歌伴童年作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的歌伴童年作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

歌伴童年作文15篇

歌伴童年作文1

坎坷和泥濘,不足以停滯前行的步履;陽光和坦途,更需要助長奮進的勇氣,在童年的路途上,這首歌,曾多少次伴着我走入夢鄉,又多少次鼓舞我走出失落,伴着我在童年的路途上不再孤獨……

“蟲兒飛花兒睡,一雙又一對才美。不怕天黑只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北”一首歌又終了,我頭微微倚在種子上,午後的陽光暖和極了,輕輕柔柔地灑落在我身上,就像外婆那粗糙的手心傳來的溫暖,那麼的舒服……

這首《蟲兒飛》歌詞並不多,但那溫馨的歌詞與旋律,在外婆的嘴中呼出,伴着我的童年,在我的童年畫板中畫上了輕柔美麗的一筆。

還記得那年暑假,7歲的我隨着爸爸媽媽一起去湖南,可是由於爸爸媽媽臨時有事,去了長沙,而外婆家裏又是有外婆和外公,我孤單極了。在加上剛去湖南水土不服,身上癢癢的,晚上我總睡不好覺。

於是,外婆就會微笑着來到我的房間,輕輕抱起我,小心地拍着我的背,給我唱《蟲兒飛》這首歌,外婆的普通話不好,唱歌的時候還帶着濃濃的口音,隨着一個個字,也會有外婆呼出的熱氣柔柔呼在我的臉上,就像春風一樣溫暖舒適。外婆一遍又一遍唱,卻百聽不厭,歌曲迴盪在這一間簡陋的小房間裏,外公也在門外笑眯眯望着我。

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛蟲兒飛,你在思念誰天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風吹,冷風吹,只要有你陪……”在每一個原本不安的晚上,這首歌讓漫天的繁星變得更加明亮,讓我得以安然入睡……

回到家鄉以後,我常常會在電腦、手機裏一遍又一遍地循環播放這一首歌,那純潔清亮的童音,一字一句如同涓涓細流,緩緩留入我的身體,流下一絲絲溫暖。

當我累了的時候,我就會聽聽這首歌,不知道是不是歌中還殘留着外婆那大手的餘溫,我總是睡得很香,就在夢裏,又浮現了外婆外公那佈滿皺紋的微笑。

就這樣,這首歌伴着我走過了5年的童年時光,在每一次厭煩、傷心的時候,這首歌就像淨化我心靈的篩子,把我的煩惱統統過濾,留下的只是快樂。

歌聲伴着童年,我的童年路途不再孤單,因爲我知道,不管累不累,身後總有你——外婆。

黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛蟲兒飛,你在思念誰天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風吹,冷風吹,只要有你陪……”

歌伴童年作文2

在浩瀚繁亢的音海中,有個旋律深入我心。它沒有搖滾的桀驁,沒有琴曲的輕緩,也沒有民謠的高亢響亮,卻讓我如此地記憶猶新。

——題記

風踮着腳尖經過,穿過行人的袖間,拂過他們的衣襬。我遠遠就聽見了那個熟悉的旋律,心中的思緒就像雨天的井水那樣慢慢溢出······

張雨生那首《我的未來不是夢》簡簡單單,很通俗很淳樸。可那種味道,卻是如今多少華麗的編曲也無法匹敵的。

我第一次聽到這首歌時,是在班級組織的一次小組知識競賽後,那時的我內心充斥着挫敗的沮喪。“就是你拖我們組後腿!你說你這題要能答對總分就是我們最高啦!”面前的女生一臉惋惜,音色稚嫩聲調高昂。“我,我…可是真的…不記得答案了。”我緊緊攥着衣角,沒想到它已經佈滿了細密的褶皺。“少來了!你就是笨!你看你什麼都學不好……”她一下子又趾高氣揚起來,咄咄逼人壓根沒考慮我的感受。“你怎麼這樣呢?我是真的不清楚那道題的答案嘛!又不是故意的。”我漲紅了臉,一半羞愧一半憤怒。丟下這句話後,我狂奔出教室,沒再聽她接下去的言論。

誰能理解那種衆矢之的的傷心呢!爲什麼他們不鼓勵我!反而一個勁把責任推脫到我身上!我努力剋制着胃裏的反感,鼻尖酸酸的。當我一臉沮喪地走在回家的路上時,無意間聽到路旁的一間小音響店裏傳來動聽的歌聲:“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在動,我的未來不是夢……”張雨生清澈的嗓音征服了我,我默默的站在那兒聽完了整首,感覺似乎有力量正流回我的身體,心中的鬥志正被火苗點燃……後來啊,那個自卑內向的我愈行愈遠,不能說一首歌完全改變了我,但是振奮和“”絕對有的。我的童年一直有這首歌的陪伴,母親的手機鈴聲是此,甚至牀頭的鬧鐘都被換成了這首歌。我的未來不是夢!我的童年被一首勵志的歌鼓舞着,它牽引我翻越困難與險阻。

如今,這首歌已經成爲經典,說實話我也很久沒聽了。可當又一個暖冬來臨,又一次邂逅於它,內心還是無限的欣喜。《我的未來不是夢》的旋律在電視機裏緩緩流淌,童年那些事,在陽光下閃光,在我心裏閃光。感謝你陪伴着我的童年,賜予我精神與力量。20xx年張國榮眼鏡杯校園創新作文大賽國小組二等獎

歌伴童年作文3

“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的雲彩是晚霞的衣裳。荷把鋤頭在肩上,牧童的歌聲在盪漾,喔嗚喔嗚他們唱,還有一隻短笛隱約在吹響……”每當耳畔響起這首歌的時候,我總會想起,每一次走在爺爺家的鄉間小路上……鄉間的小路,沒有城市裏車水馬龍的繁忙,有一種獨特的鄉土氣息微微盪漾,令人格外舒暢。開滿各種碎花的小路兩旁,有片廣闊的田野。田野裏,每個季節都變幻着不同的景色:春天生機勃勃,黃色的、白色的小蝴蝶在各色小花兒間翩翩起舞;夏天烈日炎炎,響鈴草的搖曳是最動聽的音樂;秋天一派金黃,鼓鼓的稻穗綻開燦爛的笑臉;冬天大雪紛飛,到處粉妝玉砌、銀裝素裹……春夏秋冬,每一個季節的田野上都演繹着不同的美麗,但唯一不變的,是在那個不遠處的地方,總會有一個辛勤勞作的身影,當我走近的時候,他定會回過頭來,朝我開心地微笑着……爺爺的身影,是我童年中多麼美好的回憶!

我常常拉着爺爺毛乎乎的大手,走在這鄉間的小路上。我會慢慢哼起那首歌:走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的雲彩是晚霞的衣裳……春暖花開,我和爺爺伴着空氣中的芳香,放風箏囉!爺爺拿着線輪,一寸一寸放着線,風箏越飛越高,越飛越高,我追着風箏跑,看它在藍天裏劃過悠長的弧線……當有股涼意鑽進衣袖的時候,我知道是秋天來了。秋天已經不再像春天那般輕盈了,豐收的希望沉甸甸的,此時我也會沉靜下來,和爺爺一起聽遷徙的鳥兒在天空中的呢喃……現在,每一次聽到《鄉間的小路》,我的鼻子禁不住酸酸的。

爺爺去了一個叫做天堂的地方,遠離了這條小路,遠離了這片田野,遠離了我。

我再也摸不着爺爺粗糙的大手,再也看不到爺爺慈祥的笑臉,再也聽不到爺爺溫暖的聲音。在那以後,我只能獨自走在鄉間的小路上,一個人朝着田野發呆,眼前就會出現一個模糊的身影正在不知疲倦地勞作,他還是握着鋤頭,好像就要鋤到地裏頭去。我提起雙腳向他奔去,他卻又消失得無影無蹤。

我只能輕輕地哼了起來:“走,在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的雲彩是晚霞的衣裳。荷,把鋤頭在肩上,牧童的歌聲在盪漾,喔嗚喔嗚他們唱,還有一隻短笛隱約在吹響……”

一首歌,溫馨了我的童年,一首歌,定格了我與爺爺的幸福時光。

這首歌,伴隨着我的童年,也將伴隨着我越走越遠……

歌伴童年作文4

歌曲是快樂的,歌曲是興奮的,歌曲是悲傷的,美妙的歌曲匯成了我的'童年,給我的童年增添了許多生趣

《一路順風》

“面對着微微笑,用力的揮揮手,祝你一路順風……”每當唱起這首歌,就勾起了一段傷心的回憶。

她是我的好朋友,她要轉學了,那天下午我們爲她舉行了歡送會,我們大家懷着依依不捨的心情爲她唱起了這首歌。當深情的歌聲在教室裏迴盪的時候,我發現眼睛紅紅的不僅僅是我一個人,在這個時候,我相信大家都感受到了離別的無奈,都感受到了友情的尊貴。曾經同學之間的矛盾,雞毛蒜皮的小事,此刻都已經蕩然無存!

《一分錢》

“我在馬路邊,撿到一分錢….”這首歌我在幼兒園就會唱的,但幾乎從來沒有做到過,記得有一次,我和媽媽一起到街上去逛街.不經意間,在馬路的邊上看到了一個1毛的硬幣,但竟然沒有彎下腰去撿,跟在後面的妹妹卻大喊一聲,嘿:地上1毛錢,你們沒看見嗎?說完就飛快的撿了起來。現在回想起來,當時的自己怎麼會這樣呢?不要說拾金不昧,但至少應該懂得節約,懂得勤儉,1毛錢雖然買不到什麼,但積少成多啊!真爲當時自己的行爲感到羞恥。

《搖籃曲》

媽媽陪我睡覺的天使,每當我睡不着時,媽媽就坐在我牀頭,爲我唱起了搖籃曲,“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗櫺……每次總歸在媽媽的歌聲中慢慢的進入了夢鄉,現在想想自己是多麼的幸福。

一首首歌曲匯成了我的童年,歌是浪花,童年就是大海,我在一首首歌曲中長大,也將在一首首歌曲中告別童年,迎接新的起點,歌聲是我們生活中不可缺少的東西,更是一種創造真善美的無形的力量!

歌伴童年作文5

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”記憶中我還在媽媽懷裏時就學會了這首歌,歌聲中飽含的深情一直陪伴着我幸福的童年。

在媽媽的懷抱裏,確實是最幸福的事!對此我深有體會,我額頭上的一道傷疤總是讓我回憶起一次難忘的經歷。那是一個普通的夜晚,頑皮的我在房間裏玩小屁股撞牆的遊戲,撞着撞着,不知怎麼回事突然摔了一跤,一頭撞到了牀板上。要知道,這可不是拿“鐵頭”撞“豆腐牀”,簡直就是用我的“豆腐腦”去搏擊“鐵甲牀”!一旁的爸爸還沒來得及反應過來,我額頭上已經破了一個大口子,鮮血直流。媽媽聞聲趕來,被當時的情景嚇得不知所措,緊緊地把我抱在懷裏。雖然我血流不止,疼得眼冒金星,但是我很堅強,沒流下一滴眼淚,可擡眼間卻看見媽媽心疼地淚流滿面……那次的經歷,尤其是媽媽那溫暖的懷抱和關切的眼神,現在想來還歷歷在目。直到現在,媽媽還會經常用手輕輕撫摸我這道傷疤,她手上的體溫,一直溫暖着我幸福的童年。

“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪裏找……”

有的時候,我也會覺得媽媽很煩、很嘮叨,心想如果媽媽不在身邊管着我那該多好!但後來發生的一件事情改變了我的想法。去年暑假,媽媽去加拿大學習,我開心極了,終於自由了!有一天下午,我獨自一人在小區裏忘乎所以地騎自行車,一不小心摔了個“狗啃泥”。當時我的第一反應就是想喊媽媽,可我轉念一想:媽媽不是還在地球的另一端嗎?我突然間覺得非常無助,好想讓媽媽立刻飛到我的面前……儘管媽媽只是離開我一段時間,但這次經歷也讓我體會到了一點“沒媽的孩子像根草”這句歌詞所描述的感受。一個快樂的童年,怎麼能少了媽媽的溫暖!儘管她有時很煩,但聽着媽媽的嘮叨不也是一種幸福嗎?

每個人的童年都有歌聲相伴,歌聲帶給我們歡樂,也讓我們體會幸福。每當我聽到《世上只有媽媽好》這首歌,都會非常感動。儘管媽媽爲我付出了很多,但我還從來沒有向媽媽親口表達過我對她的愛。雖然有句話說“愛在心中口難開”,但是我要把對媽媽的感情都寄託在這首歌中,唱出我對她深深的愛,也唱出我自己幸福的童年!

歌伴童年作文6

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”正如歌曲裏所唱的那樣,陽光總在風雨後,不經歷狂風暴雨就看不見前方成功的曙光在向你招手。成功猶如一束燦爛的陽光,照耀着我們,但是風雨是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……

困難,就如同一人身處荒島上,但魯濱遜不依然活的自由自在,並創造了自己的一片天?困難,就如同一人遊覽千山萬水,但徐霞客不依然活的光彩?困難,就如同出身豪門,卻經歷家道衰亡,但曹雪芹不依然寫出名著《紅樓夢》?人的一生不可能一帆風順,在那滿是荊棘的道路上,難免會有些磕磕碰碰,但這不足以阻擋你前進的腳步。

我呀,總對自己充滿自信,認爲自己什麼都會,什麼都行,考試時早早的停下筆,靠在椅子上坐着白日夢,當我拿到六年級的成績單時,才發現自己的成績一落千丈。我的臉色大變,緊緊地盯着成績單,內心不停地告訴自己:這不是真的!可白紙黑字,我難逃現實的殘酷……我整個人彷彿想打了霜的茄子軟趴趴的。既而,我潸然淚下……

寒假裏,我是一日比一日消沉。但是我的心中仍然還有一點點希望。我把今年所學的知識全部複習了一遍,還去網上找了一大堆題目,可是每次聽到從樓下傳來小夥伴們銀鈴般的笑聲,忍不住放下手中的筆,飛奔了下去……貪玩,又把我給打敗了……有一天,我正坐在書桌前,耳畔傳來一陣輕快、流暢的旋律“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右……”是呀,在成長的道路上總會有那麼些困難時時地纏繞着你,但自己也不能對自己失去信心。只有狂風過後的陽光才最溫暖,只有淚水流過之後的笑容才最燦爛。

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”又在耳畔輕輕響起,心中那熊熊大火又重新燃起……

歌伴童年作文7

我很喜歡流行歌曲,但要排除那些唱得哼哼唧唧聽不清歌詞的歌,也不喜歡裝腔作勢、毫無內容的歌曲,更不喜歡吵吵鬧鬧、震耳欲聾的搖滾樂……我喜歡的歌旋律優美,能引起我的共鳴,還能激勵我。

“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……”這是我最喜歡的一首歌,每當張韶涵那甜美而富有穿透力的歌聲響在我耳畔的時候,我就會無限地遐想,我會忍不住思考,什麼是隱形的翅膀?它真正的含義是什麼呢?我似懂非懂,我想隱形的翅膀是不是夢想呢?而夢想需要我們用意志來灌溉,當夢想成真的時候才能展翅高飛。這讓我想到了自己學鋼琴的經歷,我最初的夢想。

我記得學鋼琴完全是被鋼琴美妙地聲音打動的。在我小的時候,有一天我跟着媽媽去一個阿姨家玩,當時正好阿姨家的姐姐在彈琴,我看見姐姐的雙手在黑白的琴鍵上靈活地彈奏,一下子就被吸引了,於是我搬了張凳子坐在旁邊,靜靜聆聽着這泉水叮咚般的聲音,聽着聽着,我有了一個夢想,那就是像姐姐一樣彈鋼琴,將來可以在舞臺上表演。我跟媽媽說,“我也要學琴。”媽媽很支持我,馬上幫我找鋼琴老師,還幫我買了鋼琴,我高興極了。但是,沒過多久,我開始厭煩,我覺得學鋼琴是件枯燥乏味的事,每天總是重複彈那幾個音,要像姐姐那樣彈琴我的練到什麼時候呢?於是,每當練琴的時候我開始偷工減料,老師佈置彈10遍的曲子我彈5遍,或者趁媽媽不在旁邊就玩會。還課時得不到老師的表揚也無所謂,我忘記了我爲什麼要學鋼琴,終於有一天,我埋怨媽媽:“幹嘛讓我學鋼琴!每天這麼練我都沒時間玩了!”媽媽看着我說:“你忘了嗎,這不是媽媽叫你學的,是你自己要求學的。想想看,你是爲什麼學鋼琴的?”我開始回憶,終於想起來我那最開始的夢想,我怎麼就忘了呢?媽媽語重心長地說:“你呀,不專心,總想着玩,以後會一事無成。其實做任何事都要專心,要持之以恆,這樣纔會進步有收穫,有了夢想就必須努力去完成,不要放棄,這樣才能實現夢想,將來纔不後悔!”我有點明白了,我應該爲完成夢想而努力!

後來,每當我聽見這首歌的時候,我就會想起我的夢想,提醒自己不要貪玩。現在我已不只一個夢想,就像歌中所唱的一樣“我終於看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終於翱翔用心凝望不害怕,哪裏會有風就飛多遠吧!”我的夢想一定也會開花!

歌伴童年作文8

那些歌曲伴着童年的夢幻,那些與小夥伴吼着歌的豪邁,那些在歌聲中悄悄滴落出人們看不到的淚水,那些在歌聲中翻涌着孩童的細膩的情感,那些揉進歌曲中的寶貴回憶,那些在歌聲中領悟的道理……是我不能忘記。

一首小歌在小時候被我輕輕地唱着、哼着,被我唱得非常地“歡快”。還有些“氣勢磅礴”。我走在老家的田埂上唱着:“想飛上天和太陽肩並肩,世界等着我去改變,想做的夢從不怕別人看見,在這裏我都能實現,大聲歡笑讓你我肩並肩,何處不能歡樂無限……”這首歌就是楊培安唱的——《我相信》,這首歌雖然被人們“遺忘”了,還被人們說成“太土”和“太老”。誰又知道這首歌給了我一個開心的童年。

這首歌是我小時候,無意間聽到老媽的手機裏面,收藏中的“音樂欄”,聽完後我覺得非常好聽。這首歌比我以前聽的什麼爛歌強多了,比如:兩隻老虎兩隻老虎,跑得快,跑得快……小燕子,穿花衣,年年春天來這裏……我慢慢地學會了這首歌也會哼了起來,漸漸地,我明白這首歌的大致“用意”。

它是想告訴我們:我們要好好學習,幫助祖國來建設、改造,讓我們的“祖國母親”生活得更好。我們也要把夢想變爲現實,把它的益處來貢獻出來,是我們一起來走進“新的時代”。

這首歌教會了我們許多,也讓我們學會了許多有益的知識,更奇怪的是這首歌百聽不厭、百唱不厭。也讓我在童年中過的非常開心,是它讓我度過了一個有趣而又快樂的童年,我還記得小時候,幾個小朋友聚在一起比唱歌,我唱完後,她們都覺得好聽呢!還很羨慕我。每個人的童年,都會有自己喜歡的歌,《我相信》這首歌伴隨着我的童年,讓我變得快樂而自信。

歌伴童年作文9

“啊……啊……夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花,家鄉的茶園開滿花,媽媽的心肝在天涯,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”

每當想起這首《魯冰花》,都會讓我想起偉大的母愛。記得一個星期六,我突發起了高燒,高燒一直不退,外面偏偏又在下雨,爸爸也不在家,把媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知道要怎麼辦纔好。一會又是給我喝白開水,一會又是餵我吃藥。可我的燒一直不退下去。我彷彿在沙漠中行走,一點力氣也使不出來,難受極了。媽媽自言自語道:“要不要去醫院啊?”忽然,媽媽又急急忙忙跑下樓,“找到了!找到了!”媽媽興沖沖地舉着一瓶藥跑來,“孩子,我終於找到這瓶退燒藥了。”媽媽輕輕地將藥到在勺子裏,一口一口地餵給我喝。媽媽放好勺子,然後讓我躺下去,替我蓋好被子,溫柔地說:“乖,吃了藥,睡一覺就好了。”我有氣無力地說:“媽媽,我難受,我不想睡覺。”媽媽輕輕地拍着我,給我唱起了《魯冰花》:“啊……啊……夜夜想起媽媽的話閃閃的淚光魯冰花……”又是這熟悉的聲音,讓我的心裏倍感溫暖,因爲小時候媽媽就用這首歌來哄我入睡。伴着媽媽的歌聲,我昏昏沉沉地睡着了。半夜我醒來,發現媽媽趴在牀沿睡着了。也許是動靜太大了,吵醒了媽媽。媽媽見我醒來,趕緊摸了摸我的額頭,然後微笑着說:“你的燒已經退了,睡一覺就好了。”說着替我蓋好了被子,輕輕地拍着我,我的眼睛有點溼潤了,耳邊似乎又迴響起了《魯冰花》的旋律……

我知道,魯冰花象徵着母愛,雖然不起眼,卻正是母親對孩子無私而又偉大的母愛。從小時候起我就一直喜歡聽《魯冰花》,也願這首歌能伴隨着我一輩子!

歌伴童年作文10

童年像一場夢,夢中的我們天真爛漫,活潑歡樂;童年像一幅畫,畫中的我們笑得甜蜜,哭得傷心;童年更像一首歌,每天一句話,三百六十五天,三百六十五句話,酸甜苦辣匯成一首歌,歌伴童年,歌伴我的每一天!

窗外,又下起了淅淅瀝瀝的雨,清澈透明的雨滴滴落在了嬌嫩的鮮花上,花兒的內心受到了傷害,低下了頭,我看了這一切,彷彿和那花兒一樣,內心受到了傷害……

那天,當燦爛的陽光照耀着紅色的跑步線時,我們進行了一場跳繩比賽,結果下來,我不及格……

那晚,我望着窗外下着不停的傾盆大雨,聽着震耳欲聾的雷聲,想着白天同學們的嘲笑、老師的輕蔑,禁不住留下了淚水,不知不覺中,我已進入了夢境。

當清晨的第一抹陽光照射在房間裏時,我睜開眼睛,眼光立即放在了天上——一道五光十色的彩虹掛在天上,美麗,光彩而又神氣。“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右!”這首歌突然在我的腦海裏迴盪着,我似乎懂的了什麼:陽光總在風雨後,失敗是土壤,成功是種子,失敗是階梯,成功是頂峯,沒有失敗激勵你的意志,就沒有成功光臨你理想的世界;沒有失敗奮發你的鬥志,就沒有成功爲你的未來添彩!一次失敗又怎麼樣,我可以努力啊……

從此,每天我都練習跳繩,累了,我會拿出音樂機,聽聽《陽光總在風雨後》,體會着彩虹堅持不懈的精神。又是一次跳繩比賽,比賽下來,我成功了,不僅及格了,而且還是優秀,當我聽到時,想這並不是我的功勞,而是那句歌詞一直激勵着我——“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右!”……

我的童年充滿了成功和失敗,就像一首歌,陽光總在風雨後,經歷了風風雨雨的折磨,總會換來彩虹。我每天唱着這首歌,它伴着我成長,成了我的成長過程中必備的音樂,歌伴童年,歌伴我的每一天!

歌伴童年作文11

人的一生都離不開音樂,小時候媽媽委婉動聽的搖籃曲,熱情豪邁的搖滾樂,經典的京劇,都讓人回味無窮。童年時,音樂無處不在,我也受到了媽媽的薰陶,漸漸喜歡上了音樂,這些音樂伴隨着我的成長。在我童年的記憶畫冊中,有一首歌對我的影響最大,那就是汪峯的《飛的更高》。

在小的時候,就喜歡上了這首歌了,可當時我只是覺得很好玩,旋侓高昂,很好玩,可我並沒真正領悟。記得在我三年級的時候,我的作文是班裏“數一數二”的,爸媽爲了這件事操碎了心,因爲作文不好,語文也就不好,因此,我常常受到同學的鄙視,老師的失望,父母的唉聲嘆氣。有一次考試我的作文只扣了七分,七分已經是我作文的最好成績了,我興高采烈迫不及待地想把喜告訴父母,當父母知道後,雖然臉上擠出了一絲勉強的笑容,但我看得出父母的眼神深處,還是並不滿意,希望我考得更好。我的心碎了一地,心想:我爲什麼就寫不好作文呢?難道我這輩子都要在別人的鄙視、嘲笑和失望中度過嗎?我甚至還想到了放棄,一滴難過的淚水劃過我的臉頰。突然,電視裏傳來激昂的音樂《飛得更高》我要飛的更高,飛的更高。我頓時領悟了,沒錯,我不比別人差,我也可以飛得更高,高過別人。我不要這樣生活下去。我買了許多作文書,計劃每天寫一篇日記,一週一篇作文,閱讀作文並把好詞好句摘錄下來。我每天都會看書到很晚,可我一聽到《飛得更高》這首歌便立馬來了精神,心中一直想着:我一定要飛的跟高。於是這種信念支撐着我,是我動力的源泉。終於,我再一次期末考試中,九十分的高分,位於全班第一,此時我的心情心潮澎湃。

這首《飛的更高》就像一個忠實的夥伴,陪伴着我度過美好的童年,陪伴着我走向未來。此時耳邊傳來高昂的歌聲:“我要飛得更高,飛的跟高。”

歌伴童年作文12

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”這首歌誰都會唱,它陪伴着我成長,讓我銘記在心——要好好孝順母親。

冬季的一天,媽媽頂着風雪給我買了一條新褲子。那條褲子很好看,而我卻不領情,因爲家裏沒吃的了。我氣沖沖地對媽媽說:“家裏都沒吃的了,買些破布回來有什麼用!”媽媽什麼也沒說,只是默默地把褲子放在沙發上,轉身又出門了。

我不禁看了看窗外,只見外面大雪漫天飛舞,大樹的樹枝已被積雪壓彎,路上堆的積雪已漫過鞋背。媽媽在大雪中艱難得行走着,被大風吹得東倒西歪。我的眼眶溼潤了,腦海裏響起一陣歌聲:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”我不禁心想:媽媽的母愛太偉大了!她忍着劇痛把我生下來,爲我冒着風雪買褲子,我還想到這裏,我飛一般的衝出了家,像媽媽跑去。

風,如同刀子一般劃在臉上;雪,打在臉上又涼又疼。“衝啊,一定要向媽媽道歉,()讓她趕緊回家!”我來到媽媽身邊二話

不說,把她拉回了家。一進家門,我就讓媽媽坐到沙發上,對她鞠了一個躬,說:“媽媽,對不起,我不該無理取鬧。”說着,我拿起放在沙發的褲子,說:“你買的褲子我很喜歡,剛剛只不過是說氣話罷了,謝謝你,媽媽。”媽媽先是一陣驚訝,然後會意地笑笑,說:“沒事,只要你開心就好了。”我一愣,望着媽媽被凍得通紅的臉頰,兩行熱淚不由自主地流了下來

“投進媽媽的懷抱,辛福少不了”這首歌伴隨着我的童年,讓我明白:世上只有媽媽好!留在童年作文金色童年作文七彩童年作文

歌伴童年作文13

“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘。沒有椰林追斜陽,只是一片海藍藍……”每當聽見《外婆的澎湖灣》這首歌,我都會微微一笑,馬上想起一直疼愛着我的外婆。

童年的時候,正是外婆教會了我這首歌。外婆也有一個“澎湖灣”,那就是她的家。在外婆家中,藏着我數不清的童年回憶。

在我五歲時,我聽小夥伴說,如果把一顆巧克力豆劃一道口子,插上小草,栽種到土裏,第二年,那些種巧克力豆的地方就會長出一大片巧克力豆森林。我聽了,怦然心動,忍不住幻想起來:到了春天,巧克力豆樹開花了,花朵很美麗,是乳白色的,就像巧克力豆中間白白的芯;而且,還散發出了香香的巧克力味。秋天,巧克力豆樹結果了,樹上結出了一顆顆美味的巧克力豆……想着想着,我的口水都快要流下來了,便想着馬上開始種巧克力豆。

說幹就幹,我跑到外婆家的廚房裏,找到一把小刀和一個水桶,又纏着外婆給我買了一包巧克力豆。我偷偷地先在外婆家附近的地上清理出一塊土地,然後小心翼翼地在巧克力豆上劃了一道口子,接着仔細地將還帶着根鬚的小草插進巧克力豆上的口子裏,又認真地將巧克力豆種進了土裏,再用土把它們蓋起來,只露出青青的小草。接着拿來水桶,澆了一點水在小草上,這下就大功告成了,就等待巧克力豆的豐收啦!

明年我就可以吃到美味的巧克力豆了。我浮想聯翩,恨不得一年一下子就過去了。嘴裏不由自由地哼唱起《外婆的澎湖灣》:“坐在門前的矮牆上,一遍遍幻想……”

第二天,我迫不及待地去看巧克力豆。露在泥土外的小草已經枯萎,毫無生機,當我翻開泥土時,發現巧克力豆已經壞掉了。

我很生氣,便去找外婆,說:“是不是我種了什麼,就會收穫什麼?”

“是啊,種瓜得瓜,種豆得豆嘛!”外婆點了點頭。

我不樂意了,氣急敗壞地問外婆:“那爲什麼我種的巧克力豆就死了呢?”

外婆聽了,笑得直不起腰,指着我說:“你……你……”我更是丈二和尚摸不着頭腦了。外婆好不容易纔忍住笑,慈愛的摸摸我的頭,告訴我:“巧克力豆不是種子,它是沒有生命的,所以,不管怎樣,它都發不了芽呀。”

“……澎湖灣,澎湖灣,外婆的澎湖灣。有我許多的童年幻想,陽光,沙灘,海浪,仙人掌,還有一位老船長……”每當唱起這首歌,我都會想起我有趣的童年,想起我慈愛的外婆,想起住在外婆家的歡樂的日子……

歌伴童年作文14

“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”

每當聽到這首《隱形的翅膀》,我總會變得自信起來。是它,讓我不再自卑;是它,讓我充滿自信;是它,告訴我“走自己的路,讓別人說去吧”。

記得小時候,因爲我的不小心,剪掉了一些頭髮。媽媽看了後,覺得很難看。就把我的頭髮全剪了。因此,我變成了“小男孩”。從那以後,小夥伴們都笑我,是個光頭。沒有人願意和我玩,不僅如此,他們還經常打我、罵我,編出各種各樣的歌來諷刺我。於是,我變得自卑起來,很少出門。但是後來,我聽了《隱形的翅膀》這首歌后,我就覺得自己真的有一雙隱形的翅膀,它真的能帶我飛過絕望,給我希望。

正是因爲這首歌,它讓我改掉了許多壞毛病,比如:愛哭。以前,別人輕輕打我一下,我都會哭。但聽了這首歌以後,我就變得堅強起來了,就算很受傷也不閃淚光。再比如:看到好東西就要。以前,別人家買了什麼好玩的、好吃的,我就會纏着爸爸媽媽給我買。如果他們不給我買,我就使出殺手鐗——哭。但自從我聽了這首歌后,便不再這樣了。因爲他們有他們的太陽,我也有我自己的太陽,每天的夕陽也會有變化。

正是這首歌伴隨着我的童年。每當我自卑的時候,總會想起這首歌,它總是會讓我充滿自信。這時,我的耳畔彷彿又響起了那熟悉的歌:

“我終於看到所有夢想都開花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮,我終於,用心凝望不害怕。哪裏會有風,就飛多遠吧。隱形的翅膀,讓夢恆久比天長,留一個願望讓自己想象。”

歌伴童年作文15

“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘。”過往,總爲自己被練成考試機器而彷徨;過往,雖被授予五美三好卻不能欣喜若狂;過往,總有一些被作業折騰的廢寢忘食的時光……可就是那首歌、那個熟悉的旋律,讓我在最單純的年紀,有了自己最美好的夢想;有了一股莫名的力量,讓我在奮鬥的路上勇往直前!

是啊!我的未來不是夢!歌中說的不就是我嗎?“你是不是整天忙着追求。”是啊,我追求一種意想不到的成功;“你是不是像我總在太陽下低頭。”是啊,我流着汗水在默默辛苦的工作……這一切的一切,都是因爲我有夢想。我相信,我的未來不是夢!

我從小的夢想,就是長大後能當一名畫家、能夠在“中國美術學院”馳騁一片自己的天地。因此,當其他小夥伴玩耍時,我卻只能夠在家中認真練習寫字;當其他小夥伴分享美食時,我卻也只能專心練畫……其實,在我的童年學習中,也有過厭學的經歷——

炎熱夏日,聽着知了無力的蟬聲,看着樹葉打起了卷兒。我晃動着那枝普通的毛筆,心不在焉。望着窗外小夥伴們正進行着激烈的拔河比賽!於是,我的心便像小鳥似的飛出了窗外。我的心情那是隨着比賽情況一起起伏,這邊佔了下風,我便暗暗在心底爲他們加油;那邊佔了下風,我便急忙爲另一邊打氣。這心早就不在屋裏了。看着小夥伴們大汗淋漓的樣子,我也多麼想爲他們出一份力啊!

我放下毛筆,飛箭一般破門而出。突然,我被一人攔住了,擡頭一看,爸爸!我二話不說,轉身想走。可被爸爸寬大的手攔住了:“你這樣怎麼才能實現夢想?”我卻還不醒悟:“可我也想玩一會兒啊?”我嘟起了嘴。爸爸沉默了,他播起了一首歌——“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘……”那熟悉的歌聲,在我耳邊迴響。頓時,我陷入了沉思:是啊,我這麼做還不是爲了能夠實現我的夢想,還不是因爲,我相信,我的未來不是夢嗎?我急忙回到房間,開始了練習。

夕陽下,我在慢慢成長。奮鬥裏,我們寸步不讓。還有什麼能比炎日裏汗水淋漓的堅持可貴?還有什麼能比嚴冬裏傲若寒梅的奮鬥芬芳?願伴隨我長大的歌聲,成爲我人生一輩子的航行燈,照亮我們心中的路!