在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的逝去童年作文，歡迎大家分享。
逝去童年作文1
在經歷了風風雨雨後，我終於愉快地沐浴在14歲的藍天白雲下。這是一個特殊的年齡，他不像18歲的成熟，也不像6，7歲的純真，無論是生理上，還是心理上已經發生了脫胎換骨的變化，早已不是那個純真無邪的小男孩了，這一切的一切說明。童年??結束了。
在以前我還是那個小男孩的時候，我沒有任何的煩惱，我的任務就是玩耍。要不是怎麼有人說0~10歲是天堂，10~20歲是地獄呢？玩耍的忘記了回家~忘記了寫作業，忘記了明天還有說明重要的事情要辦；可是現在一個大男孩有這許許多多的煩惱，今天要學習，明天要複習，複習爲了什麼？考試！可能這是每一個人的煩惱吧~但是我們由不得不去學習，複習，考試~儘管這麼的乏味但是我知道，這是追尋理想的必經之路。但我還是懷念童年，懷念那個已經逝去的童年，那時候不用考慮到以後步入社會的困難，不用考慮學習的煩惱，因爲那個時候的我，並不知道這意味着什麼~
如果我有一個時空穿梭機，我會回到童年...
如果我有返老還童藥，我寧願回到3歲...
如果我有翅膀我願意飛回童年...
但是我沒有，我只有一步一步的像一個卒子往前走。
或許面對現實，憧憬只是令人失望的，反過來想一想，現在的我會不會使未來的我憧憬呢？到了這裏，我恍然大悟，憧憬是美好的，什麼不是一分一秒的逝去的呢？現在的我寫這一篇文章的時候，一個字 一個字也不是逝去嗎？我如果讓現在更美好，在以後，或許更遠，我可能是令人回望的，但同時也是催人奮進的。十四歲的季節就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了我們自己的天空。十四歲的天空，充滿着春天的柔情與夏天的豪情。十四歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十四歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
逝去童年作文2
童年，像一張白紙，我們把快樂和煩惱都畫在上面。長大後，白紙會漸漸泛黃，畫面會慢慢褪色，但它卻永遠藏在心裏，伴隨我們一生。
童年，在我們還無防備的時候，你悄悄到來，在我盼望你停留的時候，你卻將悄悄失去，是你來去得匆匆，還是我沒有好好珍惜啊，你給了我太多太多，我從當年那個牙牙學語的孩子，變成了一個六年級學生，從那個弱不經風的小朋友，變成一個健康的少年，從那顆小小的種子，化爲了一朵盛開的鮮花！我在歲月的磨練中漸漸長大，可你，爲什麼卻要走了呢？
再次站在這顆茂盛的大樹下，它還是如當年般鬱鬱蔥蔥，物是人非，那個天真爛漫年幼無知的我呢，她去了哪兒？仰望，再次望這棵樹，它還是如以前一樣，爲我在盛夏中撐起一片陰涼，低頭，不過一聲長嘆，校園裏的這棵樹，一年級的時候我和同學們還爬過呢！看那些花兒，我和同學們還摘過呢！看那塊石頭，我還被他絆倒過呢，看那扇門，我有多少次聽見鈴聲開心的跑出去，再聽見鈴聲哀哀的走回來啊……童年，我的童年，在那個笑語歡歌的童年中，我盼望假期，盼望明天，盼望長大……可現在，卻到了我不敢盼望的那一天，終將逝去的童年！我的童年啊，我將你小心翼翼的捧在手中，你卻也即將凋零，而我，卻只有眼睜睜的看着，看着你在我手中逝去！
那些人，那些事。站在這棵樹下，陽光灑下，童年，你瞧，多美的景色啊，就如我美好的童年！我永遠不會忘記我犯傻的一次次，失敗的一次次，成功的一次次，歡笑的一次次……它們會永遠珍藏在我們心裏！綠樹，微風，陰涼，陽光！此時此景，是不是有些像一場歡送會呢？歡送誰？童年你告訴我，歡送誰啊？我，還是……你？或許真的是歡送我，無論歡送誰，都擺脫不了我們離別的事實啊！童年，想留，不能留……
終將逝去的童年啊！你能留下來嗎？不能……不能……不能將你留在身邊，那就……留在心裏吧！我的童年。
逝去童年作文3
曾記得童年時光，我們是多麼快樂，享受着無憂的笑語，暢遊與自由的天地……
——題記
憂愁的我靜坐在書桌前，仰望着蔚藍的天空——朵朵白雲自由的隨風變幻，鳥兒在廣闊的藍天之中歡樂翱翔，又在大樹的懷抱下高聲歌唱，在繁茂的花叢中享受涼爽。
我又一次低頭看了看，那副斷了線的羽毛球拍早已破爛不堪；那隻粉身碎骨的小陀螺再也無法飛舞旋轉；那隻乾癟的乒乓球更是不忍再看……這些記錄着我童年悲歡離合、風風雨雨的伴侶，已成爲我一生中最美好的回憶。於是，我再一次深深地惋惜着，惋惜着那行走在消逝中的童年。
我還記得從前爺爺慈祥的笑臉，記得那陣陣連綿不斷的歡笑，記得爺爺溫馨的安慰，更記得那善意的謊言……
這是一個美麗的聖誕節前夕，那是我七歲的時候。在這個歡樂的夜晚即將來臨之時，我又一次懇求爺爺爲我找出一隻夠大的棉襪，好裝下聖誕老人珍貴的禮物。“那好呀！”爺爺慈祥的笑了一笑，從早準備好的口袋裏抽出一隻精緻的大彩襪。我興奮至極，立刻又蹦又跳的將它掛在了牀頭，又蹦上牀，好久才和上那雙瞪得大大的雙眼。
第二天一早醒來，我便發現了那份“聖誕老人”爲我精心準備的大禮，雖說沒能裝進牀頭的棉襪中，可我還是夠滿意了。它，是一支精美漂亮的陀螺。心靈手巧的我不一會兒便讓它飛舞旋轉起來……
我憂愁地靜坐在書桌前，又望了望蔚藍的天空，把那堆積如山的作業送到了爺爺手中。可是，面對我的，不再是和藹的微笑，只有一連串責備的話語與一張嚴肅的面孔……
只有失去了，才懂得珍惜。
逝去童年作文4
時間真似一把無情的劍，它不顧及任何人的感受，毫不猶豫地把今天變爲昨天，又把昨天化爲往昔。
回首過去，六年的國小生活中，充滿了“酸甜苦辣鹹”。我也曾在上課時，偷偷地捧起一本漫畫書，看得想哈哈大笑，卻緊緊得咬住嘴脣；也曾犯過錯誤，跟老師頂嘴，惹老師生氣，只因年少無知；也曾因爲考了特等獎，高興得睡不着覺，恨不得讓全世界都知道；也曾在一年級時，不小心磕破了膝蓋，疼得哇哇大哭，纏着老師要找媽媽……這些事，都像電影片段似的在我的腦海中交錯閃爍。
這六年來，我要感謝太多太多的人，也要向太多太多的人道歉。那是在三年級下冊的期末考試中，我一路上過關斬將，得意極了，突然來了一隻攔路虎，於是我就給最好的朋友傳紙條，但我收到的卻是“對不起，我不能告訴你，你還是等考完試之後，自己問老師吧。”我傻眼了，雖然我知道她是想讓我吸取教訓，以後好好學習，但這的確出乎了我的意料。於是我決定：一輩子不理她。一個暑假過去了，我冷靜了許多，也明白了許多。但是當我決定向她道歉時，她已經轉學了……時間不等人啊！“不要讓關心你的人輕易受傷”這是我從這件事中明白的道理。不管怎樣，我都想對她說一聲：“對不起。”
六年生活已經過去，我們就要準備好告別童年，告別母校，告別國小生活了。時間真調皮，它總是在我們不珍惜它的時候，跑得飛快，讓我拼了命地留住它。
謝謝你，老師！謝謝你們，同學們！有你們陪伴，這六年來我過得很充實也很快樂。國小階段必定是我人生中最美好的時光。
逝去童年作文5
童年像一本書，每個字都有我們成長的足跡；童年像一幅畫，每個角落都留下了我們最亮麗的一筆;童年像一首詩，字行間留下了我們最清晰的成長；童年——是多姿多彩的。
在會咿咿呀呀說話的時候，我就傻乎乎地趴在牀上，天真的拿着一個烏龜形的布書，看到媽媽“神奇”地“變”出一堆小圖片，也想打開這“神祕”的“寶藏”，用稚嫩的小手，一次又一次地“奮力”的把書拋出，爬過去，又扔回來，這個天真可愛的片段至今我記憶猶新。
上幼兒園的時候，老師講了毒蘑菇，什麼白平傘......一下課，我們便瘋了似的衝出教室，奔向“廣闊無垠”的操場，坐在大“巴士”上，一會兒下元站到了，一會兒廣場站到了，淨說些風牛馬不相及，牛頭不對馬嘴的話，令人發笑，一上課，一位同學抓了一個蘑菇，像是白平傘，教室裏的空氣像凝固了一樣，幾秒後，教室一陣大亂，同學有的哭了，大叫快扔了，還有的在一旁安慰同學，這個同學一見目標達到了，立刻扔了蘑菇。
一年級學跳繩，在自家院子裏，一次又一次“奮力”往上跳，終於學會了，高興的又“練習”了起來，與其說是“練習”，還不如說是炫耀，誰知，一旁的爸爸充當起了“狗仔隊”的角色，東拍拍，西照照，在我炫耀完之後，聰明透頂的爸爸竟把一幅幅圖片做成了一部短片。
二年級的時候，我在院子裏玩“倒掛金鉤”是最拿手的，就是用腳勾住雙槓，頭朝下，在小朋友說自己的能耐有多大多大時，我只要這樣一做，他們無不啞口無言，目瞪口呆了。
現在一旦想起了這些，我都難免有些悲傷，罷了，罷了，都過去了，記住的，一輩子也不會忘記，這就是——難忘的童年。
逝去童年作文6
致童年，致我們終將逝去的美好。——題記
總有一束溫暖陽光，在這個時期照亮；總有一枝花骨朵兒，在這個時期綻放；總有一泓緩緩清泉，在這個時期流淌。啊，童年，易逝的美好，你自從給予我們的那一刻起，也在默默計算着沙漏的流逝，一點一滴，不知在流逝，還是在積累。
在流逝的同時，也在一點一滴地積累——既得便失，既失也得。
何曾未想，透過玻璃的美好回憶，又一年桂花開，又一時桂花謝，可嘆我已不能回到過去，不能再撫摸着從前的桂花，品味絲絲清香。
那些年，我們在桂花樹下拾花瓣，正是愛美的年紀，細心地把它們裝進筆袋裏，想留下花香；又復一年，我們在桂花樹下跳皮筋，嬉戲打鬧，想記住這一刻時光；時光流逝，我們在操場上奔跑，追逐着一個個童真幼稚的夢想。今天，偶然回頭，彷彿又見那桂花盛放，走近桂花樹，撫摸着它的枝幹，條條斑痕詮釋着它曾經歷的歲月包涵滄桑，又再次想起，過去我們的時光。
我從夢中驚醒，書桌上擺放着考試的習題、練習卷，身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛着一杯餘熱未盡的茶，我捧起茶，嘴未動，耳邊流過‘滴答滴答’的聲音，我愣了愣，一飲而盡。
茶，好苦…可能從前我是這麼認爲的吧？現在品嚐着濃濃的茶水，感受着濃濃的溫情，茶流進心田裏頭，似乎蘊藏着一股甜味。
或許明天，我就要走出童年，踏上青春的大道，追逐着兒時的夢想，追憶着童年的時光，想要留住那份純真，想要抓住它，可它穿透我的手指，散去了。
流年似水，歲月無情，我的眼漸漸溼透，一份份苦楚奪眶而出……但我不會忘記曾經，更不會遺失未來，擦乾淚水，我會做好我自己。
在夢中，我似乎在最後的一堂課上，迎接畢業考試……
再見，童年！我不會放棄夢想，仍會追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底，因爲，那樣不會丟失。
逝去童年作文7
我已經長大，童年也已經逝去，留下的只有那一絲淡淡的回憶。
繁忙的午後總是讓人特別煩躁，不知不覺我已是一位高中生，學業上無盡的壓力就像山一樣壓過，把我壓的喘不過氣來。窗外傳來一陣嬉笑打鬧聲，原來是鄰居的小孩正在玩耍，如果我也能像他們一樣無憂無慮該多好。記得小時候的我也是這麼的快樂，思緒不自覺的回到了過去。
小時候我是在鄉村長大的，那時真是快樂啊！春天一到，冬天的積雪漸漸融化，自屋角樹梢落入溪水。我總是喜歡到村中的小溪邊讓那冰涼的溪水淌過手心，感覺着被水親吻手心如絲的觸感，即使最後手被凍紫了也開心。當山上開滿鮮花時，山林間鳥兒在自由的`飛翔，我會坐在一塊石頭上聽鳥兒的歌唱，聞着花香，感受着清風的吹拂。
夏天來了，春天走了。炎熱的天氣只有在河邊纔可以得到舒緩。好像夏天總是被知了歡迎的，只要坐在河邊樹下知了的叫聲便不絕於耳，茂密的枝葉擋住了刺目的陽光，而河裏總會有村中的夥伴在玩耍，乘着涼聽着知了的歡叫，這時的我總是捧着一本書靜靜的看着他們，再愜意的生活也不過如此了。
金色的果實成熟了，秋天也已經來臨。金色的麥穗在風中來回搖擺，我在田野中自由的奔跑，麥田像海洋，而我像是海洋中自由遨遊的小魚，無憂無慮。果園中，到處散發着濃郁的果香。在成熟的果子下，是人民那歡快的笑臉。
寧靜，是冬天的代名詞，秋天悄悄的離開，而冬天也在安靜的到來。忙碌的人們都會選擇在冬天好好的休息，這是一年中唯一可以快樂休息的季節，也是我最喜歡的季節，因爲在冬天，我可以靜靜的坐在窗前，忘卻一切的壓力與煩惱，只是看着雪花飄落在大地上，看地上積起厚厚的白雪。
我的嘴角不由自主的向上翹起，往日一幕幕快樂的景象不停的閃過，但美好的時光總是過得很快，微風吹過，也將我從回憶裏吹醒。
童年已經逝去，將不再回來，可美好的回憶將長留在我腦中，真想回到過去啊！
逝去童年作文8
輕輕地，時光走了，童年也隨之一起去了，它們一半在塵土中安詳，一半在風裏飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光……
天亮了又逐漸變暗，暗了又逐漸變亮，日期一天天的變換，時光也隨着每日撕下的日曆，一起離開了。國小畢業的那個暑假，我和好友們一起參加夏令營，踏上了去青島的火車。到青島後，活動主題一定離不開大海，於是，我們這些與黃土高原關係親密的孩子們，便肆無忌憚地“擁抱”大海，笑鬧聲中洋溢着興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心，無憂無慮，將所有惱人的事情拋之腦後，置之不理。可是，樂極生悲，在即將踏上歸家之路的前一天下午，我在海邊玩耍時，不慎將十分珍貴的手鍊落入海水中，晚上回到旅館才發現，第二天掃興地坐上了回家的火車。回來後，便沒有了整日悠閒的生活，我開始學習吉他，開始先修國中各門課程，並完成相應的作業，好像提前開始了國中生活。自那次旅行之後，我常常一個人發呆，不斷懷念那旅途中的自由自在，無憂無慮。海浪衝走了我的手鍊，也沖走了我的童年。那次旅行，算是爲我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的無憂無慮，再見了我的童年！
童年走了，它將我的天真、單純、童趣之心……一併帶走，成長讓我學會了要戴着面具，時刻微笑，面對別人的誇讚一定要謙虛，要時時誇讚別人，面對求助要來者不拒……
致親愛的童年，再見，我不會忘記你帶給我的快樂，你教我時時無憂無慮，自由自在的度過有你的日子，但是，永別了。
致失去童年的我們：時間走了，誰還在等呢？
逝去童年作文9
窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，又密又多的雨點被風吹進了屋子，我起身,走到窗邊，正準備掩上窗子，目光落在地上數不清的積水坑，一滴雨落下，那微微盪漾的水面,宛如回到過去的時空鏡，熟悉而快樂的情景如播放電影般映現在我的腦海中.......
那時的雨也一樣大，碩大的雨滴砸在身上生疼生疼的。我拉着妹妹和鄰居家的孩子，撐着把大大的雨傘，蹦跳着來到雨中。“噗”的一聲，我一腳踩進了水坑裏，濺起無數滴晶瑩的水花，濺到小腿上，涼快極了。“我們踩水玩吧！”我興奮地提議。“哦！”小夥伴們撒開腳丫子，奔到雨中，一腳一個水坑，到處是“噗！”“啪！”的聲響，在單調平乏的雨天裏，猶如一曲歡快的音樂，環繞在我們身邊，給毫無生氣的城市裏帶來些許生機。
大傘不知被誰扔到了一邊，孤零零地躺在泥水坑裏，變得骯髒破爛，但它好像也和我們一樣樂着呢！沒了大傘的庇護，我們渾身溼淋淋的，雨水順着髮梢滴到揚着笑的臉上，隨着歡樂的蹦跳，又滴落在地上，濺出的雨滴與我們一起盡情玩耍。晶瑩剔透的雨滴映透出我們喜悅的笑顏，每個人都如此單純地快樂着，彷彿這個世界只剩下這一片小小的天地。
玩累了，我們依偎着坐在臺階上，互相幫忙擦拭雨水，風一吹，渾身一顫，但依舊笑吟吟的，身上再冷也阻擋不了心中那份快樂與溫暖，所有人似乎都在回味着這個簡單卻又無比快活的小遊戲。雨幕裏，臺階上，一羣孩子簇擁在一起，瑟瑟發抖，臉上卻洋溢着幸福的笑容，這笑容，在冰冷的雨天，給人溫暖的感覺……
“發什麼呆呢？關個窗關這麼久，還不快去寫作業！”媽媽的催促把我從回憶中拉回。“……哦。”我掃興地關上窗，桌子堆積如山的作業還等着我呢。我走向書桌，卻又忍不住回了頭，雨小了，那水坑卻仍在那兒，似乎在等着什麼，等着的，是什麼呢……
逝去童年作文10
童年，是每一個人都要經歷的。每個人的童年記憶都不一樣，有快樂，有悲傷，也有……。當你回首逝去的童年，你會發現，童年是多麼的有趣。
在小的時候，我常常吃牙膏，吃的不亦樂乎，彷彿在吃糖，甜甜的，軟軟的，還有一絲薄荷味。於是，每當我去樓下玩時，總會帶上一支牙膏，玩的時候，悄悄吃一點，彷彿吃了顆糖，心情愉快。現在回首，去品味，感覺十分有趣。
上學時，我讀了一本書，裏面有一句話說：“天氣真晴朗，小鳥在枝頭唱歌，太陽對我微笑”。當時，我就不明白，咦，爲什麼小鳥會唱歌，太陽會笑呢？於是，我大步走出家門，對着一棵樹上的鳥兒大叫：“小鳥，你唱支歌！”，樹上的小鳥驚跑了，還往地上拉了幾坨屎。氣的我怒髮衝冠。轉身去看太陽，驚奇的發現，太陽真的在笑，出幻覺了，我一眨眼，太陽又不笑了，我大叫道：“太陽，再笑個！”。逗的一邊路過的人哈哈大笑，我卻一臉茫然地看着他們。這時，鳥兒又飛回來了，嘰嘰喳喳地“笑”了起來，我大怒，“來的正好，看我用石頭打死你們！”，我撿起石頭扔向了小鳥，小鳥一鬨而散。品味童年的蠢事，是那麼的有趣。
在無知時，有一天晚上，我獨自一個人在家，突然，“呼、呼、呼”窗外傳來一陣可怕的聲音，我嚇的連忙後退，靠在牆上。這時，“咔”的一聲，客廳的燈滅了，我大叫“有鬼啊！有鬼啊！”，撒腿就往房間裏跑，馬上躲進了被窩裏，嚇的瑟瑟發抖。過了一會，“咔噠”房門打開了，我嚇的大叫。“怎麼了，怎麼了，兒子？”，原來是爸爸回來了，我一把抱住他，“剛纔有呼、呼、呼的怪聲，燈還滅了，我以爲家裏鬧鬼了！”我迷迷糊糊地回答。在瞭解了經過後，老爸哈哈大笑，“那有什麼鬼，呼呼聲是風吹過紗窗的聲音，燈滅了，是因爲你不小心把開關撞上了，世上是沒有鬼的！”。品味童年的膽小，是多麼的有趣。
童年，是那麼的難忘，那麼深刻，那麼有趣……
逝去童年作文11
童年，總是幼稚和幻想的代名詞。但是，童年的記憶永遠是深刻而美好的，忘不了的是哪些深藏我心的回憶。
每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此，我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。
忘不了的是那一個個可愛的損友，他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼爲何物，感情爲何價。一個個樸實而又純真的笑臉，他們是世界上最損的朋友，但卻會在自己受到困難的時候，義無反顧的站出來。六年，夢一般的六年，留下了多少的牽掛，多少的回憶。但我卻知道，他們，不管走了多遠，永遠深藏我心。進入國中，已經告別了童年，每個人都深藏着屬於自己的那一份回憶，但我仍然結交了不少的朋友，許多真摯的友誼。但是，童年，終將離我們而去，迎來的是改變，是成長。我們都想沉浸在自己的夢裏，不想長大，想永遠擁抱童年。夢是會醒的，只有那一份份羈絆會永遠在你心中留着。
每個年代的孩子都有不同的童年，我們的父母一輩的童年，是在跳房子、翻手繩、過家家、踢毽的遊戲中度過的。我們這一代又將在動畫，電子遊戲網絡中度過。我們的童年交織了無數的東西，舊時代的玩具沒落了，新一代的網絡在我們的時代崛起，無數的作業和補習班冉冉而升，我們的童年交雜在其中，充滿了別樣的風味。今年，我最後的一個兒童節，時間在不知不覺中已經流逝了10多年了。這個兒童節，母親說要爲我好好的慶祝，其實也就是在家裏呆了一天，讓我不去上補習班罷了。而兒童節的前一天，老師開放了禁食令，下午教室裏人聲鼎沸，食物滿天飛，雖然留下了不少的隱患，但是，同學麼仍非常的興奮。
就這樣，最後一個兒童節在無言和樸實中度過，沒有任何的裝潢，但卻給我留下了深刻的印象，我已經往少年時代邁出了腳步！
逝去童年作文12
致早已逝去的童年我還記得，家裏被我翻爛的毛主席的足跡，那時剛剛認識幾個字而已。
我還記得，天天纏着哥哥讀英語給我聽，雖然什麼都聽不懂，卻還是豎着耳朵使勁把它寄到腦子裏我還記得，那時家裏還沒有電視機，於是一大幫孩子跑去村裏有電視的人家裏，吃飯的時候杯媽媽糾這耳朵回家我還記得，家裏買了大大的電視機，哥哥每次都要跟我搶，無奈只能天天跟着他看三國演義，朦朦朧朧，只記得一羣長頭髮的男人在講話我還記得，那時沒有小夥伴跟我玩，我每天只能纏着哥哥姐姐，做一隻小小的跟屁蟲，我還記得，我是所有人眼中最笨的孩子，我學不會騎自行車，所有的小朋友都不願跟我玩，我還記得，那年我上學了，媽媽終於把二姐的書包給我用了，爸爸給我做了個漂亮的鉛筆盒，我第一次走進學校的大門，減到那麼多小朋友，那麼嚴肅又可愛的老師我還記得，我是學校公認的三好學生，每年都報個獎狀回家，我成了所有村裏孩子學習的榜樣，終於沒有人說我笨了我還記得，家裏東邊有大大的油菜花地，我每天放學就和妹妹一起去捉金龜子，每次都會捉了滿滿一玻璃瓶纔會回家我們在漫天黃黃的油菜花裏笑者，跑着，鬧着，追逐着。
那時的我們，多麼無憂無慮，天真無邪，卻盼望快快長大。終於，我們長大了，卻開始懷念童年，稍縱即逝的時光啊，你爲什麼不走的慢一點，我還來不及適應着喧囂浮華的世界，你卻早早把我推進這漩渦中，我明明還看到媽媽的又黑又亮的大辮子，轉眼已是滿頭銀絲，明明看到爸爸英朗如山的背影，轉眼已佝僂。我再也不能依偎在爸媽懷裏撒嬌，再也不能每天賴在哥哥姐姐身邊纏着他們講故事，看到哥哥姐姐的孩子在身邊歡笑，追逐，突然發現，童年早已離我遠去，沒有留下任何可以追尋的痕跡，家裏電視早已換成大大的彩電，院子的土牆也變成了高高的磚牆，東邊的油菜地也被開墾簡稱了住宅，物是人非，容顏已改。
我彷彿看到媽媽坐在院子門口的凳子上，戴着老花鏡，繡着一雙美麗的鞋墊。
逝去童年作文13
不知從何時起，我周圍的環境早已發生了翻天覆地的變化，而我對周圍環境的記憶還封存着，仍然停留在那高掛的星辰，飛舞的螢火蟲之中……
我酷愛黑夜，因爲我認爲夜晚的空氣比白天的更爲清新，夜晚的環境比白天更爲自由。夜空之上，是璀璨的星河；夜空之下，是碧綠的熒光。而這些也正是夜晚最吸引我的地方。
猶記得在我年少時，我頗爲喜歡黑夜，那時夜晚，黑得深邃，黑得純淨。每當夜幕降臨時，我都會出去散步，也就是爲了多看一看這些美景。當我行走在路上時，我甚至能看見那些綠色的精靈閃爍着那點微弱的光芒，緩緩地向我飛來。縈繞在我的身邊，若影若現，若即若離，看起來十分縹緲；當我舉頭擡眸觀望夜空時，甚至能感覺到那一點點星芒會聚、交織、融合在一起，形成了一片片星河，光輝燦爛，美輪美奐。看起來甚爲美好，令我彷彿置身於一片仙境之中。它們似乎近在眼前，觸手可得，卻又好像遠在天邊，遙不可及。當我伸出手，想要去碰觸時，它們又突然變得閃亮，晃得我睜不開眼。既而當我再度睜開眼之時，恍若隔世，就像南柯一夢。夢醒，花一落。呈現在我眼前的，不再是那一份美好、縹緲，取而代之的則是城市裏那些絢麗多彩的霓虹燈。雖然霓虹燈擁有如同夢幻一般的美麗色彩，但我還是更酷愛璀璨星河與螢火蟲，可自從有了霓虹燈的介入，夜空便不再黑得深沉。螢火蟲幾乎絕跡，而漫天星辰也變得更加飄渺難尋。黑夜也就是沒有能夠吸引我的地方了，自此，我便不再喜愛夜晚。
對於這些環境的變化，我的內心是複雜的，即有着對城市高速發展而產生的喜悅，又有着對童年美好風景逝去而產生的不捨與失落，這種複雜的情緒使我感到惆悵。那些消失的風景就如同我早已逝去的美好童年時光，只能封鎖在我的腦海中，提供追憶功能了。好似“浮生一場夢，人間而兒度秋”，也正如魯迅先生所說：“我再也沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。”
風景迷失，童年已逝。
逝去童年作文14
物是人非事事休，欲語淚先流。
——題記
星期五了，我早早就盤算着回家。放學鈴一敲響，我就飛也似的向家奔去，一路上想像着家的溫馨。
推開家門，卻發現家裏沒人，桌上橫七豎八地擺着飯碗。這才發現弟妹們正在隔壁看電視，從弟弟聽到我推門的聲音，跑過來驚奇地對我說：“大姐姐，你知不知道我們地壩邊的大樹砍了，柑樹也砍了，還結了……”弟弟後面的話我已無心再聽，只聽得“大樹砍了”這四個字極爲刺耳，我腦裏一片混亂，那棵樹爲什麼會砍？我記憶中那棵樹很大很直，是一個充滿生命力和活力的常青樹，我兒時忠誠的夥伴，無私的朋友，可它倒了。年輪使它一點點衰老，可鐵鉅使它……它死了，那種人面桃花的感覺不是常人所能理解的……
樹真的倒了，那一片狼籍和深深的樹坑似乎在向我訴說着什麼。樹杆已被砍成數截，我走上前，看了看年輪，飽經滄桑的樹，20多年的挺拔。
樹砍倒了，第二天奶奶他們就是把它砍短，闢開什麼的，我也在一起幫忙。“所謂十年樹木，百年樹人”，這紮根20多年的樹豈能被輕易分解。我們一家人整整幹了一個上午也收穫甚小。下午，鄰居們也都回家了，見我們的行爲，都有指指點點走來，個個都來獻計獻策，給奶奶獻上各種妙計，可那樹杆還是挺直……
星期天，奶奶又讓我們去闢樹，又有人將手放在兜裏說着各種“妙計”我認真地幫着，可就是力不從心，心灰意冷，終於，鄰居楊波(同齡人)來幫忙了，他舉起斫頭一揮，樹便無奈地漲開了裂縫。我心中頓時萌生了希望，可……他奶奶叫他回去做作業，他走了，鄰居們都散了。我們還在琢磨“分解”那棵樹，直到月亮爬上了樹梢……
以前我總是看到月亮爬到這棵樹上，可現在它倒了，倒在我的腳下。
我的童年逝去，我的夥伴死去，我心中的常青樹倒下。
樹，倒了；我，無語。
逝去童年作文15
晚上散步，路過銀座超市，看那邊較之於以往更加的熱鬧。看見許多化妝的小朋友，着統一白色短袖，藍色下裝。心下突然想到，明天就是六一兒童節了，好多年都沒有過這樣一個節日了。看着他們，覺得一切是多美好。
在舞臺下面看了他們的演出，好多都是英文歌曲，那麼小的孩子，揮動着小手臂，有節奏的在舞臺上表演着，好多人都在拿着相機想把這一刻儲存下來。突然想起自己的小時候，在上幼兒園的那個年紀，我不知道爲什麼，我們那裏根本沒有幼兒園。懵懵懂懂的很小就上國小了，錯過了上學前的啓蒙時期。
現在的孩子，在物質上父母傾盡一切來滿足着，只求他們能好好學習，天天向上。
看了幼兒園的孩子表演了許多節目，其中一個詩朗誦《遊子吟》，使我很是感動。孩子們，站成兩排統一的動作，每個動作都能很好的表達了詩歌的意義。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”也許他們還小還不能夠懂得這些詩句中所包含的深沉的意思，可是用他們稚嫩的小手，表達出這樣一個對母愛的感激以及對母親的深深的愛與尊敬的意思，着實讓大人們心裏爲之一顫。
童年所賜予我們的幸福、勇氣、快樂、鼓舞和信心 ……童年所教會我們的高尚、善良、正直與誠實，比人生的任何一個時期都要多得多。 都說孩子天真，卻不知這些天真有時候是我們成年人難以做到的。我們每次冠冕堂皇的來教導自己的孩子要真誠，可是有時候很多原因使我們不能做到那些孩子們可以做到真誠。兒童在對人間善惡、好歹、美醜的區別，在保持清晰的看法、作出果決的判斷和立場抉擇方面，比成人要健正、純粹得多。兒童生活比成人要樸實、要乾淨、要簡單明朗、要有尊嚴。
這樣說來我們的成熟，我們的長大，是否遺失了很多很多東西……
