又見花開作文(通用25篇)

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的又見花開作文,歡迎大家分享。

又見花開作文(通用25篇)

又見花開作文 篇1

體育課時,一陣迷人的花香徐徐飄來,我和同學們回首遙望,啊!原來是校園圍牆上的薔薇花又開了。

我被清新芬芳的花香迷住了,遠看薔薇花成羣結隊地盛開,親密地簇擁在一起,好似一片花布,又似散發着清香的瀑布,從校園的圍牆上緩緩落下。

下課了,我們奔跑過去,細細欣賞這美麗嬌豔的薔薇花。碧綠有勁兒的根莖縱橫交錯,層層疊疊,依偎着圍牆;根莖上長着一些暗紅色的小刺,別看它小,但它可鋒利着呢!小刺沿着根莖扶搖直上;在細長的根莖上長着嫩綠的葉子,邊緣是波浪形的,像齒輪一樣,摸起來扎扎的,像爸爸的鬍子,原來葉子的邊緣佈滿了倒刺;在根莖的頂端,盛開着一朵朵嬌豔動人的花朵,粉中帶紫,紫中帶白的花瓣一片片相擁在一起,在花朵的中心,一絲絲白色的花蕊戴着小黃帽,探着腦袋向外張望,對着外面的世界充滿了好奇。花朵形態各異,有的完全盛開,盡情地向人們展示自己的美麗;有的半張半合,散發着陣陣清香;還有的含苞待放,看起來非常飽滿,花姑娘聚集了天地之精華,待日破“繭”而出。

花朵不僅形態各異,而且姿態優美。有的傲立枝頭,俯視着欣賞它的人們;有的藏在藤蔓間,跟人們躲貓貓;還有的似一輪斜月,嬌弱地依偎着藤蔓;清風微拂,花兒隨之起舞,一片片粉色花瓣紛紛落下,似一隻只粉蝶翩翩起舞,又好似下了一場花瓣雨,地面上鋪滿的粉色花瓣,讓人停住了腳步,爲之着迷。

校園圍牆上的薔薇花開了又落,落了又開,在花海中從不缺席,爲我們的校園生活增添了色彩,我愛美麗的薔薇花!

又見花開作文 篇2

過去的一年裏,有謝的花,也有開的花。

玫瑰淡淡的色彩拉開了序幕,粉色、紅色等交織着。猶如春風提早降臨,溫暖了天空明淨的雲彩,溫暖了人心……

那明亮的一抹黃,讓單調的灰石小道顯得緊密而又看得出分別。對了,那是非洲菊。旁邊還有熱情的紅色和神祕的紫色。把寒冷驅逐,讓人恍若置身火熱的盛夏。

白色瓣裏透着些許淡黃,是水仙,透着柔和的香氣。就像水中的仙子,在水中翩翩起舞。香氛融進了空氣,把它渲染得像最美的畫兒一樣。

夢幻般的鬱金香,再一次展開在我眼前。金紅色的花瓣包裹着小到看不見的蕊,長長的葉子差不多圍滿了整個根枝。本來單調的白色花瓶顯得樸素淡雅,又含蓄美麗……

花又開了,把過去的灰暗拋去,換來新的五彩繽紛。花朵把孤單的心靈熱鬧起來;把普通的生活變得有滋有味起來;把平靜的日子變得活躍起來……花又開了,如同優美的音樂播放,平緩了一個心,賜予人們最美的風景;如同山谷裏的黃鶯鳴叫,被迷路的人聽到,給予着最真的夢想;如同凌晨的陽光升起,爲走在黑暗裏的人點亮明光,綻放無限的希望……

日子一天天過去,我的每一個愉悅的日子都在有花的地方綻放。寒冬過去,還有迎春花開放;春天過去,還有荷花待放;夏天過去,還有秋菊開放;秋天過去,還有臘梅吐蕊……每一朵花都是一個生命,生命還在彼此感動着生命。美麗的色彩,即使是無名的花苞也有綻放的一天……

花早已成爲我們熟悉的過客,它微笑,渲染一片雲彩;它哭泣,傷心一片土地。

花,還在綻放……

又見花開作文 篇3

花開花落,一季又一季,我們也在這交替的時節中長大,驀然回首,看見那開的正豔的桃花,便勾起我無邊的思念.......

老家在農村,房子周圍都是樹,其中,就有桃樹。小時候,外婆種了兩棵桃樹幼苗,邊挖坑邊對我說:“孫女兒啊,這兩棵桃樹苗是最好吃的白桃苗,等它長大結果了,一定要回來吃啊!”我十分喜歡吃桃子,聽到外婆描述,忍不住口水都流了,好像正抱着個大桃子在啃呢!外婆見了,笑笑說:“想吃,得等段時間吧!"但天公不作美,連下暴雨,雖然外婆盡了力挖渠排水,可還是有顆幼苗淹死了。還未開花,就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉了,剩下一棵小心翼翼的移到了高處。

這是何等漫長的等待啊!

終於,第三年,桃樹終於開了幾十朵嬌嫩的花,都湮滅在春風裏,很快,桃花謝了,映入眼簾的便是一個個碩大的白白嫩嫩的桃兒,外婆迫不及待的帶給了我讓我品嚐。

於是,四年的時光,便在桃樹的成長中,悄然而逝了......

可是,桃子總有摘盡的時候,夏天總會有結束的時候,秋天就要來了,緊接着就是冬天,我怕我再也沒有勇氣等到春天。我到現在還記憶猶新。當外婆離開的時候,下了場雪,使得院子裏的植物都染上了灰白的色彩,有些桃枝被碰掉了,掉在地上,被來往的人羣陷入泥土,化爲塵埃。

我一直以爲,外婆不在了後我再也不會等到花開,可是,幾年後,我又看到鬱鬱蔥蔥的桃花,似蝴蝶翩翩起舞,要將我淹沒。彷彿我又看到在一夕之間,桃花落盡,又現白桃,外婆小心將其摘下,遞給我說:”孫女,這是你最愛的桃子,快吃吧!“

我坐在桃樹下,看着桃花,微微的笑了。外婆你對我的關懷,我明白,它一直都在。如這滿樹的桃花,雖微小,卻能許我以繁華世界。

我伸手摘下一朵桃花,近貼如心,不離不棄。驀然回首,又見花開,外婆,您看到了嗎?

又見花開作文 篇4

時光老人總是沒有經過人們同意,就輕易搶走人生中最美好的時光。時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。就像花,一年四季的開與敗,總是亦復如是的重複這同一種動作。

又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年,七年裏成長了許多;七年裏結交了無數的朋友了;認識了無數不同性格的人自己開始學會獨立,不再輕易的流眼淚。因爲我知道:眼淚解決不了任何問題!

又見花開,我成爲別人的學姐,看到新一屆的同學在賣力的軍訓,自己感嘆:這個學年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自己感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧,自己心想:這樣的遊戲有意義嗎?然而,同學說我裝深沉,老媽說我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣啊!

又見花開,我已習慣這種重複而又不單調的生活,升入國中後,我明白了什麼叫做集體生活,也許上次花開時還在擔心自己在一個新的環境中是否適應?現在我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應!雖然每天都有繁忙的作業每學期都有沉重的名次,但這並不會使生活單調!同學之間的一個小玩笑,也許也是一種關心的方式,也許會讓剛纔被老師罵過的不快煙消雲散。

時間會改變許多,但是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢?我也長大!

又見花開作文 篇5

英雄謀的是霸王業,天下策;

佳人求的是白頭吟,一生情。

又見花開於三國,佳人多被英雄誤。

——題記

在那樣一個只有混亂的時代,殺伐、鮮血、陰謀撲面而來,神州大地濃煙滾滾,馬蹄陣陣。可有這樣一些女子,或隱於深深庭院,或靠着門框看貨郎擔中的珠翠,讓我嗅到了一絲清新的花香。

大小喬就是這亂世中的一朵並蒂蘭花。高貴大方,生於大世族之家,一顰一笑都透出使人如沐春風的氣度,雍容無比。大喬嫁伯符,小喬嫁公瑾。本應是意氣風發、笑看人生的兩雙人兒,卻奈何伯符早逝,公瑾傷亡,哭幹了眼淚也換不來男子眼角笑意、噓寒問暖。行雲流水音猶在,從此曲誤無周郎。

馬蹄踐踏下的土壤又開出的花竟會如此早地折斷,空留餘音消散於天地間。

可沒過幾年,又見一枝臘梅傲然於世——蔡文姬。“胡笳十八拍”道不盡她的辛酸血淚史,大漠黃沙茫茫,埋葬了一個女子的大好青春。父親牽連遭害,孤苦無依的自己被迫嫁到大漠,還和左賢王生了孩子。後曹操力保,回到中土,了度殘生。你既不屬於生活了十幾年的沙漠,也不屬於熟悉不已的故鄉,你只屬於於心中的理想和信念。臘梅傲立枝頭,只爲伊人飄香,只可惜無人懂你、憐你、寵你、愛你,冰清玉潔又如何?總歸要化作塵土。

枝枯殘留,天邊隱隱傳來了《胡笳十八拍》……

一朵朵亂世之花盛放,又很快凋零。又見花開,又見花泣。無論是芙蓉水月般的甄洛,還是貂蟬,還是百合一般只等着帝王臨幸的李夫人、劉夫人……雖沒有江山變換那麼濃墨重彩,沒有喋血朝廷那麼驚心動魄,那點點胭脂紅,卻也沒有如血殘陽般的瑰美。

再見花開,是誰守着一生一世一雙人的心願?又見花開,江山美人的戲碼還在不斷上演;又見花開,她們的清麗之姿、倔強之骨、高傲之心讓我在沉重的三國中呼吸到了一絲純淨的空氣。

又見花開作文 篇6

伴隨着陣陣秋風、連綿秋雨,曾經輝煌燦爛過的綠葉紅花紛紛飄零。

曾以爲是一陣陣秋風吹落綠葉於大地;曾以爲是一場場秋雨碾落紅花於塵埃;曾以爲秋註定是一個蕭瑟的季節,然而門前的兩株桂花讓我嗅到了秋的特別。

那日清晨,剛出門外,一陣秋風帶來的寒意中攜着一縷淡淡的香味,清幽、甜柔,沁人心脾,一霎時瀰漫了我的心胸。於是,我鼓足了勁地呼吸,捕捉這來之不易的幽香,渴望將它盡情地吸入我的肺腑,融入我的血液,讓身體的每個細胞都歡快地舞動起來。但當我刻意地去強留這份幽香時,它卻飄飄然無影無蹤了。我惆悵而失望。這香味來自於哪裏呢?我求香若渴地尋找着。

又一陣秋風劃過,再一陣幽香飄來。我四處環望,原來是門前的兩株桂花開了。花開得既不耀眼也不輝煌。若是稍不留意,竟看不出那細小的黃黃的花兒。

忽略了花兒的模樣,只記得是黃白色的星星點點,躲在深綠色的葉片下,靦腆極了,那份柔弱讓人不由得心生憐愛。

“人閒桂花落,夜靜春山空。”想那詩人心中一定詩情滿滿,那份閒情雅緻、吟賞風月的愜意竟宛在眼前。

走近殘秋,雖有黃葉飄飛,落紅無數,卻並未令我傷感,因爲,我嗅到了秋的香、秋的味、秋的美。

想起冰心老人的一句話:愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,把這一路點綴的花香瀰漫,使得穿花拂葉之人,踏着荊棘不覺痛苦,有淚可落,也不是悲涼……花香亦醉人,情意更暖人。想想自己所享受到的父母的關愛、老師的教誨、同學的友情,這一切的一切,均讓我沐浴在甜美的花香中……

桂花飄香時節,我騎上自行車馳向原野,心中非常暢快,我覺得自己像振翅藍天的鳥兒,像重歸大海的魚兒,又似原野奔騰的駿馬。我想,我也有一腔詩情要引上碧霄呢!

又見花開作文 篇7

就在那一刻,那溫馨感人的一刻,我的世界灑滿了陽光,滴滿了雨露。那一刻,我的世界春暖花開!

兒時的我,對“親情”的認識很模糊,只知道“衣來伸手,飯來張口”,只知向父母索取,而不知回報。直到讀六年級時,我才懂得了什麼是“親情”。

一次考試後,老師說要交120元錢,我回到家告訴媽媽,她把還帶有體溫的120元錢交給了我。我興高采烈地揣着它上學去,走着走着,我碰見了一個同學,他說要和我比賽,看誰跑得快,我快速地搶在他前面跑到了學校。忽然,我記起自己的120元錢,摸一摸口袋,只剩下空氣,什麼都沒有。

“慘了!我把錢給弄丟了,那可是120元呀!怎麼辦?”我來回找了兩遍,可還是沒有找到!我心裏好後悔,只好等待着放學,等着媽媽來訓斥我。

放學了,我拖着沉重的腳步回到家,推開門,看見媽媽勞碌的身影,我好內疚。“媽,我把那120元錢弄丟了!”媽媽停下手中的活,對着我就是一頓吼。我既傷心又後悔,扭頭向門外衝去。

一個人走在空曠的大街上,天正下着雪,我把衣服裹得緊緊的,還是感覺很冷。忽然,聽到有人喊我的名字,回過頭一看,是媽媽!媽媽身上落滿了雪花,手裏拿着一件棉襖,她用那有點嘶啞的聲音說:“以後別再亂跑了,那120元錢沒有你重要!來,把這件襖子穿上。天這麼冷,當心感冒了!”穿上媽媽送來的棉襖,我冰封的心頓時被母愛融化了!

那一刻,我感到母愛如春天般溫暖,五彩繽紛的花兒開滿了我的心田。

又見花開作文 篇8

時光老人總是沒有經過人們同意,就輕易搶走人生中最美好的時光。

時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。

就像花,一年四季的開與敗,總是亦復如是的重複這同一種動作。

又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。

就像這匆匆度過的七年,七年裏成長了許多;七年裏結交了無數的朋友了;認識了無數不同性格的人自己開始學會獨立,不再輕易的流眼淚。

因爲我知道:眼淚解決不了任何問題! 又見花開,我成爲別人的學姐,看到新一屆的同學在賣力的軍訓,

自己感嘆:這個學年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自己感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?

看到他們追逐打鬧,自己心想:這樣的遊戲有意義嗎?然而,同學說我裝深沉,老媽說我想太多了。

是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣啊! 又見花開,

我已習慣這種重複而又不單調的生活,升入國中後,我明白了什麼叫做集體生活,

也許上次花開時還在擔心自己在一個新的環境中是否適應?現在我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應!

雖然每天都有繁忙的作業每學期都有沉重的名次,但這並不會使生活單調!同學之間的一個小玩笑,也許也是一種關心的方式,也

許會讓剛纔被老師罵過的不快煙消雲散。

時間會改變許多,但是花還是從凋零到綻放。

我們又何曾不是呢?又見花開,我也長大!

又見花開作文 篇9

我的生日在十二月。十二月被稱爲“春待月”。“十二月,梅花開”。梅花也正是生長在嚴寒中,翹首盼望着春天。不知道爲什麼,我似乎與這梅花有着不解之緣。

梅花的花,朵兒不大,冷豔,有絲絲清香,盡全力生長在茫茫雪海間,堅韌而美麗。我是在人生道路上的一粒塵埃,雖然不大,也曾被風颳得後退,但是靠着自己的努力不斷前進。

小時候在鄉下老家,不論春夏秋冬,夜晚時分,媽媽總會抱着我看窗外的風景。

一個冬日的夜晚,下着雪,我和媽媽望着窗外,一片片晶瑩的雪花被風吹着反射出淡淡的月光。無意之中,我發現老家的柵欄邊的石縫中長出了一枝梅!紅豔的花瓣挺着嚴寒,冒着風雪搖擺着,這生命力的堅韌和頑強,我那時卻只模糊懂一點。

第二天一早,雪停了。馬路上的積雪早已化爲水或被染成了黑色,田野裏白茫茫的一片。我一起牀,又趴在窗戶上看風景。石縫中的梅花依然直挺挺的在那兒,不過似乎高了許多。花瓣上有着昨晚雪花飄在上面化成水形成的露珠,彷彿比昨晚更加冷豔了。我去上學了,回頭再望了一次梅花,便離開了,可完全沒有想到的是,我有幾年會見不到這枝梅花了。

我轉學了,去了一個新學校,新環境,但我心裏卻一直忘不了那枝梅。遇到了困難,心裏的那枝梅總在不停地鼓勵我。

以後,每次回來家,總在暑假,每次見到那枝梅總是光禿禿的樹枝,只不過隨着時間越長越高。

好不容易,在一次寒假回到了老家,卻沒等到那枝梅開花,就離開了。

在一個冬季裏,又下雪了。在新學校的窗口眺望,校園裏的梅花開了。雪,飄落在那一片片冷豔的花瓣上。我想起了老家,想起了老家的那枝梅……

又見花開作文 篇10

嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,迎來了新一年的新氣象,隨着清脆的鈴聲響起,一張張熟悉的笑臉在迎春花下綻放,我們終於“開學了”!

邁着興奮的步伐走在熟悉的小路上,三個月的相隔,它還是如此親切。

教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎麼的,我的嘴角止不住上揚,我的心如迎春花般綻放,接着便融入其中。

長達兩個月的線上學習結束了,我們的讀書生活開始了。最期盼的不過是開學第一天的頒獎典禮,下午一回到教室,便開始了頒獎典禮。我屏住呼吸一動也不敢動,只聽見自己的小心臟怦怦直跳,彷彿要衝出身體。看着講臺上的那些閃閃發光的獎盃,我始終不敢呼出一口大氣,就怕一個不留神就與獎盃擦肩而過。開始頒獎了,一個個熟悉的名字從老師口中滑出來——“譚雅然”,那是我的名字,我一時間激動得不知道該說什麼好。寒假裏的那些努力、辛苦都沒有白費,我強忍着心中的激動,緩緩地走上講臺,心裏滿是驕傲和自豪。我的手輕輕的撫摸着獎盃,臉上笑開了花,就像校園裏那一朵迎着朝陽綻放的迎春花。

接着,老師那鏗鏘有力的話語飽含激情的說辭,在每個同學的心裏生根發芽,聽着熟悉的話語,我的心中涌動着暖暖的溫情,如同沐浴着春風和煦的陽光,滋潤了萬千生機,帶來萬紫千紅,也讓迎春花綻開了燦爛的笑容。

哦,不一樣新學期來了!大腦大力運作的新學期,爲升學而奮鬥的新學期來了!每個人的心中都萬千感慨和激動。但請輕輕閉上眼睛,把一切化爲新學期奮鬥的動力,讓迎春花真正的綻放,閃耀岀最燦爛的光芒。

又見花開作文 篇11

操場,課間,只是匆忙的一瞥,那一抹紫,映入眼簾。哦,又是一個春了,又見紫藤花開。

那壓彎藤條的一串串紫藤花,是安靜溫柔又絢麗的紫色。紫水晶般的花簇垂在那裏,似女孩嬌羞的臉龐。花簇間有半開的,也有全開的。淡淡的清香在木廊間遊走、氤氳。那豔麗的紫,無聲地傳播着春的風韻,將簡陋的木廊裝點得如夢似幻。那絲綢般質地的花瓣,再停上一隻五彩斑斕的蝴蝶,整個畫面似有道不盡的唯美風情。

風,走過,那紫色的花瓣紛紛揚揚,渲染了天空,渲染了大地。若是在這夢幻般的木廊中,放上一架古琴,再坐上一個窈窕淑女。悠悠琴聲伴隨着陣陣花雨,花瓣落在那女子的發間,額際,或是落在琴絃上,隨着纖纖玉手的撫弄而舞動。花與人相襯,美好而和諧。想着想着,我的心彷彿也要融化在這木廊間了。在紛紛揚揚的花雨中,若是來一個輕盈的迴旋,鳳尾裙輕輕飛揚,一頭烏髮再點上幾片紫色,任那風吹散了唐風,吹落了宋韻,只留下夢境般的紫。恰似美人嬌睡裏,絳脣袖舞醉東風。

我來到木廊間,花香染過了指尖。這一架子紫藤,在我剛入學時就有了,她承載着我國小的記憶。每一朵花,彷彿是一個溫馨有趣的片段,陷入了那美好的回憶中。那一朵朵淺淺的紫藤,像極了少女矜持的笑容,開在我心靈的深處。呵,轉眼也快5年了,歲月荏苒,若白駒之過隙。

在一架子紫藤花下,我癡了,醉了。

又見花開作文 篇12

又一年,花又開了,開得那樣豔麗、持久、芳香。

你燦爛、妍美,但也不失高傲、張揚,也僅有你才能將這樣矛盾的美展現得淋漓盡致,你那鮮豔得奪人心魄的紅,永遠都綻放着與生俱來的高貴。你冷酷的外表下,卻有如水般的柔弱;你嬌嫩的身軀下,卻有如鋼般地堅韌。你的每一秒都將生命的色彩發揮到極致。

你燦爛妍美。柳條的綠意尚未濃郁,梔子花的純淨芬芳放佛飛入人的夢鄉。你優雅地抖落一身的灰塵,含着待放的花苞,靜靜地立在那裏,如同天邊的流雲可望而不可即。漸漸地伴着空氣中緩緩舒開的濃郁,輕巧地卻又鄭重地旋開你的美麗,一層一層,吐露出芳香撲鼻。當你在纖細的枝蔓上眉開眼笑時,那嬌翠欲滴的紅剎時奪去了世間所有的色彩,明媚又貴重的華美,是任何一個畫家也無法描摹的。

你高傲張揚。夜涼如水,月亮被璀璨的星星捧起,若銀的月光飄灑大地。你將在這夜色中終結,但你美麗的頭顱不曾低下,彷彿這世間沒有什麼能打動你。你仍披一身絢麗的紅衣,微風吹來,一片花瓣悠悠落下,襯着微風,藉着月光,落到了地上。緊之後,一片又一片。而你卻仍華貴地挺立在那,以無可挑剔的姿勢站立。你纖弱的身軀居然有着這樣強大的靈魂,不因敗落而凋零,不因結束而萎靡。

一年十二個月中,你有十個月在綻放生命。你不會在人面前展露脆弱,你用一身的利刺包裹衣下的靈魂,用冷傲妖嬈的外表掩去內心的柔軟,用生命演繹了一場最燦爛華美的傳奇。你在世間瀟灑地走過,何曾留戀地離去。綻放或凋零,逃不出時間的年輪。

又一年,又見花開,輕輕低下頭,月光虔誠。

又見花開作文 篇13

曾經,在一地的落花裏,我茫然若失,如今,又見花開,滿樹繁花裏,我看見了我要守護的天堂。——題記

如果只是一時的衝動,不會這麼刻骨銘心,如果只是一時的好奇,不會這麼念念不忘,如果只是一時的感傷,不會這麼疼徹心扉。

如果還是那麼的幼稚,不如呆呆地去成熟,如果還是那麼的無知,不如悶悶地去學習,如果還是那麼的癡狂,不如傻傻地去沉思。

真的那麼難忘的話,就不要忘記,擁有一份純真的記憶。

真的那麼無奈的話,就不要勉強,保存一份珍貴的記憶。

是不是過去的,無論快樂或傷感,都可以在記憶裏重現?

是不是夢想的,無論存在或蒙朧,都可以在記憶裏勾畫?

有時候,不要去想太多的過去,記憶到底能代表着什麼呢?

有時候,不要去想太多的將來,記憶到底能預示着什麼呢?

等我明白了一切的一切,再去打拼我的明天,記憶,留給我的是什麼呢?

等我失去了一切的一切,再去尋找我的昨天,記憶,帶給我的是什麼呢?

抑或,一切並不是這樣的,而是……

我想擁有記憶,無論它是糟粕或是精華,是一個人或是兩個人。

我想擁有記憶,無論它是狹隘或是廣博,是一件事或是一堆事。

我不願再積極去面對,只想把自己密封在記憶裏,慢慢的看着天黑,看着天明,看着星起,看着星落。

我不願再輕易去開口,只想把自己寄託在記憶中,慢慢的享受孤獨,享受過去,享受風雨,享受雪冰。

我並不想成熟,只想擁有一顆稚嫩的心,在記憶裏永遠幼小。

我並不想學習,只想擁有一顆空白的心,在記憶裏永遠無知。

我並不想沉思,只想擁有一顆癡狂的心,在記憶裏永遠瘋狂。

我不要難忘,而要輕輕地淡忘,抹去記憶。

我不要無奈,而要默默地忍受,沉澱記憶。

……

無論是什麼,我知道我心中的夢想,在那個天堂。

滿樹繁花裏,我終見我一生的天堂,那個需我用我全部心血去守護的天堂。

又見花開作文 篇14

時光老人總是沒有經過人們同意,就輕易搶走人生中最完美的時光。時間在一分一秒的逃走的同時,也讓人漸漸成長。就像花,一年四季的開與敗,總是亦復如是的重複這同一種動作。

又見花開,我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年,七年裏成長了許多;七年裏結交了無數的朋友了;認識了無數不一樣性格的人自我開始學會獨立,不再輕易的流眼淚。因爲我明白:眼淚解決不了任何問題!

又見花開,我成爲別人的學姐,看到新一屆的同學在賣力的軍訓,自我感嘆:這個學年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自我感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧,自我心想:這樣的遊戲有意義嗎?然而,同學說我裝深沉,老媽說我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了,也許就是這幾個月,讓我和他們不一樣啊!

又見花開,我已習慣這種重複而又不單調的生活,升入國中後,我明白了什麼叫做團體生活,也許上次花開時還在擔心自我在一個新的環境中是否適應?此刻我得到一個絕對正確的答案:絕不會不適應!雖然每一天都有繁忙的作業每學期都有沉重的名次,但這並不會使生活單調!同學之間的一個小玩笑,也許也是一種關心的方式,也許會讓剛纔被教師罵過的不快煙消雲散。

時間會改變許多,可是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢?又見花開,我也長大!

又見花開作文 篇15

清晨,踏着冬日的積雪沿着舊城背後的巷道走着,太陽雨盡情地揮灑着它的'熱情驅趕那一抹抹寒冷,時令正值即將交九,秋花秋草開始進入休眠期,相繼做起封凍的夢來。

突然,我驚喜地發現,在一處不起眼的農家小院的紅牆上,耷拉下來的幾束迎春花枝上,居然開出了些許米黃色的小花,那麼心疼兒,那麼惹人注目,跟冬天的凝固與嚴肅形成了十分鮮明的對比。那些花瓣顏色鮮豔得有些透明,嫩黃的芽兒好像在透着熱氣,彷彿是一位天真的小姑娘站在一位飽經滄桑的老者面前,那麼讓人振奮和意外,悠忽間我的心底升起無限愛憐。

面對此情此景,我真的沒法剋制自己的欣喜了。迎春花啊,你爲什麼來得這麼早?難道是因爲太急於讓人們看到春天了嗎?一九一芽生,可現在離交九還有幾天啊!積極的迎春花,熱情的迎春花,稚嫩的迎春花,我被你陶醉了,陶醉於你薰衣草般的芬芳和烈焰般的熾熱。

仔細看着那些美麗的小花,細摸着你的綠枝,我回頭偷望長長的小巷,怕有人掩面竊笑我的癡情。可是半生中我並不是沒見過什麼花的呀!紅得滴血的貼梗海棠,黃燦燦如海波般翻滾的雛菊,高昂張揚的虞美人,迎風起舞的荷包牡丹,甚至是高大的白玉蘭和被稱爲月下美人的曇花,我也不曾爲之驚奇過。

也許,我之興奮,只緣於這一刻的意境是格外的獨特。緊閉的柴扉,寂寥的空巷,牆內的雞鳴,太陽下站着的我。也許與迎春花的這種偶遇,我的人生路上經歷的太少太少,正如我踏遍故鄉找愛情,空留了幾罈子眼淚之後,愛情卻在花謝花飛後出現。

迎春花,感謝你把春天的喜報早早送給了我,讓我看到了細柳搖曳,燕鳴煙雨,耕牛翻地,金光閃閃的春天。

迎春花,迷人的迎春花,縱然是人世間百媚萬千,我也獨愛你這一種。

又見花開作文 篇16

我是一棵會開花的樹,與你共同守望花開。

你將我種下,種在那桃花綻放的徑旁,我聞到了那花兒的芬芳,心中便埋下了小小的願望,努力生長,守望花開。

幾乎每天你都會來瞧瞧我,卻從不多爲我澆一滴水,你教給我自力更生,使我懂得適者生存的道理。每次你經過我的身旁,總是吟着那句“輕靈,在春的光豔中交舞着變”。於是,我更加期待着花開;於是,我努力長成大樹,等你贊聲良木。

白天,我沐浴着陽光,感受着陽光透過枝間交織照耀的輕柔;欣賞着風輕輕托起花瓣並攜手翩翩於世間,又轉眼勾勒出萬縷清香。夜晚,我剪下一縷時光,在婉約的夜闌中靜守流年,又在恬謐中進入夢鄉。或逢雨時,風重重壓着我的枝幹,雨水沉沉砸在我的梢頭,曾想過放棄,想過倒下,但心中有念,堅持堅持着也就過來了。或許只要心中的風景不凋零,生命的葉子就不會萎落。

於是春夏秋冬,白駒過隙,轉眼間我已長成一棵真正的能開花的樹,我與能撐起屬於自己的一片綠蔭,也能期待一場屬於自己的綻放。你依舊常來我身旁,仰起頭來,細細地觀賞我。來往的行人也能在匆匆走過時望我一眼亦或在我的枝下小憩。

但我並不滿足,我想讓你見到我最美麗的時刻。我想在陽光下慎重地開滿花,然後你能走近,細聽我那顫抖的葉;想讓微風輕起,能攜去一縷清香予你,那是我的愛,暖與希望!

即使我懂得絢爛終究敵不過花期,總有一天我會凋零逝去,但我仍不忘初心,一切歸心。或許如今的人們狂妄地征伐卻失去了判斷,拼命地擁有卻背叛了初衷,但又有誰能真正留住這些繁華呢?

枝頭微涼,世間被綴成點點白,已是晚冬了,你站在樹下嘆道。是啊,晚冬了,那麼既已是冬天,春天還會遠嗎?我微搖枝丫,與你共同賞着眼前飄落的晶瑩,共同守望着那一樹的花開。

遼寧省實驗中學高一五班---宋賾如

又見花開作文 篇17

思念纏綿,繞不盡拈指飛揚;風住塵香,看不透人間幻夜。易安,你是個如花一般的女子,即使狂風驟雨,你也傲立寒霜。

然後那天,我夢到你了。

清幽的朱閣裏,你斑白的兩鬢格外醒目,歲月在你的眼角留下尖銳的刻痕。你滿臉倦容。你坐在桌邊,我站在你身後,看着對面鏡裏的你搖搖頭又輕輕合上妝奩。起身,慵懶地向着窗邊走去,素衣的裙角輕輕捲起又無力垂下——喔,你那時身上已鮮有喜慶之色。我跟着你走過去,靠在一旁的牆上,聽見你柔聲喚進侍女,問:“昨夜暴雨,園裏的花還剩下多少?”得知花已盡數凋零,剛想平靜地答話,剛啓朱脣,淚珠就不可抑止地滑落,慌忙轉身,擺手讓侍女退下。我看見你的眼溼潤了,皺紋也溼潤了,連同我因剛看見你的喜悅之心也跟着沉默了。

你彳亍着到了屋外的花園裏,看着角落處的一株紅豆,你踮起腳尖擡手輕撫它新抽的枝芽,袖子從腕處滑落到手臂,露出你蒼白纖細的手臂,你望着樹尖,我也隨你望着。天藍樹綠,你固執地望着,直到我的脖子也痠痛了,你仍望着。我彷彿看見了豆蔻年華的你,天真浪漫,和朋友一起在荷花池中盪舟,歡聲笑語,驚起鷗聲一片。相思有情,戰火無情,你最終失去了你最愛的那個他。

打掃庭院的侍女在一旁小聲交談着,說這日雙溪的春景尚好,草長鶯飛,嫩柳扶岸。你寂寞的臉上流露出幾絲欣喜,大概是憶起了過往,也想去踏春。但馬上又輕皺眉頭,嘆了口氣,慢慢吟出:“聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”悄悄的,我的心也氾濫了。

年輕的侍女們在一旁嬉鬧着,連她們周圍的風也是活潑靈動的。可是你一直靜默着,你的世界也黯淡了,像是不入流的人畫的一幅水墨畫,單調、沉重。可也不盡然,當你想起他,想起你們,又是溫暖的。

我喜歡你的溫柔,感動於你的情思、愛戀。

那時花開,悠然的你年輕自在。

那時花開,她在叢中笑。

又見花開作文 篇18

炎炎烈日,那一朵朵在夏季綻開的花兒,在烈日的照耀下格外耀眼。

——題記

暑假來了,那一朵朵夏花,就在此時綻放。

樓下·向陽花兒開

暑假來了,傍晚孩子們都撒歡的玩,孩子們臉上也都洋溢着暑期已至的興奮。突然,一個女孩的嚎啕大哭之聲打破了這場面。那女孩抹着眼淚說道“有人絆我。”“對不起……我不是故意的,”一個男孩低着頭小聲道,說着手往兜裏鑽“給,我們還是好朋友。”一個棒棒糖!她笑着接過棒棒糖,露出兩個小虎牙。

那些孩子,那是祖國的希望,朵朵向陽開,那也是我暑假之旅的開始。

街上·山茶花兒開

暑假中,那毒太陽令街上一人沒有,因爲是假期啊!一道影子吸引了我。一把苕帚,一身白色制服,那是清潔工!臉上閃爍的光潔的汗珠,那是你特殊的標誌。我們是假期,你卻沒有假期,頂着烈日來工作,只爲大家,爲了城市!“大娘,來喝杯水吧。”樓下阿姨說。清潔工接過水,“謝謝。”語罷,又工作起來。

那清潔工,那是城市的美化師,似潔白山茶花,暑假中這是我的珍藏。

醫院裏·木棉花兒開

姐姐偏偏在暑假中發了高燒,來到醫院,隔壁病房亂亂的,我便去看看。原來,一個小女孩急需輸血,大家也都爭先恐後的要獻血。“輸我的吧,我年輕,血好!”一個青年說道。“輸我的,輸我的!”“我的,我的……”望着眼前的情景,我的眼睛有些模糊了,這個社會還是好人多啊!

那些人們,那是愛的奉獻着,如木棉花一般有奉獻精神,這是暑假中最令我感動的。

暑假至,夏花開,那些花兒開得,都是一些值得珍藏的小片段。因此,讓我們也從這個暑假做起,做一個能影響別人的人吧!

又見花開作文 篇19

“這是我的一小步,卻是人類的一大步。”

——題記

“妹妹,等我們長大了,要做一輛大大的太空飛船,也要給它塗上最美的顏色,飛上月球。”一個小男孩擺弄着手裏的紙飛機,一個小女孩蹲在一邊認真地看着,懵裏懵懂的點點頭。也許就在那時,我便有了一個夢,一個飛向太空的夢。

皎潔的月光順着窗戶透了進來,我手撐着腦袋,看着那高懸天空的月亮,覺得那麼遙遠可又離我又那麼近,看着月亮裏黑黑的斑,我又不禁浮想聯翩“說不定是外星人,外星人看人們來了就躲起來,現在人們不在上面又溜出來,說不定他們是透明的。”

“神舟又上去了。”那是2077年6月11日神舟十號又一次載着全人民的希望飛上月球。我心中只是感慨,“什麼時候我也能飛上月球去看看。”彎下腰隨手撿起書架上的飛機,猛地飛出去,飛機隨着一股推力,飛到客廳裏,掉落。就彷彿我拿遙不可及的夢想。

我苦惱地去找爸爸,問道:“爸爸,我什麼時候也能飛上那神祕的外太空。”“哦,”爸爸放下手中的報紙,看着一本正經的我,“那就要好好讀書,多瞭解一些科普知識,要知道要想飛上太空,可是要付出時間和汗水的,不是那麼容易的。”爸爸說完,又拿起報紙認真地看起來。

我一頭鑽進房間,趴在電腦前,快速查起來。“原來,我們還要控制浮力引力等問題,這種問題是飛上太空的必知問題,還要及時應對身體的各種不適。”

月亮依舊高懸天空,我又一次覺得登上它是那麼遙遠,但我堅信在未來的那一天,我們終究會飛上太空,飛上我們夢寐以求的月球,指不上,十幾年後的我們,將有兩位母親,我們穿梭在月球和地球上,我們在努力飛向更遠更高的未來。

又見花開作文 篇20

來到作文班我就覺得老師特別開心,原來老師隱藏了一個小祕密。啊!原來老師要帶我們玩遊戲。聽了這個消息我們都樂開了花。老師先讓我們自動分成兩隊,我們隊叫西瓜隊,另一隊藍莓隊。

我們的遊戲名字很有趣叫桃花開。女生代表兩朵花,男生代表一朵花。可想而知女生比男生珍貴,幸好我是女生。

到了操場,我們就開始討論:讓大排頭當代表猜拳。上次口頭大戰是輸的先來,這次我們隊贏了,我心裏很開心,終於有時間做心裏準備了。可老師說贏的先來。啊!我愣了一下。蒼天呀!我怎麼這麼倒黴!比賽規則老師已經向我們一一介紹了。但是,由於人數不夠的原故,必須讓一個人當一次“兩面派”。許多人都爭先恐後的搶,最終這個“兩面派”的位置被人搶走了。“遊戲開始。”老師說着,我們各自站到了各自的位置。老師說:“桃花開,桃花開,桃花朵朵開&hllip;&hllip;”同學們也不約而同地跟着說。是這首兒歌有吸引力吧。當老師說桃花開5朵時,我幾乎忘記我是女生,代表兩朵花,好多人都找到了自己一隊的,我和一些人卻不知所措,結果我和一些人都被罰下了場,當我難過時,老師說這只是演習,我聽了這句話立馬豁然開朗起來,高高興興上了“戰場”我們第一輪和第二輪西瓜隊玩得很順利,可是到了關健時刻,我們隊全軍覆沒。藍莓隊上陣場了,他們勢力相當強,結果他們隊贏了。

同學們又想玩,老師無可奈何地同意了,我們歡呼起來。這次我明白失敗乃成功之母,那麼,我一定會努力的,沒想到藍莓隊第三局就全軍覆沒了,我心裏很開心,於是就想:“這次我們隊贏定了。”可是萬萬沒想到我們第二輪子又失敗。雖然我們失敗了,如果還有機會,下次的冠軍一定非我們隊莫屬。

又見花開作文 篇21

桂花盛開,小黃花散發出淡淡的香味。

遠處,我輕輕聞到,空氣中有一股淡淡的香味,不仔細聞很難察覺。這種香味給人一種清新的感覺,能讓人沉思。

仔細一看,黃花裏有幾個小雄蕊。微風吹來,有些清香。黃花芯在風中晃動,給人一種脆弱的感覺。靜止狀態下,米黃色花心是不一樣的感覺。那些小黃花湊在一起,彷彿在說着什麼,靜下心來,豎起耳朵,仔細傾聽.聽聽他們的談話,這些都是瑣碎的事情。

當我再次走近時,我看到了綠葉的細膩質地。這種綠色是另一種綠色,彷彿帶着淡淡的悲傷,與黃色而充滿活力的花朵形成了鮮明的對比。

打開樹葉,我看到裏面蜿蜒的樹枝。那些樹枝,從裏面的一根粗樹枝,分成幾十根彎曲的樹枝,向外延伸,爲樹葉和花朵創造空間。掰下一根小樹枝,摸摸上面小而粗糙的樹皮,看看裏面的小汁液。

桂花盛開,不求回報,卻永遠不知道要的是什麼。在其生活字典中,只有“給”字,給人一種淡淡的清香。

又見花開作文 篇22

10月1日,國慶放假回來,涼爽的秋風把我送到了學校門口,香味頓時讓我心曠神怡。

這是什麼?擡頭一看,沒有看到任何香味,也沒有燒焦的味道。環顧四周,一棵“金樹”就在我面前幾步遠的地方。看遠了就像被黃金覆蓋,彷彿在童話世界裏,是搖錢樹,是人的財富。伸出手去摘下來,金子就會是我的。我真的很激動。一個同學拍了拍我說:“你在幹嘛?”回過頭來,在現實世界裏,我剛纔被桂花搞糊塗了。

走到桂花前,看到桂花美如星辰。仔細看每個桂花都不一樣。有的桂花喜歡在葉子後面開,大概是不喜歡太陽吧!然後一些桂花笑裂臉。也許他們太愛這個金色的秋天了。桂花在涼爽的秋風中飄落,彷彿只有金色的蝴蝶在告別秋風。想到這裏就覺得有點難過。桂花一年四季都在等這個秋天。它爲秋天增添了一些美麗的服飾,它無私地奉獻給人類,這是它給大地以歸宿的地方。人毀之時,桂花淚。希望桂花給大自然帶來美,人類珍惜這種美。

桂花在這個金秋十月綻放,爲校園增添了一絲光彩。我愛桂花的香味,更愛這個美好的國慶。

又見花開作文 篇23

成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。題記

文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原逐而賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》

那時花開,若沒有苦寒磨鍊,又哪來撲鼻梅香?

韓信受胯下之辱,忍心煉性,終統率千軍,南征北戰,劍鋒所過,患平趙破,拜王封候,名留青史。

黃巢科考落榜,意氣風發之年,卻報國無路,終起黃巾,攪得天下大亂,東漢帝基搖搖欲墜,傳下我花開時百花殺的豪氣。

曾國潘天性愚鈍,有一趣聞,他少年時在家背誦文章,一小偷想在他睡後撈些好處,可曾國潘翻來覆去的記不住。小偷忍無可忍,罵其愚笨,將文章背了一遍之後揚長而去,可就是這樣一個人,他經歷住了上天對他的考驗,終成爲立德、立言、立功三不朽之偉人。那時,花開需要今昔的韜光養晦,今日的隱忍,爲的是他日的沖天,今夕的努力,爲的是將來的崛起,沉默不是懦弱,也不是逃避,相反在沉默中的人更爲可怕,不鳴則已,一鳴驚人!

同樣作爲學生的我們,若想會考之時,一枝獨秀,我花開時百花殺,必然要吃他人未吃之苦,流他人未流之汗。吃得苦中苦,方爲人上人。

沒有今昔的付出,就沒有那時的花開,欲戴王冠,必承其重!若是沒有今天的努力學習,默默付出,就不會有會考時的香滿枝頭。

所以爲了那時花開,誓言從今當崛起,莫待臨考時始振作。

今昔努力,那時花開。

又見花開作文 篇24

今天的陽光格外的明媚,照在身上特別的舒服,看着眼前的校園是那麼的迷人!大地將萬物復甦,校園的花競相開放,爭先恐後,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

第四節是我們的體育課,老師將對我們班的跳繩進行再一次測試,回想起上一次只差一個就滿分的成績,這次我暗下決心爲自己加油爭取滿分。記得那是一個下午的體育課上,當老師的哨音響起,我們紛紛揮動着跳繩,1、2、3169、170、171噓哨音又在耳邊響起,李,171個,哎!又是這樣,每次離成功就差那麼一點,帶着失落的心情向教室走去,在經過學校草地的時候,眼角的餘光被一朵淡紫色的花吸引住了。我不禁停下了腳步,這裏不都是長着高高的野草嗎?它是怎麼長出來的。我記得昨天經過這裏的時候,這是全是野草,那這朵花是積累了多少能量,在一晚上開放的呀!它周圍的野草將陽光全都遮擋住了,迎接它的只有陰暗、潮溼的環境,甚至連野草的環境都比它的環境要好上十幾倍。這朵花卻堅強地綻放了,並且開得很燦爛,這朵花沒有抱怨環境惡劣,堅持了下來,而我爲什麼不能堅持在課下勤奮練習,下次爭取考出個更好的成績呢?

這朵花雖然小而不華,它沒有玫瑰鮮紅亮麗,也沒有荷花的出泥不染,更沒有喇叭花的七彩,可它卻有獨自的香、味、形。這朵花是不幸的,但它也是幸運的。這朵花在陰暗的環境下,靠自己的努力也綻放了,這是最大的成功。

花和人是一樣的,也許起點不如別人,也許在成長中會遇到坎坷,也許得不到別人的幫助,但只要自己拼盡全力,一定會取得成功!

這朵堅強的淡紫色的花,沖淡了我的失落,讓我更加堅強!讓我更加相信,相信自己,相信奮鬥的力量!

加油!

又見花開作文 篇25

總有一種垂愛像是默默的,背後的故事經常被人所挖掘,身後的人們用心地去發現你的點點滴滴。我目視着很多花,突然間,由好奇變成了渴望,因爲花兒在含苞待放的那一刻,就像一個人集中展示自己的能量一樣,蓄積後的激發出來。我想說:“花的瓣,花的蕊,花花有景,眼睛會注視在花的世界,形成多彩的花叢林。”不喜歡讀書時代那些有韻律的品讀,不願流失每個人的隨筆、雜文、散文和議論等,只爲在花的默默無語,卻像菊花一樣,多姿多彩,造型不一。還有像茉莉花一樣,回想起電視裏雅典希臘奧運會閉幕式的壓軸中國風,二胡之聲,曲調悠揚迴旋,那一刻,一個個舞動的少女正欣喜地伴着所拉的二胡,越來越投入。真的不覺,多年後,如果我們再次聆聽,婉的、高貴的、節奏的,旋律在演繹着不同的生活色彩。所以我喜歡花,花無語,只爲無語勝多語,難怪那些一道攝像部落的人們看到心目中喜愛的花,盛開的時節,紛紛扛起相機,近拍的那份執着和愜意。

誇花醉眼,心底曾經回頭,莫看今朝,放眼長線光,蹤影似流逝之韶華,花笑惹人笑!昨在夜光下的撫河散步,怎樣的想象,卻如此難以表達。談出夢想,我會閃個念頭,很驚訝的!是不是因爲在現實的土壤,太多的夢被生活所“剝離”了?在公司被很多同事“奚落”了一剎那,妙趣回想間,一篇我寫的《逆境》被讀後,大家議論紛紛,尤其對我寫的“殘陽和晨陽”所不解。其實我固然可以選擇用“朝陽和夕陽”來表達,偏偏我的生僻充當了一篇勵志文的談資。後來發現很多老者都喜歡訴說暮年情思時,也用夕陽;來訴諸與筆端,不禁想,難道他們已經閱歷愈深,還不感觸愈深?簡約的文字,敘述其實更能契合大家的心靈,更能融入生活。不過話說回來,不是我的矯揉造作的抒寫,而是我更覺得朝暉與晚霞映照的天空,總有我所想的那樣,“意境深邃,圖畫絢麗。”

我喜歡滿心歡喜地四處瞧瞧,走逛。一個人的身心在最安靜的那一刻,所有的心情已經得到安寧了,就像全世界的燈暗了,而我的燈卻一直閃亮着。我眼睛一怔,花其實是最有“聲音”的,在臨摹書畫,你會想象它的“動感”,寂寥的心可以藉助花的芬香馥郁來填補,當你獨自對話花語,那樣,你就像對另一個自己而敞開心扉。頗似曲高和寡。在未來,總有一雙暖手,也總有曾經經歷過的倦怠的心,顛簸的路,其實這些都是彌足珍貴的財富,如果忘卻,真的只能說是人不語,心卻語。這樣,心也會隨着花的綻放而漸明漸開!當我在製作一個公司年度回顧短片中,對一張照片特別“偏愛“,他開懷笑,簇擁在花叢中,所以我情不自禁地在影片中輸入一句話:“笑染花叢”。彷彿貼心的花兒也爲自己歌唱着什麼。曾經很多朦朧與哀愁在花的眼裏,只不過“花開間,花落時”。

在花的人海,比起周杰倫所說的“花海”,又是大相徑庭的。原來,花花世界,心要向花一樣,怒放、盛開、爭妍……還有傲然、堅強、執着……