童年的風箏優秀作文

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的童年的風箏優秀作文,希望對大家有所幫助。

童年的風箏優秀作文

童年的風箏優秀作文1

春風送暖,萬物復甦。趁着大好時光,我和同學們相約到山南廣場放風箏。

週末的廣場,熱鬧非凡。當我拿着一個“燕子”風箏趕到時,孩子們立馬圍了上來,嘰嘰喳喳地讓我看他們的風箏。“這隻‘老鷹真威風!”我笑着誇讚着,“這條‘蜈蚣真長……”

我讓韻儒小朋友幫我拖着風箏,我一手拿着風箏,一手拿着線軸,邊演示邊講解:“放風箏要逆風而行,一邊跑一邊放線,慢慢地風箏就飛起來了。”當烏黑俏麗的“小燕子”搖搖晃晃地升上天空時,同學們忍不住發出了驚呼聲。

同學們三三兩兩的在一起,開始放飛他們的風箏。經過一次次嘗試,風箏成功飛起的越來越多。漸漸地,天空被五顏六色的風箏點綴着。望着在空中舞蹈的風箏,我彷彿回到了我的童年。

在田野裏,我和小夥伴們拿着自己用竹條做的風箏,奔跑着,歡呼着。清風徐徐,風箏平穩如飛機,那時總會嫌風箏線不夠長;微風靜止,風箏一頭栽下,那時心裏不免一陣失落。我們使勁跑着跑着,希望奔跑的力量能讓風箏再次起飛。不知不覺,已經離家很遠很遠,田野那麼空曠,這是我們童年的舞臺。它遠遠比山南廣場寬闊。

“老師,老師,風箏‘打架了!”果真,有兩個小朋友的風箏線纏在了一起。我收起風箏,跑過去幫孩子們理風箏線。剛處理好,另一個孩子的風箏掛在了廣場旁邊的大樹上。望着孩子失落的樣子,我把手中的風箏送給了他。這狹小的廣場上回蕩着孩子們的歡笑聲。

天空中五彩斑斕的風箏猶如現在孩子們多彩的童年。而我童年的風箏,是自己用紙糊到竹條上的,它很簡陋,但我依然懷念它,更多的,或許是懷念那時在田野裏自由追逐的快樂

每一條風箏線都繫着一個快樂的童年。

童年的風箏優秀作文2

草坪上,微風輕輕地拂着,陽光散發出青春的氣息。蔚藍的天際中,飛着幾隻翱翔的風箏,好久沒見過風箏了,我不由地一直看着那風箏。

風箏飛得,並不高,也不會說有多好看,質樸的感覺,飛翔在天空中,引起了我對童年的回憶,好懷念的感覺,好熟悉的畫面,好溫馨的場景!我很喜歡這種Feel,一種心曠神怡,一種美的享受,一種親切的慰問,無法言喻的舒心,充滿着懷念,與美好,這種感覺……

記得以前,每次春遊、秋遊都是我最快樂的時光。香蜜湖、紅樹林、荔園山莊、東湖公園……大人沒去過的地方,我早就遊覽過了:

摩天輪,在最高處向下俯視,驚險、有趣、恐懼;過山車,衝刺十分睜開眼,放聲吶喊“啊!”,刺激、恐怖、好玩;極速風暴,搖擺中翱翔,尋找最驚險的感覺;九霄驚魂,體驗靈魂的極限;旋轉木馬,旋轉間的感動……

在遊樂間大喊——“我的童年,我做主”!

也許在過山車裏,你會哭喊;也許在極速風暴上,你會大叫;也許你在九霄驚魂中,你會後悔。但這就是童年的樂趣啊,體驗自己沒體驗過的',享受自己沒享受過的,想象自己沒想象過的,不正是童年的所在嗎?

或許在你的回憶裏沒有搖擺的風箏,或許在你的回憶裏沒有旋轉的木馬,或許在你的回憶裏沒有作響的鈴鐺,但你擁有的是整個的童年,最美好的童年!

天,還是藍藍的,還是白白的,還是無憂無慮的,不同的是,這一片天,放飛着風箏。風箏,就像走遠的童年,承載着自己的Dearm,在空中飛翔,讓Dearm隨着童年,越飛越遠……

……

童年的風箏優秀作文3

縷縷微風從遠方吹過來,卻在不經意間吹進了我的腦海,也吹進了我的心間,記憶的大門這時緩緩地打開,我幾乎能看見記憶中最閃亮的一顆星。

至今,我仍然記得那件在我心裏久久揮之不去的事情……

小時候,我常常去楊府山公園看風箏。站在公園開闊的地上,我仰着頭,看着天上五顏六色、形態各異的風箏,時時會不禁呆住,心裏不禁想:假如我也有風箏該多好啊!可惜……我癡癡地想着,呆呆的望着天空,這時,我看見一隻風箏像鳥兒一樣俯衝下來,與地面垂直。我擡起腳,疾步向那隻風箏跑去,那隻風箏穩穩地站在我的手上,我將它交給遲來的主人,依依不捨與它告別,離開了。

而就在這之後的幾天裏,我竟然收到了一個禮物——風箏。

這隻風箏的造型是一隻招財貓。它有着肥大的身體,身上的毛是棕色的,脖子上戴着一個鈴鐺,我盯着它,眼睛裏閃着光芒,它笑着,好像在說:“主人,你不用再羨慕別人了,我來陪你啦!”從我得到它的那一刻起,我便發誓要好好保護它,而它從和我見面的那一刻起,便成爲了我生活中重要的一部分。

我和媽媽帶着它出去放飛天空。第一次拉着它,我十分緊張,我小心翼翼地拉着線,一收一放,線在我手裏十分調皮,不停地對着我的手心撓癢癢,我不時會因爲線的觸碰而太癢“咯咯”直笑,就在這時,風箏掉落下來,我急急忙忙地跑過去,媽媽在一旁提醒我:“風箏的線要隨着風向調整位置,線要隨着風力和風向靈活調整,這樣風箏纔會越飛越高,不會掉下來的哦”。我聽了媽媽的話,又重振信心。俗話說的好:失敗是成功之母。沒事的,大不了一遍不行再來一遍,我在心裏對自己說。

晚霞的笑容染紅了天邊,像在紅着臉的跟我說:“樂怡,你是好樣的!”雖然現實中的風箏已經落下來,但在我的心裏,風箏永遠也不會落下……

童年的風箏優秀作文4

我的童年是在鄉村度過的,我曾在翠綠色的草地翻跟斗,在雪地上堆雪人、打雪仗,在明亮的月光F玩“老鷹捉小雞”的遊戲,但最有趣的是和小夥伴一起放風箏。

每逢到春暖花開的時節,每家的孩子都忙着做風箏,每到風和日麗的好天氣,我們就拿出各自的風箏在一起放,還相互比試着,誰的風箏最漂亮、誰的風箏飛得最高,誰就最光榮,誰就最有本事。我記得放風箏時,小夥伴們高興的樣子:拿着風箏,歡天喜地地跑着、叫着:“哦—放風箏縷!哦—放風箏!”快活得就像放鞭炮一樣。

一天,我和小夥伴們來到青草地上,一刻間,一隻只風箏飛上了碧藍的天空。“飛機”、“大雁”、“娛蛤”、“蜻蜓”……真讓人眼花繚亂。我的是一隻“大蝴蝶”,是舅舅幫我做的。它飛得可好了,帶着漂亮花紋的翅膀一扇一扇的,頭上還有一對不停滾動着的大眼睛,多像蝴蝶中的公主啊!

“嶽野的蝴蝶風箏最漂亮!”“嶽野的蝴蝶風箏飛得最高!”我仰着臉,睜大眼睛,望着越飛越高的“大蝴蝶”,心裏美滋滋的,突然線斷了,風箏失去控制,向遠方飛去。我拼命地追呀追,這是我和舅舅花了幾天時間精心製做的風箏呀!是我在同伴中引以爲驕傲的風箏呀!然而風箏越飛越屬,消失在天邊的雲朵裏。

我呆了,淚水不斷地往下淌。小夥伴們默默地圍了上來。王佳姐把她小巧玲瓏的“蜻蜓”遞給了我說:“你放我的吧!”接着無數小夥伴的聲音在我耳邊響起:“我的好!放我的!放我的!我的飛得高!放我的!……”

一隻只風箏遞到了我的手裏。一雙雙誠摯的眼睛望着我,我被這純真的友情感動了,我破涕爲笑。

風箏飛了,永遠找不到了,我卻得到了比風箏還要真貴的友情,它永遠留在我心中,永遠不會消失……