼓勵着我。看着媽媽的眼神，我的內心愧疚無比，我有什麼資格在這裏灰心喪氣，像個漏了氣的皮球一樣呢！
我長舒了一口氣，身體坐直起來，媽媽看到我沒有那麼失落了，也開心地笑了，她的笑是那麼地治癒人心。“加油！”媽媽笑着對我說，隨即走出了我的房間。
想到她的眼神，一股暖流涌上我的心頭……
隨後一杯熱氣騰騰的牛奶送到了我的桌前，玻璃杯還熱乎着，我們倆會心一笑。
那個眼神真讓我難忘。或許這就是母愛吧，一個鼓勵的眼神就能讓你動力十足。
難忘眼神國中作文600字 篇15
一隻眼睛讓你重拾信心，一隻眼睛讓你改變主意，一隻眼睛讓你難忘，一隻眼睛。
“鈴鈴貝爾……”一個甜美的鈴聲讓學生們的心飛出了教室。“哦，是演講比賽。你說這次誰會是第一名。選手們會怎麼說？我很期待。只是……”學生們在吵鬧地交談，但我無法平靜下來。我太緊張了，手一直在發抖。我真的想哭。這時，班主任走到我面前，拍着我的肩膀笑了笑，彷彿在給我打氣，給我加油。是的，就是這個眼神讓我想起了去年的這一天。第一次參加演講比賽的時候，心跳的特別快，一點都靜不下來。也是因爲這個眼神，我堅持到了最後。突然覺得渾身充滿了力量。我想我知道我應該做什麼，因爲我找到了前進的方向。
輪到我了。我看見我邁着輕快的步伐走上講臺。剛開始的時候一切都很順利，但是快要講到一半的時候，就忘了接下來要說什麼了。上帝，這是怎麼回事？我該怎麼辦？就在我不知所措的時候，我又見到了班主任。他的眼神如此平和。天氣如此溫暖，我緊張的心突然變得如此平靜。我讀了演講稿，然後繼續說。我已經不在乎排名了，因爲我已經爲自己努力了。
演講結束不久，我回到座位上，看到其他選手精彩的演講，眼淚忍不住溼了眼眶。我哭了，我責怪自己這麼沒出息，忘記了所有背過的演講稿。那一刻，我真的很想找個地方消失，再也不出來。我覺得很丟臉，犯了這麼低的價格錯誤。
就在我無意中擡頭的時候，班主任正站在我身邊。他衝我笑了笑，語氣很堅定的說：“我相信你下次能做的更好。只要我們爲之奮鬥過，就已經贏了。”
這個眼神，這些話，讓我感觸頗深。讓我感到自信，迎接更美好的明天。
這就是眼睛，一隻讓我自信、積極、進取的眼睛！
難忘眼神國中作文600字 篇16
媽媽的眼睛是世界上最漂亮的眼睛，有如黑寶石一般。無論走到我哪裏，我都能感受到有一雙眼睛始終愛憐地注視着我，給予我安慰，給予我溫暖，給予我勇氣，給予我信心......
媽媽的眼睛給予我勇氣和信心。在我膽怯時，我看到了那雙明亮的雙眼，靜靜的、柔柔的、含着笑傳遞給我無窮的力量。記得那一年，被選作主持人的我臨上場時膽怯了，好不容易被人推上了講臺，卻不知說些什麼，捏着主持稿的手不停地哆嗦，腿也好像不受控制力，不由自主的抖，人羣躁動起來了，我聽到有人在批評我了，還有人在嘲笑我了，"幹什麼呀！不會主持上去幹什麼撒！""耽誤我們的時間呢！"我更不敢開口了，緊張的偷偷用眼角瞟了一下人羣，人羣中我看到了媽媽的眼睛，那雙明亮的眼睛，含着笑，靜靜地、柔柔的，似乎對我說"雅歌，沒事，開始講吧！"我猛地有了勇氣和信心，大聲地宣佈活動開始了，人羣頓時安靜，我直視着媽媽的眼睛，開始自如地說起來，越來越響亮，越來越自信，越來越有趣！
媽媽的眼睛還能給予我溫暖！那次我生病了，覺得渾身發冷，沒精打采。媽媽半夜來到我牀頭，不住地詢問，測量，那雙明亮的眼睛裏全是擔心與憂慮，爸爸抱着我向醫院飛奔，媽媽的目光一刻也不離開我，像春日的暖陽，讓我心裏暖暖的，安安的。
我知道，無論何時何地，媽媽那雙明亮的眼睛都會伴我同行，給予我安慰，給予我溫暖，給予我勇氣，給予我信心......
難忘眼神國中作文600字 篇17
她，長着一頭烏黑的頭髮，粗糙的手和一雙會說話的眼睛。你們能猜出她是誰嗎？她就是我的班主任———鄭老師。讓我最難忘的，是老師的眼神，它在我成功時給我表揚；在我失敗時給我鼓勵。
有一次，老師在黑板上寫上一道數學題，同學們左思右想，都想不出來。當時我心裏已有了解題頭緒，但不太確定，正猶猶豫不決，小手一會高舉，一會放下。我擡頭看了看老師，老師正用鼓勵的眼神看着我，好像在說：“莫昕，別怕！要相信自已，把小手勇敢舉起來。”接着又向我點了點頭。我信心百倍地舉起了手，流利地說出了答案，頓時，同學們掌聲如雷。這時，我又看了看老師，老師讚許的眼神好像在對我說：“莫昕，你真棒。”
還有一次，上課的時候我偷偷在課桌抽屜裏看漫畫書，入了迷，俗話說：做賊心虛。享受漫畫樂趣的同時，還不忘用眼角瞄一眼講臺上的鄭老師，這時我和老師的眼神相遇了，老師嚴厲的眼神告訴我：“快把漫畫書收起來。”我馬上收起漫畫書，把遊離於漫畫世界的心思又強拉回了課堂。下課了，我紅着臉，走向講臺，自覺地把漫畫書放在老師的講臺上。這時，我又一次讀懂了老師的眼神：“以後上課不能開小差了，要認真聽課，老師相信你以後不會再犯同樣的錯誤了。”
老師的眼神，是那麼令人難忘，它像是天上最亮的北斗星，爲我指明前進的方向，讓我看得更清、更遠。
下課了，我找到思穎，問她上課時的感受。她嘆了口氣說：“我們這些人身在福中不知福啊！不知道老師有多辛苦，平時課堂上不認真聽講，還讓她生氣。”
我們班的同學共同參與經歷思穎的教書實踐以後，才知道做一名教師是多麼辛苦，增進了對教師工作的認識，從而自覺端正學習態度。
難忘眼神國中作文600字 篇18
一個眼神讓你重拾信心，一個眼神讓你改變主意，一個眼神讓你難忘，一個眼神
一個來自鈴鈴的悅耳鈴聲讓學生們的心飛出了教室。哦，演講比賽，你說這次誰將是第一個，參賽者會說什麼，你期待什麼？學生們在大聲說話，但我無法平靜下來。我太緊張了。我的手在發抖，我真的想哭。這時，我的班主任來到我的身邊，拍了拍我的肩膀，笑了，好像要讓我振作起來，讓我振作起來。是的，正是這種表情讓我想起了去年的這一天，當我第一次參加演講比賽時，我的心跳如此之快，以至於我根本無法平靜下來。也是因爲這種表情，我堅持到了最後。突然，我覺得自己充滿了力量。我想我知道我應該做什麼，因爲我找到了前進的道路。
輪到我了，我看見自己邁着輕盈的步伐走上了舞臺。開始的時候，一切都很順利，但是當我正要說一半的時候，我忘了接下來要說什麼。我的上帝，這是怎麼回事，我該怎麼辦？正當我不知所措的時候，我又見到了班主任。他的眼睛是如此平靜和溫暖，以至於我緊張的心突然變得如此平靜。我看了看演講稿，然後繼續說。我不再在乎排名，因爲我已經爲自己奮鬥並努力過了。
演講結束後不久，我回到座位上，看了其他參賽者精彩的演講。淚水溼潤了我的眼睛。我哭了。我責怪自己太沒用了，忘記了所有我已經記住的演講。那一刻，我真的很想在地上找到一條裂縫，再也沒有出來。我感到很丟臉，犯了一個如此低的價格錯誤。就在我不經意擡頭的時候，班主任已經站在了我身邊。他微笑着看着我，認真地說:“我相信你下次會做得更好。只要我們爲之奮鬥，我們就贏了。”
這種表情和這些話讓我感覺很深。讓我有信心迎接光明的明天。這是我的眼神，讓我充滿自信、積極和進取。
難忘眼神國中作文600字 篇19
我永遠不會忘記那種表情。悲傷與驚奇交織在一起，失落與困惑交織在一起，懷疑與懷疑交織在一起，無助與淚水交織在一起。
週末的下午，陽光透過窗戶射到地板上，模糊地看到紅色、黃色和紫色，形成小彩虹。孤獨的雨過後，空氣很清新，街道很安靜，只有一些不知名的鳥叫聲傳入我的耳朵。一個女孩的聲音打破了沉默:朱小文，下來玩吧。我記得，從前，也有一個人天真地叫我，站在樓下，笑啊笑。
燕，下來玩吧！好吧，等等我。這是我們兩人之間相同的對話方式。我們已經喊了幾十次，幾百次了，但是我們永遠不會累。直到五年級，我愛上了呆在家裏。她每次來看我，都和以前不一樣。
五年級的一天，天氣特別晴朗。太陽非常勤勞，掛在天空。透過綠色的竹葉，陽光灑在電腦上，但我的眼睛有點睜不開。我已經玩了兩個小時了。我伸了個懶腰，然後慢慢關掉電腦。
慢慢走向客廳，電話鈴默契地響了。我急忙跑過去抓住它。停了一會兒，當這些話一提到嘴邊，那邊的人就問:"你要出來玩嗎？"是她。我沉默了很久，心想，我得換衣服了，這很麻煩。再說，我得打快女，唉
經過反覆思考，我還是無法克服電視的誘惑，所以我漫不經心地說:“我不去了，我還沒完成作業。”哦，她溫柔地說，但我聽到了她的失望。下午，當我的父母回來，他們告訴我，他們今天遇到了他，並問:“去玩燕錢進？”她說我沒有完成作業，而我的父母說:我週六完成了。
那天晚上，我站在她家樓下。她看了我一眼。她的內心充滿了驚奇，她的失落充滿了困惑，她的懷疑充滿了懷疑，她的無助充滿了淚水。
永遠不要忘記那種表情。哪晚，明白了很多
難忘眼神國中作文600字 篇20
就像細雨落在我的'心上，那雙眼睛是如此的神祕，以至於我情不自禁地擡頭看着你，卻沒有一絲痕跡。
當我第一次見到她，看着她，我的心開始遊移。我好像見過它，我好像以前見過它。那雙眼睛似乎已經刻在我的心裏，像天空一樣清澈，像大海一樣深邃，給人以平靜。我浮躁的心開始平靜下來。當我們擦肩而過時，我們以爲我們會再次相遇，我小小的心開始期待。
時間不多了，我們又見面了。看着站在我對面樓上的傻女孩，我終於平靜下來。我們如此親密，直到現在我才意識到。我的心似乎異常清晰，這個女孩對我很重要。不知不覺中，這形成了一種習慣。當我到家時，我總是先看對面的屋頂。每當我看到那雙清澈深邃的眼睛，我的疲憊就消失了。她的眼睛像泉水一樣天真純潔地看着我。我不知道那是什麼樣的感覺。我只是覺得看着她讓我感到輕鬆。
當我垂頭喪氣地回到家，沒有看她，我重重地關上門，淹沒在自己的失敗和悔恨中。只聽見時針一圈一圈地轉，我打開門，看見她焦急地看着我，我的內疚突然涌上心頭。她用眼睛看了我很長時間。遮住臉，直直地看着我。她的眼睛充滿了憐憫和鼓勵，是的，當我最無助的時候。她讓我變得堅強，彷彿她是我堅強的後盾。
記住你的眼睛。我再也見不到你了，有時我甚至認爲你是我的想象，但每次當我無助時，你給我鼓勵，溫暖是如此真實和清晰。無論你在哪裏，無論你是否認識我，你照亮了我的天空。走在路上，也許我們不會再見面，但我堅信，無論時間如何流逝，我都會記得你的眼睛。因爲在每個寒冷的夜晚，我們的眼睛會穿過忙碌的人羣，在0+的距離上一次又一次地相遇，一次又一次地靠近。雖然一句話不說很難忘記，但是你的眼睛是明亮而美麗的。
難忘眼神國中作文600字 篇21
眼睛是心靈的窗戶，它能傳遞許多力量。你有過哪些難忘的眼神呢？
記得這個月初，崑山突然降溫，天氣格外的寒冷。路邊的人們像商量好的一樣，情不自禁地將手插進溫暖的口袋，還下意識的把脖子縮進領口，即使這樣，人們依然冷得直打哆嗦。同學們也都盼望着儘快可以放寒假。
“丁鈴鈴”，悅耳的放學鈴聲響起了，同學們興奮地衝出教室。沒想到本就寒冷的天氣又下起了大雨，真是雪上加霜。“這鬼天氣，昨天天氣預報不是說沒有雨嗎？”同學們都在憤憤不平地埋怨着。
透過人羣，我看見了不遠處的萱萱同學。她手臂纏着繃帶，孤零零地站在樓梯口，眼神裏充滿着無助，彷彿下一秒就會流下眼淚似的。我想起來前段時間她參加校隊跳繩訓練的時候，不小心把手摔骨折了。這事如果換作旁人，肯定請假在家好好休養身體了，但萱萱還是堅持負傷上學，這種精神令我感動。
可如今，這場突如其來的大雨，對她來說無疑是雪上加霜。
想到這裏，我立刻走到她的身旁。拍拍她的肩膀，主動背起她的書包，和共撐一把大傘，肩並肩地往學校門口走去。不經意間，我發現萱萱的眼睛泛着光亮，從她的眼神裏，我看到了喜悅與溫暖。我和她相視一笑，用自己的眼神告訴她，這只是舉手之勞。
走出校門，遠遠地，就看見老師對我豎起了大拇指，並投來了讚賞的目光，彷彿在對我說：“丁丁，好樣的，你真棒！”我也開心地迴應老師一個燦爛的微笑，內心也被這種無聲的稱讚鼓舞着……
這些就是我記憶中最難忘的眼神，它讓我體會到同學之間珍貴的友情，也讓我感受到幫助他人的同時，還可以收穫快樂與美好。
難忘眼神國中作文600字 篇22
久置在角落裏的木棍早已落滿灰塵，但那時父親嚴肅的表情仍印在我心裏揮之不去，拂去上面的塵埃，那一天的場景歷歷在目。
“轟”我的腦子瞬間炸開了，心如刀絞着一般，疼痛不已。老師失望的眼神，同學嘲笑不屑的目光，令我如同置身於冰窖之中，攥着考卷的手早已沁出一層密密的汗珠。“你是怎麼搞得?前所未有的成績?”老師面無表情地看着我責備道，“看看你的分數!89分!就這樣將冠軍拱手相讓?”，底下傳來一陣鬨笑。我不敢直視老師的眼睛，老師那恨鐵不成鋼的神情令我頭暈目眩，頭頂的白熾燈似乎化作了九個太陽，無情的炙烤着我……
我該怎麼去面對父母對我的無限期望呢?淚，模糊了我的雙眼。那個秋天所有的驕傲涌上心頭，那時我是多麼榮光，三奪冠軍寶座，被老師寵着，被父母疼着，被同學捧着，所有人的眼裏是滿滿驚喜、佩服、崇拜和渴望……衆星拱月般的待遇讓我飄飄然，可眨眼頭頂上的光環消失殆盡，乃至墜入谷底。“呼呼”一陣冷風吹得我心裏發慌。
我惴惴不安地打開房門，唉，最不想面對的事還是發生了——“考得怎麼樣啊?”父母坐在沙發上，齊刷刷地看着我。在他們的眼神裏，我讀出了他們對我的期待與迫切。我盡力用最平靜的語調說：“嗯，89分。”“什麼!”爸爸的目光從期盼漸漸轉爲震驚、憤怒、失望，熊熊的怒火在他的眼裏燃燒着，無情地噴在我的身上，恨不得把我燒成灰燼。隨後他的眼睛如同探照燈一般搜尋着房屋的每一個角落，最後他操起一根木棍向我揮來……一陣火辣辣地疼痛襲上心來。
父親無力地扔下木棍，堅毅的父親眼眶溼潤了，眼神裏是嚴厲，更多的是心疼。我愧疚，自責，悔恨。父親嚴厲的父愛讓我懂得了“謙受益，滿招損”的真正含義。
難忘眼神國中作文600字 篇23
點點滴滴的生活凝聚着一份感動、一份鼓勵、一份希望……亦是一陣熱烈的掌聲、亦是一個難忘的眼神。
我的腦海中常浮現出語文老師她那平靜而略帶鼓勵的眼神，她的眼神擁有一種別具一格的神祕感，使我往往躲避不了她的眼神。
記憶猶新的是在一次課文朗讀的時候，朋友們按照座位的順序進行展示，講臺上的朋友深情並茂地朗讀，我儼然沒有心情去傾聽，此時的我忐忑不安（相對於前幾位朋友我的實力也未免太差了吧），平日的我肯定會陶醉其中，享受無限趣味的課堂，現在我卻極其厭惡，煎熬般度過課堂的每分每秒，此時我惟一的希望便是下課鈴快點響起。
隨着一陣熱烈的掌聲響起，到我了，我迫不得已慢慢地向講臺走去，我低垂着腦袋假裝在熟悉課文，其實是沒有勇氣面對朋友，好不容易走到講臺。我低着嗓子慢慢吞吞的朗讀，前座的朋友開始催促我，說實話，其實那時的我挺尷尬的，但太緊張了，我依然不能提升速度，我企圖在語文老師那兒尋找幫助，我手足無措地站在講臺上，呆呆地望着她，語文老師用她那似乎如深深的湖水般的眼神望着我，並向我點頭。朋友的目光聚集在我的身上，我已經沒有回頭路了，我不得不朗讀，老師那深邃的眼神擁有無與倫比的神奇效果，我不再吞吞吐吐，似乎文章就出自於我之手，我朗讀的十分流暢，與前面的表現判若兩人。
朗讀結束，掌聲響起，我慢慢走下講臺，再次與老師的目光聚在一起，她這一次微笑着望着我，我從她那眼神中讀出了她對進步的肯定以及對於我以後的期望。
一個難忘的眼神不僅僅給予我的是鼓勵，更是動力。
難忘眼神國中作文600字 篇24
週六，看到一條流浪狗。
它在我們家門前的垃圾堆中找吃的，找的十分認真，我走進了它都沒發覺。我突然想起家裏有一包餅乾，不好吃，不如給它吃吧。我急忙跑上了樓，拿了餅乾下了樓去，發現它在欣喜的吃着一包過期的方便麪。看到我走進，它立即跑開了，眼中充滿了不捨，似乎還嗚咽着，夾着尾巴跑了。我把餅乾打開，撒在地上，躲了起來。我知道那隻狗是不會放棄這包方便麪的，那可能是它幾天來唯一找到的吃的。果然，它跑了回來，小心翼翼的走過去，它看到了餅乾，它愣了一會兒，趴在地上，一口一口的吃了起來，我的內心得到了極大的滿足。我又上去給它拿水，下來時，發現他站在我家大門口站着，看到我下來，膽怯的看了我一眼，跑了。
我仔細回味它看我的那個眼神，是不解，是無助，是感激。爲何不解？是不解人類爲何給它吃的。爲何無助？是因爲在殘酷的生存法則下獨自一狗。爲何感謝？是因爲我讓他吃了個飽飯。
多麼通情達理的一條狗啊！看來它之前也是有過主人，但不知何原因，它被主人拋棄了。它每天都吃不飽，受過人的白眼和毒打。所以，他才如此害怕人類。
這不禁讓我們想起當今的社會。許多人假慈悲說爲政府投一百萬，自己先貪30％。
現在，許多乞丐在街上，那些慈善家們那個不是討厭他們？躲得遠遠的？那些身體殘疾，無法工作的人的補助呢？在你那30％裏吧！一百元，在你們看來什麼都不是，連一件衣服都買不了。但對乞丐來說，這是他們一個月，甚至一百天的飯啊！你們呢？一元都不想給
狗，跑遠了，它的眼神卻久久的停留在我的腦海。我在心中默默地爲它祝福：人世間，多些溫暖。願有人養你，餵飽你，也餵飽他的心
難忘眼神國中作文600字 篇25
那個眼神，深得透明，明得朦朧，卻又扣人心絃，通過心靈的窗扉無聲地敲擊着我的心門，如此深沉，如此難忘……
天上的雨正淅淅瀝瀝地下着，天底下彷彿只剩下那令人生厭的團團黑雲，籠罩着蒼茫的大地，令人壓抑得喘不過氣來。
煩悶的我打開屋門，一腳跨出門檻，正想到外面透透氣，忽然，角落裏一聲微弱而略帶顫抖的聲音傳入我的耳際。循聲望去，一道銳利的眼神直射向我。原來，一隻渾身溼透的小貓正躲在我家的屋檐下，它的身子在顫抖，也顫抖着我的心。
就是那個突如其來的眼神讓我另一隻腳停駐不前。那隻可憐的小動物已經狼狽不堪，但後背像待發的箭一樣緊繃、拱起，雙眼緊盯着我，眼神裏裝滿警惕，還有無法掩飾的恐懼。不知不覺中，我竟然屏住了呼吸，彷彿聽到了小貓急促的呼吸聲，又似乎聽到了小貓的哀求。是的，那眼神中還有一絲讓人心痛的哀求！我不敢上前撫慰，唯恐自己任何一個不經意的動作都會嚇到它。四目相對中，我的內心波瀾洶涌：它的主人爲什麼棄它不顧，讓這可愛的小傢伙遭受淋雨之苦？我還要出門透氣嗎？驚動了它，它又會跑哪兒躲雨呢？……
雨絲越來越密集，又颳起了大風，樹葉漫天飛揚。我果斷地縮回了跨出的腳，靜靜地注視着竭力想保護自己的小傢伙，內心默默地期盼雨快停，天快晴，別讓這孤零零的小生靈再受淋雨之苦了。
掩門窺貓，貓仍在發抖，但眼神中的那份恐懼已悄然褪去，也許它開始爲可以繼續避雨而慶幸。
入夜，又去尋貓。貓已安然入睡，蜷縮的身子微微起伏，似乎察覺到有人靠近，眯着眼隨意一瞄，又沉入夢香，那份安詳，讓我不知不覺嘴角上揚。
夜裏，人無眠，只爲那一個難忘的眼神，那無聲訴說的眼神，那深深敲擊我心門的眼神……
難忘眼神國中作文600字 篇26
古人云：“吾生也有涯，而知也無涯。”意思是人生是有限的，學習是無涯的。隨着時代的進步與發展，越來越多的學子邁進了高等學堂。但他們中間也有一部分學生對學習沒有興趣，只視學習爲自己的任務。
那是一個週末，我懶洋洋地躺在牀上，手裏握着手機，暢遊在虛擬的世界中。忽然，我被一個標題吸引住了：“你還記得語文書中那篇《渴望讀書的大眼睛》嗎？”我心想：“是哪個小孩兒，在現代社會中，還渴望讀書？是沒有經歷過學習的折磨嗎？”然後，我好奇地點了進去，開始閱讀這篇文章。
但是，我卻愣住了，標題下面的那幅畫深深地震撼了我。圖中只有一盞電燈懸掛在天花板上。微弱的燈光還不足以照到整個房間，漆黑的環境在黃暈的微光襯托下，使人昏昏欲睡。而那個小姑娘，卻手握鉛筆，伏在殘破的書桌上，她的臉和手也因穿得單薄，凍得通紅。但她那雙眼睛，卻不失生機，水靈靈的，顯得炯炯有神。她的眼睛中是對讀書的渴望，是對獲取知識的期待。她的眼睛，如會說話一般，透露着她的心聲。
我從來未見過如此清澈而又明亮的眼睛，如一泉清水，洗滌我的心靈。
繼續閱讀文章，我才知道，她是安徽大山中的孩子。她並不像其他孩子一樣，可以盡享墨芳。而這張照片，是記者走訪安徽大山時，所拍攝的，隨後，流傳於網絡。在網絡中，她的照片衝擊了人們的心靈，社會中，許多愛心組織捐款使她踏進夢寐以求的學堂。憑藉着自己的努力，成功進入了大學。
看完了這篇文章，我放下了手中的手機，那個眼神深深刻在我的心中！此後，我也要好好學習，爲了自己的理想而奮鬥！
