生活話題作文彙編15篇

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的生活話題作文,希望能夠幫助到大家。

生活話題作文彙編15篇

生活話題作文1

生活是一首詩,柔美優雅又不缺雍容華貴;生活是一支歌,動聽感人又不失悲傷流淚;生活是一曲舞,華麗盛裝又不少淡淡素美。

靜靜地我走出了門,我要去感受那生活爲我而帶來的陶醉。

一本厚厚的詩集,充滿着無限生機的早晨,我帶着它來到樹下。慢慢的坐了下來,身邊除了鳥語花香,茵茵綠草,還有那陣陣溫暖的春風。翻開詩集,細品詩中那生活的美好,憧憬的嚮往和夢幻的唯美。它像烈酒一樣的美味,像香精一樣的沉醉,像水果一樣的美味,這生活無法不令我爲之陶醉。

悄悄的我又漫步來到了海邊。我一步一個腳印,每一步都帶着輕輕的“沙沙”聲,彷彿不小心就會被踩碎。耳邊上的音樂從未停止過,那是多麼的動聽那,我的心已經沉浸在音海之中。另一邊則聽見的是無數浪花,拍打着礁石的碰撞聲。它們好似在追逐、打鬧,還帶着稚嫩的歡笑。海鷗“嗚,嗚。”的叫着。帶着漁家人的思念,呼喚着親人能從海上平安歸來,思念讓人感到心中那點點的悲傷。這生活就猶如一支歌,聽了便值得回味,在回味中陶醉人的心扉。

午夜星空,百老匯的劇場上,演出一幕幕華麗盛大的宴會。讓人眼花繚亂,爲之感到驚歎。而寂靜的小山村呢?

人們圍着火堆,唱着動聽的民謠,在滿天星光照耀下翩翩起舞。美麗的姑娘,年輕的小夥子,活潑的老爺爺,每個人都開心的笑着,爲這美好的生活而陶醉。

無論生活是什麼,無論生活有什麼。它給人們帶來了美好總是讓人們陶醉!

生活話題作文2

旅行,能讓我們開闊視野;閱讀,能讓我們獲取知識,獲得成長;音樂,能讓我們放鬆心情,忘掉煩惱……而誠信,能讓人與人之間增添一分信任。

那是一個陽光明媚的早晨,我們班有了一場“失竊案”!有人的東西被偷了,是小藍的鋼筆。不久後我們的偵探——班主任陳老師來了。陳老師的腳剛踏進門檻,就被班上的同學圍了起來。聽不懂七嘴八舌的說了起來,自顧自的,不知道的還以爲是一顆小型炸彈引爆了呢!

“同學們,安靜!”陳老師大聲地對同學們說。見同學們都安靜了下來,並且回到座位上坐好後,陳老師才說:“情況我都已經瞭解了。想要找出‘真兇’,我們就要從自己的班裏開始排查。”

“首先,需要同學們雙手抱頭,然後趴在桌子上並且閉眼,”陳老師一邊說一邊示範給我們看,“最後,你們只需要等待。”

“等待?”同學們異口同聲的問老師。“你們會知道答案的,”陳老師說,“現在兇手可以站出來了。放心,同學們都閉着眼睛呢。你只需要告訴老師一個人就好了,老師不會說出去的。”雖然我們當時都很好奇“兇手”是誰,但我們知道:答應了別人的事是一定要做到的。

最後,陳老師和“真兇”到教室外談了談,談完後“兇手”回到原來的座位上,老師才讓我們睜開眼睛。

所以除了“真兇”和陳老師,我們都不知道“兇手”是誰。經過這一件事,陳老師告訴我們:誠信,可以讓生活和自己本身變得更好。我們要做一個誠實的好孩子。

誠信,讓生活更美好。

生活話題作文3

小小的我,之所以熱愛我的生活,是因爲生活給了我許多啓示。

那次,爸爸給我錢讓我去買課外書,我特別開心,到了融愛書屋,我在花花綠綠的書籍中找到了老師極力推薦的《親愛的漢修先生》這本書,趕緊買下來。人家給我錢,我仔細看了看沒有找錯,可我發現書店老闆多找了20元錢。按道理,直接還給人家就Ok了。然而就在這個簡單的是與非問題上,我卻猶豫了,我明知道我做的是一個錯誤的選擇,卻還是轉過了身走出書屋。

回家的路上,我感覺身邊有兩個人一直在跟着我。一邊跟着的是惡魔,他在我耳邊叫嚷:這可是20元呀!這還用問,還回去你傻啊!另一邊跟着是天使,她苦口婆心地開導:李念,如果你是書店老闆的話,要是知道有人多拿了你的錢,你肯定會難過的,因爲你一天起早貪黑不就爲了掙那點錢嘛。

到底還是天使在我心裏的勸說起了作用,我終於停下了一直遲遲疑疑的腳步,立即轉身向融愛書屋跑去。到了書屋門口,我看見老闆正在用抹布細細的擦着書架,看到我進來,熱情地問道:“娃呀,你要買什麼?”我連忙說:“阿姨,你剛纔多給我找了了20元。”我一邊說一邊把錢寄給了她。老闆微笑着望着我,急忙說:“好孩子,謝謝了。”她爲了感謝我,就送了我一隻黑筆。

走出書屋,我的心情極好,腳下的步子也變得輕快了。我懂得了:只有誠實地對待他人,纔會收到真誠的感謝

生活話題作文4

我是地道的廈門人,每天上學、放學都會經過篔簹湖,每天我都能感受到它不同的美。

每到放學的時候,我和媽媽便會停下腳步,站在湖眀橋上,細細欣賞篔簹湖的美。

落日餘暉灑滿平靜的湖面,耀眼極了!湖面上佇立着一些小白鷺,有的一動也不動,像沉思的女神;有的猛然朝水裏撲去,迅速地捕食美味的小魚小蝦;有些膽子大的,撲扇起翅膀,急飛到湖邊的石欄上,啄起觀鷺的人們手中的麪包屑……由於白鷺們棲居在篔簹湖周邊,所以它們一點兒都不怕生,這些姿態各異的市鳥引來了無數攝影愛好者的追拍。湖兩邊種滿了紫荊樹,榕樹,樹下是五顏六色的三角梅。這是美麗的篔簹湖,這份美是篔簹湖治理工作人員默默無聞地工作爲我們帶來的。

湖濱北路上的地鐵2號線正在如火如荼地建設着,聽着機器的轟鳴聲,我不由地想到:未來地鐵將給我們美好的生活增添一份炫麗的色彩,便捷的交通工具與篔簹湖形成了一條最美的地鐵風景線,這現代化的美是地鐵工作人員辛苦地忙碌爲我們創造的。

我們生活在祖國成立70週年的美好年代,我身邊的風景如此美好,城市建設發生了日新月異的變化,我們生活在祖國的愛裏,少年強則國強,少年進步則國進步!我們一定會珍惜一切,努力學習,用我們的雙手讓生活的環境越來越美,用我們的知識讓我們國家建設更加現代化,成爲中國建設接班人,腳踏實地用實際行動做好一顆螺絲釘!

我愛我身邊的美景,我愛這些創造美景的勞動者,我也要努力成爲創造美景的人!

生活話題作文5

那是一個炎熱的夏天,我買了一支棒冰,正要張開嘴巴咬時,突然想起從前我因爲吃了一個沒有洗的蘋果,而生了病。媽媽對我說:“吃水果要先洗手,再把水果洗乾淨,擦乾纔可以吃。”我心裏非常矛盾,吃棒冰要不要洗呢?爲了以防萬一,我不管三七二十一,直衝向自來水龍頭,“嘭”一聲響,頭上長出了一個“小皮球”摸一摸,可真痛呀,不過,爲了吃到甜甜菜的棒冰,我忍着痛,一手拿着棒冰,一手把自來水龍頭擰開,我洗了很久,可是棒冰外面的“細菌”還沒有洗乾淨。我站在那兒洗,很吃力,真想放棄,當我一想到生病時,那難受的滋味,我還是堅持洗棒冰。終於把棒冰外面的“細菌”洗掉了。我忍不住了,一口咬下去,棒冰立刻變成了一根棒。好奇怪啊!怎麼這支棒冰剛纔還有一大支,現在一洗,就變成一小口了。而且以前的棒冰都是甜甜的。很好吃!今天的棒冰怎麼味道也變淡了!

我連忙跑去問媽媽:“媽媽媽媽,我現在變乖了,你聽我說,今天我買了一支棒冰,它很“髒”,我聽你的話,吃什麼東西都要洗,於是我把棒冰洗乾淨了,可現在大小和味道都變了,這是怎麼回事?”媽媽聽了,一句話也沒有說,只是一個勁地笑。我被弄糊塗了,看媽媽在笑,不知不覺,自己也就笑了起來,我想:就邊我自己也不知道,我爲什麼要笑......

你瞧!好一個傻乎乎的我,還真有點可愛!好一個充滿歡聲笑語而又有趣的童年!

生活話題作文6

每天,歲月總會來到你的家門,來到你的牀邊,輕輕的喚醒你,讓你開始接受智慧和勇氣的考驗,迫使我們不斷地學習,不斷面對,不斷克服。

因此,生活在繼續。

正因爲生活在繼續,我們纔得到很多,學到很多。總有人喜歡說:“生活是我們最好的老師!”

生活是大方面吧,它包含人們很多情感。每一種情感都能讓你學習很多道理,懂得愛與如何愛。生活,可以分爲多個部分。爲了吃穿住行,你得不斷學習去解決這些問題,也許你能體驗到真正的艱辛與勞作,從而得到滿足。

意志堅強的人,他們感受過真正的生活,它很抽象,卻表現在各種拼搏中。或許,當你學栽樹時,你會享受到綠色;當你學着數數時,你經歷了枯燥;當你學着吸食毒品時,你在編織一種頹廢的生活。人們可以阻止你前行,或結束你的生命,卻擋不住命運的齒輪,爲懂得學習的人開闢一片廣闊的天地,讓他們在學習中建造自己的王國。他們是自己的主宰,以爲他們是那個世界唯一的締造者。他們擁有勇氣和智慧,因爲他們在不斷地學習,不斷創造。

這世上,沒有人喜歡一無是處的人,更何況是安於現狀,不思進取的人。現在,我們都在提倡終身學習,至少等到你老無所依時,你必須學會如何生存下去。你或許會得到好心人的幫助,卻沒有人能扶起你已倒下的自尊。

在生活中不斷的學習,停止了學習就停止了生活。他讓我們擁有了智慧和勇氣,讓我們更加無畏的學習。

生活話題作文7

地球是我們賴以生存的家園,我們是地球的主人,我們應該保護地球環境。現在紹興古城正在倡導市民過低碳生活,不污染環境,不浪費能源,使城市生活更綠色,更綠色,更美好。在我的建議下,我們全家開始了低碳生活。

通常,在洗完米之後,奶奶會留下所有的水來洗米。有些用來洗蔬菜,有些用來澆花。用水洗菜洗飯可以有效地去除蔬菜中的農藥殘留,也可以使花卉生長得更好,節約水資源,經常把乾淨的水放在桶裏拖地或沖廁所。雖然它需要更多的工作,它使更好地利用水資源,我儘量不開車的時候,天氣好,這不僅減少了汽油的消耗,而且還減少了汽車尾氣的排放。在我們家庭的日常生活中,兩面都印紙,儘可能多地節省紙張,我們家裏有太陽能熱水器,在陽光明媚的日子裏,我們有熱水洗腳或洗澡,否則我們必須用電來加熱水以節省電力。我們都在盡力過低碳生活。

低碳生活對我們普通人來說其實是一種生活態度,我們平時特別注重四個方面:節水,節電,節油,節氣,從平時生活的點點滴滴做起,相信大家都願意和我一起過一個有意義的低碳生活。

只要我們大家一起去努力去過低碳環保的生活,就能保護我們共同的地球家園,我們就能擁有更美好的明天。

生活話題作文8

讀過《三毛流浪記》的人,一定都知道,三毛在尋找自己父母的過程中,歷經了千辛萬苦,但他始終以微笑面對,以一種積極樂觀的態度去向困難挑戰。

有一次,三毛被一個“酒鬼”師傅(玩雜耍的)領養,回去練雜技,而師傅卻不給他吃東西,還用三毛賺來的錢去買菸買酒,對三毛像對小狗一樣。但三毛不屈不撓,樂觀的面對困難,視師傅爲“糞土”,仍每天快樂的活着……

比起三毛,我真是自愧不如!平時在日常生活中,我只要因爲有一點不順心,我一整天的心情都會很壞,有時還會怨天尤人,沒有一種積極的心態,更沒有面對困難的勇氣。不過當我讀完《三毛流浪記》,我應該學會了以樂觀態度去對待不如意的事。

記得有一次,我的作業本掉在學校裏了,作業沒做,我以爲會被老師罵,所以我都有些不敢去學校了,而到了學校,老師竟然沒罵我,這件事就不了了之了。現在回想起來,那時我也真是膽小,樂觀一點,其實也沒什麼的。生活中,我們有時就需要樂觀一點,開朗一點,或許生活會給你一個大大的驚喜。你對生活微笑,生活也會對你微笑。

生活話題作文9

生活本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來如何才能詩意地感受生活

我們說陶淵明會感受生活,悠悠然一句“採菊東籬下,悠然見南山”就看出了他與自然的和諧結合。在一個萬里無雲的星期天,戴着草帽,騎着自行車,在田間小路穿梭,呼吸着新鮮的空氣,低聲吟誦着一句句美妙絕倫的詩詞,總讓人心曠神怡。

感受生活就是同大自然融爲一體。世人常說李白會感受生活,那一句激勵了無數失落學子的詩句“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”擁有無盡的雄壯與豪情。是的,不在挫折中跌倒,要在深淵中自立自強,因爲我們深知“不幸是天才進步的階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵”。仰望未來,更精彩的明天等着你去創造。

感受生活就是不斷地從失敗中站起來,振作向前!我們說杜甫會感受生活,一句“會當凌絕頂,一覽衆山小”壯闊、浩大,擁有無限的前景,那是一幅怎樣的景象生活在於不斷地往上攀登,終有一天,祖國的大好河山會盡收眼底,人生的'一切困境都會被踩在腳下。在空暇的時刻,同友人體驗三峽水流的盛大湍急,領會嵩山那壯闊、雄奇的山峯,聆聽小溪泠泠淙淙的喧譁聲,是一種何等美好的感受!

龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”教會了人我生活需要奉獻;孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”教會了我生活需要感恩。

感受生活就是不斷地征服困難,勇攀人生高峯!

生活話題作文10

這麼多年來,我體味到生活的滋味就像一張晴雨表。

記得小時候,剛上幼兒園時,與家人呆慣了的我初次來到幼兒園這個人生地不熟的陌生環境裏,是很不適應的。無論老師怎麼哄我,我的心都無法平靜下來,迫不及待地想回家,想偎依在爸媽的身邊,於是就一個勁兒地吵着要回家。老師拿我沒辦法,不得不打爸媽的手機,希望爸媽暫時把我接回去。媽媽來接我回家了。我像脫籠之鳥一樣,歡蹦亂跳的,頓時心中的陰雲全被驅散了。哪知回到家裏,爸爸見了我火冒三丈,大聲吼道:“在家裏這麼高興,而在幼兒園裏卻哭哭啼啼的,難道你們幼兒園裏有老虎不成?跟我聽好了,以後在幼兒園裏好好呆着,不要動不動就往家裏跑!再這樣,小心我敲斷你的腿!”我被嚇呆了,剛來的那股高興勁兒又煙消雲散了,臉上立刻變成了晴多雲。過了一兩星期,幼兒園老師就開始發大紅花了,獎勵在幼兒園裏表現好的孩子。第一次我就得了一朵大紅花。當時我不知有多麼的高興。放了學,沒等爸媽來接,我就飛快地跑回了家。爸媽爲此大吃了一驚。當我把得到的大紅花拿給爸媽看時,爸媽頓時樂開了花,急急忙忙找來膠水,把大紅花粘貼在了牆壁上的顯眼位置。望着紅花,我們一家人都喜笑顏開了,此時猶如晴朗的天空,萬里無雲,陽光燦爛。

正因爲如此,我才覺得我的生活就像一張變化着的晴雨表。

生活話題作文11

每當冬天的爺爺去世,春天的女孩就輕腳來到我們身邊。村外,厚厚的雪融化了,一隻棕色的野鴨在水面上自由地遊動。它們沉入水中捕捉小魚,吞下蝦,在河上玩耍。有些人昂首挺胸,像個驕傲的紳士,有些人低下頭,用自己的翅膀遮住臉,像個害羞的姑娘。小魚蝦都是活虎,過了一會兒就出水了,畫了一個美麗的弧線。在和我們玩過捉迷藏之後,他們不知道我們還不知道該去哪裏。青蛙像歌手一樣在綠的荷葉上唱着好聽的歌。

河岸上,一朵又一朵鮮豔的花朵,正散發着芬芳,吸引了一羣美麗的花蝶,在花叢中悠閒地翩翩起舞。草剛剛拔出嫩綠的嫩芽,柔軟而柔軟,就像嬰兒的皮膚一樣,輕輕地吹在破碎的地上。一棵柳樹在河邊,風吹着,柳枝微微上升,彷彿在清洗自己的長髮。就在這時,一羣天真可愛的孩子從村子裏跑出來,有的看着河裏的小動物,有的在草地上翻滾玩耍。有些人手裏拿着畫筆,畫着美麗的風景。

河對岸是一片桃花林。桃花林走着,彷彿仙境,那富麗堂皇的宮殿,讓人嚮往的味道“仙桃”。多麼美妙的滋味啊!

這是我們村外的美麗景色動總比動好。快點!

生活話題作文12

大家應該知道,書是什麼吧!有了我們的書,它可以給我們傳遞信息;有了我們的書,我們的生活纔有了樂趣。是書讓我們變得更有色彩,請說一說你的讀書經歷吧!

有一天,老師對我們說,“明天進行捐書活動。”放學回家後,我不是很開心。媽媽看見我愁眉苦臉的樣子,說:“怎麼了?”我對媽媽說:“明天進行捐書活動,可是我不想捐。”媽媽說:“這又是爲什麼呢?”我說:“因爲這些書,有的我還沒讀完呢!”媽媽說:“那你就把你讀完的給老師,讓老師捐給農村人。”我說:“可是,我讀完的書,它們也很有趣呀!”媽媽這時好像有點生氣地說:“做人不可以這麼自私,你想學習更多的知識,可是你有沒有想到過農村的國小生,他們沒有更多的書,學不到更多的知識,你有沒有想到過他們的心情與感受?如果他們聽到你不想捐書給他們,你知道他們有多傷心嗎?”

第二天,我把我所有讀過的書都捐給了農村人。因此,我也得到了老師的表揚。

媽媽和我說了這麼多的話,我終於明白了:做人不可以自私,要多讀書,認真仔細地讀書。

生活話題作文13

生活是畫,畫面栩栩如生;生活是書,內容豐富多彩,生活是歌,充滿優美的旋律;生活是一本大百科全書,包含了人生的喜怒哀樂,生活中那不經意的小事,也讓人回味無窮值得慢慢品嚐。生活的偶然,似乎讓我明白了許多。

進入我家,你可以看見這樣的一幕;早上,辛勤的媽媽早早地起牀,爲我們做早飯。我們賴在暖暖的被窩了,你不要以爲我們貪懶,我們其實在被窩裏聊天,這樣聊天別有一番樂趣。早飯做好了,我們刷完牙,洗好臉,吃飯。新的一天就這樣開始了。如果要上學,我們吃完飯,就去上學,忘不了對爸爸媽媽說;“再見”。上完學,我們回家了。家裏的飯桌是總有熱騰騰的飯菜,總有爸爸媽媽那樣的笑臉。又要上晚自習,爸爸媽媽就會在晚上給我們準備吃的,爲的是不讓我們捱餓。

晚上回來,爸爸媽媽總會爲我們燒好水,怕我們回家沒水洗腳。洗完腳,鑽進暖暖的被窩,和爸爸媽媽一起聊今天發生的事,回憶我小時候的事,這時的爸爸媽媽早已經笑開了顏。這就是生活中的一個鏡頭,你呢。

生活話題作文14

生活就像一杯水,淡淡的。我喜歡往水裏加些東西,感覺一切都變了。

透明的水杯,微溫的水,如果生活真如這水一般簡單多好啊,我們就不必再考慮長大後的職業,就業後的薪金,薪金後的開支,開支下的生活。沒有那麼那麼多的煩惱。

長長的沉思,長長的感嘆。用手撫摸臉頰,感到自己還活着。活着的意義就不同了。數學老師說過:人一生都在幹一件事--呼吸,呼是爲了出一口氣,吸是爲了爭一口氣。

太過於留意表面,而忘了實質與內涵,這個世界就這麼荒誕地演變着。慶幸自己陷得不深,慶幸自己在亂世裏還能找到自己的良心。

這個世界讓人有些迷茫,太多的好與壞的東西充斥着眼球,太多的誘惑讓大多數人不能自已。想過太多太多,想了太多太多不該想的事。消耗了太多,漸漸空虛了。

人生是一次性的東西,是一種無論怎樣節儉都不能循環利用的東西,但不到最後的一剎那,誰對這種體會都似有似無。

蔚藍,微藍,淺藍,湛藍的天空,需要我們用心認真品讀……

生活話題作文15

我的家鄉是美麗、富饒的。

在故鄉里有我的歡樂,有我的童年時代。但更值得我回憶、讚歎的是它的美景。

我最愛家鄉的春天。它是白居易“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的紅花藍;他是志南“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”的和風細雨;它是韓愈“天街小雨潤如酥,春色遙看近去無”的柔情朦朧;它是孟浩然“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的鶯囀花香;……是它的濃濃情意調和了我的故鄉,是它的一切裝化了我的故鄉,是它描繪了我的故鄉的色彩。

我的故鄉的山是平伏起緩的。它並不像那些名山大川有巍峨的身軀;險峻的陡峭的懸崖。但在我心目中它是偉大的,因爲它以無私奉獻的精神,養育了故鄉的人民。他用自己渺小的身軀,寬闊的胸懷厚實的臂膀容納了故鄉的所有。它不需要任何的回報與恩惠,它要的是繼續努力。它那寬容、無私的精神,使我的故鄉充滿了愛的色彩,也使我生活在愛的海洋中。

我故鄉的那個湖,可謂是絕妙的。它清澈見底、純潔無暇。更絕的是當你泛舟湖上是,竟有“舟行碧波上,人在水中游”的感覺。當陽光照在水面上是,水面上濺起那晶瑩透亮的水滴,彷彿是那星星,若影若現,若有若無,使我的故鄉也因此更加誘人,更具有魅力。

故鄉的山是我的父親,水是我的母親,我的身體裏流淌着父親和母親的血,我愛我的父親、母親、愛我的故鄉!