在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的我讀書我快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我讀書我快樂作文 篇1
我讀書，我快樂。我的生活因爲有了書而幸福，我的世界因爲有了書而真實，我的未來因爲有了書而充滿光明。
書的魔力是我萬萬想不到的，它除了能給人帶來智慧和思想外，還能給人帶來心靈上的享受。當我漸漸愛上讀書的時候，我終於明白了，書的魔力有多大。它可以改變一個人的習慣，可以改變一個人的思想，甚至可以改變一個人的選擇。
當我第一次接觸書的時候，我便深深地愛上它了。在以後的`日子裏，我看的書越來越來多，範圍也越來越大。從當初只愛看的童話故事，擴展到科普類，文學類，現代的，古代的等等，這些書都令我如癡如醉。我在書的海洋裏遨遊，享受書帶給我的快樂。記得第一次看《海底兩萬裏的時候》，我就會幸福的沉浸在書的海洋裏，久久不能恢復心中以往那種平靜。
在書裏我認識了高山和和海洋，宇宙和陸地，月亮和太陽；在書裏我還學會了感恩，學會了報答，學會了獨立生活，學會了刻苦學習；在書裏我還認識了許多愛國英雄，革命英雄；在書裏我還認識了一些外國作家筆下的人物。我從這些衆多的人物身上學會了如何做人。
書有時候像一艘船，它能帶我去遠航，讓我觀看大海的遼闊。讓我瞭解世界的奧祕，但它有時候也會像一個陌生人，讓我用自己的力量來了解它，讀懂它。在我完全認識了它以後，我就會擁有另一種新的認識，擁有另一個新的朋友。
書是一個奇妙的東西，它有多奇妙呢？在你悲傷時，它能讓你開心起來；在你驕傲時，它能讓你謙虛起來；在你喪失鬥志時，它會像老者一樣讓你重拾信心。在這個世界裏，好書有很多，但壞書也不少，所以我們一定要用慧眼來識別。常言說，讀了一本好書，如同交了位好朋友，終身受益；如果讀了一本壞書，就像交了一個壞朋友，會把你引入歧途。我們少年兒童一定要學會選擇書。
讓我們以書爲友吧，讓它帶個我們快樂。我讀書我快樂，我讀書我幸福。
我讀書我快樂作文 篇2
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”我愛讀書是因爲書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。因此書已經成爲了我形影不離的好夥伴。
小時候我對讀書就產生了濃厚的興趣。每當我有了一本新書時，我會抱着新書，愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還捨不得放下自己心愛的書。記得四五歲的時候我只是隨意的翻閱一些小兒書，主要是看書上的圖案，並不關心故事情節，與啓發。上了一年級書帶給我的不僅僅是樂趣還有知識，我開始接觸一些適合國小生讀的`少年讀物或百科全書。現在的我已經五年級了，在這十多年的讀書歷程裏，我在不斷成長，也在不斷受益同時我的讀書方法和書的種類也大大改善了。我會先快速精簡的把書中的大概內容看幾遍，然後去深入情節的思考作者爲什麼要這樣寫? 這樣寫有什麼好處？文中的主人公有什麼性格特點？這本書給我帶來了哪些啓發？最後我會把好詞好句與想到的記錄下來，以便隨時翻閱。在我的書架上，有許多書，四大名著，小說，漫畫，作文書樣樣齊全。正所謂有種必有收，正是我這般如飢似渴的讀書，我也從書中得到了“黃金屋”和“顏如玉”。從一年級開始，我的作文一直寫的不錯，這也要歸功於我的知音——書。每次寫作文，我都會運用書中的好詞好句，和書中所蘊含的習作要領。所以每次我的作文都只扣了3分以內。記得在一次單元考中有一道閱讀題非常難，我定睛一看發現那篇短文和我從課外書上看到的那篇幾乎一模一樣。由於我早就把它讀地滾瓜爛熟了，也知道了全文的中心。所以我在那次單元考中取得了優異的成績。當老師同學投來讚許的目光時，我只是笑笑說：“這次多虧了那本書呀！”後來我們班還起了一股讀書潮呢。
是的，書是人類的精神食糧也是智慧的源頭只有多讀多看才能積累知識。也許一件事一直做會枯燥乏味，但一本書是百看不厭的，不管你讀10遍，100遍，還是1000遍你總能發現“新大陸”，獲得快樂。來吧，一起加入我們讀書的行列中來吧，它能讓你的生活變得更充實美好！
我讀書我快樂作文 篇3
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀書是一種樂趣，我們即可以得到知識，還可以懂得一些道理。
在買書的時候，我挑三揀四的挑出了兩本世界名著《悲慘世界》與《小公主》，回到家後，我拿起《悲慘世界》看，就如我趴在麪包上一樣，如癡如醉。當我看見第一節，我就能感覺到在雨果手下的那的人，在一開始就是從苦難中走來，我越看越癡迷，癡迷到就連上廁所也在看，我想：就算窗外打雷閃電，我也放不下我手中的書。看了這一頁就忍不住看下頁，當我看到一個女人爲了他的女兒，什麼事都願意做，她可以容忍別人剪了她美麗的秀髮，因爲她要換錢給他的女兒；他可以容忍別人拔掉他的門牙，也是因爲她要換錢給他的女兒，她一天到晚疲憊不堪，我的心顫抖了。一位母親含辛茹苦，哪怕再累，自己也要省下一些錢給自己的女兒。看完這本書，我懂了一個人要善良，對他人要好，並且知道了父母的辛苦，我們要孝敬他們，而且我還摘抄了許多的優美的句子，我學到了知識，自己的心裏很開心。
古人說過呢：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”不錯的.，書就像一個巨大的寶庫，裏面裝着無數的珍寶，讓人流連往返。
第二本書《小公主》我讀了一會兒，看着小公主的生活非常羨慕，小公主有錢的爸爸，自己想要什麼就有什麼，她還有一個非常可愛的布娃娃。小公主並沒有驕傲，自大，真誠待人，心地善良，我讀到這反思了自己，“見賢思齊蔫，見不賢而內自省也”我也要學習小公主他的爲人。後來，公主的爸爸生病去世了，媽媽早早的去世了，她無依無靠，校長把她趕出去，她無家可歸，經過別人爲她求情，最終，他終於留在了那個學校，校長讓她幹她從來沒有幹過的粗活，她勇敢的面對一切，在最後她爸爸的好朋友找到了她，她又富裕了起來，她成爲了一個鑽石公主。在《小公主》這本書我懂得不管遇到什麼挫折，什麼困難都不能輕易放棄。真誠對待他人，心地善良。
書是我知識的泉源；是我智慧的鑰匙；是我最好的伴侶。正如前面所說，書是階梯，幫助我登上理想的高峯。書將是我人生的道路，祝我走向成功的殿堂。我喜歡讀書，讀書讓我開闊視野，我喜歡讀書，讀書讓我學到了許許多多的知識，我喜歡讀書，讀書讓我更加快樂。
我讀書我快樂作文 篇4
如果你問我因爲有什麼而快樂，我會毫不猶豫的告訴你：“我因爲有書而快樂。”只要一有了書，我就會沉浸在書的世界，沉浸在知識的海洋裏。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”可不是嘛，我從書上學到的知識佔據了我大半個大腦。之所以我的成績在班上“稱王稱霸”，就是因爲課外讀物給了我很多饋贈。還有，每當有什麼課外的小問題，涉及到物理、化學、天文，我都能答出一二。這些因讀書而獲得的榮譽，是我在上國小之前想都不敢想的。所以，人在讀書的同時，不也在進步嗎？
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”既然是營養品，當然是多“吃”點好啦！比如說我，我家最不缺的就是書了。走進我的臥室，首先映入眼簾的就是我的書桌和書櫃了。那就是我的藏書閣，上上下下放滿了書。我每年都會捐出一些書，放在我們班上的圖書角，或是送給我的弟弟妹妹們，但書還是快把我的書櫃撐爆了。儘管這樣，我和媽媽還是堅持每年定期在網上或是書店選購一批書，而且最近媽媽也在考慮給我增加一個新書櫃。
臧克家說過：“讀過一本好書，像交了一個益友。”如果真像臧克家說的那樣，我起碼有兩百多個益友了。我家不僅有許多中外名著，還有兒童文學，沈石溪、曹文軒、張秋生、楊紅櫻，這些著名作家的作品我都有。不過，這些營養都是冰山一角。我家的藏書量如此之大，好書更是多的數不清啊！
讀書是一個終身的學習過程，它的好處更是不言而喻。讀書可以讓你思想進步，擺脫愚昧；讀書可以讓你吸取教訓，增長見識，幫你樹立正確的.三觀；讀書可以讓你開拓視野；讀書可以讓你結識朋友，提高你的層次，提升你的綜合素質，讓人高雅而美麗。但讀書不能只看，還要用心去體會。要理解那一個個字符的含義。最好是養成勤做讀書筆記的習慣，就像徐特立爺爺所說的：不動筆墨不讀書。
最後我用一位世紀老人冰心的一句名言結束我的感慨吧——“讀書好，好讀書，讀好書。”讀書可以讓我收穫很多東西，正是這種收穫讓我快樂。
我讀書我快樂作文 篇5
讀書是一種快樂的事情，讀書既可以增加知識，還可以豐富生活。在你讀書時不管你是開心還是悲傷，只要你專心致志[注： 致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。]很快心就會飛往到書裏所講的世界，什麼事情都會拋之腦後的。
我以前天天只知道玩，根本不知道讀書。可是有一天我徹底改變了我的想法。
這是陽光明媚的一天。早上，我從牀上爬起來去熱媽媽煮好的早點，當我把插頭插起來時我突然感到有一股力量很快流過我的身體但是我的手麻了後來我就想這股力量是什麼，後來怎麼也想不出來我就問媽媽，媽媽說：“那是電”。我說：“爲什麼我看不見它呢？”媽媽說：“這我可不知道，你去查查吧”。我左翻右翻終於翻到了一本《十萬個爲什麼》我從上面知道了爲什麼我們看不到電，因爲電是光的一種它的速度，我們的'肉眼是看不到的所以我們看不到電。
從此以後我有什麼都去翻書，從中得到了很多的知識我是越來越喜歡讀書。現在我已經讀完了《十萬個爲什麼》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》等等的書，這些書使我得到很多知識，其中我最喜歡《《魯賓遜漂流記》，因爲這本書使我懂得了很多道理：只有多學知識和學會生活的技巧，才能在社會上生活，就算生活有多艱難只要有知識不管什麼事情也能做成。
讀起這本書時彷彿身臨其境[注： 臨：到；境：境界，地方。親自到了那個境地。]，感受到了魯濱遜在小島上的艱辛，但是魯濱遜用他的智慧和勇敢戰勝了這一切。在我眼裏魯濱遜就是一個英雄，我要向他學習，學習他的智慧、學習他的勇敢和學習他那
不屈不撓[注： 屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和麪前不屈服，表現十分頑強。]精神。
是讀書讓我從一個無知的小孩，變到一個有知識的國小生，是讀書讓我開闊眼界，知道的更多，是讀書教會了我整樣做人，是讀書帶給了我許多樂趣，總之讀書只有好處沒有壞處。所以我讀書，我快樂。
我讀書我快樂作文 篇6
莎士比亞曾經說過，“書是全人類的營養品。”書，具有一種奇妙的力量，同時它也是讓人喜怒哀樂的小精靈。它會讓我哭、讓我笑、讓我生氣、讓我悲傷。正是這樣，我再也離不開我這個無所不知的“朋友”——書。
在我們成長的過程中，因爲有了書，生活才變得更加多姿多彩，離開了它，我便無法健康成長，也失去了成長的快樂和意義。
當翻開書的第一頁起，我便深深地愛上了這個有趣又帶點兒神祕的“小精靈”——書。當我讀到《賣火柴的小女孩》時，我的心也隨着裏面的情節變得寒冷而孤單，在可憐小女孩的同時，也默默地爲她祈禱，爲她祝福；當我讀《醜小鴨》時，我的心也被醜小鴨美麗的心靈而感動，我相信總有一天它會變成美麗的白天鵝的；當我讀《小木偶奇遇記》時，我又被這個調皮又聰明的小木偶深深吸引，並一下喜歡上了它，如果在現實生活中，我一定把它當作我最好的朋友；當我讀《小紅帽》時，我爲小紅帽的機智和勇敢而感到自豪，也鼓舞我在面對困難的時候，要自信，要堅強……
慢慢地，我長大了，讀的書也廣泛多了。
我國的四大名著之一——《水滸傳》讓我感受到了一百零八位好漢那豪爽與大氣；《西遊記》中唐僧的善良與仁慈、孫悟空的千變萬化與正義感、豬八戒的憨厚與老實、沙僧的.任勞任怨讓我今日也忘不了；《三國演義》中的諸葛亮那超於凡人的智慧、關雲長那精湛的武藝至今讓我佩服不已；《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的感情結局讓人同情、感慨萬千……
在我的成長過程中，書，是我生活中不可缺少的部分，是形影不離的好朋友。
書，把我帶進了一個奇妙無比的世界。是書，讓我懂得了什麼是酸、麼是甜、什麼是苦、什麼是辣。是書，給了我知識與做人的道理。
啊，書，你是我最親最愛的朋友！
我讀書，我成長，我快樂！
我讀書我快樂作文 篇7
書是知識的海洋，是力量的寶庫，也是人類提高的階梯。書對我來說是一個忠實的朋友。
讀書能增長知識，經過它，我瞭解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒有去過，是書帶我爬上了著名著名能增長知識，經過它，我瞭解到許多歷史、雨過天晴的華山、廬山、黃山，飽覽了祖國的壯麗山河。讀書能使人聰慧，它能告訴我怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，讀書能明白什麼樣的人稱得上完美無缺。是啊!讀書能夠得到無窮的知識。
我從小到大讀了很多書，小時候，我讀了安徒生童話集——《醜小鴨》，醜小鴨是多麼可憐呀!被媽媽拋棄，被農夫捱打，在漫天飛舞的大雪裏瑟瑟發抖，最終逃過了重重劫難，最終變成了一隻美麗的白天鵝;再大些，我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》，當我深深融入到裏面時，我感到自我是多麼幸福，因爲我擁有健康的身體。保爾雖身有殘廢，但他卻不向命運低頭，他堅強的意志和頑強的'精神，深深地把我感動了，令人敬佩。此刻，我讀起了《三國演義》，我爲諸葛亮雄才大略欽佩不已，我爲劉備的超強武藝感到佩服不已。這些書，都告訴了我深刻的道理。
我讀過一個故事，名叫“懸樑刺股”。故事中的孫敬刻苦好學，因爲要在深夜讀書，常會打起盹兒來，所以他就把繩子的一頭懸掛在牆上，一頭繫着頭髮。這樣頭一低，頭皮就會扯痛。之後成了一位有學問的人。還有一位是戰國的蘇秦也很發奮學習。每當瞌睡時，就拿錐子刺自我的腿，直到鮮血淋漓。之後成了有名的學問家。只要付出時間和精力，就會有收穫。
同學們，懸樑刺股這個故事是激勵了我們要努力學習，多讀書。讀書真的給了我知識，給了我樂趣，給了我力量。最重要的是讀書給我的大腦豐富了知識，增長了我的見識。
你說讀書不歡樂嗎
我讀書我快樂作文 篇8
是它，伴我走過了日日夜夜；是它，讓我的生活多姿多彩；是它，改變了我的缺點漏洞；是它，點綴了我的人生。我讀書——我快樂。
回眸成長足跡，自剛剛開始牙牙學語時，便每日聽媽媽講《三隻小豬》，《醜小鴨》等故事。到了七八歲時，略懂了一些小道理，明白了“勤勞是美德”，"要像醜小鴨一樣有着一顆向上的心"等小道理，並愛上了童話故事。
十一歲時，《西遊記》讓我迷戀不捨，當我讀了時，便不想停止，想一氣讀完。孫悟空的懲惡揚善，頂天立地讓我欽佩不已。我思考着："他縱然本事很大，千變萬化，可也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年哪！誰能這樣頂天立地，堅強？”這只是小說的開頭而已。
十三歲，隨着年齡的變大，我也明白了更多的人情世故，《伊索寓言》，《一千零一夜》等書我看了個遍，還喜歡上了《三國演義》。記得那一天，我考試失利了，徹夜難眠，我又思考：原來我只喜歡打打殺殺，敬佩劉關張及諸葛亮而怨恨曹操。其實原來曹操纔是真的.英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的痛定思痛，敗走華容道時而嘲笑諸葛亮，周瑜。在割須棄袍後巧施連環計，連遭挫折的他始終不忘統一天下。不像劉備，被氣得一病不起；不像周瑜，被氣得吐血而亡。他真可謂是：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。我懂了：“我也要像他一樣，困難——打不倒，挫折——打不垮”。我，變得堅強。
一年又一年，我讀了更多的書，今年我已十六了，最近又喜歡上了《水滸傳》，那些英雄，殺富濟貧，拔刀相助，真是好漢哪！我也欽佩他們。在這個花季的年齡，也正是逆反心理正強的時候，可是，翻開《我的母親》，又體味胡適小時其母爲其舔去病眼的翳痕，一“真”字寫出了母親對兒子多少的關懷。對孩子無怨無悔的付出，我們的父母不也正是這樣嗎？回眸成長，發現忘記了很多呀！
我讀書，我快樂！，在書中，我明白了人生真理，我學會了堅強，並改變了我的不良習慣。書——開闊了我的視野，打開了我的心扉，我愛你——書。
我讀書我快樂作文 篇9
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是古人眼中的書；“書籍是人類進步的階梯。” 這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚。” 這是劉向眼中的書。在我眼裏，書就像仙女手中的魔棒，能把我帶到人間天堂，帶到世界各地，盡情享受快樂。
我讀書，我快樂。讀書的樂趣是不言而喻的。書陪伴我度過了春夏秋冬，把我從一個懵懂的小女孩變成了懂事的大姑娘。
每當我打開書，就會走進一個奇妙的世界，那裏有喜怒哀樂，有悲歡離合，有世態炎涼。書使我懂得了什麼是真善美，什麼是假醜惡，書成了我的良師益友，我和書結下了不解之緣。《成長的書香》使我體會到讀書的重要性和讀書的樂趣；《奶奶的村莊》讓我感到生命的可貴；《偷兒》讓我感覺到堅強的力量；《雀兒和他的媽媽》讓我體會到了動物的親情是那樣的濃厚；《明天的陽光一定燦爛》讓我對生活充滿了感激……
雖然我的感情並不是很豐富，但我也不書中的人物所深深震撼：我曾爲〈〈紅樓夢〉〉中的'林黛玉發出嘆息，曾爲〈〈茶花女〉〉中瑪格麗特的悲慘遭遇黯然淚下，更曾爲〈〈西遊記〉〉中師徒四人每次化險爲夷，最終取得正果而打心眼兒裏高興……面對一本本好書，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融入書中，走進人物的心裏……
每次，碰上我喜歡的書，我都要讀上許多遍。奇怪的是每一次讀後的感覺都不一樣。如今，我書架裏的書從開始的《連環畫》到《安徒生童話》到《十萬個爲什麼？》再到《世界文學精選》……一天比一天多了起來，我也跟着一天一天地長大了，是書伴隨我成長，它給了我智慧與力量。
我愛書，我更愛讀書，因爲我讀書，我快樂！我們在這個金色的童年裏，應該抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的營養。相信有好書的陪伴，我們的生活一定會豐富多彩！
我讀書我快樂作文 篇10
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是一把鑰匙，幫我打開智慧的大門。就這樣，我與書結下了不解之緣…… 小時候，伴我入睡的是《唐詩三百首》、《365個好故事》……大一點，開始讀童話，“美人魚”使我傷心悲痛，“皇帝的新衣”使我捧腹大笑……
書成了我生命中不可缺少的一部分。 有一次，我在家裏興致勃勃地看書。妹妹突然來了，我就讓她玩玩具。“別打擾我！”我警告她。我看了一本又一本書，最後把四大名著之一水滸傳拿出來，開始津津有味地讀起來。正讀到“林沖遭受高太尉的陷害”時，妹妹打斷了我：“好姐姐，我都玩了一上午了，你給我講一個小紅帽的故事吧。”妹妹哀求道。“不行，不行，我正在讀林沖的故事呢！”我一邊看書一邊答道。“林什麼東西？還不如弼馬溫順口呢！哎，那個林什麼東西好玩嗎？” “好玩，好玩極了，我正看林沖棒打洪教頭呢！”妹妹半信半疑：“真的.有那麼好嗎？姐姐，給我講講吧。”我只好給她講了一段。妹妹卻連連搖頭說：“不好聽不好聽，什麼八十萬那，還不如孫猴子大鬧天宮有趣呢！”
說完便模仿起孫悟空來。“可我覺得很好聽啊，很有趣。”我開始給她講解。“不嘛不嘛，我就要聽小紅帽的故事，你不給我講我就告訴你媽媽，你欺負我。以大欺小，你慘嘍。”妹妹要挾我。在她的要挾下，我只好答應。 “從前，有一個小紅帽，她爲什麼叫小紅帽呢？因爲她就叫小紅帽……”我一邊想着孟嘗君，一邊講故事。“有一天，小紅帽被路邊的石頭抓住了，後來被大灰狼救了，大灰狼用槍打死了他……”我開始語無倫次。 妹妹聽着聽着，捂住耳朵，痛苦地說：“我的媽呀，簡直就是在破壞名著！我一分鐘也待不下去了！”說完就生氣地走了。可我還不知道，還在滔滔不覺的講着故事。
不知過了多久，我才從小紅帽的故事中走出來，妹妹呢？早不知逃到哪裏去了。我不由自主地摸着發乾的嘴脣，哎，苦啊！ 不過，我認爲讀書時給自己讀，讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。總之，我認爲讀書是一件非常快樂的事。願書會成爲我的好朋友，伴我成長，伴我快樂！
我讀書我快樂作文 篇11
書是一艘大輪船，帶我漂泊知識的海洋；書是一雙翅膀，帶我飛過智慧的藍天；書是我一生一世的好朋友！
讀書使我快樂，我再也不怕寫作了。記得二、三年級的時候，寫作常常是一面無法逾越的石牆，擋住我去往成功的道路。可是，自從我喜歡讀書，寫作就不是問題了。在讀書的時候，我常常會一邊讀一邊記些優美詞句，寫作時，運用平常積累的詞語充實題材，融會貫通，像酵母一樣發揮作用，使我在成功的道路上盡情、快樂地漫步。
讀書使我快樂，讓我展開豐富的想象力，在一次次作文寫作中，在豐富的想象力是非常重要的。當然，讀書增加想象力是必不可少的，就像剛剛看完的《城南舊事》使我浮想聯翩：林海音小時候肯定非常快樂吧？她的好夥伴小桂子應該也成大器了吧？林海音上臺領畢業獎的時候一定想起她爸爸媽媽還有宋媽了吧……一連串的聯想使我更想了解林海音了。
就這樣，我愛上了讀書，更愛上了想象。
想象力使我大大進步。在一次“語文全能大比拼”中，有個題目是要求我們展開想象：一頭飛過大草原的象經歷了怎樣的故事呢？收到題中的信息，我開始邊想邊寫：我是一頭想飛的.大象，一天中午，我正在大草原上吃飯，突然，在我面前出現了一位仙女，她彷彿看穿了我的心思，說道：“你不是想飛嗎？現在，你可以飛了！你飛過這片草原去看看外面的世界吧！”說完，仙女消失了，我半信半疑，心裏只想着飛。霎時間，我的身體輕盈盈的，我飛起來了！因爲時間不足，我只寫了這麼多，意想不到的是這篇短文竟然獲得了第一名！我欣喜若狂地告訴媽媽。我想：這都是讀書的“饋贈”！
在書的軌道上，有苦也有樂；在書的航道上，有失望也有高興。讀書的經歷永遠是不變的；其中領悟的道理，是珍貴無比的，也是無法用金錢去衡量的。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”而對於我來說，讀書是我生命中最快樂的一部分。
我讀書我快樂作文 篇12
我的課外生活是多姿多彩的，我喜歡唱歌、下棋、玩遊戲……但我最喜歡的還是讀書。
讀書？可能有的人要問：課堂上都學了那麼多，爲什麼不趁下課好好玩一玩，而是去讀書呢？
哈哈，這你可有所不知了。告訴你吧，書可以讓我瞭解他人的親身經歷，可以豐富大腦，從而得到知識和樂趣，這樣就可以放鬆大腦了。
在學校裏，班級圖書角是我經常光顧的地方。每次隨着“叮鈴鈴”的下課鈴聲，伴着老師走出教室的腳步聲，我就不知不覺地來到了圖書角，眼睛急切的`尋找着，尋找着……一旦鎖定目標，動作一定要快，不然就會被別的同學“搶”走了。有一次，我看見楊紅櫻阿姨的《非常男生》，剛想拿，卻被我們班的“書蟲”搶先一步，我只能眼睜睜的呆立在一旁。
不過，我有一個絕招，就是當我看見一本好書的時候，我會裝作若無其事的樣子，慢慢走近後，快速的一把抓起，到圖書管理員那兒登記完後，如獲至寶似地揣在懷裏揚長而去。
除了在班級圖書角借閱，我還經常向同學借書看。還有一次，班長郭興超要賣自己的兩本書，超低的價格。我回家就嚷嚷着要買，可是爸爸媽媽不讓，我說了一大堆理由和好話，依然得不到爸爸媽媽的同意，最後，我只能拿出我的法寶——眼淚，哈哈，兩本書到我手裏的瞬間，別提多高興了。
在家裏，我讀起書來也是如飢似渴。茶几上、沙發上、餐桌上、牀頭上……到處放着我的書。媽媽要求我養成良好的習慣，不要亂擺亂放，不讀的時候要放回書櫥。爸爸卻說，這樣讀起來方便。哈哈，我覺得爸爸說的對，我雙手贊成。
當然，我讀書的主要陣地還是我的書房裏。書房裏，最引人注目的就是我那兩米多高米黃色的大書櫥了。書櫥上面擺放着滿滿的書，我都分類擺放。如：四大名著、童話科幻、閱讀理解、創新作文等等。只要一有時間，我就會一頭紮在書堆裏，津津有味如癡如醉的讀起來，彷彿自己就是書裏的主人公，一本書讀完了，合上書本還半天回不過神來。
我喜歡讀書。書給我快樂，書讓我充實，書伴我成長。書就是我生命裏的陽光，給我光明和溫暖。最後，我只想說：謝謝你，書！
我讀書我快樂作文 篇13
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在體會中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。我讀書我快樂！
書，把我帶到了美麗，神奇的童話世界，讓我展開了無暇的想象力。我記得我讀過的《安徒生童話》這本書，給我的感受特別深，其中讓我記憶猶新的故事是《賣火柴的小女孩》裏生活在貧困家庭中的小女孩。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，在下雪的夜晚裏，她赤着腳穿着單薄的衣服，又凍又餓地縮在一個牆角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，後來她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，最後凍死街頭。小女孩不幸的遭遇觸動了我憐憫之心，我的眼眶溼潤了，如果她在我身邊我定會把她帶回家裏給她一些吃的或一件新衣服什麼的，看着她，再看看我們，生活在一個溫暖的`家庭裏，吃着爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜，看着好看的電視，過着衣食無憂的生活，而這些快樂和幸福對她來說都是那麼遙不可及，而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣，這應該嗎？
書，把我帶到了歷史長河的名著裏。羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜複雜的政治欲軍事鬥爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了一百零八位好漢的鬥爭精神；吳承恩的《西遊記》描述了唐憎師徒四人不畏艱辛﹑勇於反抗的精神，曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
書，可以把我帶到無憂無慮的幻境裏。記得那時候我讀過崔顥的《黃鶴樓》中的一句詩“晴川歷歷漢然樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”此句詩描寫了黃鶴樓周圍的美好風景，讓我仿若置身其中！品讀中國的古詩詞中不僅可以可以增進對中華文化的認識和理解，更加能夠陶冶情操，豐富知識，更重要的是腹有詩書氣自華，多讀古詩詞可以無形間影響一個人的談吐與氣質！“少壯不努力，老大徒傷悲”教會了我如果年輕時不用功讀書，虛度光陰，那麼老時也只有悲傷嘆息了，所以年輕一定要努力讀書。
書，讓我懂得了許多深刻的道理，教會我要腳踏實地做人；書，開擴了我的視野，培養了我的品格與情操；書，給我打開了知識的大門，爲我輸送了寫作的素材與技巧……
我讀書，我快樂！
