以“像……那樣生活”爲題的作文

【篇一:像竹子那樣生活】

以“像……那樣生活”爲題的作文

有很多人希望自己想豬那樣生活,因爲那樣很輕鬆。有很多人希望自己像白雲那樣生活,因爲那樣可以很自由。有像多麼人希望自己像花朵那樣生活,因爲他們一輩子都會很漂亮。但是,我卻希望自己像竹子那樣生活。

我希望自己像竹子那樣生活。當我還是竹筍時可以與落葉嬉戲,雖不及別的植物顯而易見,但我可以孤芳自賞。當我變成大竹子的時候,我可以在清亮的月光下,在清澈的湖面上看着自己的倒影翩翩起舞,即使人們那時是愛嬌嫩的花兒。當我老了,蛻去了那清新的綠衣裳,穿上了一身枯黃的馬甲,我仍然能爲綠油油的竹羣添點兒黃,那就是萬綠從中一點兒黃嘛!所以我希望自己想竹子那樣自信。

我希望自己想竹子那樣生活。當天空像一盞乏了油的燈,紅光漸漸地減弱,我也會總結一下自己的一天。每個人都知道,我的身上的那些就是一次總結。當月亮在東天的竹葉中間放出她的清光時,我會改變,我會變得更高達,更清亮,發散出的清香也更醉人。而每天的小姐也會變得更加明顯。這些小結會伴隨着我變老變枯,變得多了幾條裂痕,儘管我枯死了,它們仍陪伴着我。所以我希望自己像竹子那樣,沒過一天,就小結一次。

我希望自己像竹子那樣生活。當那鋒利又尖銳的刀片,無情地砍伐着我的夥伴,我會敬發出最悲涼的樂章,讓世人去誦唱,去流傳,即使用盡全身的力氣。然而,當它們將要讓不幸降臨我,讓我對它們“折服”我會堅定地“毅立”在那兒,我要用我的竹枝高高地指向蒼穹,要將一切宰割得支離破碎,讓破碎的天空割破那虛僞的假象,畫過黑牆之天,化作一支流星爲那蒼穹留下一滴眼淚,並載着我們的怨與飛向那一個盡頭,所以我希望像竹子那樣正義。

竹子,是最自信,最會反省,最刻意伸張正義的。我願成爲竹子,並作最負責的那一根竹。

【篇二:像平凡人那樣生活】

從小就不希望像偉人那樣過奢侈的生活,我只希望像平凡的人那樣過無憂無慮的生活,快快樂樂的度日。

我從三歲就失去母親,可我並沒有爲之煩惱,因爲我相信母親並不是不愛我,只是她換了一種方式來愛我。我相信我的母親和別人的母親一樣是個好母親,只是和父親關係不好而已。

我希望我像平凡的人那樣生活。因爲我可以到母親那裏住上幾天,再到父親住上幾天,這樣我可以完全盡到我的孝心。如果我是一個偉人,那我會工作繁忙,我就沒有時間去看望父母。別人說,要做個人有出息的人就必須是個偉人,可我不信,平凡的人一樣可以爲社會作出貢獻。爲社會作出貢獻的人就是個有出息的人。

我家的鄰居,與妻子生一女兒,可女兒精神上有點問題,後來又與妻子離婚。可這個人並沒有因此放棄生的希望,他在自家門前種上幾株玫瑰花,在屋後種了幾畝地,每天生活得忙碌而充實。鄰居們說這個人肯定瘋了,家裏都成這樣了,還有心思幹別的。可我不這樣認爲,我認爲這個人是一個富有情趣的人,是一個堅強樂觀的人。

我長大以後就想像他那樣生活,在自家門前種一些花,屋後開墾幾畝地,種上蔬菜,每天無憂無慮的生活。飯後,還可以坐到花前,欣賞花的美麗,嗅嗅花的芳香。想想這情景是多麼舒適多麼愜意啊!

【篇三:像鳥兒那樣生活作文】

人們總是說:天高任鳥飛。我想:有一天,我也可以化作一隻小鳥,在天空中翱翔,感受天空中的風吹在臉上的滋味;敢說天空中的雨飄在臉上的滋味……

有一天,我獨自坐在公園裏的石凳上,一擡頭,就望見:一雙鳥兒相互在大樹上嬉戲着,從這棵樹飛到那棵樹,無憂無慮的,總感覺好幸福。好像和它們一起飛上去看看,看看鳥兒眼中的世界是有多麼美妙,可以讓它們這般的開心、無憂無慮。鳥兒那般的生活是我向往的。

如果可以,我願意化作一隻小鳥,不是那美麗的蝴蝶,不在乎鳥兒那不美麗的外表,只因爲我想飛得更高,看得更遠飽覽祖國的大好河山。我想飛到天山上去,看一看那千年不化的皚皚白雪有多麼美麗;我想飛到海面上去,看一看那永流不息的海水怎樣掀起巨浪。我還想到天空中感受風和雨。或許,天空中的風和雨更加舒適,更加清淨,不會有任何的雜質。在空中,我可以盡情舞蹈,沒有花蝴蝶那麼美,沒有人會欣賞,但在空中,至少可以展現自己,不受任何拘束。

我也西湖鳥兒的生存環境。一棵樹便是一個家,不用擔心那一天自己的家會不見。每天清晨在樹上一展歌喉,可以放聲大唱。因爲有些人也會被自己的歌唱陶醉,我也一樣。我陶醉在那不是流行音樂,而是大自然的聲音當中。我覺得那聲音比任何音樂都要好聽。聽!鳥兒有開始叫了,它們正在嬉戲,這是它們無限的笑聲。好喜歡這種感覺——親近大自然的感覺。

不喜歡鳥兒的外表,只愛它的自由,它的無拘束。如果有下一世,我要化作鳥兒,雖然它的生命比人類要短,但那一會兒的生命只要活得精彩,對於我來說,足夠了。

我向往鳥兒的生活。

【篇四:像李白那樣生活】

窗外下着雨,我手捧詩卷,桌上立着一壺香茗。茶香瀰漫在我的旁邊。——題記

當杜浦還在“國破山河在,城春草木深”的感慨中,歷史給予了我們一種新的人生方式——像李白那樣生活。

像李白那樣生活。那貴妃磨墨,力士脫靴的榮耀只是過眼雲煙。“我輩豈是蓬高人”,你是那般自信,那般狂傲。只有你,纔是大明宮裏的主角,纔是那“出污泥而不染,逐青漣而不妖”的蓮花;只有你纔會發出“千金散去還復來”的那自信。你是那樣狂傲,那樣清高。對,你沒有李煜的“恰似一江春水向東流”的愁,沒有易安的“人比黃花瘦”的憂。閱盡千古文人的我,只盼望像你那樣自信的生活。

像李白那樣的生活。是你曾嘆到“行路難,行路難,難於上青天”的一絲憂愁,但你是那樣灑脫,在月光底下吟出“舉杯邀明月,對飲成三人”的佳句。你總是那樣瘋癲。卻帶着幾分可愛與孤獨,在酒中清醒,在月下感傷。可你卻有一種與生俱來的灑脫。在你的嘴裏,才能聽到“天生我才必有用”的千古絕唱。享盡天下古文的我,只盼望像你那樣灑脫的生活。

像李白那樣生活。你啊,真是個調皮的小夥子,那樣放任自己。你呀,三分釀成了美酒,七分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。你哦,像一個永遠長不大的小孩,卻是滿腹詩文。哦,你戀家時,一揮狼毫,宣紙上便留下“牀前明月光”的字跡;你謝朋友時,便是“桃花潭水深千尺”;你到廬山,大筆一揮,就有了“飛流直下三千尺”。呵呵,見過無數天才的我,只盼望像你那樣有才氣的生活。

像李白那樣生活。人間多苦難,何不像李白那樣生活,累了喝酒,沒有錢了就寫詩,像李白那樣過一個沒有暮年的生活吧!

【篇五:像小草那樣生活】

有一種很平凡的植物,它生長在廣袤的大地上,帶給人類無窮的綠色。它就是無人知道的小草。雖然小草很普通,但我覺得它帶給我們的不僅是綠色,還是一種頑強的生命力和一種生的希望。

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”從小我就喜歡聽這首歌,因爲它唱出了小草的一種精神,一種平凡而又普通的精神。小草,我們大家再熟悉不過了,無論是在路旁,還是在河邊,在大地的每一個角落,到處都能看見它的身影。它們生機勃勃、無憂無慮地生長着,用自己翠綠的身軀點綴着大地,使大地更加美麗。每天,當我看到小草被人睬後頑強地站起來,從來沒有一聲抱怨,沒有一絲憎惡,只是默默無聞地爲人類做着貢獻,卻不求一絲回報。小草是多麼的弱小,但它那種精神卻讓我驚歎。它從不寂寞,從不煩惱,而是樂觀的過着每一天。一天又一天的風吹雨打,它始終如一,默默的堅守在自己的崗位上,任勞任怨,這就讓我想起了我們的老師,他們也像小草一樣,辛勤地教育着我們每一個學生,默默無聞,無私奉獻。我又想起了我自己,小草就象徵着我現在的學習,困難是必不可少的,但就是要看我們怎麼去對待它。正如一首歌頌小草的歌中唱道“小小的草迎風在搖,狂風暴雨之中挺直了腰”。我們就要像小草那樣,學習它那種不畏困難,艱苦頑強,不屈不撓的精神,面對困難永不屈服,我們也要像小草那樣,學習它那種默默無聞,無私奉獻的精神,爲周邊環境帶來綠色,帶來美化。

小草,你那種精神使我敬佩,你那種力量讓我讚揚。我要學習你,我要像你那樣,做一個默默無聞,面對困難不畏懼,對社會做出傑出的貢獻的人。

【篇六:像向日葵那樣生活】

仰起頭,朝着太陽的方向,輕輕閉上眼睛,和煦的風裏鋪滿了陽光噴香的氣息。也許在那並不遙遠的地方有一片盛大的向日葵花田,明豔動人,張揚着生命的鮮活與芬芳,和我一起感受着陽光的溫度。

八月末,盛夏。悶熱的氣息籠罩着整個城市,空氣裏似乎醞釀着一場暴風雨。突然我被告知提前回校,爲的是要選同學排一個朗誦劇。準備,比賽,篩選,定角,一切都緊張有序地進行着,我像一個瘋狂的陀螺那樣不停地旋轉。終於,塵埃落定,本以爲自己會成爲萬衆矚目的焦點,最終只淪落爲舞會後倉皇逃走的辛德瑞拉,什麼也不是,只留一聲輕嘆。

也許是註定了失敗,如此的結果曾經上演過一遍又一遍,心早已麻木,一切都如一場光鮮的夢,最後毫不費力地湮滅。我像一粒塵埃被遺忘在角落,我分到的角色竟是劇本上連男女也沒有區分的“衆”,只需要烘托氣氛,跟着湊熱鬧就行。望着劇本上粗體的“衆”字,我全身的力氣都慢慢地被抽空,像失去了太陽的向日葵,垂危瀕死。

指導老師唾沫橫飛地爲主演們示範着臺詞動作,一遍一遍,似乎不知疲倦,可是同學們依舊嬉笑打鬧着,絲毫不在意,我不願再多想一點東西,無力地把頭埋進臂彎,希望在這裏覓得一點點溫存,眼淚卻不爭氣地決堤,模糊了整個世界。我默默地在心中安慰自己:我不是向日葵,就算失去了太陽的光環,我也可以生存,用不着傷心!可是我的心裏卻越想越苦澀,心底的倔強猛然衝了上來:爲什麼我就不可以成功,我的能力足夠駕馭這些角色了,只不過是老師沒發現而已。我要做堅強的向日葵,去追尋夢的太陽!

我咬住嘴脣,使勁擦去眼角的淚水,翻開劇本開始仔細揣摩每個人物的心理。哪句話語氣強,哪句應該讀得輕鬆活潑,我都認認真真做了筆記,默默背誦着每句臺詞。擡頭看看指導老師,依舊爲劇中“老師”這一角色頭疼。試過了幾位同學都無法勝任,節目的進程一籌莫展,突然有種強烈的念頭在心中衍生,“砰砰”地撞擊着心靈,我來試試!讓我試試!心中的聲音愈加強烈,但我卻沒有足夠的勇氣,每當老師匆匆地走過我身邊,我都想鼓起勇氣說出我的願望,我緊緊閉上眼睛在心裏默唸:“加油,爲自己努力一次,尋找自己的陽光!”

我“騰”地站了起來,沒有絲毫的猶豫,自信地走向老師,說道:“老師,讓我試試看吧!”老師眼裏寫滿了疑惑,我沒有等老師的回覆就表演了起來,把這幾天的努力都化成了真摯的情感融入了角色當中,教室裏突然安靜之極,只剩下我的聲音在教室裏迴盪,老師的眼神從疑惑到驚訝,再到欣喜。他不可置信地翻着我的劇本,上面寫滿了筆記,老師更加驚訝,繼而,回報給我一個讚賞的笑容,我的心裏突然感受到一份暖意。我知道我成功了,至少我爲自己爭取了一回,哪怕沒有結果,也一樣快樂!

後來,是緊張的排練;再後來,聚光燈,演出。我盡情融入,詮釋着自己的角色。擡起頭來,聚光燈如此耀眼,灼熱得像太陽,向全世界炫耀着,而我就像一棵燦爛的向日葵,接受着光與熱的洗禮,這一刻我突然明白:原來自己一直是向日葵,一直像它那樣快樂勇敢地生活,日出日落我永遠追隨,絕不會因爲陽光轉換了角度,而固執地留在原地傷感。人生註定有挫敗,生活卻從不缺少精彩。像向日葵那樣生活,永遠面朝陽光與溫暖,陰影就永遠埋藏在身後!作文

【篇七:像詩人那樣生活】

與生命一起流淌的,柴米油鹽,或者書劍俠氣,漂泊着一種曠世的久遠,憂愁的訴說,寂寞的高傲。輕笑泯恩仇,山中畫,水中酒。免不了笑侃,生活中沉澱不了的連珠妙語,稱不上是詩。

寂靜時身披翠綠的蓑衣,傷悲時盡是沙礫與黃土翻騰。岩石上屹立着奇崛的松柏,竹葉抖落了往日的滄海桑田,挑着柴的欸乃聲一路漫上雲峯。雲峯?望不見星漢蒼穹,顧不了林麓迴轉,只在乾坤間泰然自若。是無奈駐足,亦或頑固守候那不知倦意的愚公?脈脈不得語。只聽得一片鳥語,拾得一段獨旅。問,可曾與這般萬古不移的字句相逢,任煙雲流逝在腳邊,淡泊,因而最耐斟酌。

走過一座山,又是一座山。

聽一曲漁舟唱晚罷,欲黑的天空,籠罩着江邊梳洗的花信年華。世間塵土可是這麼容易滌淨的麼?過往之人形色皆匆,拂一拂衣袖,揚起的是鄉愁的細末。遠方,蜿蜒曲折,只道奔流不復回,裹挾行者的'萬千思緒,一併往那不歸之路趕去。兩岸猿啼,孤帆點影的追隨如古琴錚錚之音,混雜卻不乏磅礴。撐一支長篙,日夜兼程,並非趕路,也無愁苦。一併忘了吧,那些因苦痛而久驅不散的心事。

情似水,愛似水,往昔依舊落花似流水……

漫漫人生,怎可無酒?怎可無品酒之人?且丟開行囊,找一方鍾靈毓秀之地,淌開畢生的醞釀,一醉方休。不求直衝內耳的辣,沁人心脾的香,醉生夢死的苦,只留氤氳而生的一縷回味,似愁,非愁。何必多言,迷濛的眼,真與假,美與醜,早已一目瞭然,銘刻於心。借一盞剪不斷的思緒,斟入杯中。醉?可真醉了?壺中既無酒,怎來一身酒氣?

不懂酒,便不懂糊塗中的幸福。

鋪長書一卷,悉心研磨。何日方可甩脫禁錮自由的桎梏,任由我潑墨一番江山錦繡,人比畫美?而今只缺點睛一筆,何處停泊,才任由心中的景象遊刃而去?並非每一卷中都自有女顏如玉,卻只想私藏一瓣來時路過的夢。光陰荏苒中,滑過的是一載載風花雪月,數不盡留不下的珍寶,轟轟烈烈,蕩氣迴腸。留不下,便等風霜磨礪過青絲成雪的鬢角,再勾筆含磨,遊走一番如昨。

在畫裏,亦在生命中。

我,終究不是詩人。萬事萬物是詩人的情人,也是詩人的精魂,過眼煙雲,浮生幻夢,皆付笑談中。於是乎,再好不過,像詩人那樣生活。

【篇八:像螞蟻那樣生活】

“哇呀呀。”我急的在房間裏滿地打轉,“馬上就要期會考了,怎麼辦?”

己定個目標吧,我默默地想

語文。100以上?嗯?不行,閱讀題太爛了。95吧。數學?95好了。英語,挺差90應該能到吧?科學,更差,110好了。”我喃喃的說道。想好之後,便準備出去玩。

可半路殺出個程咬金——大伯。

“悠悠,你複習完了?”他差異的問道,滿臉的質疑,“這麼快?”

爲了出去玩,我只好硬着頭皮點點頭。

着我在期會考前所做的事,心裏就十分懊悔。早知道靠這麼爛,就不出去玩了,真想不到我當時是怎麼想的。想着回家會被暴打一頓的情景,我就不禁打了個寒戰。

大伯看了,並沒有罵我,而是把我帶到了樓下。

他要在公共場合暴打我一頓?想打這兒,我就渾身發抖。

四處尋找什麼,我本能的想到了鞭子。想象着鞭子抽到身上的疼,我的眼淚就在眼眶裏打轉,下意識的往後退了退。

到了。”大伯像發現了寶藏似的叫了起來。觸動了我的好奇心,也走過去看看。映入眼簾的是一羣渺小的不能再渺小的螞蟻。有什麼好看的?

只是在不停的勞作而已。

蟻有什麼特點?”大伯不緊不慢的問道,似笑非笑。

懇懇、任勞任怨、堅持不懈、腳踏實地……”我低着頭老實的回答。

有什麼特點?”

稍的楞了一下,接着回答:“粗心、懶惰、小氣、剛愎自用……”

有一點,你不腳踏實地。只是想着自己應到哪條分數線,而不付諸於行動,這叫好高騖遠。”大伯語重心長的說道。

恍然大悟,從大伯的話中,似乎也明白了某種道理。

看他們,老老實實、穩紮穩打,每個目標都一點一點的去實現。最後,肯定會到達勝利的頂峯。”他指着螞蟻,笑笑,“現在你知道該怎麼做了吧?”

點頭:“我們都應該學習螞蟻的良好品質。在生活中要向螞蟻那樣生活。

沖沖的回到家,開啓燈,坐在書桌前,不停的圈知識、劃重點。”複習似乎比想象的簡單。

期會考了,這次,我的腳踏實地。

微不足道,可他的精神品質值得我們學習,在生活中,要向螞蟻那樣生活!