校園新事作文(合集6篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的校園新事作文,希望對大家有所幫助。

校園新事作文(合集6篇)

校園新事作文1

嗯。做爲國小部的柯北偵探,我務必會查清楚一件事:一直令國小部頭疼的衛生死角,六樓男生廁所細菌的猝死之謎。

我一口氣跑上六樓,戴上放大鏡,將整個廁所的邊邊角角都仔細地搜查了一遍,不可能呀,居然沒有找到任何線索。“嗯,看來犯罪團伙很細心呀”,我暗暗地想。

第二天,我找到了餘主任和諶主任,在經過一番追問後,我瞭解到,本月是學雷鋒月。這個看似與辦案毫不相干的小細節卻讓我醍醐灌頂。

“學雷鋒月….這麼說,非常有可能是衛生示範班級打掃的”,範圍一下子縮小了,我習慣性地用手摸了摸頭,飛快地跑到公佈欄,上面寫着一(2)班、二(2)班、三(1)班、四(6)班、五(7)班、六(1)班、六(10)班。我拔下一根頭髮,記下這些班級。我一邊玩弄着這根頭髮,一邊想:應該排除1-3年級,他們太小,不可能不留下一點痕跡。我狠狠地咬了咬牙,回憶起了上次被假線索騙的悽慘情景。頓時無名怒火在我胸腔中焚燒,我直奔六樓,竟未感到一點累,我自認爲是一個極有責任心的偵探,在案子未偵破前,我是寢食難安的。

“柯北,幹什麼呢?還不回教室?”一個極其威嚴的女聲傳來,我心頭一驚,那不是別人,正是老班,我左躲右藏,想避開她的視線,最後急中生智,一個箭步,藏進男廁所。只見一個氣急敗壞地黑影用力地跺了跺腳。“給你三秒鐘,趕快出來!三、二”在老師數到二時,我突然看到了金子!

那是掃把上的毛!我小心把它拾起,輕輕放入口袋,又深呼吸一口氣,硬着頭皮走了出來。自然一頓訓斥免不了了,不過我心裏卻是開心地,呵呵。

被釋放後,我取出了掃把毛一覈對,馬上鎖定兩個班:六(1)和六(10),這紅顏色,長度與硬度,都與這兩個班的一模一樣。

一班的老師姓諶,正好看見她走過來,便馬上迎上去:“請問你知道你們班打掃了哪個區域嗎?”諶老師明顯頓了一下,說了如下一段話:“第一、我不會說我們打掃的區域,第二、我不會說我們的工具,第三、我不會說我們的人員。第四、你休想從別的班老師那獲得信息。”我愣了,這算什麼回答?我又找了十班的老師,得到了同樣的一段話。

可真相只有一個!

我的大腦開始運轉:從工具到時間,停!時間?我的腦海中出現了以下畫面,一批蒙面學生悄悄在打掃廁所,領頭人大呼一聲,值周生來了!其它人象老鼠見了貓,紛紛四散而逃。對,就是這樣,再等我上到六樓時,什麼也沒有了,只是,地是溼的。

一切的信息在我的腦中連成了一幅畫,蒙面學生的面具被撕下來了。我要證實!我飛快的跑到十班門口檢查一下,不是。我又來到一班門口,向裏望了望:哈哈!掃把是溼的!鞋也是溼的!

然後,我就跑到了學生處,向主任報告了六(1)班打掃廁所的整個過程,她將信將疑地看着我,我也洋洋得意地看着她。

第二天一早,六(1)班被通報表揚了,他們怎麼也想不通,他們的陰謀是如何被這麼快地就揭穿了?

校園新事作文2

一元復始,萬象更新。走進春風吹過的校園,吸一口新鮮的空氣。你瞧,校園面貌和同學們的精神面貌都煥然一新。“熱烈祝賀我校被表彰爲第二批全國文明單位。”一幅紅色大標語躍入眼簾。這是我校第二次獲此殊榮,也是連續獲此榮譽的我市唯一單位、全省唯一的國小。同學們看了大紅標語後紛紛行動起來,爭做一個有道德的人。瞧,我們四(8)中隊的“小蜜蜂”們,爲迎接新學期,有的擦窗戶,有的掃地。你們看,楊奕特別起勁,她先用沾着洗潔精的布弄溼玻璃,再用刷子用力地刷,看見有髒的地方就用力抹,然後用溼布擦乾淨。有時對着玻璃呵氣,直到晶瑩透亮,就是人走上前,也可當鏡子照呢!學校有人搶着撿紙屑,黑板搶着擦,凳子壞了有人修,……

走近我們的教學樓,一道亮麗的風景線呈現在我們的眼前,那就是每班的門上都有一箇中隊的稱號。如“火炬中隊”、“陽光中隊”、“向日葵中隊”……激勵我們要好好學習,天天向上。每班的宣傳欄上有五彩繽紛的壁畫,上面還有教師寄語呢!這些壁畫不僅美化了學校環境,還教育我們國小生應該養成良好的習慣。美麗的壁畫令我們陶醉,教師的寄語給我們啓發。我一定要牢記老師的話,願這些壁畫和寄語能長駐我校,伴我健康成長。

這些都還不夠“新”,最新的就是學校開展“網絡作文大賽”,在網上就營造出了“比學趕幫超”的學習氛圍。我們這些愛寫作的同學終於有“用武之地”了!在欣賞別人的作文後,感到自己的作文遜色了些,真可謂“人外有人,天外有天”吶!“網絡作文大賽”就是一個小舞臺,一個展現自我的小平臺。通過它讓我能與別的同學互相學習,互相交流。我相信“網絡作文大賽”會讓我們的寫作水平更上一層樓!!!新學期,校園裏發生了這麼多的新事。

我們也應該在新學期裏,有新的突破,有新的改變,有新的目標!我代表四(8)中隊遵照《國小生守則》保證做到以下幾點:1、在校是個德、智、體全面發展的好學生。2、在家是個勤儉、能幹、有禮貌、講道理的好孩子。3、在社會上是個遵守公共秩序、遵守維護社會公德的好兒童。4、具有良好的心理品質。開朗樂觀、不怕困難,有一定的適應能力。

校園新事作文3

一元復始,萬象更新。走進春風吹過的校園,吸一口新鮮的空氣。你瞧,校園面貌和同學們的精神面貌都煥然一新。

“熱烈祝賀我校被表彰爲第二批全國文明單位。”一幅紅色大標語躍入眼簾。這是我校第二次獲此殊榮,也是連續獲此榮譽的我市唯一單位、全省唯一的國小。

同學們看了大紅標語後紛紛行動起來,爭做一個有道德的人。瞧,我們四(8)中隊的“小蜜蜂”們,爲迎接新學期,有的擦窗戶,有的掃地。你們看,楊奕特別起勁,她先用沾着洗潔精的布弄溼玻璃,再用刷子用力地刷,看見有髒的地方就用力抹,然後用溼布擦乾淨。有時對着玻璃呵氣,直到晶瑩透亮,就是人走上前,也可當鏡子照呢!學校有人搶着撿紙屑,黑板搶着擦,凳子壞了有人修,……

走近我們的教學樓,一道亮麗的風景線呈現在我們的眼前,那就是每班的門上都有一箇中隊的稱號。如“火炬中隊”、“陽光中隊”、“向日葵中隊”……激勵我們要好好學習,天天向上。每班的宣傳欄上有五彩繽紛的壁畫,上面還有教師寄語呢!這些壁畫不僅美化了學校環境,還教育我們國小生應該養成良好的習慣。美麗的壁畫令我們陶醉,教師的寄語給我們啓發。我一定要牢記老師的話,願這些壁畫和寄語能長駐我校,伴我健康成長。

這些都還不夠“新”,最新的就是學校開展“網絡作文大賽”,在網上就營造出了“比學趕幫超”的學習氛圍。我們這些愛寫作的同學終於有“用武之地”了!在欣賞別人的作文後,感到自己的作文遜色了些,真可謂“人外有人,天外有天”吶!“網絡作文大賽”就是一個小舞臺,一個展現自我的小平臺。通過它讓我能與別的同學互相學習,互相交流。我相信“網絡作文大賽”會讓我們的寫作水平更上一層樓!!!

新學期,校園裏發生了這麼多的新事。我們也應該在新學期裏,有新的突破,有新的改變,有新的目標!我代表四(8)中隊遵照《國小生守則》保證做到以下幾點:

1、在校是個德、智、體全面發展的好學生。

2、在家是個勤儉、能幹、有禮貌、講道理的好孩子。

3、在社會上是個遵守公共秩序、遵守維護社會公德的好兒童。

4、具有良好的心理品質。開朗樂觀、不怕困難,有一定的適應能力。

校園新事作文4

看到《校園新事》這個題目,我眼前浮現出這樣的情景:一羣男同學圍在一起跳橡皮筋。

那次跳橡皮筋,曾念波同學一馬當先。誰知剛跳了兩下就摔倒在地上。“哈哈哈,哈哈哈……”女同學們笑得前俯後仰。“男同學跳橡皮筋,真是新鮮事!”男同學的臉一個個都漲得通紅。曾念波不服地說:“笑什麼?哼,要不咱們比一比。”“好!比就比,鬼才相信我們女同學會輸給你們!”男同學大聲地對女同學說:“好,星期六等着瞧!”

第二天放學後,我和幾個女同學正準備一起回家。忽然聽見教室外面有人在說話,偷偷一看:哦!原來是他們在偷練跳橡皮筋,難怪男生這幾天神神祕祕的。“讓他們去學吧,他們準沒咱們行!”“那當然了,他們哪能跟咱們比?”我們這麼議論着。

時間過得真快,星期六轉眼就到了。我對曾念波說:“你們不是說要比賽嗎?今天就見個輸贏!”“當然要比啦,我們不會輸給你們的!”他胸有成竹地說。

比賽開始了,先是我們女同學跳。瞧。張哲跳了起來。她先跳進兩根橡皮筋的中間,接着跳在兩根橡皮筋的外面,一隻腳向右一勾,把一根橡皮筋挽在腳上,另一隻腳向左一勾,也把橡皮筋挽在腳上,然後往上一蹦,兩隻腳穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。“好!”接着張哲順利地跳過幾關,皮筋升到肩頭了。這一關最難過了,我們都爲她捏了一把汗。再看看張哲,也顯得挺緊張,只見她勾起橡皮筋,身子一晃,摔倒在地上。唉!

該男同學跳了,曾念波先跳,他那熟練的動作讓我驚訝得睜大了眼睛。一會兒,皮筋也升到肩頭了。這麼高,連我們女同學都沒跳過,他們能跳過嗎?只見曾念波猛地往上一蹦,兩腿掀在橡皮筋的外面,然後右腳往後一勾,左腳往前一勾,把兩根橡皮筋都挽到腿上,突然一蹦,人穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。男同學高興地歡呼起來:“我們燕了,我們贏了!”

男同學跳橡皮筋就很新鮮了,男同學能跳贏女同學就更新鮮了令我們當時感到無地自容。不過,通過這件事,我們班的同學更團結了。同時也使我們感到:人只要有信心有決心,什麼事都能辦好。

校園新事作文5

“嗚嗚”的緊報聲突然響起,嚇了同學們一大跳,所有同學都手足無措起來,猶如一隻只熱鍋上的螞蟻……

在老師的“鎮靜劑”下,我們漸漸恢復了平靜,可是心依然像大海上的海浪一樣翻滾,所以說,我們的平靜是裝出來的。

同學們跟着老師裝模作樣地捂住口鼻,有秩序地下樓梯。我們知道,再狹窄的樓道也阻止不了我們寬容的發展。

“同學們安靜!這次只是滅火演習,不過即使是演習也要有秩序……”哦,原來這是我們一學期的滅火演習。老師喋喋不休的教育讓同學們迅速安靜下來,乖巧地頻頻點頭。

等我們都疏散在操場上後,何校長便拿起話筒喋喋不休地講起來:“同學們,這次的演習完成地十分出色,全校師生可以用不到3分鐘的時間集中到操場上……”我沒有什麼耐心再聽下去,反正說來說去都是那幾句話。我悄悄擡起頭東張西望,只見學校四周都散佈的一些正言厲色穿着整整齊齊的制服的`警官。給了我一種不知名的寒。

等校長說完後,就輪到馬警官的講座了,臺下頓時變得鴉雀無聲。哪知道,這位馬警官說話是那麼幽默,那麼和藹可親:“同學們,要滅火之時也要注意防火,下面我提幾個存在的問題,比如說看完電視就用遙控器關掉,一了百了,又比如說電飯煲煮完飯了有沒有拔電源等等之類的。這些非常容易發生火災,望同學注意好。下面我們來個滅火演習。”

只見幾個警官吃力地端着火爐和煤氣瓶向我們走來,爲了自身安全,我們不得不被驅逐到離火爐十米之外的場地。

當火爐點着火後,全體同學都開始議論紛紛,彷彿這囂張拔萃的火花也燃燒起了他們的好奇心。只見其中一位警官大步流星地向火爐走去,高高舉起滅火器抽出鉛封,拔下保險銷,一按,一股白色的濃濃的霧迅速鑽了出來,將囂張的大火迅速撲滅掉。衆人譁然,不過在下一秒,霧突然漫延開來朦朧在場的所有人的雙眼。這種氣味很刺鼻,害我連打了幾個噴嚏。

在我清醒後,另一個演習開始了。哦,原來這次是煤氣着火時滅火的演習,剛剛那是石油。只見馬警官不慌不忙地將煤氣瓶瓶蓋擰開,讓它泄放煤氣,然後用打火機一點,火花“譁”的一聲直上雲霄。只是這次滅火不再用滅火器,而是用被水打溼的牀單“呼”的一下,蓋上了大火。衆人唏噓不已。這時馬專家開始解說……

原來,疏散演練也可以那麼有趣。

校園新事作文6

新學期到來,迎來了我們校園的新風貌。不知道校園又會有什麼新變化呢?請跟隨我的步伐一起去看看吧!

走進校門,映入眼簾的是一大片花壇。在花壇裏,花只有幾朵,草倒有一大堆。不知道你們怎麼稱呼它,但在我眼裏,那就是一堆草。花壇裏的草換成新的了,而旁邊的那些圍欄卻沒有更換。

花壇旁邊就是操場了,我一看呀!球網給換上新的了,欄杆也刷上了白油漆,大沙池中的運動杆也被拔走了。奇怪的是,跑道上多了一個坑。到底是有人把那裏的石頭給拔出來了,還是一塊隕石從天而降給弄的呢?這是一個謎。當我們跑步的時候,要不是我們眼疾手快,否則就是“葫蘆娃救爺爺,一個一個的送”。

禮堂就在操場前面。我看了看,窗戶上有一些用不鏽鋼折成的鐵網。這意思不就是……沒有老師的批准不能進去嗎?除非你是火影忍者中的“帶土”,悄無聲息地傳送進去。但這也是一個好辦法,讓那些企圖偷溜進去的學生無機可乘。

除此之外,我們的教學樓也發生了巨大變化,我們上課的地方還是在三樓,但是搬到了左邊第一間課室。總覺得沒有什麼變化。我在暑假的時候來過這裏,通過考察,我發現這是一個風水寶地,是一個學習的絕佳之地。暑假在這裏學習的時候,我成了班草之一。我們每個班都有一個獨特的名字,我們班叫“自強中隊”。我也很喜歡一班的名字:逐夢中隊。除了教室換了位置,我們的老師也換了。除了數學科的歐老師不變,英語科換成了吳老師,語文科換成了陳主任,校長也換成了朱校長和李校長,兩個都是女校長。不知道以前的男校長吳校長去哪了?

新學期最明顯的特徵就是來了一批一年級新生,看他們都是小個子,活潑天真。我想,等他們長大後,也會像我們這樣的大哥哥,大姐姐了。還有,我們值日的地方也換了,那個地方真是“一天不掃,樹葉成山”啊!文明班評比從一個月一次變成了一個星期一次。星期一都要升國旗,學生規定要穿長褲。大課間也換成了跑步,而星期三是演練。

以上就是我們的校園新事了,大家覺得多嗎?反正我覺得變動太多了,真是太多了呀!