(必備)我的數學老師作文

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我的數學老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的數學老師作文1

我的數學老師姓李，看上去好象二、三十歲的`樣子。

她對同學們很嚴格，每次收作業都讓我第一節課後交到辦公室，把我累死了!當然，老師也是特別累的。每次，楊可老是不交作業，老師就會發火，因爲老師是用心血教出我們的，楊可又老是不寫，難道不能用自己的行動來報答老師嗎?老師雖然會生氣，可她是對我們好。我能碰到一個那麼嚴格、那麼好的老師，真幸運呀!

我的數學老師對工作認真負責。有一次，我做完《口算練習冊》，外婆給我檢查後，說：“OK!全對!”我很得意，好高興。可是第二天回到家，我發現最後一道題錯了，這是老師用紅筆圈出來我才知道的，我馬上改正了。我的數學老師比外婆細心多了，我真佩服她!

我的數學老師作文2

我非常喜歡上數學課，因爲數學裏有好多奇妙的數字，生活中都離不開數字。數學老師講課非常認真生動，還很有趣。數學老師教會了我們很多知識，我們認識了數字，學會了加法減法，認識了元角分，還認識了各種各樣的圖形，今天我們還認識了“角”，有銳角、直角、鈍角，以後還要教會我們更多的知識。每學完一個單元，老師還給我們每人發一張試卷，測試我們是否真的學會了。

數學老師還非常和藹可親，樂於助人。有一次我不小心把我的手錶弄壞了，還是他幫我修好了，我沒好意思謝他。在這裏，我要謝謝他，也要對老師說：“老師，您辛苦了！”

我非常喜歡我的'數學老師。

我的數學老師作文3

我的數學老師是時老師。一雙亮晶晶的'眼睛下面長着一個高高的鼻子和一張大大的嘴。

上一次，語文老師讓我在黑板上寫字，我寫了一會兒，胳膊又酸又累，現在我才知道老師們有多累。

還有一次，小樂仍鋼筆的時候打住了我的頭，這時我的頭流了很多血，我們班開始了“捐紙活動”。之後，時老師帶着我去了人民醫院。只有醫生說沒事，時老師才放心。最後，時老師把我送回了家，並給我的爸爸媽媽說明了情況。

我喜歡我們的時老師。

我的數學老師作文4

在四年國小生涯中，有許多老師教過我們。他（她）們都非常令我難忘。但現在教過我們班數學的郟老師，卻給我留下了最深刻的印象。

郟老師看上去有30多歲。她講課時的樣子嚴肅而認真，她對學生的負責，對工作的認真，講課的態度，卻是不平凡的……

記得有一次，有些同學正在和同桌講話，講的津津有味，有說有笑，根本沒有聽課。這時，被郟老師看到了，她嚴肅地說：“有些人上課不認真聽講，在講話。自己不但沒學到知識，而且還影響了別人。”說完，郟老師便朝說話的同學看了看，於是，那個同學一聽，臉“刷”地一下紅了。但那個同學還是非常感謝郟老師。因爲她不想讓他在班裏出醜，暗中提醒了那個同學。有幾次我們在上新課的時候，郟老師讓我們做書上的'題目，但是郟老師怕有些同學不明白，她就從講臺上走下來對那幾個同學講該怎麼做。

老師，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

我的數學老師作文5

我的數學老師是一個二十多歲的女教師。她個頭中等，燙着時尚的捲髮。像月牙一樣的眉毛下鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，好像我們幹什麼都逃不過她的眼睛似的。

有時幽默有時嚴肅的她不僅非常熱愛工作，還熱愛學生。每當有同學不會做題目時，她總是會細心的教同學，每當同學生病的時候，她會打電話向同學探望病情。

記得又一次，我在打掃衛生的時候，突然覺得頭有點暈。全班同學的目光都投向了我，老師走了過來，發現我的頭很燙，便立即帶我去了醫務室，讓醫生給我檢查。當我再次回到教師的.時候，老師摸了一下我的頭，又摸了一下同學的頭對我說：“吳易欣，你現在還好嗎？要不要我給你家長打電話叫她來接你？”我有氣無力的說：“我已經沒事了，謝謝老師的關心。”

老師我們感謝您，您就像園丁來培育我們這些花苗。

我的數學老師作文6

新學期一開始，我們班新來了一位數學老師，我心裏想我們是名牌學校，全國各省有名望的教師雲集在這裏，這位老師肯定錯不了。果然不出所料，第一節數學課，她就給我留下了深刻的印象。

上課鈴響了，一個胖胖的女老師走進了教室。他個子很高，烏黑的頭髮，穿着一件黑色的衣服，因爲他太胖了，幾顆鈕釦被兩邊的衣襟緊緊拉扯着，肚子好像隨時都要崩出來似的。

上課了，他先不講課本上的`知識，而實先聊關於學習的道理……好了，同學們，希望我們能夠友好相處，他的一番話，讓我深有觸動。接着只見他拿來一些卷子讓我們做，因爲只有半頁，我們很快就做完了，隨着時間的流逝，不知不覺一節課就在快樂中、互動中結束了。

我一定不會辜負老師的期望，在和她相處的日子裏，不斷將增強學習成績。

我的數學老師作文7

我的數學老師姓張，我們都親切的叫她數學“媽媽”。她個子高高的，長着一雙大大的眼睛，大大的嘴巴，披肩的頭髮，我們都覺得很漂亮。

身爲人民教師的張“媽媽”，她總是按“不夠好”來要求自己。有一次上《道德與法治》課，張“媽媽”給我們講述了她自己在上學時的學習過程，張“媽媽”在學習上嚴格要求自己，她覺得她學的不夠好，所以當別的同學在休息的時候，她也在學習。

張“媽媽”又好像是一位魔術師，她的眼睛好像會說話一樣。每次上課，只要我們沒有認真聽課開小差，她就會用生氣的'眼神望着我們，我們一看到那種眼神，就會馬上乖乖的坐好認真聽課。當我們課堂表現的好，認真完成作業的時候，張“媽媽”就會用很溫柔的眼神望着我們，眼睛裏含着微笑，好像在表揚我們一樣。

張“媽媽”對我們有時候很溫柔，但有時候又很兇。我們知道她非常非常愛我們，做的一切都是爲了我們好，我們大家都很喜歡我們的數學老師——張“媽媽”！

我的數學老師作文8

我最喜歡上的課是數學，我的數學老師姓姬，她有一雙明亮的眼睛，還有一個長辮子。劉老師很愛笑，不管遇到什麼事，她都會微笑着給我們上課。但是他對我們要求很嚴。

課堂上老師特別注重我們的學習，有時候，因爲我們不明白怎麼做，一個應用題要講好幾遍。有的'同學老是不行，我們都替他着急，但是老師不急，直到滿意爲止。

爲了讓我們都快點進步，姬老師想出了很多辦法，除了親自輔導外，他還給我們同學結對子，一個幫另一個沒事的時候就一問一答。這樣，不會的有人幫，回了的又多了一邊複習，兩個都有收穫，我們信心百倍。

我愛姬老師。

我的數學老師作文9

我的數學老師——沈老師，他瘦瘦的，看起來和藹可親，可是他嚴厲起來也是很厲害的哦！

有一次，我們在上課時，沈老師叫我們寫書上的題目。那道題很難，許多人都寫不出來。然後沈老師叫我們放下筆，聽他解釋了以後再做。可是有人還是拿着筆，沈老師又把話重複了一次，見同學們還是不聽話，沈老師發火了，他拿過那個人的筆，把它折成兩半。從此以後，我們班再也沒人敢上課的.時候磨磨蹭蹭了。

還有一次，我把長度單位搞糊塗了，沈老師就耐心地教我，回家時還囑咐爸爸幫助我。

沈老師不但關心我們的學習，還關心我們的生活。每次我吃飯都是最慢的，沈老師總是過來搭搭我的後背，鼓勵我要快點。

在這裏，我想對老師說：“老師您辛苦了！你總是默默付出，燃燒自己，照亮我們。謝謝您！”

我的數學老師作文10

我們的數學老師姓王，我們都叫他王老師。

王老師是個男老師，今年四十多歲，身高一米七左右，身材微胖。聽說，王老師在合肥市的名氣還不小。

王老師對我們說：“我帶的上一屆，小升中考試，別的學校只收一兩名或三四名學生，我們班除了一個最差的孩子，其餘的孩子都考上了重點班，那個最差的孩子上的'是次重點班。”

王老師上課是有一種特異功能，就是王老師在黑板上寫字或改作業的時候，只要下面有人說話，王老師就會毫不猶豫的點他（她）的名字，每次都很準。

王老師有點兇，有時，同學寫錯了，王老師就會瞪着眼睛對我們說：“這題不對上面說什麼什麼，你下面怎麼能寫出這個算式呢！”

王老師有時有點幽默，喜歡給同學起外號，比如馬瑞德叫大馬哥，馬源培叫小馬哥，李子健叫阿健，單星傑叫擔心傑。逗得我們哈哈大笑。

王老師現在對我們嚴厲一點，我們以後的學習就不艱難了。我們要感謝王老師。

我的數學老師作文11

我們五年生活裏，每一次都是楊老師當班主任。就在前幾天，我終於知道了六年級班主任兼數學老師是夏敬球老師。

在我的眼裏，夏老師是一個嚴厲的老師。在五年級的數學老師中都是女性教師。夏老師的到來，讓我有悲有喜。

但是夏老師畢竟是六年級的老師，我對他的接觸不是很多。所以，我想，夏老師應該是一個雖然嚴厲，但很幽默的老師。 記得在三年級的時候，夏老師給我們班上過一節公開課。而五年級時，夏老師也給我們上過心理課，那時的老師在我的印象中是一位幽默的、風趣、陽光的`老師，於是我對這位老師充滿了嚮往。

有了這位既嚴厲又幽默的老師，希望我的成績蒸蒸日上，有好的成績!

我的數學老師作文12

我有一位老師，他和藹可親，是一個值得大家敬佩的人，他就是我們四年級的數學老師：陳老師。

他有一雙炯炯有神的眼睛，好像兩盞探照燈一樣，眉毛就像兩個彎彎地月牙。他又瘦又高，感覺有點像火柴人。

他性格溫柔，就連批評我們的時候也十分溫柔。有一次上課，有人在課上講話，老師一開始輕輕拍了一下講臺，提醒我們不要講話。①但是連續很多次，老師就會大吼一聲，把我們嚇得再也不敢說話了。②還有一次，老師在上課時，有人在看腦筋急轉彎，老師只是看了他一眼，凡是被看到的`同學都收起漫畫，認真地聽老師講課。③老師像什麼？老師像紅燭，照亮了知識的道路。老師像什麼？老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。老師像什麼？老師像一把金鑰匙，把懵懂的我們領進知識的寶庫。

老師，我愛你，老師，您辛苦了，是您把知識傳送給我們，是您讓我們懂得了許多道理。老師，謝謝您。

我的數學老師作文13

我們班這學期來了一位新的數學老師，看上去非常的和藹可親。她的教學經驗非常多，對很多事情都很瞭解，方法與思路都想的很全面。我本以爲她見多了世面就會對一些小事置之不理，沒想到我錯了。

一天，班上異常的吵，剛好是一節數學課。老師走進教室，開始講課，班上依然很吵。老師不高興了，說道：“需不需要我給你們上一節思品課？“老師絲毫沒有用憤怒的語氣，反倒是臉上帶着點笑意的說道。這句話聽起來沒有一絲威懾力，卻讓鬧騰的班級立刻靜了下來。

“孩子們，做事要講道理，守規矩，沒有規矩不成方圓聽說過沒有？”老師用溫和的語氣說道。“我講得難道沒有道理？”面對老師的“逼問”，同學們紛紛搖頭，並齊說有道理。老師這下不再用“靈魂拷問”了，放下架子，繼續和我們一起邊汲取知識邊互動了。

我很佩服講道理，不亂生氣的老師了，尤其是樊老師，讓我感到真正的.好老師就在我的身邊。

我的數學老師作文14

我尊敬的老師有很多，但我最尊敬的一位老師就是我們的數學老師，她姓皇，叫皇甫玉嬌。

皇老師是一位知識淵博、心地善良、和藹可親的好老師。有一次，我的數學練習冊錯了幾道題，放學後，皇老師把我叫她的到辦公室，她沒有批評我，而是耐心地給我講了半個小時，一直到我懂了並且改正了爲止，多麼負責的好老師啊!

第二天，皇老師問我：”唐嘉煬，昨天晚上，你對爸媽說練習冊上錯了幾道題的事了嗎?”我說：”說了。”其實我沒說。中午回家後，我想要做個誠實的孩子，就把昨晚的事告訴了媽媽，媽媽說：“皇老師這樣做是爲了你好，老師放學後還給你講解題目，我們要感謝老師還來不及呢。”聽了媽媽的話，我想我不應該騙皇老師。從此，我上課認真聽講，積極發言，成了皇老師最喜歡的.學生，數學考試常常在95分以上，媽媽和老師都誇獎我。

多麼好的數學老師啊!我長大後一定要好好感謝皇老師!

我的數學老師作文15

我們的數學老師是孔老師。他中等個子，看起來臉比較廋，一雙炯炯有神的眼睛，高鼻樑，小嘴巴。他曾獲得“國小教育能手”的榮譽稱號，孔老師是不是很厲害?

他的教學方法很獨特。每次上課，孔老師先給我們出一道簡單的題，我們會做;再難一點的`題，我們還會做。這樣一點一點的把題的難度增加，不知不覺，就講到了重點。到了重點，孔老師就耐心的給 我們講。講完了他就會問：“學會的同學請舉手!”如果有同學還不會，孔老師就會再把重點再講一遍，直到那些不會的同學學會爲止。所以，聽孔老師的課，別怕學不會知識!

孔老師從不多佈置作業，這受到同學們的一致讚賞。因爲孔老師在課上就能教會全班同學，所以不用再做那麼多的家庭作業。

孔老師對我們的要求很簡單，那就是：“你不用是學習最好的，但必須是學習最努力的!”