在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的我的朋友國小生作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在五一節期間，我有幾天是在老姑家住的。老姑家在瀋陽的農村，就在那裏，我真是了兩個朋友。猜猜它們是誰，是兩隻機靈、可愛又能看家的狗。它們中最大的一個叫黃黃，它身上的毛是土黃色的，兩隻耳朵立着，爲把總是翹着，你一看它明亮的眼睛，就能感覺到它很機靈，它的嗅覺也很靈敏。另一隻狗和黃黃差不多的，叫黑豹，它身上的毛大部分都是黑的，就是臉、腿、尾三處有點兒黃毛。它那個總立立着的耳朵和黑色鼻子比黃黃的還要靈敏。
黑豹雖然有條腿瘸了，但是仍然儘自己的全力看家。當有人路過或有陌生人進這個院時，它總會第一個奔到門口汪汪地叫。黃黃也跟過去汪汪地叫。
我第一次進門的時候，它們也衝我汪汪的叫，但我並不害怕，昂首闊步往裏走。後來幾天，我有空就到院子裏走走，有時給它們些食物和水，後來它們漸漸認識我了。在我每次走進院子裏的時候，它們總是上前先聞聞我的氣味，感到正常後就圍在我身邊，好象管我了要吃的。
有時候我已經給它們許多事物了，不能再給了，我就說：“沒了，沒了。”又衝它們汪汪汪叫幾聲，它們好像明白了我的話，就走了。有一次，我對黃黃說：“你長得真漂亮！”黃花聽後低下了頭，好像害羞了似的。有時候，我也和它們一起在院子裏走來走去，有時候還給它們講故事，和它們討論事情，它們每次聽後的動作彷彿都在回答我，但我也不清楚它們聽沒聽懂。
我非常喜歡它們。我喜歡我的新朋友。
我的朋友國小生作文500字 篇2假如我是一棵大樹，春天，我會直立在大街上。大街上人山人海，車水馬龍。自然，那裏的二氧化碳和汽車排放出來的汽車尾氣也多。所以，我在那邊可以吸來汽車尾氣和二氧化碳，然後再排放氧氣，爲環境出一份力。
假如我是一棵大樹，夏天，我會在大街上陽光直射的地方，我會用我自茂密的葉子來遮擋陽光，讓行人們在樹陰底下乘涼。不再會說一條大街連一個乘涼的地方都找不到，不會再說天氣太熱，連背上汗都很多很多，再不會說這樣的天氣真是鬼天氣了。我自己也可以有充足的養料和陽光。這樣做真是利人有利己，一舉兩得。然後看人們在樹陰底下打牌，乘涼，小孩在樹蔭下玩耍，鬥才智，人們臉上都是一副很開心，很高興的樣子，我的心就像吃了蜜一樣的甜。
假如我是一棵大樹，秋天，我會和我的夥伴們在洪水之中，然後再水中“喝水”，儘量減少洪水對人們的傷害，同時又可以讓自己有喝不完的水，利人又利己，一舉兩得。我還會在洪水中讓自己的根牢牢地抓住地面，讓那些在水中受災而身體不適或者是一些不會游泳的老人、小孩、大人們，能把我抓住，來躲開被洪水沖走的災難，讓人們從鬼門關轉了一圈又回來了。如果體力不支，人們可以躺在一根可以承受你體重的樹枝上來慢慢地補充自己的體力，體力有了以後可以大聲呼喊着：“救命啊！救命啊！”或者打電話通知警方，讓他們來救出洪水中的你。
假如我是一棵大樹，冬天，我會和夥伴們一起在海邊，連在一起來防止海上大風暴、龍捲風或颱風對人們的危害。
假如我是一棵大樹，我會盡全力來讓世界更加美好。
我的朋友國小生作文500字 篇3讀過這本蒂皮與動物的生活史，內心無比激動而又惆悵。
我激動，是因爲看到那麼多動物的近照，還有蒂皮的介紹，真不敢相信，蒂皮與它們相處在一起生活了好幾年。平日裏在家，也就是養養小鴨、狗、貓什麼的，也不能養別的動物，可蒂皮卻與豹子、狒狒、蛇，這些在平日裏想都不敢想的動物是那麼親暱！
在書裏，蒂皮抱着那麼多小動物，有溫馴的、吮吸着手指的小豹子，當然，也會有人盡脾氣的小狒狒。動物們似乎確鑿很安詳，或許它們並不想刻意把人類當成敵人，畢竟，這個地球是動物與人類共同生存的家園，並不要什麼仇恨。
可是，人類呢？人類出它們當成過友好的朋友嗎？人們大肆開墾原始森林，使動物們無安身之久，到處躲避我們這些“仇家”。
人們總想，我砍伐了一些樹木無關緊要，我砍這麼一點，別人不砍不就沒事兒了嗎，可是，如此這般，人人都不富於律己，有什麼用？日本的森林覆蓋率爲60％，可我們這些發展中的國家呢，雖然也採取了措施，可也還在不斷砍伐樹木。
還有，人類的罪過不止這些，人類還到處獵殺動物。一些時髦女性喜愛豹皮，可你們知道嗎？當你們拿着一張豹皮時，你們手中的一張豹皮就可能殺死一條生命。你們爲了自己的虛榮。而在殘害生靈，在縱容那些不法分子。
人哪，早有一天，你們會知道厲害，會就此罷手的。你們也會加入保護動物的行列中。不過，你們難道就不能不早些醒悟。非要等到事情弄的不可開焦的地步才鬆手嗎？
早有一天，動物們合聯合起來。要知道，古往今來，以少勝多的例子比比皆是，它們會反擊的，大自然會報復的！
當一隻牛看到一個嬰兒時，它是不會踩這個嬰兒的，這說明人與動物是一樣的，並無什麼貴賤之分呀。
想想我們和動物之間的關係，到底是朋友還是敵人。
我的朋友國小生作文500字 篇4他，一頭烏黑的短髮，那濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，透露着智慧的光芒，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關心人的心。
他就是我的朋友——我的王老師。
也許，“老師”這個詞在你們心中只是普普通通，平平淡淡而已，可是在我的心中卻不是這樣，如果讓我把“老師”做一個比喻的話，那麼我會把它比作成“知己”。在我的心中，老師就是我的一個朋友，而王老師就是我的知心朋友。
因爲他，我也改變了很多。 以前，我是一個性格內向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發言，下課不喜歡和同學們一起玩，有種孤僻的性格。可是有一次評選班幹部，老師和同學們卻選中了我。當時我真的很疑惑；老師和同學們應該讓那些膽子大的學生做班長，可是，怎麼可能是我呢？在想想既然老師和同學們已經評選出我是班長，那麼我也不可能去拒絕，唯一的辦法只有努力去做好我的任務，不辜負老師和同學們的期望。
自從做了班長，和他交流的機會也多了，對他的理解也多了。每一次在我最困難的時候，腦子第一個出現的就是他，真正幫助了我的也是他。自從做了班長讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踊躍的舉手發言，受到了老師和同學們的表揚。和同學之間的交流也越來越多，讓我的生命裏除了親情之外，又多了一分友情。而以後，我不僅每學期獲得“三好學生”，還有兩次獲得了“優秀班幹部”。也許這並沒什麼，但對於我來說，卻意味着對我的肯定，對我的信任。我很感謝您，老師。若不是您當初給我這樣的鍛鍊機會，說不定，現在我還是個孤僻的`女孩。
我的朋友——王老師是我我逆流而上的力量。當我在困難面前愁眉不展時，當我在遭遇挫折一蹶不振時，是他在不斷鼓勵我，讓我重新振作、知難而進；是他在循循開導我，牽引我披荊斬棘、搏擊風浪。他的愛，就像那能讓我忍辱負重、堅忍不拔、永不言棄的一雙柔情而有力的雙手，牽着我翻越千山萬水、趟過沼澤泥濘。
我的朋友國小生作文500字 篇5“人高馬大，兩眼炯炯有神，（頭髮）烏黑髮亮。”三個詞語便把我新交的朋友——小蔡給具體地概括出來了。他有着與我一樣的幽默，一樣的愛好，就是身材差異太大，站在一起怪不好意思的。
新學期的第一天認識了他，當我走近他的身旁時，覺得有一股威氣，畢竟是第一次看到一個比老師還高的同學呢！於是，我依舊以幽默的話語來結交我的新朋友。我拉着他的衣服袖子說：“小蔡，你好呀！”本以爲他會被我的舉動弄得無言以對呢，誰知他居然轉過身拿着另一隻袖子招呼我：“老班，你好啊！”真是“寡人反取病焉”，他這麼一說，我自己反而自討沒趣兒了。他說話的樣子讓我對他起初的畏懼給抹得煙消雲散了，反倒覺得挺親近的。這麼幽默的同學，被我給交到了，怎麼會不高興呢？
體育課上，當我聽到老師宣佈今天要跑三百米時，我興奮得只是鼓掌叫好。我在國小裏跑步可是稱霸王呢！三百米？一分鐘搞定，今天終於能輪到我在新同學面前一展雄姿了！老師讓我們自由組合。我和小蔡的目光不由地聚在了一起，我們互相點了點頭。
站在起跑線的那一刻，緊張遍佈全身。“預備——GO！”我和他一同衝出來起跑線，此時我讀懂了爲什麼把衝出起跑線比作“離弦的箭”了。什麼？小蔡居然追上了我的步伐，似乎貼在了一起，我們在途中看過對方，從他的眼神中我看出了自信與鼓勵。在這短短的三百米中，所有人把目光聚在了我倆的身上。說實話，那天我真的把所有的力氣都用光了，更吃驚的是，那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比，自己纔會有突破！這個朋友可交定了！
我的新朋友小蔡，儘管我和他身高不是一個級別的，但要知道友情哪有什麼高矮呀？那天，我和他放學一起回家時，夕陽特金，灑在我們身上，暖洋洋的，身後留下了一高一矮兩個影子。
我的朋友國小生作文500字 篇6吾乃一國中生，成績平平，嘗有一好友伴吾自幼，吾與之緣分道不盡，說不完……
吾好友性幽默，請聽此事件：一天中午，我們吃完飯，正在教室裏聊天，只見豪豪悠閒地走進教室，徑直走向講臺。他以筷爲棒，以碗爲鼓，猛敲數聲，曰：“吾不才，給大家出個題目，你們可以搶答，請聽好：從前有個農場，裏面有wowowowo(噢哦??哦)四隻雞。一天，雞棚裏生了一隻雞蛋，不是wo（噢）生的，也不是wo(哦)生的，更不是wo(哦)生的，請問各位，雞蛋是誰生的呢？”平時一向寡言少語的佳佳大喊：“是wo（我）生的。”全班頓時大笑不止。知道真相的他大怒，飛奔於豪豪前，上去就是一拳。豪豪急忙認錯，他才饒恕了他。
這個星期的雙休日，吾邀他於家中做客。他毫無客氣之意，欣然答應。
次日，豪豪至之吾家。二話不說，電腦、電視、遊戲機被他玩了個遍，吾只好帶他於後院。後院有翠竹生長，竹筍叢生，一派生機勃勃。可他的興致並不於此，而在於數鴨之上。不知是他爲報當日被打之仇，還是純粹玩樂，只見他抄起一根竹棍，瘋狂攻向一鴨。此鴨驚慌失措，飛奔之餘還“嘎嘎”亂叫。吾友嘴中大喊：“小樣，哪裏跑······呀呀呀呀呀呀！”。此鴨正以1km/min的速度逃命，友以2km/min的速度追之。鴨情急之中奔於水，然悠閒自得，以爲平安無事。友冷笑數聲，鴨見不對，欲逃，友已縱身入水，使出“棍打水鴨”的絕招，鴨之命運可知，已逝。吾與父親觀此戰，無奈，只得撈鴨上岸，煮之以食。
親愛的朋友們，如此幽默、貪玩之好友——季劍豪，雖多不足，但魅力之深，吾能以之忘乎？
我的朋友國小生作文500字 篇7有一個美麗的森林，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。喜鵲、兔子等動物，還有許多參天大樹在那兒快樂地生活着，大家都稱它爲“天堂”。
有一次，兔子和喜鵲外出旅行了。當他們回來時，卻意外地發現他們的動物朋友和大樹們都爭先恐後地往森林的盡頭跑去。兔子立刻衝上去攔住一棵大樹：“你們爲什麼要跑呀？”大樹氣喘吁吁地說：“太……太可怕了！”“爲什麼？”“我沒時間說了，因爲人類……”大樹還沒說完就急匆匆地跑了。
這時，從旁邊的角落裏傳來了榕樹爺爺的嘆氣聲。喜鵲和兔子走過去，關切地問：“榕樹爺爺，您怎麼了？這片森林到底發生了什麼事？”大榕樹難過地說：“事情是這樣的。兩天前，我正在睡覺，忽然聽見沙沙的鋸木聲，還聽到我那松樹兄弟撕心裂肺的慘叫聲。原來是人類要把他砍去建新房子。人類的同夥們紛紛效仿提着斧頭、鋸子上山了。於是，朋友們紛紛四處逃命去了。可是我人老力不從心了，跑不出去了，只好在這等死了。”
喜鵲和兔子當機立斷找到好朋友雲來幫忙，請他把老榕樹揹走。當森林裏的動植物都逃光的時候，雲就將他的兄弟姐妹們都召集在一起給人類一點兒教訓。他們下起了傾盆大雨，這雨整整下了十天十夜。失去了森林的保護，洪水、泥石流把人類新建好的一座座樓房沖毀了。望着一片廢墟，貪婪的人類才意識到自己的錯誤，請求樹木們快回來。大樹和動物們原諒了人類，陸續回到故鄉。
不久，森林又恢復了以往的平靜和美麗。
我的朋友國小生作文500字 篇8每天晚上晚飯後出去玩的那段時間裏（這句有點彆扭），我幸運地結識了許多淘氣又可愛的狗狗朋友，有咖啡、雪兒、歡歡，還有雪兒的寶貝疙瘩們：寶寶和貝貝童鞋。其中，我最喜愛的狗狗就是咖啡同學了。咖啡是一隻“帥哥泰迪”，咖啡色的茸毛讓天生麗質的它看起來更加可愛。咖啡身上最引人注目的是那雙炯炯有神的大眼睛，像兩個黑寶石一樣鑲嵌在他那小巧玲瓏的腦袋上。四隻mini的小腳短而靈活。遺憾的是，咖啡竟然沒有尾巴。好可憐！可我依然覺得它是世上最可愛的狗狗！在大家的印象中，小狗都是很調皮的，咖啡同學也不例外。它可是個不折不扣的淘氣包。記得有一次，劉磊帶了一個網球，上面繫了一根牛皮筋。
咖啡一看到網球，便兩眼放光，像發了瘋似的撲了上去。可憐的劉磊啊！爲了不讓咖啡咬到球，他只能拼了老命跑了跑，跑啊跑，可是咖啡也不是吃素的，它早已志在必得了，它跟在劉磊後面緊追不捨，有好幾次咖啡幾乎都要咬到球了，劉磊一咬牙，又將咖啡甩了下去，可是沒過多久咖啡又追了上來。就這樣一人一狗跑個不停，竟堅持了十幾分鍾，估計可以進吉尼斯世界紀錄了！終於，劉磊體力透支，實在跑不動了，只好“忍痛割愛”，放棄了親愛的網球，直奔休息用的長椅。這下可樂壞了咖啡，它叼起網球，輕輕一躍，端端正正地坐在了長椅上，小腦袋高高地昂起，好像在趾高氣昂地說：“哼，我是偉大的咖啡，連人類都跑不過我呢！哈，我比劉翔他哥還牛哦！”呵，怎麼樣？咖啡這個淘氣包是不是也給你留下了深刻的印象呢？你是不是也喜歡上他了呢？嗯哼？
