優秀滿分作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的優秀滿分作文，歡迎大家分享。

科學家將自己的研究成果一覽無餘地公佈於世，但她仍在物理界獨當一面；思想者將其各自主張著書講學百家爭鳴，但它仍在傳統文化中生機勃勃；企業者將其獨家工藝流程花茶專利公之於衆，但她最終成爲衆望所歸的致富帶頭人。

享受，或小享，或大享，雖只一字之差，但其映射往往有很大不同。小享的最大外化表現是一個人的“高處不勝寒”，而大享此之謂一羣人的狂歡百花爭豔。小享大抵稱之爲藝術，可以是字裏行間獨自思考，也可以是縱神筆鋒揮灑墨痕。而大享則是一個人的分享，一羣人的熱情享受，大享正如小羽有分享花茶工藝，共同致富的胸懷。而要在大享中又能站得比別人高一磚，需必備一些方法，而也是現在很多企業所匱乏的方法。在**小小的企業和公司中曾流行過這麼一句話“一流創新，二流模仿，三流盲從”,反映的就是要凝聚起一個富有**和和活力的生產團隊，在創新中改進工藝流程，培育工匠精神。持之以恆，脫穎而出也是大型胸懷的一種，正如小羽注意率領團隊花茶工藝創新。

大享中的分享是持續創新的保證。無論是賈思勰編集《齊民要術》黃河中下游的農業生產經驗總結記錄分享於農民耕種。亦或是張仲景總結中醫診斷和治療理論，結合自己的親身實踐，集成專著《傷寒雜病論》留給後世參考。也可是居里夫人歷經千辛萬苦得到鐳卻將研究成果公開發表，無償把鐳贈予研究治癌實驗室，共享科學成果。亦是小羽獨特花茶工藝分享於衆人。如果沒有他們的分享，怎會有古代農業生產的耕作技術的總結提升因地制宜，怎有中醫臨牀學的理論基礎，怎有放射性同位素治療癌症的新手段?又怎有花茶產業規模越來越大，一壺紫砂，一注熱水，高低緩就，花茶飄香沁人心鼻呢?

一個人，一家企業的成功不在於佔有什麼，而在於分享環境下得到的前進的力量，不在無人區沼澤中獨自淪陷，也不是隻做自家生意導致亂象叢生。大享在分享中積極創新。分享之後，人人都是一樣的基礎，那麼怎麼才能長久繁榮，脫穎而出還得靠科技創新，制度創新，思維創新。儒家思想的因時而變，格力空調的連年創新，日本商人安藤百福的創新方便麪，法國雜工喬利研製乾洗劑，到如今民營資本抱團出海一路綠燈靠的也是技術制度的創新活躍。

以及小羽的推陳出新，不斷創新成爲致富帶頭人，引領花茶企業發展。對於企業能有大享胸懷，羣衆一直表現出“玉成好事”的積極態度，因爲它不僅可以保障生機，同時也有對假冒僞劣客觀的整頓，打包重組效果。大享的效果對市場經濟的自發性盲目性有不容小覷的動力，也符合推崇的工匠精神的精神內容。

“窮則變，變則通，通則達，達則久”，企業唯有大享胸懷才能不被歷史的浩渺泯滅，才能持久發展。

母愛的力量不可阻擋。吳菊萍是最美媽媽，她用自己的雙手托起生命的期望。兩歲的小女孩趁奶奶不注意，爬上了窗臺，被窗臺掛住，隨時都有墜落的可能。此時樓下的她驚呆了，也是踢掉自己的高跟鞋，張開雙臂，用瘦拯救這個孩子，結果她的手臂骨折，受傷嚴重。她用自己的精神拯救了一個幼小的生命，對她來說母性的力量是不可阻擋的，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。這股力量根本停不下來，總展現的那麼淋漓盡致。

袁隆平——雜交水稻之父，他的研究獲得了巨大的成就，名譽、金錢如潮水般涌來，人們認爲袁隆平是可以好好享受一下了，但他卻選擇了另一條路——繼續他的研究，因爲他畢生的夢想就是爲了讓所有的人遠離飢餓，爲此，他奔走在田疇和試驗田間，唯恐欲罷不能。欲罷不能，爲此袁隆平將自己畢生的精力都投入到他的事業中去，無怨無悔的追逐他的夢想。

學會欲罷不能，再難的困難被PASS。他整天度日如年，他始終忠心報國，放棄寬闊富裕的生活，他學會欲罷不能，才使他在頭髮蒼白時仍心繫國家，如果他沒有學會欲罷不能，那麼他就不會被後人所歌頌，正是因爲他學會欲罷不能，使他的生命更加多彩。我們學會欲罷不能，對我們所喜歡做的事，勇敢去追求，去拼搏屬於我們的青春。

母愛的力量

那年，小妹因爲受傷住進了醫院，我去陪護。

同病房有一個女孩，她是因爲車禍住進來的。自住進來的那天起, 她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊着：“媽媽，媽媽！”

女孩的爸爸手足無措地坐在病牀前，神色悽楚地看着女兒痛苦的掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地（懇求 哀求 要求）醫生：“救救我女兒，救救我女兒！”

他不知道，醫生該用的藥都已用了，而病人，有時候也是要自救的。能不能活下，既要看她對這個世界是否充滿生的（希望 期望 渴望），也要看她的造化。一個護士問那個男人：“孩子的媽媽呢？你爲什麼不叫她媽媽來？”男人埋下頭，低聲地說：“我們離婚很久了，我找不到她。”

護士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在。”

男人擡起頭，吃驚地看着護士。少頃，他臉上流滿淚花：“謝謝，謝謝！”女孩喚一聲“媽媽”，護士答應一聲；而護士與那個女孩差不多年齡，還沒結婚。

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（抓住 攥緊 牽着）護士的手，呼吸慢慢均勻下來。

在以後的日子裏，那位護士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病牀前，握着她的手，跟她說話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。 醫生說：“她能甦醒是個奇蹟。”

女孩說：“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽着我，一直牽着我，把我從一口黑黑的冰冷的井裏拉上來……”

人們把讚許的目光投向那位充滿愛心的護士，護士的臉微微紅了：“我記得讀過一句名言-----母愛可拯救一切。”

母愛

題記：我成長的一點一滴，都凝集着父母的心血，凝集着父母深切的關愛。

小時候，當我手握着錢去商店買東西時，心裏總會微微一顫。因爲僅僅5塊錢，卻讓我感受到了世間最偉大的、最純樸的感情—母愛。在母愛之河徜徉，我終身難忘。

記得我上國小一年級，正是家裏禍不單行的日子。因爲我的幾個伯伯的“勾心鬥角”，家裏經常鬧矛盾。我的父母一氣之下說自己要白手起家。於是，向爺爺奶奶提出分家。分家的結果是：家裏除了空蕩蕩的四壁和母親的幾件嫁妝之外，別的什麼都沒有。最困難時，僅有五塊錢。那時，我母親還懷着我的妹妹，不時地念叨想吃什麼酸的辣的。當時又自家沒有，僅有的5元錢要留給我交學費。有好幾次，我們路過商店，我母親本不進去，我吵着要買東西，母親拗不過，不得也滿足了我。我不知道錢來自何處。晚上，我聽到了父母的對話，母親說：“我們家不能再這樣了，以後的路還長呢。女兒還小，啥都要錢。每次我看到她看別的孩子吃東西時，眼睛都要掉到上面了。我的心真酸啊！我媽媽給的錢也快用完了……說什麼也不能讓孩子受罪！”父親只是“唉！唉！唉！”地幾聲嘆息。

那晚，天空沒有星星，也沒有月亮，風吹打着樹葉發出的沙沙聲。屋外，柑橘樹上的蟬，稻田裏的青蛙，野地裏的蟋蟀鬧得正歡。屋內，卻不時傳來父母的嘆息聲。我心裏真不是滋味。

家裏的“經融危機”還未過去，我又患了什麼病—整天眼睛痛，老流眼淚，一直紅腫，還高燒不退。這可急壞了懷着妹妹的母親。她急忙把我送到了醫院。那時，母親的身體也不好，經常這裏疼，那裏痛……醫生說我的病是要治很久，需要好幾千塊錢。這對一個僅有5塊錢的家庭，這真是一個天文數字。母親到處去借，到最後還差幾百塊錢。實在借不到了，母親就冒雨去求我的伯父、伯母，他們藉口推說沒錢。母親甚至給伯父伯母下跪才湊足。

可恨的是，在母親借錢回家的途中，無情的老天竟下起了大雨。我無法想象風雨中腆着肚子的母親是怎樣回家的。我心如刀絞。

在母親精心照料下，大約三個月，我的病大有好轉。可是離開醫院時，醫生說到十六歲時必須做手術，否則很可能會失明。母親整天以淚洗面。從此，母親的眼眸裏多了一些哀傷。所幸的是，我已滿了十六歲，我的病到現在也沒有惡化。母親呢，仍忘不了擔心，時時刻刻叮囑着：這不能做，那不能做。不過，這樣的嘮叨，我已經離不開了。

母親的皺紋深了，我的青春亮麗了；母親的腰彎了，我的脊背直了；母親的眼睛更花了，我的眼眸明亮了。

一路走來，我躺在河牀裏盡情地沐浴。一路走去，我將用畢身的努力讓河牀永葆歡顏。

輕輕地揭開筆套，坐在滿是霧氣猶如蓋上一縷薄紗的玻璃窗旁，聆聽着窗外校園馬路上的車鳴，對着陷阱般網格狀的作文紙。我揮動鋼筆，彷彿揭開神祕封印一般，靜默地譜一曲神聖的禮讚和一首悲寂的哀歌，表達着對課堂的盛讚與無奈……

沙沙的寫字聲與老師抑揚頓挫的講課聲，在悄然中揭開了課堂的序幕。陰沉的黑板、死寂的校園、明亮的教室，在不和諧中吟唱着和諧，在和諧中演義着不和諧;構成了課堂獨有的風光似一幅清新淡雅的水墨畫。盛讚課堂，它把時間集中起來，分給每一位渴慕知識的學生，使他們的目光在老師、書本上聚焦，如浩浩沙漠中的一縷清泉，無私地滋潤着苦行者的口舌，化作一絲動力涌遍全身，暗暗地鼓勵着他們走出無知的沙漠，走進荒蕪的戈壁，尋覓茂密的雨林，翻越巍然的高山。盛讚課堂，它把精力匯聚一齊，恩賜每一個飢於知識的人，使他的耳朵搜索着知識、精要，引領學生在知識的海洋中揚帆，像一盞黑暗中明燈，指引着尋覓者前行，化作一股無以名狀的勇氣，激勵他們搏擊無知的風浪，挑戰茫茫的海洋，出入恐怖的海域，追尋先知的航跡。是課堂，引導我們邁入知識的殿堂，每行一步，感知的光束便照耀在我們身上。是課堂，爲我們插上天使的翅膀，飛向知識的國度，每飛一段，智慧的光環便越加明朗。盛讚課堂，引領我們走向輝煌。當考試取得成績，當競賽獲得優勝，當實驗取得成功，課堂的功勳便化作一個無形的微笑，一聲歡欣的感嘆，浮動於臉上，躍然出舌尖，在血液中沸騰，在腦海中激盪，印成了時光的流水沖刷不了，歲月的車輪碾不平的痕跡，深刻在青黑的玄武岩上，接受風霜的洗禮。

無邊的嘆惜聲與心中的哀鳴聲，在無聲中敲響了課堂的哀鍾。眼中閃爍着的痛苦的淚珠，眼神中流露的孤寂，表情上盎然的無奈，勾起了課堂的點點辛酸。當我們的心靈被反鎖在書桌之中，當我的靈魂被刻畫在作業之上，當我們的感受被凝聚在教室之中，我們哀鳴，我們哭泣，我們無奈。內心的痛苦躍然表面，浮現在言行之中，我們悲痛欲絕。心靈被束縛在教室之中，思想被麻痹在書本之下。我們沒有創見、主張，甚至喜怒哀樂都寄託在課堂之中。醜惡的分數，猙獰的面孔，暗淡的表情，預告着你我黑暗中冰涼的紫藍色眼淚。墮落的鋼筆，血腥的修正帶，罪惡的稿紙，註定會發揮騎士的精神將戰役進行。眼淚在陰風中飄散，刺痛着每一個人脆弱的靈魂，似一把利刃，把每一個人的靈魂劃得支離破碎，模糊不堪。不畏懼邪惡的眼神在盔甲後閃現，激勵着每個人奮勇前進，不斷拼搏，婉如神聖的光環，支持着每一個即將崩潰的.靈魂。寒風吹來，血凝結了，傷口更痛了，但我們無奈，逃避不是辦法。

哥特式的教堂，彩繪的玻璃窗，反射着光的琴鍵，是誰在風中傳唱課堂的哀歌?是誰在陽光下頌讀課堂的盛讚?神聖的傳頌，神祕的褻瀆，在柔美的陽光下，在靜謐的夜空中，演義着課堂的讚頌與悲哀。

這就是課堂，盛讚與無奈，在矛盾中統一，在統一中矛盾。留給每個人一曲盛讚，幾縷無奈……

一個人的堅持源自發自內心的感悟。因爲在茫茫大海中，有魚兒的等待，纔有了鯉魚越龍門；因爲在遼闊的天空中，月亮與太陽的堅持不懈，纔有了今天的黑白之分；因爲在川流不息的小河中，水滴不服輸的精神勾起了他的意志，纔有了水滴石穿。要想成功，學會堅持！

觀看了2017年在倫敦舉辦的奧運會，讓我頗有感悟。有人說：“中國是乒乓之國。”中國今年包攬了所有乒乓球比賽的獎牌。爲什麼他們會有如此大的成就那？就是因爲堅持，古人曰：“臺上一分鐘，臺下十年功。”在舞臺的黑暗處，你們有看見過奧運健兒的艱苦訓練嗎？不，你們沒有，因爲你們根本無法體會這種訓練的艱苦。其實，練了幾年，甚至十幾年，只爲了臺上短短几秒鐘的表演時間。如果奧運健兒沒有得獎，他們的努力就功虧一簣。這樣沉重的包袱背在他們身上，換做是你，你也許會哭着喊着兩個字：放棄。奧運健兒可以做到，我們爲什麼做不到那？每個人一年都活365天，{除了閏年}奧運健兒也一樣，上帝不會偏向任何一個人，對每一個人都是公平的，只要用心了、努力了、堅持了，沒有什麼做不到的！

記得那一次，五年級上的期末考試，一向成績穩定的我進了考班裏的前3名。從未有過的成就感讓我內心倍感高興。暑假上了英語班，我總是感覺自己學的比較好，英語對我來說是小意思。開學後，我常常幻想自己的英語成績突飛猛進。老師上課時講的內容，自己在英語班中已經學會了。我那時想，既然學會了，再學，豈不像嚼蠟一般？於是，上課就開始了我的“小差”之旅，我好似看到自己受到了老師的表揚、看到同學們對我“羨慕嫉妒恨”。這時，老師發現我的神情不對，便讓我起來回答問題，我只有傻呆呆站在那，我沒有一點察覺挫折向我一點點靠近。

就這樣我最期盼的期末考試迎來了。我信心滿滿的坐在考場中，時間就這樣的一分又一秒的過去了，終於考完了！可一考完，周圍的同學都在討論剛纔考試中的題。我也去湊湊熱鬧，和同學們一對答案，我錯了好多題。我孤獨地坐在椅子上，久久難以面對同學。終於到了發成績的那一刻，那張承載着我的信心的試卷上卻畫着一個大大91分，顯得尤其扎眼。我頓時感覺自己從頂峯跌入了谷底。我走出教室，心裏說不出的難受，腳下，有一塊石頭差點拌倒我，憤恨的我一腳踢開小石塊，卻發現石頭的下面有一顆嫩綠的小草，這讓我很心懸=酸。一棵小草的生命力如此頑強，我也一定可以的！想到這，我轉身跑回了教室......

我要以以堅持不懈的精神，喚起我心中學習的激情，乘着知識的列車，邁着堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。

我欣賞古人的這種情懷,我欣賞古人的這種情懷 眨眼之間，我們已讀了近十年的書。一路走來，風風雨雨，無論歡喜或感動，悲傷或憤慨，陪伴我們的依舊是那與我們心靈契合的悠悠詩文。即使時空穿越了數千年，也不能阻隔我對古人種種情懷的欣賞與感動。

眨眼之間，我們已讀了近十年的書。一路走來，風風雨雨，無論歡喜或感動，悲傷或憤慨，陪伴我們的依舊是那與我們心靈契合的悠悠詩文。即使時空穿越了數千年，也不能阻隔我對古人種種情懷的欣賞與感動。

是誰，誰在狩獵場意氣風發地狩獵?哦，原來是東坡先生。難怪您的大黃犬與蒼鷹如此威猛!您笑得那麼開心，即使是鬢間的幾絲白髮也影響不了你的英姿。可是，我分明看到了您眼中流露出的難以察覺的憂慮。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”您想報效祖國的豪情依舊未減少。其實，我更希望您可以像陶淵明先生一樣，隱居山間，寄情山水，過着“採菊東籬下，悠然先南山”的愜意生活。那樣，您就不會在獨自一人時，愁容滿面，憂慮家國了。相比您的大義，我的想法是那麼渺小與自私。所以，我真心祝願您能夠“持節雲中，旦日遣馮唐”!

在那打打殺殺的戰場上，我看到了您，辛棄疾。軍帳裏，您深情地借光看劍，眼前浮現的是否是有朝一日率領全軍戰士凱旋迴朝的情景?您的耳旁是否迴響着號角聲?我不明白，爲何南宋王朝要固執地派你來打仗?你的豪爽，你的儒雅，你的翩翩，這一切就註定了你是屬於那個鳥語花香，風花雪月的詩詞世界的，廝殺的戰場，只會污濁你的神仙氣質!我依然記得，那個上元節間，在街市上尋找的俊秀書生。他低吟的《青玉案》至今令我無法忘懷。我尊重您的選擇，但是“可憐白髮生”仍然讓我心碎。歷史是不會忘記你爲國盡忠的愛國主義情懷。

在一片朦朧的月光中，迎面走來了一位低吟“爭渡爭渡”的女子。這個微醉的姑娘，除了李清照還能有誰?那一剎那，我曾祈禱她一生幸福無憂，可是上蒼遺漏了我的禱告。從姑娘到爲人妻需要多長時間?那個本有着乾淨笑容的李才女竟無蹤了。國家的凋零，丈夫的離世，對於她，一個柔弱女子是莫大的打擊呀!留在世間的還是那個滿腹才華的女子，只是臉上佈滿了滄桑。“物是人非事事休，欲語淚先流”，你可知，你對我是不需言語的，我只想借你一個肩膀，這已足夠。我只希望有朝一日，還能在那個小酒家，與你一同把酒爭渡。

詩詞不需朗誦，因爲她已印在了我的心上;欣賞不需說出，因爲我心已隨她而去;情懷不需言語，因爲她已與我連爲整體。任時間飛轉，也許在多年後的某一天，我依然會欣賞古人的這種情懷，永不改變！

最近在實習，所以都是早睡早起身體好，最佳睡眠時間是晚上10點到早上6點，我都做到了，的確有點小神奇的，平時是晚睡晚起的。

今天大概差不多也是6點左右吧，我已經迷迷糊糊地醒了，雖然鬧鐘是6點半的，我聽着外面的聲音，有笑聲，有車子開過的聲音，也有一大早小孩子的哭聲，有鳥叫聲。突然覺得這些都是很美好的事物。“叮鈴！”清脆的聲音飄過，好久好久沒聽到的聲音，那是自行車的鈴聲。現在的電瓶車，汽車都代替了自行車了。

在我的記憶裏，自行車已經是發生在我國中的事情了，每天會騎着自行車上學，爲停車庫遠的事情而抱怨着。想來還真傻！

也是這一個鈴聲，把我拉回了童年的記憶，小時候，學習自行車的時候，我都是自己扶着牆壁進行的，而且一次也沒摔過。在一次練習的時候，突然就可以騎了，自己都覺得很神奇的。小時候，最喜歡搭積木了，呵呵，總是樂此不疲。記得過年的時候，我都在那裏搭着積木。

小時候，也喜歡把“黃鱔肉”說成“蛇肉”，把“牛奶”說成“奶牛”。我媽就會被我嚇一大跳。因爲早上我會說：“我要喝奶牛。”呵呵

媽媽說我小時候總是做出些千奇百怪的事情。比如一次我媽媽的手指破了，包了紗布。於是，我便纏着她，伸出我的十個手指，讓她幫我綁上紗布。呵呵，媽媽最終還是幫我綁了。爸爸回家的時候，嚇了一大跳，還以爲發生了什麼事情。嘻嘻……

說我小時候也特別的調皮(小孩子都是免不了的吧），每次爬樹摔了下來，還好沒事。但是一次跟男生比賽跑步的時候，摔在石子路上，於是膝蓋上便留下了疤。這是個教訓啊！

還有一次聽我媽媽講起的，我在田邊玩，弄得渾身都是泥巴，媽媽回來的第一句話就是：“這是誰家的孩子啊？”呵呵，是我啊！媽媽。

老家那邊的小孩子特別多，大家總是成羣結隊地玩，一起騎車，在高高的麥田裏隱藏的小路上，一路留下我們的笑聲，打鬧聲，有時候會直接睡在稻田裏。

小時候，也經常到我爺爺工作的茶館去玩，茶葉的味道真好。對面的小攤的老公公也很好，時不時地送我東西。到現在我老家過年的對聯啊什麼的，都還是他給的吶。

總覺得我的童年還是很多姿多彩的，快樂的，一起玩耍的記憶。

對童年的回憶，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

忽然又想起自己寫過的一篇作文的開頭，蠻有詩意的吧。我靜靜地站在窗前，手中捧着一杯奶茶，看着天上飄過的雲朵，收穫着屬於自己的雲。

外面下着雨，突然間又想起了那個撐着油紙傘的姑娘，輕輕地走在小巷裏。一切都是詩情畫意的，現在的古鎮應該也別有一番味道吧。

我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，只是個過客罷了。

學了朱自清的《背影》，我不知不覺想起了我的父親。

父親的樣貌大可不必過多的描寫。普普通通的身材，平平的相貌，估計安在人堆裏也無法立刻認出來。但如果真的要勉爲其難地說的話，最特別的就只是他的腦門了。父親頭髮很短，腦門也從不長頭髮，昏暗的燈光下也只能泛着點點油光，遠遠看去，就顯得他的臉有些大了。而父親卻說：腦門不長髮的人聰明。可我卻從來沒有這樣認爲。

我家住的地方離我們高中部很近，每當父親下班——大約6點鐘的樣子。他總能看見許多學生不在食堂吃飯，而跑去外面買吃的。於是回家之後，他便會大發一番言論：真不知道現在孩子是怎麼想的，學校有吃的不吃，偏要花父母錢去外面買每當這時，我都會偷偷笑他的笨：食堂裏的飯不是也是父母花錢買？在那吃不都一樣？父親還在說，說外面的不衛生，說外面的太貴。我便有些不耐煩了，背地裏也經常厭惡他的多管閒事：這難道就是他所說的聰明？

父親工作忙，與我相處的時間也不算多，交談的機會就更少了——他似乎也不太願意與我交流。每當我向他講述學校的趣事——比如班長把鍾打碎了的時候，他是面無表情的，話也很少說，總是把氣氛推向尷尬；我卻樂意與父親交談，也期望他能和以前一樣與我講歷史故事，但都不能所願。

我也記得父親對我的好的。有一年冬天，天氣異常的冷，連太陽都躲在雲層裏懶得出來。我在被窩裏猶豫了好久，只能磨磨蹭蹭地下牀，拖着沉重的腳步與睏意，疏懶地坐在客廳，睡眼惺忪地撐着頭髮呆。沒過一會，門打開了，父親來了，披着又肥又大的棉襖，頭頂上的帽子壓得很低，儘管不斷對着手呵氣，卻依然能看見手上被凍的如蘿蔔般的紅。心中不禁涌出一股悲涼。父親見我起來了，很是意外，又很快平靜下來，從懷中掏出一個用塑料袋裹着的飯盒，打開一看，原來是幾個包子。

剛買的，吃吧！父親一邊招呼我一邊打開冰箱，拿出一個用塑料薄膜蓋着的碗。我問那是什麼，他只是輕描淡寫地說了句：昨天剩的飯。便放進微波爐熱了熱，狼吞虎嚥地吃了。見我還沒吃完，給我到了杯熱水，囑咐我快點吃，涼了會得病。我鼻頭一酸，只得趕緊塞進嘴裏。末了，跑進了房間。之後還是媽媽告訴我，那天父親單位免費發放早餐，父親爲了趕回家，隨便拿了幾個包子當做早餐，本以爲我不在家，但看到我時，着實吃了一驚，連忙把包子拿出來給我，吃了點剩飯了。但這些怎麼夠呢？還沒到晌午，分親就餓得兩眼發昏了。媽媽的話聽得我一愣一愣的，但轉而想到父親凍得發紅的手，就什麼都明白了

秋風啊，你盡情的吹吧！無論怎樣，也吹不走心中父親偉大的靈魂！

南京市秦淮區二十七初級中學八年級:宗尕瑞