描寫成長的作文(集合15篇)

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的描寫成長的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫成長的作文(集合15篇)

描寫成長的作文1

成長中遇到的風風雨雨,都會使我們更加堅強。成長中的我們,多麼快樂;成長中的我們,也有煩惱;成長中的我們,到底應該怎樣做?是快快樂樂的,還是愁眉苦臉的。這正是一個大家所應該慎重考慮的。成長,是一個多麼熟悉而又親切的字眼啊!成長中的我們正處在不斷的變化之中,也許你會找到自己一生中的理想,也許你會改變自己的許許多多的缺點和不足。成長中的我們,有時可能會胡思亂想,有時可能會爲自己的目標而努力奮鬥。成長離不開生活,生活中的我們正在成長。然而,有的青少年會好好學習,爲自己以後的幸福生活而奮鬥;還有些青少年就只是這樣虛度年華,只顧自己現在吃好,喝好,穿好。成長中的我們,一定要努力學習,千萬不要讓自己在成長過程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春,抓住機會,你就會成功。

是什麼讓我們改變了這麼多?是什麼讓我們抓住每一分每一秒?又是什麼讓我們從幼稚走向成熟?答案是什麼。是成長,是成長······如果沒有成長我們就會一步一步接近死亡,就會使自己變成一個植物人一樣。植物人,也許有的植物人,會有思想,有自己的夢想。而有的青少年,就會茫然的過完自己的一生,直到老了,快離開人世間了,纔會突然想起自己在成長中,是多麼的無知吧?

毛毛蟲,在世間是多麼的渺小啊!等它長大後,就會變成蝴蝶,在空中自由的飛翔。蝌蚪,在水中也是多麼渺小啊!等它長大後,就會變成青蛙,爲人類造福。在不斷成長過程中,我們也會變成國家的棟樑之材,也會爲國家做出貢獻。

描寫成長的作文2

童年就像一顆五彩繽紛的貝殼,但是你們可能從未想過,這五彩繽紛的貝殼是在成長中的憂與樂而形成的。在我的童年中也發生過許多憂與樂的事情。

還記得,數學老師在課堂上舉行小組比賽。只要組裏有一人答對問題加一分。分數最少的組多做一些作業。我的朋友小明在另外一組。有一次,我認真的積極回答老師所提的問題,分數是最高的一組,而小明那組是最少分數的。她似乎生氣了,下課時,故意大聲吶喊:“某些人,都不理自己的朋友了,在小組比賽中老是她贏,不顧朋友的感受。”自從那以後,她一直躲着我。有時她的一字一句就像千千萬萬根針一次又一次的穿透了我的心,我只能把它當做白開水,悄悄溜進我的心裏,滾燙着我的心。這件事使我十分煩惱。

在成長中肯定有憂,不過也會有樂的事。

在五年級時,準備期末考試了。我提前一個月進行復習。每天都做課外作業,讀書,複習,有時甚至複習到三更半夜。半個月下來,我的成績有所提高,後來,我更加嚴格複習。考試時,我一絲不苟的答卷,專心致志的檢查。經過我一個月的嚴格複習,我獲得了全班第一。我很高興,流下了幸福和收穫的眼淚。

這些憂與樂的事情,一直陪伴着我成長。憂是暫時的,樂也不會永存。我們需要好好地感知它們,珍惜它們,這就是生活的真諦!

描寫成長的作文3

成長需要什麼?相信不同的人會有不同的答案,有的人需要鼓勵和理解;而有的人只需要一句話,便可以蛻變。而從我親身經歷的兩件事中,我認爲:成長需要磨練。

第一件事是我在三年級的時候,我榮幸的進入了大隊委的行列。一開始,我還對大隊委這個職務感到好奇與興奮,可是,幹了幾個月後,我漸漸感到厭倦,對每個星期千篇一律的工作感到厭煩,我越來越反感,甚至不想幹了。當我看到同學們一個個走出校門,而我卻要留在校園中工作到六點,有時還要遭受老師們的誤解和非議。讀四年級的我心裏是多麼不平衡啊!這時,書中的一句話點醒了我:做一件事,要不然就不去做,否則,就一定要把它做好。通過幾天的思考,我慢慢認識到大隊委工作對我的鍛鍊是很好的,所以我盡全力去做了,那些愛挑刺的老師也不找茬了。我也覺得自己成長了,變得有責任感了。

第二件事是在今年的十月份發生的,我因口腔潰瘍,在用藥無效的情況下,不得不用手術切除潰瘍面。做手術時雖然很疼,但我堅強的忍受了下來,因爲這是我自己必須要面對的。做完手術後,我看見衣服上濺得都是血,都不知道我是怎麼承受下來了……我似乎懂得了承受,忍受生活中,或是病痛中的痛苦,也是一種特殊的磨練。

通過這兩件事,使我懂得了生活與工作都要經得起磨練,磨練能使人真正的增強意志力,也能讓人更加堅強的活下去,不論遇到什麼困境。

描寫成長的作文4

在人生道路上沒有什麼是一帆風順的,回望道路上的腳印,會有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時早已是遍體鱗傷,但我們絕不後悔,這是我們的選擇,不是嗎?

記得有一次考試我懷着非常自信的情感進入考場考試,回到家裏自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當成績下來,一切又好像是夢。殘酷的現實嘲笑着我,卷面上的分數在諷刺着我,諷刺着我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以後的一個月,我由如行屍走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什麼這樣,你又有什麼資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動了我,是啊,我憑什麼這樣落魄呢?我又有什麼資格這樣?我反覆的問着我自己,渴望找到答案,在反覆的提問中我找到了答案,是因爲我懦弱我面對不了現實,那些分數纔會成爲了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰勝它,不要被他打敗。”我理智起來,反省自己,如果自己再謙虛一些、認真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試着,在離考試只剩一個月的時間裏進行了“魔鬼訓練。”終於在這次考試中我獲得“遲來”的第一。

在這些年裏我已經歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選擇打敗他,隨着越來越多的挫折,我也隨着她們成長起來。

描寫成長的作文5

成長一路走來,我們經歷了歡歌笑語,也經歷了痛苦悲傷,有笑有淚,有苦有甜。這一步步的腳印都是我們成長的印跡,是我們最寶貴的回憶。

那年,我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子,每天只會跟在爸爸媽媽的身後跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發了我的好奇心,“牀前明月光,疑是地上霜。”更着媽媽咿咿呀呀的`念着,也從中獲得了趣味。

那年,我九歲,已不再是哪個小孩子了,成爲了一名四年級的國小生,戴着鮮豔的紅領巾,背上書包,開始了校園生活。看着同學們一個個都會騎自行車,心裏邊產生了小感觸,想着“我也要學會去自行車”我找來了爸爸,讓他來指導我爸爸在後面扶着車子,我坐在前面,目視着前方,腳下蹬着自行車,可始終避免不了摔跤,看着自己手上的傷,昂起頭,對自己說:“不哭。”繼續騎上車子,那一刻,我學會了堅強。

今年,我十三歲。不知不覺已經進入了國中的學習生活。每天面對着一摞又一摞的作業,還有讀不完的書,我時常想,難到這就是真正的壓力?真正的學習?我很想拜託那一堆又一堆的作業,可是激烈的競爭告訴我,我不能,我必須要更加堅定。現在付出的努力,將是以後好生活的基礎。在學習的同時,我並不是一個人。在這裏,我有那些永遠不會變得好朋友,好知己,他們是我的財富,大人們常說,國中是人這一生最美好的三年,我想,我更應該好好珍惜,這一路上,能有他們的陪伴,我,知足了。

走在成長路上,回首走過的一路風景,我學會了很多,成長了很多。每一段回憶都是美好的,希望時光可以慢一些,讓我在成長的路上留下更多的記憶。

描寫成長的作文6

常常一個人坐在陽臺,想着在成長的味道是怎樣的? 成長就像是許多瓶水果汁打破是的味道———酸甜苦辣。 曾經因爲摔了一個跟頭而大哭,得到了媽媽的安慰而感到幸福;而現在的我,跌倒了,不是大哭,也不是引起媽媽的注意,而是重新站起來,再勇敢的去面對今後的挫折。———這讓我感覺到成長的味道是酸的。 曾經因爲害怕,不敢去參加比賽,要求退出比賽;而現在的我,每當學校。班級舉行比賽時,我都會勇敢參加,不管結果如何,都會去面對。去挑戰。———這讓我感覺到成長的味道是甜的。 曾經因爲學舞蹈累和會受傷,因此學了一個星期就不學了,這是很慚愧的事情;而現在的我,已經學會去面對困難,戰勝困難。舞蹈,對我來說,已經是很簡單的事了,因爲我知道,學習舞蹈會受到許多挫折,但只要去面對,就可以學會。———這讓我感覺到成長的味道是苦的。 每當考完試,那一個個紅色的分數,就像決定着我們的命運;考好會得到表揚,考差會得到批評。唯一一點快樂就是和荷友交談,而媽媽的瞪眼,使我不得不去學習。在學校,問題答不好,就會受到老師的批評,媽媽的痛罵。———這讓我感覺到成長的味道是辣的。 害怕有一天,我們倆相遇,跟你打招呼時,你卻說:“對不起,你是”;害怕有一天, 所有的朋友都離我而去,只剩我一個人孤孤單單;害怕有一天,我的命運會降落到死神的手裏。 小時候的夢想。渴望有着一個像白雪公主一樣的城堡,渴望穿上公主裙,鋪滿五彩繽紛的地板,等待着那幸福的時光。 湖水的清澈,照映着我的影子。我對她默默地笑着,他也默默的對我笑着。 成長的我,在一天天的長大,我的青春,在一點點的流逝!欣儀師傅,文文寫好了,提一下一見嘿!

描寫成長的作文7

成長是什麼,成長是在什麼都不會的時候學會一項技能;成長是在你做錯事的時候,學會了一個道理;成長是你漸漸地長大,學會了感恩。

今天我要講一個關於我成長的小故事。這件事發生在我五歲的時候。一天,爸爸拿着一臺新手機回到家,我一看,心想:這個是何方神聖?然後又想:這個玩意兒會不會傷害到爸爸呢?於是我趁爸爸不在家的時候,跑進他的房間,找到手機又跑回我的房間裏。然後跑到工具房,找了幾個工具,分別有:螺絲刀、鉗子。我先把手機的外殼打開,打開後,我很怕,怕的是手機突然爆炸。拆完後,我想起一個動畫片上說過,所有的什麼鬼呀,神呀,都怕水和光,因爲這兩種東西會讓他們現出原形來。於是我又衝去工具房找到手電筒,打開手電筒一照,一看,什麼也沒有,看來這種方法是行不通的。於是,我又去洗手間接了一盆水,把手機丟到了水裏面,我又打開了洗手間的大燈,這時我心想:嘿嘿,小樣,我

這時老爸回來了,他問:兒子,你在哪裏?“在洗手間”我大聲回答。這時老爸進來了,我突然感到背後一涼,原來是老爸的如來佛掌下來了,心想:不好,快逃。我一閃就閃到了客廳,老爸一看,也衝進客廳,一邊追一邊說:“小兔崽子,你竟敢把我的手機丟水裏,你給我過來!”我和老爸在客廳追來追去

成長過程真是充滿了酸甜苦辣,有驚險有刺激,不過這都是兒時的真真切切的美好回憶。

描寫成長的作文8

一天晚上,爸爸神祕兮兮地對我說:“明天帶你去科技館當一回小小化學家。”我聽了,簡直不敢相信自己的耳朵。“我也能當化學家嗎?”我充滿好奇地問。爸爸沒有直接回答我,只是笑眯眯地說:“明天你就知道了!”

第二天下午,爸爸帶我去科技館。在路上,爸爸告訴我,今天我要參加的是著名化學企業巴斯夫公司特意爲國小生舉辦的“小小化學家”活動。

實驗正式開始了,老師對我們說:“同學們,我們的生活和化學息息相關。我們日常使用的物品、穿的衣服、甚至吃的食物都跟化學有關。”我們聽了,一個個都驚訝得張大了嘴巴。老師接着說:“接下來我們一起來完成一個化學實驗吧。”我按照老師的指導用滴管吸了兩管紫甘藍汁分別滴入兩根試管,又抓了一點小蘇打放入其中一根試管,只見淺藍色的紫甘藍汁瞬間變成了天藍色。“再抓點洗衣粉放入另一根試管,看看會發生什麼變化。”老師繼續指導我們。只見放了洗衣粉的紫甘藍汁一下子變成了粉紅色,實在太不可思議了!看着我們好奇的眼神,老師向我們解釋:“這就是化學!紫甘藍不僅是蔬菜,也是最天然的化學試劑。當紫甘藍汁碰到酸性物質時會變成紅色,而當它碰到鹼性物質時就會變成藍色。現在你們知道其中的奧祕了吧。”我們聽了恍然大悟。

當了一回小小化學家,我明白了:知識來源於生活,只要播下嘗試的種子,就能收穫成功的果實。

描寫成長的作文9

每個人在成長的過程中都會發生一些大大小小的事情,這些事情有的令人傷心,有的令人高興,就像一隻只小船,慢慢的掠過腦海。

這時,一隻小船飄了過來,我看到的是高興的情景。記得我剛上幼兒園的時候,媽媽給我買了一條新褲子,我穿着新褲子去上學,幼兒園的老師看見了,對我說:“呀!你這褲子真時髦啊!”我聽了不解的說:“什麼十毛呀!我一毛也沒有啊!”我剛說完老師就笑了,我也不由自主的笑了。

又一隻小船飄了過來,我看到的是難過。在某一年的大年三十,本來應該是一個歡天喜地的日子,但卻被我給攪混了。我在放炮的時候不小心點燃了垃圾堆,燃起了熊熊大火,也把鄰居的車子燒着了,父母爲了賠償這事東奔西走,我心裏也十分難過。

接着,又有幾隻小船飄了過來。我又看到了一個個情景。在小時候,我看見農民伯伯種地,爸爸說他們埋下一些穀子,秋天就能收穫更多穀子。當時我想:種穀子既然能收穫更多穀子,那種錢不就能收穫更多錢了。回到家,我向媽媽要了五毛錢,將錢埋在土裏。十天過去了,我將錢挖了出來,可還是五毛錢。我去問媽媽,媽媽笑着告訴了我原因,我似懂非懂的點了點頭。六歲時候,爸爸媽媽帶我去濟南玩,但沒有想到得了一場大病,他們立刻把我送到了醫院,並無微不至的關照着我。由於帶的錢不夠,爸爸又坐火車回聊城拿了錢。當時,我感動的眼淚都流了下來。

這一個個故事見證了我的成長,見證了我童年的時光。

描寫成長的作文10

生活宛如一部情節曲折的電影。每一個小小的鏡頭都充滿了神奇色彩,正式這些小小的鏡頭,才組成了豐富多彩的人生。

——題記

生活其實很簡單,只是人心很複雜。快樂其實很簡單,只是尋找快樂的過程很複雜。

快樂,什麼是快樂?

快樂是沙漠裏的一弘清泉,滋潤着人們乾涸的心靈。

快樂是春日裏的一場細雨,喚醒了沉睡已久的大地。

快樂,快樂其實很簡單,可真正的快樂的人卻寥寥無幾。人們的慾望是不斷地擴大,所有有得人是永遠得不到快樂。

懂得遺忘的人們才能找到自由,懂得關懷的人才可以找到朋友,等得滿足的人才能找到快樂。

人小的時候很快樂,長大了卻不快樂。窮的時候快樂,有錢了卻不快樂。

快樂,快樂是一種心境,快樂是一種情懷,快樂是一筆巨大的精神財富,擁有快樂的人是幸運的,是幸福的。

生活很複雜,但快樂卻很簡單,快樂無時不在,快樂無處不有,快樂是無價之寶,是人生中至偉之物。儘管你身無分文,只要存在一顆快樂的心,你便是世界上最富有的人。

快樂是一中境界,永遠不要浪費你的一分一秒去想你不喜歡的人和事,要記住快樂是一筆巨大的財富,永遠不要因爲一些瑣碎的生活小事而失去了自己的快樂。

把你的憂傷轉換成線段,有起點,必須有終點。把你的財富轉換成射線,好的起點,沒有終點。把你的快樂轉換成直線,沒有侷限,永遠快樂。

描寫成長的作文11

“唧唧——”清晨的陽光透過窗戶灑在牀鋪上,鳥兒的鳴叫聲婉轉動聽。我不禁一震,眼睛緩緩合上,一切,都彷彿剛剛發生。

十一月份的時候,媽媽送了我兩隻小鳥作爲寵物。我隔着籠子將手指探進去,輕輕撫弄着鳥兒碧綠的翅膀,那麼軟,那麼柔順。可不料寒假的時候,我因跟同學出去玩,回家後,忘記將鳥兒放回臥室,將它們留在了陽臺上。第二天,它們凍死了。

我試着平復心情,拿着一柄鐵鏟,在樓下的土地上挖了一個坑。小鳥們安靜地躺在我的手中,祥和地睡着,但手上冰冷的寒意卻沒有一絲溫暖的跡象。我咬咬牙,小心地將鳥兒放在了土坑中,又用鐵鏟將土填上。

回到家,我依然僵着臉沒有落下眼淚,只是眼神空洞,盲目的看看周圍的一切,我記得,每當我考砸的時候,老師與父母總會勸我:“不要緊,失敗了還可以再來,人總會有失誤”,可是,這次,鳥兒卻不會再喳喳的鬧着,它們不會死而復生的。

失敗並不可怕,但有些時候,是不允許人犯錯誤的。如醫生,他們也許在其他事上犯過錯誤,可是拿起手術刀面對病人的時候,他不能,也不允許犯錯。如會考,在其他小考中,我們可以犯錯,但會考的時候,我們卻不可以犯錯,這決定了我們將來的人生。

大人們總說,小孩子是可以發錯誤的,爲什麼呢?也許是因爲他們犯錯誤後,有人替他們承擔後果,“責任感”這個曾經離我遙遠的詞,現在正向我逼近。沒錯,人人都會犯錯,但我們已經不再是小時候了,不會有人次次替我們承擔後果。成長中最重要的一點,並不是要有多麼細心,不再犯錯,而是在我們犯錯後,自己勇於承擔後果。

那一天,我沒哭,甚至沒有對人傾訴,口中有些苦澀。但我明白,也許是被迫的,我長大了。

描寫成長的作文12

人生是一個靜悄悄的成長過程。這裏面有歡樂,也有憂愁;有輕鬆,也有凝重;有甜美,也有苦澀;有新奇,也有平淡……

過去曲

隨着一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現,我降臨到了這個世界上。父母爲了讓我儘早成才,便決定從小對我嚴格要求,把我打造成一個品學兼優的好學生。於是,我的學習生活從娃娃時期便開始了。爲了順應父母的要求,我在孩童時期就有種朦朧的意識:一定要給父母增光、貼金。我便在這種環境下開始生活,在呀呀學語中我比同齡人學得多;在學習走路中,我比同齡人走得快。這使父母異常高興,覺得我先天就聰慧,於是放鬆了對我的要求。雖然輕鬆了許多,但我怎麼也沒有想到,我的童年生活竟會如此富有壓力,好似低緩沉悶的樂章……

現在曲

不知怎的,父母突然要求我改變學習方式,在玩中找到學習方法。在玩中學習,我的重擔一下子丟掉了,開始自由自在地生活。現在沒有緊張的壓力,我的心情更好了,父母終於改變了“從娃娃抓起”的觀點,我終於有了一個舒適、安逸的學習環境了,好似輕快、舒暢的樂章……

進行曲

現在,我的學習方法改變了,學習環境改變了,學習心情改變了,學習意識改變了。我認識到了:學習不是爲了父母,而是爲了自己,爲了自己的成長,爲了自己的前途,樂章達到了高潮……

學習在成長中佔大部分,而最重要的,就是在成長中找尋快樂,找尋做人的真諦……

描寫成長的作文13

成長的路途有波折有坎坷,但我卻一直走的很穩健,因爲有愛伴我成長。

雨·愛·感恩

老天爺不知道怎麼了,哭泣了三天三夜。雨水是可怕的,沖走了世間的溫暖,使人們在暴雨中感受寒冷。我自幼是體弱多病的孩子,回憶童年,更多的竟是深更半夜爸媽抱我上醫院的情景。下了三天的雨,只有爸媽知道我的身體已尞不住嚴寒,便冒着着嚴寒暴雨給我送了件大衣。人心是肉長得,看到衣服的我已淚流滿面,親情像座大山,像一望無際的大海,總之,是可貴的。沐浴在父母的關愛中,我茁壯成長,從一個只知吃飽喝足的小女孩,成長爲一位懂得感恩,懂得回報的大姑娘,

錢·憤·謹慎

我的家庭雖算不上富有,但也算不了貧困,但從小我就獨自生長在外公外婆家,一星期便只有那50元的零花錢,我從不知道偷東西是怎麼一回事,更不知道被偷是什麼滋味,可那一次……那日是我們學校一年一度的跳騷書會,我將裝有50元的外套放在教室便興高采烈地去參加書會。可當我買書時,才發現口袋……我一下子蒙了,第一次嘗試被偷是什麼滋味。那時的我,是生氣的,是憤怒的,可在憤怒的同時,我又成長了。回想經過,主要原因還是自己不夠小心,缺乏防範意識。那次,我成長了,從一個天真爛漫的孩子,成長成爲了具有安全防範意識的公民。

快樂·友情·真誠

經過十幾年的經驗,我瞭解友情的重要性。更知道人際關係,是怎麼一回事。有朋友纔有快樂,友情是快樂的前提,友情也是難得可貴的,它和親情一樣,都是不可缺少的。於是,我又成長了,從一個獨來獨往的宅女,成長成爲了愛交朋友的開心果。

人,有好有壞,但世界上更多的,還是好人。成長路途上的一帆風順,因爲有這些好人的愛,真好。

描寫成長的作文14

如果年華只隨春風一拂,春水一流,我多麼不甘心啊,於是我提起筆,記錄下成長過程中的點滴漣漪……

那時那地,我邁着小步蹣跚地爬向沙發,呵,那搖搖晃晃地幾步,對我來說不亞於是一次‘’二萬五千里長徵‘’;那時那地,我可以憑着自己的能力跳過山羊,對我來說,那是一個驚天動地的奇蹟;那時那地,我第一次拿起麥克風,鼓起勇氣站在舞臺上,對我來說,那是一次多麼不簡單的突破。

指尖輕輕流淌的時光啊,它帶不走我童年的歡笑。田野裏,有我清脆的笑聲;花叢中,有我稚嫩的足跡;小河裏,倒映着我明快的笑臉;花朵旁,綻放着我明媚的笑容。

我光着小腳丫,踩在河底,涼涼的,清清的,河水就快要沒過我的膝蓋,你瞧,兩個快樂的女孩兒用手輕輕捲起褲管,迎着柔軟的陽光漫步在水底那細細的鵝卵石上。小河上空,一陣陣笑聲久久地在和煦的風中飄揚着,好像永遠不會停下來……

日曆一頁頁翻過,年輪畫了一圈又一圈,長大的日子裏,我卻把把快樂弄丟了。我飛過田野,越過山脈,穿過森林,走過河流,卻找不到我那丟了的快樂。

煩,煩,煩,爲了沉重的壓力而煩惱。望子成龍的爸爸媽媽們呀,你們何時在乎過我的感受?我已經有太多疤痕了,我實在不想在這堆積如山的作業中苦苦用功,我多麼渴望尋找心靈的一米陽光,哪怕只有一眨眼的時間!如果年華只隨春風一拂,春水一流,我也無法挽留,只能把成長途中的笑與悲藏在記憶裏,刻在心扉,做成相冊,留待日後慢慢品味,看看自己是怎樣一路收藏點滴。

描寫成長的作文15

國小時,對我來說是“風平浪靜”一切都是順利的。學習是順利的,即便學習上遇到困難,我都能很快,很輕鬆的解決。各種挫折我都能去自信的面對。學校有活動時,每次我都能積極的參加。隨時隨地被快樂包圍着。還有在國小時的任何一次考試和考驗我都用樂觀的自信的去面對。

在生活上也是順利的,父母對我是悉心照顧,給了我生活上的輕鬆自在,並指引我不斷前進。另外我還有一個個好朋友,這些朋友每天都能帶給我快樂,帶給我陪伴關心和幫助,讓我感到幸福,生活一天比一天順利。

這些順利,不會一直跟在我們身後,因爲我們會成長!

上了國中,可以算是“波濤洶涌”了。首先是學習科目的增多,讓我猝不及防,整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學習道路上的坎坷。另外不管是平時或週末我的時間幾乎花在了學習上。最讓我煩惱的就是沒有充足的時間去做自己喜歡的事情,比如之前最喜歡的畫畫。以前總是拿着筆紙隨時隨地畫着,現在連碰都沒碰過。

生活中同樣也增加了很多煩惱,父母的要求更高了。或是突然迎來的某個困難,都可能成爲我的心理壓力,甚至之前臉上常掛的笑容也消失了,但生活不會同情任何人現在煩惱還在不斷有着。

我們一定也終究會不斷成長,煩惱也是我們不能躲避的,但我們可以說,成長就是煩惱的歌。