快樂學習快樂生活作文

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的快樂學習快樂生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂學習快樂生活作文

快樂學習快樂生活作文1

生活讓人快樂,學習也給人快樂。

學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時就一定沒注意觀察,學習中會有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會讓你快樂。如:過節日就會使人快樂。一年裏有很多的節日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節了。六一節學校會開聯歡會,舉辦各種各樣、豐富多彩的活動。每一個同學都會高高興興地來到學校,學校到處五顏六色,五顏六色是什麼?那是同學們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。

生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發生。可這些事都會讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩着,過一會,大地會漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視着大地。太陽又像一隻剛出殼的小雞,一面使勁往裏鑽,一面驚恐而好奇地張望。最後才露出了整個笑臉,霞光萬道,將天空染紅,塗上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風下閃着耀眼的光輝,鳥兒披着紅霞成羣結隊的歡叫,飛向去天。

生活中快樂很多,但學習中快樂也不少。

快樂學習快樂生活作文2

哥爾斯密曾經說過這樣一句話:“書籍是苦難者甜蜜的無可非議的伴侶,即使它不能把你引向幸福,至少也可以教我們去忍耐艱苦的生活”書確實是人類向幸福生活的一道重要階梯。

學習,總有人把它認爲是一件苦燥無味的事。也有人認爲只要好好學習將來的生活一定很美好,不過那也是長大之後的事。然而可曾有人想過學習也可以在現在派上用場,使現在的我們感到幸福。

在平時我們很容易被一件事而打敗,其實真正失敗的原因是沒有獲得經驗,更無毅力。但在我們很小的時候,老師就曾對我們說過“失敗是成功之母”。這時我們將會知道從一次次失敗中汲取教訓,從而一步步走向成功的殿堂。也懂得什麼叫“堅持就是幸福”。

幸福其實對於每一個人來說也特別簡單。幸福只要輕輕地從你身邊繞過,你的內心將感到很舒暢、愉快。但是這些幸福又是怎麼來的呢?雖然有別人帶來的,但更多快樂是你自己爭取來的。有時候一道難題久久不能解答,但通過思考,通過探索,通過討論就解決了,這時你的內心是非常快樂的、甜蜜的。自然而然你的生活將是充滿陽光的,是幸福的。

學習,對於任何一個愛學習的人來說都是快樂的。而對於一些不愛學習的人來說是非常乏味的。其實也不能不說甜蜜反對學習,只是他們沒有在學習中找到樂趣。一旦他們找到了其中的'規律發現了奧祕便會愛上學習的。學習,也是一件快樂的事。一個人快樂了,他的生活必將是幸福的他們即使遇到困難時,會運用以前所學的經驗來克服困難,用學過的人生經驗來讓自己樹立戰勝困難的信心,最終走出困境,走向成功。

學習的益處怎麼也說不完,只有當你親身體驗時,你纔會覺得學習是如此的快樂!接着又把這些快樂一起帶到生活當中去,生活將充滿幸福的滋味。

讓我們一起快樂學習,幸福生活吧!

快樂學習快樂生活作文3

我爸爸每學期都會買來許多書送給我,這讓我有了閱讀許多的書機會。在這些書中,讓我印像比較深刻的書籍之一就是《青銅葵花》這本書。我還推薦給我父母看了呢!《青銅葵花》塑造了兩個主人翁--生在大麥地一戶貧苦人家的男孩子“青銅”和生在城市但受到命運捉弄的女孩子“葵花”。

青銅曾遭遇過一場火災,那裏一片一片的蘆葦都給捲入了火舌之中,兔子、羊、狗、雞、等等家畜都被捲入了火舌之中,唯獨青銅家的一頭水牛活了下來,青銅被嚇呆了,從此過上不能說話的生活。葵花沒有了媽媽,她的一個哥哥三歲時就得腦膜炎去世了,她隨着着爸爸和同事來到了與大麥地只有一河之隔的地方—五十七幹校,不久她爸爸在工作中犧牲了。她被好心的青銅一家領回了家。她在青銅家裏雖然沒有過上什麼好日子,但也很幸福,也經歷了許多在城裏不會發生的事,特別是上學和放學的時候,經常欺侮人的嘎魚會捉弄她,她的哥哥青銅便騎着牛接送她,這樣嘎魚就不能找到空子捉弄到她了。天災不斷,但一直沒有難倒青銅葵花的一家,他們一次又一次擺脫困難,一起努力奮鬥,拼搏,戰勝困難。這也讓葵花養成了許多優秀的品質。

鬧饑荒,葵花跟着青銅一起去捕野鴨、挖蘆根、採野菜;發洪水時,青銅一家互相幫助、勇氣十足、齊心協力,還蓋起了一幢金光閃閃的草屋子呢。葵花學習認真,成績優秀。但是爲了給奶奶治病,故意把分數考砸了,這樣就可以不上學了,一來省下了學費,二來可去江南採銀杏。奶奶終就還是去世了,葵花又被城裏人領走了,青銅倍感傷心,最後居然恢復了語言能力。這真令人意想不到!《青銅葵花》這本書讓我明白了什麼是貧苦,什麼是友情,什麼是災難,讓我深受啓發。特別是葵花在艱難的生活中,養成了那堅韌不拔的精神、認真學習的態度、艱苦樸素的品質、處處爲他人着想等優點,深深觸動了我。例如,堅韌不拔是指葵花在失去家人的情況下,不被困難所打倒,靠認真學習、幫助家人做事來支持自已。鬧饑荒時,她寫完作業就同哥哥去挖野菜、捉野鴨;再就是生活中處處想着他人,葵花與家人一起同甘共苦……

爸爸說,青銅葵花的時代是真實的,他在兒時就有許多這方面感受,還講了那時真實的艱辛!還自嘲當時應該寫本書的。《青銅葵花》將會陪伴我的一生,讓它時時刻刻提醒自己加倍珍惜這和諧的社會、和睦的幸福家庭,應該更加努力學習,以優異的成績來報答國家和父母。我一定會做到的!我要做得比葵花更加優秀!

快樂學習快樂生活作文4

學習是陽光,它可以驅除心中的陰影。

學習是雨露,可以滋潤乾枯的心智。

學習是春風,它撫慰着我們幼小的心靈。

不知不覺中,學習已伴隨我走過了好幾個難忘的春夏秋冬,在數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。

學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了艱辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!

緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞着我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節日的歡樂海洋中……在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競爭增強了我的信心與經驗。

忙裏偷閒,閒暇之餘,我常常纏着爸爸媽媽陪我去體育鍛鍊,如打乒乓球、打籃球……或是一起去遊山玩水。這使我無論在學習還是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

我想:每個人都應當用笑容去迎接學習和生活。因爲快樂是學習的源泉,如果不快樂,什麼都是空的,學習又有什麼意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。

快樂學習快樂生活作文5

有很多人說,許多知識可以從生活中學到。可是,那時年幼的我還將信將疑,直到現在我才恍然大悟。

上個週末的下午,我和小表姐發現姥姥的家裏有點髒了,便決定來比賽打掃衛生。她打掃客廳,我打掃廚房。開始打掃了!因爲表姐長我幾歲,幹活又比我麻利。雖然她打掃的空間大,但幾乎同時與我幹完。小姨宣佈:“‘家庭杯’打掃大賽的勝利者是——王雅文!”表姐不服氣,小姨又開口了:因爲文文從上到下掃灰塵,這樣掃一遍就可以了。而你恰恰相反。”噢不管做什麼事情,都是有一定規律的。大家表揚了我,我在心中默默決定:以後,我一定經過大腦思考後再做事情。

在日常生活中,我不僅明白了許多道理,還了解了很多風俗習慣。

大年三十的下午,我、爸爸、媽媽、和奶奶圍在一起,樂呵呵地包餃子我發現,這些餃子裏包着錢、豆腐、棗、糖或者是糕。我問奶奶,奶奶拾起了話簍子:“吃餃子吃到錢表示你能發大財;吃到豆腐表示你有福氣;吃到棗或糖表示有甜頭;吃到糕表示長得高。”奶奶剛說完,爸爸又來考我:“文文,你知不知道爲什麼過年要放鞭炮?”我自信地回答道:“當然知道了。傳說,每到大年三十晚上,一隻叫‘年’的怪獸就到村子裏出人、吃畜。後來,人們發現了‘年’怕火和響聲,便製作了鞭炮,每到大年三十晚上就燃放。對不對?”爸爸笑着點了點頭。

生活就像鑰匙,能開啓智慧之門。

生活就像電燈,給我們帶來光明。

生活就像風兒,推助着希望之舟。

生活就像老師,引領我們走向成功!