在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的國小生描寫動物的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
幾個月前，爸爸買回了一隻小貓。那是一隻烏黑油亮的小貓，它那圓圓的大眼睛發出寶石般的藍光，雖然 ，它不老，但它臉龐卻長着幾條長且粗硬的鬍子圓圓的腦袋上兩隻琥珀色的大眼睛撲閃撲閃的，脖子上還繫着一個 “小鈴鐺”，尾巴上綁着一條海藍色的絲帶，看上去真像一位很有風度的“紳士”，可神氣了呢!
這隻小貓還剛滿月，就已經學會淘氣。在家裏，小貓自認爲自己是主宰，如果它遇到自己看着不順眼的東 西，就會把那個東西咬得支離破碎才肯罷休。如果你責打它，它就會表現出可憐巴巴的樣子，看得你對它下不了手 。然後它還會“咪、咪”地叫喚起來，好像在說：“主人，你要有同情心啊，放過我吧，我再也不敢啦!”直到叫 喚到你蹲下來撫摸它的身子，纔會閉上它的嘴巴。唉!可是，你一旦饒了它，它又會在家裏“興風作浪”，把花園 搞得枝折花落。有時聽見主人回來開門的聲音，就會躲在一邊，主人一進來，就會像個撒嬌的孩子一樣立刻撲到主 人懷裏，把主人嚇了一跳。
一天晚上，我正想睡覺。忽然，我聽見花花在叫。於是，我出去一看，真是不看不知道，一看嚇一跳。花 花正和五隻老鼠打架呢，我擔心花花打不過那幾只老鼠，正想去幫忙，卻被姐姐叫住了。我問姐姐：“什麼事啊? ”姐姐回答說：“看看花花打不打得嬴。”看着花花在一片斯殺中受了傷，我心如刀絞，但是花花沒讓我感到失望 ，它以一抵五，還獲得了勝利。我感到了一點欣慰。
貓讓我的心情非常舒坦，我和它是非常好的小夥伴。
國小生描寫動物的作文400字 篇2一個風和日麗的早上，太陽露出了笑臉，小鳥在歡歌，稻田的秧苗伴着舞。樑小剛唱着歌來到田野捉青蛙，他揹着漁網，拿着揹簍歡蹦亂跳地向田野跑去，他捉住青蛙後，興高采烈地回家了。
回到家後，樑小剛打開廣播，廣播員正在對聽衆說：“青蛙是我們的朋友，我們不能傷害它，請大家都來保護青蛙。”樑小剛想：青蛙有什麼可保護的呀!我纔不會放了它呢!立刻把廣播關啦。隨後，他又從書架上拿出一本《百科全書》，坐在椅子上津津有味地看着，突然，他看到《小蝌蚪找媽媽》這篇文章，他最喜歡的動物就是小蝌蚪了。他想小蝌蚪的媽媽是誰呢?我一定要把這個故事認認真真的看完……烏龜大叔對小蝌蚪說：“你們的媽媽是青蛙，快去找它吧。”果然小蝌蚪找到了媽媽，並且它們快樂的生活下去。看完後，小剛終於明白了小蝌蚪的媽媽是青蛙，我要把它們放回田野裏。可是，青蛙是我費了九牛二虎之力才捉來的，不能那麼輕易放了，如果我不放那麼小蝌蚪就沒有媽媽啦，我不能讓它們沒有媽媽。想着想着，就起身拿這竹簍，往池塘奔去。
樑小剛跑到了池塘邊，就把青蛙放了。小剛對青蛙說：“以後，我不會捉小動物了，我要保護它們，決不會讓它們失去媽媽。”小青蛙聽了，說：“對了!只要你保護動物，動物們就不會傷害你們人類，會好好地爲人類保護好莊稼的。”樑小剛聽了慚愧地低下了頭，回家去了。
從這個故事中，我們懂得：保護青蛙，人人有責，青蛙也是隻有一條生命啊!保護青蛙，就是保護自己。
國小生描寫動物的作文400字 篇3母狐狸亮亮今年兩歲了，也就是說她要求偶了，經過她的努力，一隻名叫阿壯的公狐狸和她組成了一個幸 福美滿的小家庭。
不久，亮亮生下了一隻可愛的小狐狸，她叫晶晶，這時正好是嚴冬，寒風習習，外界一片荒涼，根本就沒 有什麼食物，小狐狸便餓的呀哇哇大哭，因爲沒有什麼吃的東西，狐狸媽媽亮亮爲了不讓自己的孩子餓死，只好冒 險去人類的家庭裏去偷食物給她吃，亮亮來到了一家還算富裕的家庭，客廳裏放着琳琅滿目的水果，亮亮東張西望 着，確定主人沒在時，她便迅速的叼起一個蘋果，撒腿就跑，卻一不小心撞到了一個金屬架子，架子發出一聲巨響 ，驚動了主人，只見一位彪悍的大叔和一隻兇狠的獵狗猛的出現在亮亮的身後，亮亮她拼命的往山洞跑，眼看就要 到洞口了，大叔突然把獵狗脖子上的繩子給解開，這樣哪裏跑得過獵狗啊!只見獵狗縱身跳起，一下就把亮亮撲倒 在地上。就在亮亮絕望時，扔出那個蘋果並朝着洞口大喊：‘孩子.媽媽給你帶來食物，你要記住，媽媽永遠在你 身邊呵護你，陪伴你!’
第二年春天，小狐狸長大了，它小心翼翼地走出山洞，驚呆了，眼前有一顆高大的蘋果樹。這時它想起了 媽媽曾經對它說過的話，同時也對着大山呼喊：“媽媽，好久沒見您了，您還好嗎?謝謝您給我帶來這麼好的一顆 蘋果樹，讓我可以永遠不受飢餓。
就這樣小狐狸快樂的生活了下去。
國小生描寫動物的作文400字 篇4你看!那毛茸茸，一身黃衣。你聽!那清脆微弱的叫聲，你一定會我，那是什麼?
哦!這是可愛的鴨子，它猝然降臨在我的生活，使我快樂無比。它像一位使者喚醒了我的快樂和活躍，它像一朵花，豔麗無比。它是一個淘氣的精靈，逗我歡笑。它一身黃衣像一位穿着裙子的小姑娘。
當它餓時，我撒一把米，它就衝了過來，好像家中另有一隻飢餓的小鴨，要和它搶着吃似的，後來我便給小鴨取名字叫“可可”因爲可可非常討人喜歡。
可可來我們家時，就像多了一個時刻相伴的“好朋友”。無論我走到哪裏他就會跟到哪裏，好像我就是它的鴨媽媽似的。在我吃飯時，可可就爬到我的鞋子上，睡着了。它睡覺不是躺着睡，也不是趴着睡，而是坐着睡像一位戰士。
可可有時也很乖，那天，我在洗澡，可可也跟着我跑進來。爲了不讓它淋溼，我就把它關在門外不讓它進來。我以爲它會到處跑，卻沒想到可可並沒跑，而是乖乖的坐在門口，等我出來和它玩。
可可有乖的一面，也有兇的一面，我妹妹來我家一眼就看見了那可愛的可可，他便伸出手去摸可可那金黃的羽毛，可可看見不速之客來摸它的羽毛，就用那尖嘴來啄妹妹的手，把妹妹啄得哇哇大叫。
瞧!這就是我最喜歡的動物——小鴨子可可。
國小生描寫動物的作文400字 篇5在一座美麗的森林裏有一隻聰明的小猴，它是一個發明家，發明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它
有一天，小猴發明了一臺電腦，便把好朋友都請到家裏。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，並且教它們怎麼玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月後，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這麼聰明，電腦也是我發明的，爲什麼要和那些連電腦也不會發明的笨蛋一起玩呢?於是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以後，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩裏，心想：爲什麼我的房間會這麼冷呢?
漸漸地，小猴的.手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應了。
動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑着，暗想：有好東西一定要和大家一起分享纔會更加快樂啊!
從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福!
國小生描寫動物的作文400字 篇6我有隻可愛的小烏龜，它的脖子上好像圍着無頭圍巾，還是皺皺的呢！我買來的時候，它的眼睛都不眨，還是單眼皮的。眼珠子是綠色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，還有他那小嘴巴讓他顯得特別可愛。
它的小腳有四個爪子，共有四隻腳，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜歡縮進去，所以人們都說他是縮頭烏龜，他們說的確實不錯，只要我動他一下只會把頭縮進去一動不動，好像是要假裝睡覺。
它的背殼上硬得很，我輕輕地用筷子敲她的背可是他連一點反應都沒有，最中間還隔了一條分離線啊！它的兩旁帶着許多的花紋，非常的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫的一樣。兩旁一摸一樣，更本沒什麼不同。
它的尾巴小小的細細的尖尖的綠綠的。走路時跟蜥蜴一樣，尾巴甩來甩去。
它在我家的魚缸裏和一條可愛的小金魚生活在一起。我每次給它們吃東西的時候，雖然烏龜在地下行走很慢，但是在水裏遊的可不慢，他會奔出去和魚搶吃的。
雖然人們說它是縮頭烏龜，他們應該不知道吧！烏龜其實在古代就是一個吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個傘都是照着烏龜殼做的。所以以後我會好好的保護我這隻可愛的小烏龜。
國小生描寫動物的作文400字 篇7我最喜歡的動物是我家樓下的小貓，我爲什麼喜歡它呢？那就請你繼續往下讀吧！
這隻小貓是一隻野貓，它的身上披着“金白相間”的大衣，長長的尾巴優雅地擺動着。不禁讓人疑惑它到底是波絲貓，還是野貓。它的那雙大眼睛，在夜間能夠發出幽幽的綠光。
有一次，我下樓看到兩團綠光，走近一看才知道這小貓在覓食呢！它還有六根長長的鬍鬚，左邊三根右邊三根對稱地排列着，聽媽媽說它的鬍鬚是捉老鼠用的。
我和這隻小貓是在我倒垃圾的時候認識的。因爲我每次倒垃圾時小貓也不躲閃，反而撲上來吃我的垃圾。我覺得它挺可憐的。於是，我和媽媽經常會拿剩下的飯、魚、肉給它吃。這樣，我和小貓就更加親密無間了。
我喜歡它的還有一個緣故，那就是它會捉老鼠。我親眼看見過它捉老鼠時的“英勇情景”。那天晚上，我正在樓下倒垃圾，突然一個黑影從我眼前掠過。啊！老鼠！就在我詫異的時候，草叢裏出現了兩團綠光。我一下子認出了它——小貓！只見它箭步如飛一下子抓住了這可惡的傢伙，並用鋒利的牙齒把它咬住了，把它叼進了一間柴火間裏。
啊！這隻小貓可真可愛！它的家就在那間柴火間裏，我看着它甜甜入睡的樣子，心想：它真是一個可愛的小生靈呀！
