在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的會考滿分作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
代表字，以單單一個字代表了自己的想法。如果要我提一個我自己的代表字，我會選擇“我”。 我，是每個人對自己的自稱。大家都是我，但其個性、特徵和喜好都不同，每個人都有每個人的想法。我之所以選擇“我”這個字，是因爲我覺得人們就是要活的像自己，爲自己而活，跟隨着心中的“我”，去做自己想做的一切。
曾幾何時，大家都變了，沒有自己的嗜好，盲目的跟隨潮流，成了一個外表“潮”，但內心空空如也，沒有內涵的我們。我們是否該偶爾靜下心來，想想自己到底爲了什麼而活？自己的興趣？自己的專長？ 我會要求自己去做真正想做的事，例如我不因爲大家說黃色小鴨可愛就一直跟旁人說自己覺得它真的很可愛；也不會因爲大家說雷神很好吃，就一直盲目的去喜歡它。喜歡就喜歡，不喜歡就不喜歡。若一直故意和自己的心智唱反調，最後失去的，會是自己心靈的自由，真正的思緒將會被那些附和他人的思想淹沒，成爲一位被困在自己心牢的人。因爲你不知道自己真正需要什麼，在平日，你將錯失自己實踐夢想的機會，得到的也只是你假裝喜歡的一切。而我們應當知道，流行是自己創造出來的，只要認同自己身上的一切，你就是最時尚的流行教主。追求自己真正喜歡的東西、擁有屬於自己的特色、擅用自己的優勢，是三個做自己的大重點。平實，我都努力的去實踐它們，爲自己而活吧！
小說家蘇珊．柯林斯的《飢餓遊戲三部曲》就是個絕佳的代表。女主角凱妮絲在處於弱視的環境下沒有因都城擁有強權而退縮，反而更積極的以抗爭的方式表達不滿。看看她因此得到了什麼？更好的生活、平等的待遇，還找到了一位愛自己的比德。而比德講出令我最印象深刻的一句話:“我不想當他們手中的一枚棋子，不想任由他們掌控、玩弄於手掌中。我去了，就算死，也要死得像自己。”，可見做自己是件好事，也許被誤解、排斥，但又如何呢？至少可以得到自己想要的東西，而且這是我們的人生，不是別人可以幫我們定義的。 也許你曾經迷失在他人的感覺和想法中，但是隻要有心，有志者事竟成，還是可以做回自己的。就像《穿着PRADA的惡魔》中的小安，她得到了全紐約女孩夢寐以求的職位，看似光鮮，卻喪失了自我。她在最後才知道自己要的是什麼，毅然決然的走出大樓的大門。走出去了，她不但沒有因爲喪失工作而傷心，取而代之的是期待自己能當個專欄作家的喜悅。 還記得看過的那本小說《偷書賊》，故事全由死神敘說。到了結尾，死神感慨的說他就是喜愛人們擁有自己的想法和故事。而他最喜愛的工作內容是去接那些過世的人們時，能看透他們精采的一生，各各精彩，令他印象深刻。
我想。我的終極目標就是這個吧！就是當“我”，去愛、去恨，去做任何自己想做的事，使自己不虛此生，證明自己真的活過。不因爲世界殘酷而畏懼，就當“我”。
會考滿分作文 篇2曾經的朋友，有着不爲人知的過去，過着普通人無法體味的生活。只希望他能早日脫離那黑暗的生活，像我一樣無憂無慮的快樂成長。
他的智商遠遠不如別人，哪怕是上了三年級仍不會算10以內的加減法，問他一加一等於幾？他會告訴你等於布娃娃，是不是太傻了呢？
但自從與他母親會面以後，我堅信，他一定可以有一個美好的童年，並走向正常人的路。
那天早上，大地漸漸揭開了她的面紗，露出真實的面容，使朦朧的東西變得清晰起來，天空也逐漸變得蔚藍起來，小草也將身體舒展開來，傲然地挺立着，接受陽光的滋潤。
我獨自踏着朝陽隨着青草的腳步來到了朋友的家。他的母親正在教他如何打理生活中的瑣事，如疊被子，洗臉，刷牙，自己穿衣穿襪等。爲了不打擾他們，我決定站在窗外看着裏面發生的一切。聽，他的母親正細心地指導着他：“你先把被子拉直，鋪平。”朋友照着做了。只是這樣簡簡單單的兩個動作，在他的身上卻是那麼滑稽可笑。胖乎乎的小手一下牽牽被子的這一角，一下又牽牽被子的那一角。在牀邊跑來跑去的他累得滿頭大汗，但被子還是胡亂地鋪在那不大不小的牀上。他漸漸失去了信心，靠在牀邊坐下去，兩隻小手互相揉捏着，頭埋得低低的，嘴巴翹的老高，眼睛裏充滿了失望。
然而，他的母親並未責怪他，而是坐在他的身邊，看着他，和藹可親地對他說：“不要氣餒，要相信自己，你一定會成功的，媽媽永遠支持你，看好你。”說着，擡起手輕輕地撫摸了他的腦袋，示意他不要氣餒。朋友慢慢地擡起頭，看着母親那柔情似水的眼睛，彷彿受到了莫大的鼓勵，重新振作起來，重複剛纔所做的事。
經過反反覆覆地努力，他終於成功了。接着，他的母親再教他如何疊被子。母親先慢慢地疊一次，讓他認真的看着，把疊被子的步驟記下來，再重複着疊被子。
別看我朋友傻，他的記憶力可非常好，剛纔那疊被子的步驟他纔看過一遍，就已經爛熟於心了。於是，他按着那個步驟疊了起來，簡直不廢吹灰之力。好像他的母親十分懂得教育指導孩子，見自己的孩子把被子疊得很好的時候，不忘表揚孩子地對我的朋友說：“我的孩子真棒，被子疊得真好。”還豎起了大拇指，臉上洋溢着幸福的笑容。我清楚地知道，這是她發自內心的，沒有任何虛假的成分。
朋友見自己的母親爲自己的行爲而感到開心，不禁又增強了一份自信。只見他高高興興地來回蹦跳，還唱着歌兒向屋外跑去。
恍若他見不了陽光，見不了光明，來到屋外後，只是望着藍天一個人發呆，一動不動，周圍一切都與他無關。
我悄悄地來到他的身邊，輕輕撫慰着他，告訴他世間的美好，陽光的美好，光明的美好。他漸漸清醒過來，回到了現實，看見面前站着的人是我，只是不停地叫着我的名字，一個勁地對我傻笑。我向他回笑，並帶着他向家中走去。
他的母親見我來了，連忙招呼我坐下，更不忘教導他做人的基本禮儀。他的母親教他向我說“你好”，並握手致意，我也向他說“你好”並向他微笑。
微笑之餘，他的母親想要去給我們切水果吃，並想帶着朋友一併教他，我並未多說，只是表示贊同地點點頭。於是，他的母親帶着他去了廚房，我跟隨其後，站在廚房的門口，倚在門框上，看着他們。
他的母親教他洗水果，切水果，裝在盤子裏，擺出精美的圖案，每一個細節都那麼認真，仔細，一遍不行再來第二遍，耐心地指導着他。
看着看着，我不禁陷入了沉思：朋友，你有着一個這麼愛你的母親，多麼令人羨慕啊！雖然你傻，但你也有自己的一技之長，你有着對生活的美好向往，我相信你一定可以走出黑暗，在光明面前，勇敢地擡起頭，接受它的照耀。我堅信，愛可以感化一切，它能讓你擁有一個充滿光明的童年乃至整個人生。我也會盡我的微薄之力，給你母愛以外的朋友之間的愛，但願這些微不足道的愛可以凝聚起來，衝破你內心那堵黑暗的牆壁。
我至誠地祈禱着······
會考滿分作文 篇3在這微冷的空氣中，我獨自坐在冰冷的石凳上，偶爾身上會有一絲冷顫。但是我卻微笑着，心裏充滿在哪了溫暖。
也許聽慣了多事之秋，對秋天的印象總是乾枯的葉子，冷冷的風，但當我走出溫暖的教學樓，獨自坐在這片冰冷中時，我忽然又想要擁抱這個美麗空間的衝動。葉子的卻已不再繁茂，但是確實恰到了好處。灰色的樹幹終於顯露了出來，那命運的年輪，時間的印記傾訴般的一瀉而出；紅色的，黃色的葉子交錯着，卻留下斑斑的小孔，透過小孔，我望着天空，澄澈，空明。不知明的鳥兒歡快的叫嚷着，他們也在爲黃昏的到來而歡欣？地上密密厚厚的落葉，像無數的船帆，像無數的小月亮，靜靜地靜靜地依附着土地；新翻的棕黑色的泥土散發着淡淡的成熟得清香……忽然呀談，有多久沒有感受到這種自然的美了。當每天做着宿舍→教室→餐廳這三點一線的枯燥運動時，當每天面對沉重的學習壓力時，又怎麼會有餘暇顧及這周遭的變化，當真的決定想要暫且休息一下的時候，才發現自己已經錯過了好多。遠遠的傳來了一位練聲者的歌聲，那撲朔的印度詞調彷彿一下子撫慰了我的心。
我承認我太要強，這種要強讓我一步步地封鎖感知自然的心，有一天，忽然發現原來從前我屬於自然時，心裏卻涌起了茫然。夜幕逐漸降臨，周圍淺淡成一片黑影，手開始變得麻木，我將手伸進一片刺柏，竟然無痛，只是感到一種安慰似的撫摸。我說：“我本來很快樂，但是無形的競爭讓我拋棄了自我，當我再也不能放聲歌唱，放聲哭泣，當我逼迫自己不準在有不可實現的幻想，從此後要做個乖女孩，我的心在流淚，只是我荏苒要強裝微笑，充強者，爲了讓他們放心，爲了讓他們快樂。當一個人連自我都失去，那這樣的生存是否有意義？刺柏輕輕觸着我的手說：“失去並不可怕，當有一種你決定改變自己的.使命或是勇氣，就不要計較得失，這種安慰似的苦痛或許也是財富。”我卻乎迷茫，在真真假假中，我不斷改變角色，我希望回到純真，我不希望在一片虛僞中死去。在塵世中行走，我無法抖落厚厚的塵，在天堂裏翱翔，我卻折斷雙翼。似乎我已無法解脫，任自己淹沒在死亡的血液中，我已無心。悵然躺在黑色的泥土中，冰冷卻有迴歸的感覺，於是我生了根，長出了葉，開了花……
我似乎感到了合二爲一的那一種心跳，一片葉子飄悠悠的落下，我瘋了似的大叫：“我的心回來了，回來了……”周圍一片灰黑，但是我卻有前所未有的光明的感覺，在我孤單時，只有這片土地收留我，我指着天邊最亮的那顆星星說：“看，那就是我！”手，有了疼痛的感覺，幾道血痕也變得明顯，風，吹了起來。純淨，是否還擁有？我只想深深葬於這片土地，直到我身輕如羽，微笑，飄飛……
會考滿分作文 篇4石階長長，步影搖晃。漫步於江南深巷，天空中倏地飄起了小雨。見薄霧迷濛，春雨滴翠。興致不減反增，於是我沐雨而行。
江南的雨，綿綿的，細細的，閃閃的，亮亮的，在天空中斜織着。江南的霧，柔柔的，淡淡的，輕輕的，密密的，籠罩着整個江南水鄉。看雲霧迷濛，不知天上還是人家，只覺空中有無數水袖揚起飛舞，飄然欲仙，捲起細雨絲絲拂人臉面，清涼舒適。滴答，一個雨點在青石板路上打出一朵動人的蓮，緊接着，滴答，嘀嗒，無數朵蓮旋在青碧色的湖面上，泛起了道道漣漪，那盪漾的弧度攝人心魄，步步生蓮。聽，雨之音符在心靈的箏弦上跳躍着，如細雨輕吻着歲月的滄桑，譜着一曲清歌。
手指冰涼，搭上雨的肩膀，我把睫毛合在一起，雨，就落下了。你可知道，雨是雲之生命？曾經無拘無束地舒捲着，無限歡樂與暢快。而如今，卻化成一個個脆弱的生命，稍縱即逝，只留下一地清歌與嘆息。
遠眺，隔着雨簾，朦朧的模糊。仰視天空，輕紗蟬翼籠罩着江南，似夢似幻。彷彿有一張極細的銀絲網，自下而上伸展，貫穿時光，觸及內心。又是一聲清脆的嘀嗒，喚醒了那支離破碎的回憶。
曾幾何時，撐一把鵝黃的傘，前傾着身子，爲了不讓剛剛破土而出的小芽被淋壞而不顧雨點打溼心愛的花裙子，雨滴順着童稚的眉眼撫過臉龐，晶瑩的水珠滯留在眉睫上，襯着欣喜的面容。那時最美的是雨點敲打在傘上的旋律。溫馨的鵝黃，暖了清涼的雨之歌。樂曲不再冰冷，而變得輕柔。
手指疊上手指，溫度聚攏又散去，雨兒落下。爲了白雲，爲了生命，你已足夠美麗。
我看見了雨兒飄揚的雲袖在空中翩然起舞，睫毛一眨一眨的，眨落了無數如蝶翼般輕盈的夢。驀然感悟到原來雨也有稚嫩的一面，就像兒時的我一樣，只是這份幼稚與純真，會伴着我的成長而逐漸消逝。
靜靜聆聽，空中有朵雨做的雲，它在吟唱——爲曾經的曾經。
歲月似溪水東流，更似清歌流觴。再回首，花在秋謝在春開，事在過去不可回。還曾記得雨幕中的天真，記載着漫天花開的場景，鐫刻下最初心靈的歌聲。
奔跑於雨之樂章中，將所有惆悵灑向天際，任其飄落。就算那些散落的零丁，也無礙幸福前行的道路。一曲流觴清歌，帶來了無數歡樂與愁思。也罷，何必糾結於光陰流轉，就如雨兒從雲端落下，但終究會回到天空的懷抱一樣。
往事如歌，如歌往事……
會考滿分作文 篇5每個人都有被鼓勵過、表揚過、批評過……今天我就來給大家講一講，我那一次被媽媽鼓勵後，終於做出了難題的故事吧!
那時我有一道非常難的應用題不會寫(是一道數學題)。我非常喜歡思考這種題目，於是先把後面的題目全做完，然後開始思考起了這一道應用題。可是這一道應用題實在是太難了，我一直都沒有想出來答案。
正當我準備要放棄的時候，媽媽突然在後面打了一下我的凳子，我被她突然出現在我背後和那突然出現的凳子聲音給嚇了一跳，一時半會沒有回過神來，但是還沒等我回過神的時候，媽媽就開始說話了：“我在這裏看了你很久了是這題不會做吧?想了那麼久，來，在我這裏做一道選擇題：A、告訴老師，你不會做讓老師教你。B、你自己繼續獨立思考。不過我勸你還是繼續獨立思考，因爲堅持就是勝利嘛，而且自己想出來的答案更容易理解一些。”“我選B。”我終於回過了神來，堅決的告訴媽媽。媽媽說：“那你繼續努力吧，我相信你會想出來的。”經過媽媽的一番鼓勵，我更加自信了，於是繼續思考了起來，不知過了多久，我總算是想出來了這一題。
媽媽，謝謝你鼓勵我、支持我，如果那時你沒有鼓勵我，我肯定放棄了，而且不止這一次，你鼓勵過我多次，都是因爲你的鼓勵，我纔得到成功的。
會考滿分作文 篇6時間，飛快的流動着，轉眼間我已長大了，每當我望着那蔚藍色的天空時，我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點兒，一點兒的涌出腦海……記得我剛上國中時，老師給我們排座位，第一次，是按個排的，我坐在第二排，那時我的心裏美滋滋的，因爲爸爸說過，國中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去後排坐着，我不明白老師爲什麼這樣做，我就問老師，可老師說我個高，但當初是按個排的坐呀，我爲什麼還會個高呢，而且前面的同學個又很高，我又是在最後一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……
還有，在國中下學期，我們的語文老師給我們留了一個作業，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因爲，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業時就我一個人寫了，老師就讓我讀，我當時寫的是“不必說那清澈的湖水，豔麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的老人一首接着一首唱着那廣爲流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心裏就有一種自豪的感覺，因爲這是我自己寫的，可當我坐下時，同學們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學甚至當我面問我在哪抄的，我頓時就感到非常氣憤和失落，爲什麼同學們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……
我的煩惱是數也數不清的，但是，我想，每個人的成長路途中都會有不計其數的煩惱，不過，我們要學會相信自己，鼓勵自己，因爲，再陰的天，它也會有晴朗的時候，再大的困難，它也有被解決的一天。
會考滿分作文 篇7如果母愛是一種偉大的愛，那麼父愛，則是最簡單的愛。它和母愛一樣，是一種不可或缺的責
任。抓住它，你變抓住了一生中最簡單，卻又最偉大的財富。 ——題記
曾經不懂父親筆直的脊樑因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀髮因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟爲誰。直到級的時候。
那天，寒風怒吼，草木肅條。我坐在公共汽車上，準備下車後獨自回家。汽車即將靠站，我漫不經心地往窗外一看，卻發現了了一個人。黑壓壓的天空下，凜冽的寒風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角——是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白髮，不是月亮清輝的點染，不是燈光蒼白的反射，就是白髮，就是一根根、一片片的因辛勞與疲憊而起的白髮。父親的白髮，一次次被狂風壓倒，卻又一次次傲然不屈地挺立，那一倒一立中，我突然明白，父親這大半輩子的打拼究竟是爲了誰。那被不斷壓倒和挺起的不只是父親的白髮，還有父親的心。
車靠站點，我快步下車。父親望見了我，他便不再用手擋透大衣，快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意這因衣服被掀起而瘋狂涌入的寒風，匆忙地向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆驅走寒冷的火熱的心，那一刻，我淚水滂沱。 父親輕輕攜起我的手，想使我的手暖和起來，但我觸到的，分明是冰一樣的大手，我緊緊地攥住父親冰涼的雙手，父親卻忙躲開，“我……我的手太涼了……”我毫不顧父親話語中含帶的一絲絲失落，一把抓回那雙冰涼的大手，緊緊地握在了手中。
我知道：這一瞬間，我抓住的，將是我一生的財富。
會考滿分作文 篇8【作文題目】
題目(一)：請以“交流”爲話題，寫一篇文章。
題目(二)：請以“不一樣的 ”爲標題，寫一篇文章。
要求：(1)如果選擇題目二，先把題目補充完整，然後作文。
(2)文體不限(詩歌除外)，字數不少於600字。
(3)字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。(達到此項要求，可獎勵2分)
(4)文中不得出現真實的人名、校名、地名等。
【優秀作文】
我和別人不一樣
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創造出有個性的自我，我希望自己的學識，風度得到別人的賞識與讚美，但並不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。
作爲一個平凡的個體，大多隻能在燈的背後議論，在領獎臺前充當觀衆，沒有人關注，沒有人給予豔麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數人的價值，只要我們認認真真，實實在在地學習和生活。
記得有一段時間，我學踢雙飛，有人教我怎樣踢，還有人教我手腳怎樣配合。歷經了千辛萬苦，我終於學會了踢一個雙飛，我練了一個多月的雙飛，卻怎麼也突不破一個的記錄。在大家的鼓勵下和我不斷的努力下，我又一口氣連跳了17個雙飛，連自己也簡直不敢相信。同學們都爲我鼓起了掌。這是我第一次超越自我，超越我心中的極限，我覺得我學習也應該像跳繩一樣，不斷超越自我，超越極限。
成功的動力源於擁有一個值得努力的目標和拋開自我，我眼尋求生命的直諦。沒有生活目標的人，生活的層面十分狹隘。他們總是隻關心自己，只關心眼前的一點利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個顯著特徵就是他們勇於做一個不一樣的我，全力以赴圓自己心中的夢。
也許你只是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，醜陋不堪而無聲無息，在滄海桑田的變遷中，被人遺忘在那裏，可你長久的立在那裏，便是你永恆的驕傲。
也許你是一朵殘缺的小花，只是一片熬過旱季的葉子，只是一張發黃的紙，一塊染色的布，但因爲有了你，世間多了一道獨特的風景。但只要你擁有勤勞的雙手，充滿智慧的頭腦。你就能戰勝自我。你就能做一個不一樣的我!
讓我們都超越自我，做一個不一樣的我，讓每一分每一秒都活得很踏實!
會考滿分作文 篇9月落華年，是誰月下獨酌?起舞弄清影嘆華年轉眼成蹉跎。浮生誰能一笑而過?明滅樓臺上燈火，回首但見楊花紛紛泛煙波。
你一身白衣，對月飲下了一壺濁酒，衣袂翩翩幾乎登雲而去。策馬奔騰，高唱：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白髮??”匆匆趕路的人驚異擡頭，卻只見一行馬蹄，幾片落梅。
你一身白衣，對月飲下了一壺濁酒，衣袂翩翩幾乎登雲而去。策馬奔騰，高唱：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白髮??”匆匆趕路的人驚異擡頭，卻只見一行馬蹄，幾片落梅。
李白，有多少人吟唱你的詩篇，千古風流人物，在華美金殿上醉道：“昔在長安醉花柳，五侯七貴同杯酒，氣岸遙凌豪士前，風流肯落他人後?”不屑皇權，力士脫靴，你醉了一生。
你的內心容納了山川幾萬裏，心在宇宙中飛翔，飛翔。怎肯爲了摧眉折腰享權貴? 你，張旭，執筆平宣、潑墨如畫，留下了青史幾章？
不願爲官，不願權貴。三間茅屋十里春風，一輛淡酒，幾把紅豆，四五流年夠不夠? “翟如羿射九日落，嬌如羣帝驂龍翔，來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光。”世對顏，王等人評價不一，卻只對你一個人讚賞不已草聖之稱，當之不愧。清溪淺水行舟，微雨竹窗夜詬，暑至臨溪濯足，客至汲泉烹茶。如此美意，你心之所向。你昂揚的內心住着小小的夢，在山間林中賞前落花，觀天邊捲雲。爲怎會安享世俗之貴呢?不羨黃金罍，不羨白玉杯，不羨朝八省，不羨幕登臺。你，陸羽手持書卷，坐品茗茶。
你萬水千山走遍，辭官只爲了圓你心中茶的夢。品盡了人間百態之茶走過了山川西塞，你摸着鬍鬚，淡笑寫下了《茶經》。茶之道，始於陸羽，茶之傳承，亦始於陸羽。原是一方小小的夢，你卻用了一生去完成。你雅如淡茶的內心飄揚在那一株株翠綠可愛的山茶間，香味不散。
李白的歸屬在於九州廣闊天地間一人獨行，一人獨酌。
張旭的嚮往在於小小的山林河岸一人揮墨，一人淺唱。
陸羽的夢想在於那抹薄綠的茶田一人品茗一人採摘。
英雄志士總是孤寂，他們不顧塵世，尋找靠近自己內心深處指引的方向，不斷前行。 他們教會了我，要聆聽。聆聽自己的聲音，浮生如此，不斷求知，不斷努力，去尋找屬於自己的那方彼岸。在上面，會有朵朵桃花競相爭放，只待我們去踏足。
那份夢想，那份執着，鼓舞着我們前行。
