要想寫好作文,優秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編收集整理的美無處不在作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
美無處不在作文 篇1
鳥美在羽毛，人沒在心靈。
一輛車子駛過，帶起一陣風，紙團飄啊，飄啊，飛到了一隻紅皮鞋腳下，那是一個很美的女孩，大眼睛神采奕奕。紙團滿以爲這個漂亮的小姑娘會幫它回到自己的家——垃圾桶，但它想錯了，紅皮鞋輕輕一腳，將紙團踢得打滾，而垃圾桶，此時就站在旁邊，離女孩不到一米的地方，無奈的看着翻滾的紙團。
接着，紙團飛到了英俊的小夥子腳下，飛到了慈眉善目的奶奶腳下，飛到了大鬍子司機叔叔的腳下。
紙團滿以爲這些長的美的人，會送它回家，可是，它受到的待遇又是怎樣的呢：小夥子踩了它一腳，老奶奶白了它一眼，司機叔叔開着汽車無情的軋向了它……
紙團絕望了，它知道他的家——垃圾桶就在不遠處，他想結束流浪的生活，他想回家，可是，沒有一個人能夠送它回家，沒有。
調皮的風兒掀起紙團的衣角，又讓它飛翔。
事情發生了轉機，紙團慢慢地降落在了一個小布鞋前，這個女孩長相一般，左半臉還有一塊紫紅的胎記，就因爲這胎記，夥伴們都嫌她醜，不和她玩。
紙團擡頭一看，女孩的胎記是那麼獰惡，它害怕了，害怕她像前幾個人一樣虐待它。
女孩蹲下了，輕輕撫摸着紙團，說：“小紙團，你一個人待在這裏一定很孤單寂寞吧！我送你回家。”說着，她用小手輕輕捏着紙團，將它送回了家。那時的美女孩，真美。
心靈美，纔是最重要的，外表在心靈面前只會無地自容，生活當中，，有很多，當你扶起摔跤的小妹妹時，當你撿起一片紙屑時，當你幫助了別人而不求回報時，你，就很美。
美無處不在作文 篇2
法國的羅丹曾經說過：“世界上並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛！”是呀，生活中的美無處不在，你會擁有一雙發現美的眼睛嗎？走，和我一起到生活中看看吧！
穿過一條條繁華城市的街道，看見幾個姐姐在邊吃香蕉邊走路。當她們吃完香蕉後，隨手往地上一丟，繼續笑着說着走路。可是後邊的清潔工阿姨什麼也沒有說，默默地將香蕉皮掃到一塊，倒進了垃圾箱裏。清潔工，城市的美容師！雖然她穿着樸素的衣服，長得不能和章子怡、宋祖英那樣的明星相媲美，但是她卻有一顆無私的心！
哎，咱們去山清水秀的郊外轉轉吧！突然，我看到了一座高大的山聳立在我面前，看着這座大山，我腦子裏浮現出一些事情……
在去年的十一長假期間，爸爸帶我去了白雲山遊玩。我準備和他來一場登山比賽。開始我覺得很輕鬆，輕而易舉地就超過了老爸。我不由地驕傲起來，覺得自己這次贏定了！可是當我爬了山的一半時，覺得自己堅持不住了，腿痠了，腳疼了，衣服也溼了，爸爸也趕上我了。我坐在一旁，大口大口的喘着氣。而爸爸呢，他卻絲毫不累，繼續往上爬。後邊有位老爺爺也在爬着山。他看見我這樣，就告訴我：“小朋友，其實人生就和這座大山一樣，只有堅持不懈，一直努力，永不放棄，就一定能登上最高峯的！”我點了點頭，於是每當我想放棄時耳邊就回響起老爺爺的話，它激勵着我一直前進，直到登上山頂，我才覺得“無限風光在險峯”是對的。站在山頂上往下看，有點“一覽衆山小”的感覺。我覺得老爺爺的話對我來說也是一種美！
有人覺得美是耀眼的首飾，有人覺得美是嬌嫩的花朵，可我覺得，人有一顆高尚的心纔是最美的！
美無處不在作文 篇3
美無處不在，有最美鄉村教師、最美司機、最美軍人……這是用生命用青春鑄就的一份份最可貴的愛，它讓世界變得如此溫馨與美麗。
每天天還沒亮，奶奶就開始爲全家人而忙碌，準備着熱騰騰的牛奶，甜美的麪包，香噴噴的煎雞蛋。爸爸媽媽工作了一天，回來還要幫我輔導作業，卻從不抱怨，這就是最無私的愛，人世間最溫暖的親情。
上學的時候，一進校門，看到的是老師和同學們一張張綻放的笑臉，一聲聲親切的問候；聽到的是從教室裏傳出的朗朗讀書聲。操場上，值日生正頂着炎炎烈日打掃公共區，一張張笑臉被曬得通紅，汗水順着臉頰流下來，可他們依然笑得如此燦爛。還有那一幕幕感人的畫面：熱心助人的大哥哥扶起摔倒的小妹妹；拾金不昧的姐姐把東西還給失主。一聲聲的“你好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”、“再見”，就是一曲曲動人的禮貌歌，在美麗的校園迴盪。
泉州最美公交司機馮永平師傅，在駕駛公交車時突然病發，倒下前五秒用盡最後的力量急踩剎車，在一名乘客的幫助下，全車人逃過一劫，社會各界懷着沉痛的心情，淚別這位“泉州最美公交司機”。當一羣學生準備過馬路時，一輛客車突然失控衝向正要過馬路的學生，千鈞一髮之際，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學生，自己被捲入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。她的傷情牽動着億萬人的心，張麗莉是當之無愧的“最美女教師”。
任何平凡的人、事、物，都有它最美好的一面，只要我們用眼去觀察，用心去感受，你會發現美無處不在。
美無處不在作文 篇4
“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”圖輕輕打開書本，有這樣一個故事，寫一個男孩兒艱難的向樹梢爬去，手中緊緊握着一隻小鳥，爲的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個男孩相逢。爲他加油鼓勁，希望他將小鳥兒握住。而我？也將悄悄的摘下鳥巢，送到他面前，與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎？
慢慢品析畫冊，有這樣一幅畫圖，畫一羣老斑羚爲了拯救小斑羚，竟將自己的身體作爲踏板，在小斑羚用完後，墜下山谷。這一場景令我愕然無語。我多麼想變成一座彩虹橋，使這羣斑羚化險爲夷，用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心，用雲朵撐起它們下墜的身體。再用這座無止盡的橋送這羣斑羚進入森林，消失在一片鬱鬱蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的美嗎？
緩緩查閱相冊，有這樣一張照片，有一棵蒲公英爲了等待遠方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發黃的頭，悄悄用一棵小草包裹住自己的身體，任憑風吹日曬的考驗，也決不動搖，呆呆的盼着兒女歸來。這個瞬間牢牢埋在我心間，生根發芽，並萌發出傻傻的幻想，希望自己找到它的兒女，送到它身邊。別讓它腐化融入泥土，並去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎？
其實，你不難發現。這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們去把握它，去珍惜它，並擦亮我們的眼睛，不讓那原本鮮活的心結了厚厚的繭。那麼，美的芳香便會在你的鼻邊縈繞不散。讓我們在一個個故事裏沐浴，讓我們在一幅幅圖畫裏薰香，讓我們在一張張照片中悉心梳理愛與美的羽毛，好嗎？
美無處不在作文 篇5
羅丹有句名言：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”。是啊，我們身邊有各種各樣的美：奼紫嫣紅的花園、陽光燦爛下的藍天白雲、助人爲樂的叔叔阿姨、拾金不昧的同學、爲我們辛勤付出的老師和爸爸媽媽……這些美好的人和事，都給我們的生活增添了無數光彩。
有一次我去體育館打球，媽媽讓我坐公交車綠色出行。那天天氣很熱，我在車站等了好久，好不容易盼來了車，我一個箭步就躥了上去。車上非常擁擠，我正四處張望找空座，發現有一位年過七旬、頭髮花白的老人在車廂後面站着，他的雙手緊緊地握着扶手，身體顫巍巍地隨着車子的顛簸不停地搖晃着，他無助地望着人們，彷彿希望人們給他讓一個座位，但是好像並沒有其他人注意到他。
車子進了一個公交站，有人下車了，車上多出來幾個空座位，我很幸運地坐上了旁邊的一個位置。我回頭看那位老人，他腿腳有點不利索，剛站穩了邁開步子，僅有的幾個空座就已經被蜂擁而上的人們搶走了。老人嘆了一口氣。這時，老人旁邊一位提着公文包的叔叔站了起來，對那位老人說：“老人家，讓您受苦了，您坐這個位置休息一下吧。”老人擡起頭，感激地說了聲謝謝。那位讓座的叔叔接着說：“不用謝，尊老愛幼是咱們中華民族的傳統美德，這是我應該做的。”聽到這兒，我不禁羞愧地低下了頭：我也有座位啊，我也是中華民族的一份子啊，我也可以讓座啊，爲什麼我就沒有像這位叔叔一樣的意識和品德呢？我在心裏問着自己，感覺我的臉燙極了。
生活中有無數這樣的美，等着我們去發現，也值得我們去學習。
美無處不在作文 篇6
老師經常對我們說：“同學之間要互相關心，互相幫助。俗話說的好：所謂助人爲，又是助人爲快樂之本。”這句話深深地印在了我的腦海裏，對，在我需要幫助的時候，很多人都來幫助我，使我感到很欣慰。
知道嗎？從最美的媽媽吳菊萍，到最美的山村女教師馬劍霞，再到見義勇爲的路人阿姨，他們用行動向整個社會證明了，熱心人常有，好心人常在。
贈人玫瑰，手有餘香。幫助別人自己也會快樂！你認識杭州的一位司機——吳斌嗎？雖然他生前是那麼的平凡，可他在我心中卻那麼的偉大，他用短短的一分鐘救了二十四位乘客。他每天上班下班都是默默無聞；生死的一分鐘，他承受着打倒生理極限的劇痛，左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成了二十四位乘客的守護神。
讀了《杭州最美的司機》，給我的感受是：如果換做是我，我會做得這麼偉大這麼無私嗎？不，不會的，我們的意識總是把自己放在最前頭。生活中，我們幫助過許許多多的人，不要認爲一件小事就微不足道，你知道嗎？此時此刻，被你幫助的那個人的心情一定很快樂吧！在街上，扶老人過馬路；在公交車上，給老人讓座；以前的中國是落後的，正是因爲一些沒有素質的人的存在，現在中國強大了，沒有人敢欺負我們，如果我們中國沒素質的人多了，而好心人少了，中國就會被欺壓到底，我們應該向那些樂於助人的人學習，當一名樂於助人的優秀少先隊員。我們是祖國新一代的花朵，是祖國未來的棟樑，我們應當把助人爲樂時時刻刻銘記在心中。
我們要從小做起，從小事做起，從一點一滴做起，吳斌爲我們樹立起了榜樣，讓助人爲樂的花朵綻放。美，無處不在！
美無處不在作文 篇7
在我們的生活中，美無處不在。它在孩子的心靈裏，在成人的行動中；它是五彩的顏料，是跳動的音符……
初夏草坪
初夏的清晨，陽光透過樹葉，溫柔地撫摸着世間萬物。生機勃勃的草坪上，透露出夏日獨有的氣氛。跑步、健身的大人來來往往，一些頑童在草坪上嘻笑打鬧。青翠欲滴的漫漫青草中，一個穿着紅裙子的五六歲的文靜女孩，正小心翼翼地用手將地上被頑童們踩得東倒西歪的小草一一扶起。她小聲嘀咕道：“哪些人呢！忍心傷害這樣嬌嫩的小草！”她忙完這一處又去忙另一處，額上已滲出細細的汗珠。隨後，她不顧臉上的汗，從口袋裏掏出筆和標籤紙，寫上“保護環境”的標語，貼在了不遠處的球門上。紅裙子在漫漫青草的襯托下，像一朵盛開的鮮花，格外耀眼，格外美麗。
公交一景
秋風陣陣，黃葉飛舞，公交車正不緊不慢地行駛。一個剛放學的小男孩，氣喘吁吁地跑上車，臉熱得通紅，碩大的書包壓得他小小的身子不自覺地往前傾。車廂很擁擠，他用手扶着把手，勉強地撐着，很疲憊的樣子。一位青年男子見了，趕忙起身，微笑着打招呼：“小朋友，你來這兒坐吧！”小男孩很感激，連說：“謝謝你，謝謝你！”
秋高氣爽，涼風習習，青年男子的舉動讓小男孩心裏倍感溫暖。
碼頭燈火
寒冬臘月，冷風刺骨的碼頭邊，一個十多歲的小男孩打着寒顫，試着將一盞燈，掛在碼頭的欄杆邊，給路過的行人照亮回家的路。他瘦弱的身軀在寒風中左搖右晃，凍僵的小手不聽使喚，一次又一次的失敗並沒有讓他敗下陣來。在他的堅持下，一盞明亮的燈終於掛在了扶手上。白雪簌簌，紛紛揚揚，那溫暖的橘黃色的光照亮了一個又一個路人的心靈。
大千世界，五彩斑斕，美，就在你我身邊。
美無處不在作文 篇8
美就像一道題，等着我們去解答，去發現。
你們可還記得？小時候去上學，有的同學不是忘帶作業了，就是忘帶書了，經常丟三落四，被老師吵“爲什麼不帶作業？”被家長罵“爲什麼晚上不好好檢查書包？”還得讓家長親自送，太麻煩了。
但有時，在這尷尬的時刻，有人會幫助你。比如：你今天沒有帶本，剛好你同桌有一個新本子。他會毫不猶豫地把新本借給你，自己用原來的舊本。有人把這種行爲稱爲樂於助人，我覺得這是美。
再想想，動物之間也有美呢！大家應該對貓都不陌生吧？貓很可愛，尾巴搖搖擺擺，很多人都喜歡。母貓會生小貓。咱們人類生孩子有麻藥，可以做手術。可動物呢？它們沒有，全靠自己，而且成功率也不大。有的母貓生完小貓，自己就去世了。有一句歇後語說得好“小孩沒娘——說來話長。”這些剛出生的小貓就很可憐了。還好，我們人類會讓它們開心起來。貓媽媽雖不在了，但有人類養你們、保護你們，每次有好吃的都給你們。有人把這種行爲稱爲對小動物有愛心，我覺得這是美。
貓咪還會知恩圖報。在我們每次被家長吵得瑟瑟發抖、無精打采、垂頭喪氣的時候，它會靈機一動，想方設法地逗我們開心，讓我們看到光明，讓我們發現院中鮮花盛開的玫瑰，跟人生中的好朋友毫不遜色。我覺得這也是美。
我們身邊處處都是美，以各種各樣的形式存在，是一道道拷問心靈的題。好啦，讓我們用眼睛、用心靈去發現，去解答吧！
美無處不在作文 篇9
因爲踏上了生命的路，因爲路程的艱難，於是在不知不覺間，閒遐時便閉上了疲憊的雙眼，只想得到片刻的寧靜，不再去看萬物在各處屬於自己的土地上，被自然賦予的風情。任或清或濁的雨滴打在窗前；任芳草碧連天；任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩；任日落月出永無停息的交換。這一切對我來說彷彿都無所謂因爲我閉上了欣賞美的心靈窗扉。
同樣也是在不經意間，作長途苦旅的心，歇住了步終於再一次真心體會“美”了，在屬於我的位置窗外有那麼一方藍天。
藍，藍得透徹飄浮着的雲，白，白的徹底偶爾有幾隻鳥兒從那兒掠過，又給望着窗外的我，平添了些許生命的活力。在平時的日子裏總是讓自己壓抑着已失去了術多甚至對生活的激情。就那樣一道景，公那樣一道景重新換醒了。我，開始慢慢睜開我那緊閉的眼睛，開始欣賞那不算風景的景，直到這時我才發現原來自己並沒有麻木，我還有感覺，還有思想，還有對美的最原始的嚮往。我慶幸着，不知是巧合還是命運的安排。總之，重新欣賞到美的我常常貪婪地凝視着窗外。那真不愧爲美景，天上藍天，天下樓房，房邊有樹，樹上有綠葉，葉兒情意綿綿地擺動，樹下有花，花兒幽幽地傳着芳香，在大地母親的懷抱，彷彿他們很了不起，是那樣驕傲地站着。生活着，不過我想，若要是再有一個活躍的人，領着一羣四五風的孩童在那兒跑來跑去，做遊戲，恐怕我也會跟他們鬧去了。
儘管我不是愛運動的人，可那情那景會讓你感覺到滿心的愉悅滿懷的熱血沸騰讓你有無可控制的加入的衝動。那麼我設想的這個場景又是否有一種“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”的蘊味呢？
美無處不在作文 篇10
藝術大師羅丹說過這樣一句話：“美，是到處都有的，對於我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現”，是啊，生活中可以處處發現美，那天，我看見了……
這是一個天氣晴朗的早晨，我和奶奶坐公交車回老家探親，到了車站，由於我們來得早的原因，車站上的人比較少，所以我們佔到了位置，可是不久後，人又熱鬧起來啦，轉眼間，位置就被佔光了。後來，上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺，背有點駝，好像大病初癒似的，由於沒有位置的原因，老爺爺只能站着。就在那時候，美——誕生了：有一位帶着小孩的阿姨站了起來，她說：“您坐這吧。”老爺爺高興的說：“謝謝，你真是好人。”說完便坐下了，而且還自言自語的說“現在好人越來越多啦”，而且還自言自語的說“現在好人越來越多啦”，隨後，有一個大姐姐站起來說：“阿姨，您坐這兒吧。”，接着，又有幾個人站起來爲帶小孩的阿姨讓座，頓時，公交車裏充滿了溫馨，大家都讚賞的看着那幾位讓座人，他們就像陽光，流遍了我的全身，溫暖了我的心。
這些人的美好品質，不是正值得我們學習嗎？他們的形象深深地印在我的心頭，如果生活中的每個人都像他們這樣，生活該會多麼美好。這讓我明白了羅丹說的這句話“對於我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現”，我們也要像具有這種品質的人學習。美——無處不在。
美無處不在作文 篇11
美是一件寶物，它會隨着人的觀點變化。有的人認爲，漂亮就是美；有人認爲，善良就是美。我認爲，美是一種心裏的想法，不管它是怎樣的，你認爲它美，它就是美。
我家餐廳的窗戶，它也很美，不過就看你怎麼看了。
那扇窗戶的外表並不華麗，灰塵也挺多，不過不是隻看它，如果連同它和外面的風景一起看，你會發現這真的很美。
比如在晴天，陽光明媚，本來就有種很舒心的感覺，你再從窗戶那看，看到的就不知是舒心了，還有快樂；在雨天，天空暗沉沉的，從窗戶那看，就會有一種說不出的感覺。有時在窗戶上畫兩朵花，也很好看。我特別喜歡把窗簾拉下來，因爲窗簾拉下來後，陽光射進來後就變成橙色的了。
最有趣的是一隻小鳥飛到窗戶上做了一個鳥窩，當時那隻小鳥整天忙裏忙外，幾天後終於把鳥窩做好了。起先我以爲它只是做一個家，沒想到它竟然生了兩個小鳥蛋，日子一天天過去，小鳥孵出來了，媽媽一直保護着小鳥，但還是會時不時地去找點吃的東西，有時小鳥餓極了，它兩就會搶蟲子吃。慢慢的，小鳥長大了，窗戶也越來越熱鬧了，每天早晨多了兩隻鳥“打鳴”，後來，鳥媽媽不見了，我感到很奇怪，我問奶奶，但奶奶也不知道。兩隻小鳥很想媽媽，所以它們開始努力學習飛行，窗戶的護欄上就是它們的練習場地。終於，小鳥們學會飛行了，我想它們應該很高興吧，因爲它們可以去找媽媽了，不過我有點捨不得它們。過了幾天，小鳥們就出發了。雖然它們走了，但它們有時也會來看我們。
不管在多麼細小的事物或者事情中，只要你用心感受細心觀察，就一定會有美的存在。
美無處不在作文 篇12
看到作文題，發現自己原來還不知道什麼叫“柳暗花明”。只是應了那名句，隱隱約約地知道那一層意思.查了兩本工具書，竟然沒有解釋。爲什麼“柳暗花明”就“又一村”了。何謂“柳暗”，何謂“花明”?父親說:“(作者)轉了個彎，迎面有許多柳樹，重重疊盛，好像顯得色調凝重了，叫‘暗’;而花色明亮，重疊在一起，只會更灼人，自然是‘明’。”寫下父親的話，無意在這裏出他洋相，真是覺得這個想法比起我的沒有想法要高明多了。當然目前爲止，我還是以爲“其爲惑也，終不解矣”。
其實柳暗花明是相對山重水複而言。不經歷“山重水複”，何知“柳暗花明”就是好的境遇呢?就好像我們平日見到柳暗花明一點也不激動，好像人不到沙漠不覺得水的重要。
心想，塞翁失馬，再因此避禍(得福)，應該可以用“柳暗花明”來形容。
初學者，看山是山，看水是水;深人研究者，看山不像山，看水不像水;學有所成者，看山還是山，看水還是水。這也可以說是“柳暗花明”吧。
我們從小就接觸了太多的“柳暗花明”，什麼童話裏的王子與公主的美好結局，什麼真實生活裏的好人得到好報。從小就被逼着背這句詩“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。覺得很合邏輯，可是再想想，又不對，柳暗花明後爲什麼一定是“又一村”呢?“柳暗花明”後依然是“山重水複”，依然“無路”爲什麼不可能呢?
樂觀主義者總喜歡用“柳暗花明又一村”來安慰“山重水複疑無路”。而有時候“柳暗花明”後仍然是“山重水複”，柳暗花明不過是短暫一刻。而如果迷信“柳暗花明”一定會“又一村”，卻再次遭遇“山重水複”，那麼“柳暗花明”就近乎是迷惑人的假象了。
還用剛纔王子與公主的例子，他們的“柳暗花明”之後，往往是“山重水複”——巫術、魔咒、各方阻撓...一系列千難萬險，一般來說他們最後是“柳暗花明又一村”。另一些人就不那麼幸運了，一生奮鬥，迎來多少個“柳暗花明”，最後卻歸於“山重水複”。
美無處不在作文 篇13
“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”那麼，請擦亮眼睛，敞開心靈吧！你會發現：美，就在我們身邊！
清晨；朝陽儼若指揮千軍萬馬的大將，，指點着萬物甦醒。朦朧的眼睛洋溢着激情，人們縱身跳上生活的列車，美的樂章奏出了熱情奔放。
夜晚，明月升空，把嬌柔的光輝灑向每個角落，滋潤着跳躍了一天的生靈，美的樂章奏出了寧靜安詳。
春，多麼愜意的名字！她帶來了芬芳豔麗的花朵，帶來了蓬勃新綠的草木，帶來了對未來的一份憧憬，帶給我們一片生機勃勃的景色。
夏，多麼熱情的名字！她帶來了繽紛絢麗的驕陽，帶來了挺拔蒼翠的樹木，帶來了奮鬥的腳印，帶給我們一支激情的歌曲。
秋，多麼溫情的名字！她帶來了如金的落葉，帶來了溫柔的秋雨，帶來了豐收的喜訊，帶給我們一篇纏綿的詩章。
冬，多麼寧靜的名字！她帶來了潔白的雪花，帶來了素雅的天地，帶來了勝利後的沉思，帶給我們一幅清新的畫卷。
朋友們，再把我們的眼睛擦亮些，再把我們的心靈敞開些，就會發現：我們身邊不僅有自然之美，我們的家、我們的學校、我們的社會也都是美的載體啊！在家的港灣裏，有“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”“誰言寸草心，報得三春暉”的感人故事，這難道不是一種美嗎？在校園的驛站裏，有紅燭那平凡而偉大的身影，有同學問真誠的相助，這難道不也是一種美嗎？在社會中，一方有難八方支援的美景永駐不衰。當滔滔江水淹沒千萬個幸福的家、千萬所育人的學校時，一雙雙蒼老的手拿起退休金，一雙雙稚嫩的手捧起零花錢，千千萬萬雙手都拉成一個圈，重新支撐起千萬個幸福的家、千萬所育人的學校。這難道不也是一種美嗎？
美，就在我們身邊；美，就在我們身上。既然生活賦予了我們這麼多美，那麼，熱愛生活的朋友們，請與我一起用我們的青春回報給生活更多的美吧！請記住：美，無處不在。
美無處不在作文 篇14
生活中的美，是無處不在的。周圍的樹木，芬芳的迷人花香，是一份大自然的美；九寨溝清澈的溪水嬉戲，是一份活潑的美；看過夏天滿天的繁星與銀河，是一份憂鬱的美……可是，我認爲這種美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。
記得一次在手工課上，老師細心地教我們如何摺疊船的模型。陳英，是我從小到大朋友，她很喜歡這類的活動，有一雙巧手，不一會兒，她就完成了，只見小船在她手裏表現得活靈活現的，班上同學都圍過來，讚歎說：“陳英，你好厲害，快教教我們怎麼折。”“很簡單的，這樣，這樣，再這樣就好了。”
我在一旁很急躁，怎麼也折不好。這時，陳英來到了我的身邊，在我身邊坐下，伸出手來，“送給你吧。”陳英攤開我的手掌，把小船送給了我。
“陳英，我。”
“你不能拒絕，我送給你，你就收下了就是了。再說，我記住了折法，以後有時間再折一個，不是好了嗎？“
”恩，“見我不那麼難過了，陳英突然話鋒一轉，”我……其實，有件事不知該不該說……“
陳英的臉上由不安，再到難過，最後跌落沮喪。
陳英不敢面對我說：”既然你是我的唯一好朋友，我把船送給你，代表我無時無刻在你的身邊。如果你以後想我了，可以拿出這個小船。也許你會感到一絲莫名其妙，因爲我要搬家了，要離開這個城市了，我會很想你的。“陳英的神情很是難過。
”拍一張照片，如果你走了，也可以看着你的照片啊。"
"對啊。“
咔擦-咔擦-友誼大概是人類最純真的感情吧，我們兩相互抱在一起，也被照相機記錄下這一瞬間的”美“吧。
美，真是個奇怪的東西；抽屜裏的小船，我都會抽空看一看。因爲我知道，這個小船，是代表我和她之間，與心靈”傾聽‘。她的微笑，永遠在我心中。
抽屜裏的’美‘，使我終生難忘。美，幻如一個從天空中匆匆閃過的流星……
美無處不在作文 篇15
美，源於渾然天成的自然。
不必說千姿百態的怪石與形態各異的白雲，也不必說宛如仙子的桂林山水。單是那詩意般的春季，便讓你陶醉其中。春天，迷人的風景讓人如癡如醉。柳樹輕拂湖水，像婀娜多姿的少女在梳理她的秀髮。春天的腳步夾雜着芳香，桃花的香沁人心脾，野花的香雖很清淡，但足以讓人陶醉。只是一個季節便讓我們着迷。那整個自然的美便可想而知了。
美，源於書的情感。
看到《幻城》中櫻花悄然無聲的`落下，我感到淒涼而夢幻的美。看到《滿江紅》中的“怒髮衝冠”，我體會到正氣磅礴的美。書中的美雖沒有玫瑰的絢麗多彩，也沒有臘梅的傲然堅韌。但卻有足夠的魄力讓你沉醉其中。從古至今書一直很重要。靜下心，捧起書，細細品味，書中的美你便能在心中感受到了。它讓你惆悵，讓你感慨，讓你懂得了許多事。無形中改變了你。書，也有情感。它帶給我的美是教育和啓示，是儲納於我腦海中的一片光輝。
美，源於頃刻之間。
曇花雖只是盛放那一剎那的芳香，但那種純潔的美並未隨花的凋零而被磨滅，讓無數人驚歎。煙花雖只綻放一刻，轉瞬即逝，卻同樣那麼美，不同的圖形，斑斕的顏色，同樣讓人讚賞，流星只是眨眼的功夫，卻還是讓許多人嚮往。就算只是白駒過隙的時間，它們也同樣不用不同的方式演繹了不同的美。這種美讓人留戀，無奈，留給人的只是無限感嘆於留戀。
美，源於心靈。
許多人的相貌平平，很不起眼，但心靈卻有着超凡脫俗的美。他們不虛僞，不刻意去奉承，善良，真誠，對待別人亦是如此。在現在這個虛假的社會，他們更像是蓮花，出淤泥而不染。相貌美，讓人羨慕，但是心靈美更讓人欣賞。
美，就在平凡的生活中，並不難發現。它源於生活中一切的一切。生活本是一張白紙，只有用美點綴渲染，纔會有精彩歲月，繽紛人生。美豐富了生活，生活又告訴我：美，無處不在。只是我們常常忽略了美而已。
美無處不在作文 篇16
美不是不在，而是在於沒有發現美的人。
一顆植物，從幼苗長成大樹，在之中歷經風吹雨大，從不低頭，太陽照耀着它們就更耀眼，它們的意志就是美，土地裏，草坪上，到處可以看見這些植物，風吹過，就像在向我們招手，雨來臨時，它就默默滋潤心靈，太陽出來時，它就混身一抖，茁壯成長。
植物美在它有堅強的意志，可人就不一樣了，不是在於外表的美，而是內心的美才是真正的美，當今世界，錢乃是身外之物，可對於那些缺錢的人來說，錢比生命更重要。
一次我路過街頭，一張大的貼示鋪在地上，紙的後面跪着一個大約十四五歲的孩子，讀完地上貼着的信息，擡頭看向她，他的眼淚似乎整天都流着，過着淚流滿面的日子，在5月12日大地震中，他失去了所有的親人，爲了讀書，他只好用這個辦法攢些錢用，在觀看的人行中，很多人說挺可憐的………斷斷續續的聲音……有一位大約三十多歲婦女，從後面擠進來，從側旁，拿來一個凳子，站在上面大聲的說：“這將是我第……素不相識的人，我決定收養他！”這樣在場的所有人都感到驚訝，她的美也同時展現在我們眼前，樂於助人的婦女領着孩子回到家中，經過交談後，這位孩子決定認眼前這位婦女爲乾媽。
當然，這中感人的事也有很多，只要我們願意付出行動，美就無時無刻體現在我們的生活之中了。
自然是美麗的，人心也是美麗的，更美麗的是人與人之間的感情，人與人之間的交往是社會交往中的基礎，美麗的外表不一定代表這個人就很善良、很寬容，心胸狹窄的人不算美，虛僞的人也不算美，總之，人的美不在於外表，心美，人才美！
美是每個人天生就賦予的，但後天形成的美有好有壞，對待任何一件事，美是內心的，是用心去做的，而不在於外表，，生活中並不是缺少美，而是美無處不在比需要我們去發現他，才能讓他更完美、更自信、更美麗！
美不在於外表，而在於內心！
美無處不在作文 篇17
春天，當萬物復甦，百花齊放的時候，那是美的照映；夏天，當陽光散射，荷花綻放的時候，是美的飄揚；秋天，當果實累累，金桂飄香的時候，是美的裝點；冬天，當白雪皚皚，雪花飛揚的時候，是美的閃耀……
美，無處不在，一句溫馨的話語是美，一個甜蜜的微笑是美，一朵嬌豔的花是美，一顆充滿感激的心同樣也是美……
那是一個美好的早晨，當初升太陽的第一縷陽光照進我的臥室裏，又伴隨着那鬧鐘悅耳的響聲，我起牀了。那天與往常不同，平時未見其人，便聽其聲的媽媽呢？我在家裏看了看。忽然發現，在一個角落裏有張醒目的便利貼，我瞧了瞧。哦！該我買菜了，不看這張便利貼都差點忘了與媽媽的約定。於是，我整理好，拎着菜籃就去了離家不遠的菜市場。
“白菜，八毛一斤。芹菜，一塊五一斤……”還沒有走進菜場，就聽見了菜場中人的叫賣聲，我在菜場的菜攤上左看看，右看看。我走到了一家菜鋪前，看到了令我驚訝的畫面。菜鋪前有一家三口。一對夫婦和一個女兒，那位小姑娘好像在摸索着什麼，只聽見她的父親對她說：“這是西紅柿，圓圓的，紅色的，像太陽，這是豆芽，一根一根，很細……”聽到這些，我就判定這個小女孩是個瞎子。隨後我也打聽到了，哪家很命苦，小女好得的是先天性雙目失明，開始她們家帶小女孩去醫院醫治，但因積蓄有限，最終還是放棄了，只好靠賣菜爲生。聽到這，心中便泛起一股酸味，隨後，兩行眼淚也從眼眶中流了出來。我每次上學，都經過她們的菜鋪，都看見了同樣的畫面。但有一次，她們卻消失在哪菜場裏。據說，有位雙腿殘廢的阿姨給那個小女孩捐獻了眼角膜，並自己掏費用給那位小女孩醫治眼睛。幾個月過後，我看見了一個活蹦亂跳的小女孩，也看到了一個感動的場景，那位爲小女孩捐獻眼角膜的阿姨也在，小女孩說了一句非常感動的話：“阿姨，等我長大了，我也要把我的雙腿給您，我也要感恩，我要報答關心我的所有人……”
沒錯，心存感激，懂得感恩是美，美無處不在……
美無處不在作文 篇18
美，無處不在。美，是一個晨曦初霞的黎明，是一個夕陽西下的黃昏，是一株嬌豔欲滴的花朵，善良純潔的微笑，是人們充滿美好的心靈，我帶着對美的追求，拍下了一個個美得瞬間。
夏季的清晨格外清新，天剛露了點魚肚白，我便出門走到了村裏的大路上。走着走着。撲鼻的花香縈繞在身旁，鳥兒們歡唱着，尤其是布穀鳥，它可是個大嗓門，叫得可響了，吸一口氣，我只感到吸進去的全是芳香。不知不覺，我已走上了公鐵立交大橋，望望東邊，天空與山頂的交接處是一條淡淡的紅光，像條玉帶，鑲在天邊。接着，紅光逐漸變深，並慢慢的向周圍擴散。不一會兒，天空便一色純白，所有的灰暗都被那道紅光驅走了，天邊的顏色變了，變得閃起金光，金光四周的雲霞則是一片粉紅，就在這一瞬，天邊突然光芒四射，我看到了太陽的臉。他在笑，笑着跳出山頂，大地被照亮了，我也被照亮了，我不僅暗歎，好美的初陽。我在這一瞬，看到了太陽最美的一面。我用我的大腦拍下了這美麗的瞬間。
呼——呼——狂風呼嘯着，大樹在狂風中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打着。我正走在去電影院的路上，手不停的摩擦做工使身子能暖和點。到了電影院門前，看着一條長長的隊伍不禁有點失落。突然有位衣着簡樸的中年男子牽着兩位小孩走向售票處，他有禮貌的問道：“一張票要多少錢?”那售票員不屑的說：“一個人60元。”只見他掏出錢細細的數着，突然他搖了搖頭，在他臉上我分明看到了幾分失落。這時我看到一位男子從口袋中掏出一張50元整鈔走向那位中年男子，把50元遞給了他說：“先生這是你掉的錢。”那位中年男子高興的應道：“謝謝您，真的很感謝您…”並對着兩位孩子說：“我們有錢看電影了，還可以買些爆米花吃了。”在他們歡呼中，那名男子默默的走開了。同樣，我用我的大腦又拍下了這一美麗的瞬間。
這些美的瞬間將會永遠印在我的腦中，它會成爲我感受世界，認識美的動力。美無處不在，用你純真的心去發現它吧!
美無處不在作文 篇19
羅丹曾經說過：“世界上的美到處都有的，世間不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美是什麼？瞧，美是傍晚時落日的美景；聽，美是老師帶來一節節有趣的課；看，美是默默無聞的交警叔叔在指揮交通……而我現在發現的美就是我家養的那條小狗。
小狗全身長着白色的毛，它叫“小白”。它的頭呈橢圓形，頭的兩側長着一對下垂的耳朵，只要聽到可疑的聲音都會把耳朵豎得直直的。還有一雙十分靈活的眼睛，只要看到新奇的東西就會把眼睛瞪得大大的。眼睛下面有一個嗅覺靈敏的鼻子，每次我只要有東西不見了，就讓它幫我找一找，就是靠它那靈敏的鼻子聞來聞去，最後消失不見的東西總能找到。雖然小白沒有其它寵物狗那麼好看，那麼高貴，但它十分聰明。
有一次我們出去玩的時候，我叫小白好好看家。過了一段時間之後，小白看見一件衣服被風吹跑了，它飛快地追了出去，迅速地從十樓跑到一樓。它一邊跑一邊“汪汪汪”大叫，好像在說：“大家快來幫我抓住那件衣服啊！”可是，沒有人聽得懂它的“話”，它一會兒跳起來張開嘴巴想叼住那件衣服，一會兒飛快地向前跑。幾次之後，它終於抓住了那件衣服。這時，我們小區巡邏的保安叔叔看到了小白，以爲是流浪狗，可是走近一看發現它脖子上掛着一個狗牌，他們決定按狗牌上的地址將小白送回家。這個時候我們剛好回到家裏，發現小白不在家，又發現家裏的地板上有很多小白的腳印，可是腳印到了樓梯口就沒有了，於是我問了旁邊的鄰居家，鄰居說看見小白跑出去了。我傷心地回到家裏，心想：小白是不是因爲我們把它留在家裏而生氣得離家出走了？過了一會兒，我家門鈴突然響了起來，我打開門一看，是小區的保安叔叔，小白就待在他腳邊，他對我說：“你們家的狗一直追着這件衣服跑，下次你們要好好看管好小狗。”我說：“實在對不起，保安叔叔，給你添麻煩了。”原來只是虛驚一場，小白只是去追被風吹跑的衣服了。
美的確無處不在，我們要仔細地在生活中尋找這些美。
美無處不在作文 篇20
天的一端，薄薄的晨霧，羣鳥飛過依雲聚攏，每個瞬間都彷彿天造地設。美，無處不在。春曦青草。善良美初春的早晨微微有些涼意，卻掩飾不了那春天該有的生機，暖暖的晨曦灑在人們的身上，他們卻不曾在意，抄着近道匆忙的趕去上班。一六七歲的女孩在草坪上駐足，憐惜的目光默默注視着那些已經被蹂躪的東倒西歪的小草。繼而緩緩蹲下身子俯上前，伸出白嫩嫩的小手輕輕扶起折了腰的草兒。又似是不放心一路小跑到商店要了板子和筆，用稚嫩的筆跡專注地寫着標語，又小心翼翼地插入土中，保護着脆弱的草兒。她不顧身上的泥巴擦了擦汗，水汪汪的眼睛盈滿了笑意，轉眼間便消失在茫茫人海中，不見蹤影……
青草漫漫，翠綠欲滴，女孩的笑是一處善良的美。
木橋相讓。淳樸美秋高氣爽，滿山紅楓，金黃的燦陰下是農民們樸素的美。潺潺的流水上狹窄的木橋橫跨兩岸，一位樸實的青年正想上橋，卻瞥見對面來了位老者，打着補丁的衣衫，花白的頭髮，灰暗的眼睛卻帶着精煉的光，骨瘦如柴得似一陣風就能吹走。青年不時送上幾句叮囑。待老伯走後，青年招了招手，轉身離開了。
小橋流水，淺唱低吟，鄰里鄉親間的禮讓是一處純樸的美。
深巷新亮。溫馨美寒冬臘月，冷風刺骨深夜裏幽暗的小巷鋪上了一層厚厚的雪毯。一位老婦搓着手哈着氣，慢吞吞地走出大鐵門深深地望了一眼小巷，然後費力地將木梯舉起倚在枯樹上，繼而打着顫，臃腫的身體緩慢而又艱難的爬到頂上，將手裏的一盞燈吃力地高掛在枝頭。看見燈光亮起滿足的笑了，飽經滄桑的臉皺紋更加明顯，然後便回了家，獨留映在雪地裏的燈光默默地照着明，閃爍着而又明亮。
白雪簌簌，紛紛揚揚，老夫的燈盞是一處溫馨的美。
天的盡頭，昏昏的夕陽，彩霞滿天，暖風微拂。畫面定格，一處處的美麗終連成這美麗的世界，成爲記憶中的永恆。美，無處不在。
美無處不在作文 篇21
只要擁有發現的眼睛，美，無處不在。
——題記
清新的早晨
每一次，當聽到公雞打鳴的時候，就知道新的一天開始了。這時，太陽纔剛剛甦醒，植物上的露珠也流了下來，一切都是剛甦醒的樣子。我從牀上起來，擡頭看看天空，發現清晨的陽光並不像中午的烈日那樣刺眼。它輕輕柔柔地將陽光灑在我身上，讓我覺得很溫暖。出門以後，發現空氣也都清新了許多，不像傍晚那麼濁重。如果說深夜是萬物沉睡的時候，那麼就可以說清晨是萬物復甦的時候，我愛清晨的美。
落日的晚霞
在忙碌了一天後，回到家裏，透過窗戶仰望天空，纔會覺得落日的晚霞竟是這般的美麗。在天的盡頭，那一朵朵潔白純淨的雲在晚霞的映照下，顯得絢麗多彩，格外好看。我被這美麗的景色所打動了，情不自禁地閉上眼睛，幻想自己長出一雙翅膀，飛到天空中去，更近距離的欣賞晚霞。去坐在雲朵上，去與天空中的小鳥談談心。“”兒子，別在那兒發呆了，過來吃飯！”隨着媽媽的叫聲，我停止了自己的想象，依依不捨的離開了窗邊。雖然我已看不見晚霞了，但它那美麗的模樣卻被我銘記。
閃亮的繁星
月已至中天，可我還是不願入睡，因爲我知道每當夜幕降臨的時候，它們便會出現。夜深人靜，唯獨只有我一個人在凝視天空，果然，它們出現了。那一點一點閃爍着的白光，在天空中顯現出來了。是星星！它們如同天空中的寶石一般，點綴着夜空，使漆黑的天空不再顯得那麼單調。如果說月亮是一位公主，那麼，星星就是襯托公主的騎士。如果沒有閃爍的繁星，哪來美麗的月亮？
美，無處不在。無論是在下起小雨的時候，還是在烈日的照耀下，甚至是在風雪交加的寒冬，都是一種美。只要你留心去觀察，就能夠發現，生活中處處都是美！
美無處不在作文 篇22
美，有多種多樣，美，同時也無處不在。走在路上，我們看到高樓大廈、熙熙攘攘的人羣、流水般的車輛，這是繁華的美；在公園裏，鮮豔的花朵、碧綠的小草、茂盛的樹木、平靜的湖面，這是自然的美。但這些都是我們用眼睛能看到的美，還有一種是無法看到，但可以用心去體會到的心靈美。
在一次手工課上，老師在講臺上認真地教着同學們怎樣製作手工藝品。當我把美麗的圖案畫在紙上需要用剪刀剪下來的時候，竟然發現自己忘帶了剪刀。我低着頭在書包裏東翻西找，希望在哪個角落裏能發現它，但讓我很失望。這時候，坐在後排的同學看到我像尋寶一樣地找剪刀，就輕輕地碰了碰我。我轉過頭，她把手伸了過來，手心裏躺着一把精緻的小剪刀。我看了她一眼，感激地笑了笑。在她的幫助下，我順利地完成了這一次的手工製作。
下課了，我看着親手製作的工藝品，又想起了她那真誠的眼神，使我感到這就是美，助人爲樂的美。
前幾天和媽媽一起去超市買東西。走到超市門口的時候，突然發現在不遠處多了一排嶄新的、綠綠的、整齊的自行車。那蘋果綠的顏色顯得格外注目，過往的行人都會不由自主地向那裏多看兩眼。我問媽媽：“那些自行車是賣的嗎？”媽媽笑着告訴我：“那是給別人提供方便用的，目的是讓大家出門時少開車、少坐車，減少公路的擁堵和汽車尾氣對環境的污染。”我接着媽媽的話說：“不但環保，還能鍛鍊身體。”
晚上睡覺的時候，我又想起了那些蘋果綠，它們在那裏本身就是一種美。既美化了城市，美化了環境，同時也美化了人們的心靈。讓人們知道：保護環境，就是珍惜生命。
所以，只要我們用心觀察，細心體會，就會發現在我們的身邊從來沒有缺少過美，不論是外在的美，還是內在的美都隨處可見，讓我們從眼睛裏看到、心裏感覺到：美，無處不在！
美無處不在作文 篇23
坐在開往鄉下外婆家的公交車上，我欣賞着窗外優美的景色，頓時感到心曠神怡，竟忘了身處何地。秋姑娘的到來給這樸實無華的鄉村添上了一件金色的毛毯；玉米此時正躲在變黃的衣服裏睡覺；半紅半綠的辣椒害羞似的藏在葉子裏；稻子穿上了它新買的黃裙子；稻穗隨風跳起了舞；溪水唱着歌兒流向那長滿青草的田園小徑……我被眼前的美景吸引住了。
突然，“吱”的一聲，一個急剎車，絲毫沒有防備的我被這突如其來的急剎車嚇了一跳。正當我拍着胸脯安慰自己時，幾個叼着煙的青年人與一位農村老太太上了車，那幾個青年三步一竄，把“僅有”的座位“佔領”了。而那位老太太用目光掃視了一下車廂，見沒有空位子，只得緊握着扶手站在那兒。我坐在座位上，不禁端詳起這位老太太：一頭灰裏見白的齊耳短髮，額頭上的皺紋深一道淺一道，就像一朵盛開的菊花，兩隻眼睛深深地陷了下去，癟癟的嘴裏的牙齒已經殘缺不齊，一雙佈滿了老繭的手，還裂開了一道道的口子。
又一個突然的剎車，那位老太太一個踉蹌，差點摔倒在了地上。公交車上的音響一邊又一遍地播放着：“請給孕婦、老人、孩童、殘疾人讓座。”可是公交車上那些蹺着二郎腿的人卻故意視而不見，繼續悠然自得地看報、聽音樂，一副悠然自得的樣子。我也扭頭假裝欣賞外面的風景，心裏卻猶豫着：該不該讓座？這時，坐在我身邊的一位叔叔起身攙着那位老奶奶坐到了自己的位子上：“老大娘，您坐。”說着，他轉身握着扶手站好。作爲一名少先隊員，在公交車上連給老人讓座都要猶豫再三，還算稱職嗎？這位叔叔對素未謀面的老人如此尊重，而我卻……想到這裏，深深的愧疚之情涌上心頭，我不禁將頭埋得低低的。
“叮咚”到站了，那位叔叔下了車，他那寬大的後背讓我久久不能忘卻。在他身上，我發現了一種美——助人爲樂。
幫助他人，快樂自己。我堅信，這個道理一定會永遠銘刻在我的心中！
美無處不在作文 篇24
美是無處不在的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。安海——這個有着近千年的文明古鎮，在改革之風的的吹拂下，正逐漸散發出它獨特的魅力。你，是否曾停下腳步去欣賞呢？
每逢天幕悄然戴上黑炭般的頭巾，熟悉的旋律便會在五里橋公園上空縈繞。沿着彩燈，爸爸拉着我在複習每天的功課——散步。
看，彩燈忽閃忽隱，似乎在與樹影捉迷藏，樹旁的空地上人頭竄動，老人們有的在博弈，有的優美的跳廣場舞……喝彩聲、掌聲、歡樂的樂曲聲交織成一個熱鬧非凡的大舞臺。這時，五里橋像慈祥的老爺爺，含笑看着人們嬉戲。
聽，“……三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏”。又是爸爸在跟着舞曲的音樂，哼着不變的曲子，腳尖頂着石子路來了個大旋轉。舞池裏的一對對手挽着手的舞伴，邁着輕盈的步伐，伴隨着樂曲的節奏翩翩起舞。瞧，鄰居王奶奶也來了，她扭着腰，擺着臂，讓人看了忍俊不禁。
聞，這時彩燈下的秋菊散發出淡淡的清香，如新摘的春茶，滑入鼻孔，又如蹦跳的小精靈引起你無限的遐想……
爸爸感概地告訴我：“五里橋公園的變化可真大啊！爸爸小的時候，這裏簡直是一條“黑龍江”，擡眼望去，都是黑的，散發出惡臭，海面上到處漂浮垃圾……傍晚，四周除了蟋蟀、青蛙的叫聲外，人煙稀少。而如今它已成了安海的一個“鬧園”。還別說，我着實被驚豔了———這根本就是“醜小鴨”變“天鵝”嘛！我不禁心潮澎湃：風景這邊獨好！如果說安海是一條閃閃發光的金鍊，那麼五里橋公園就是鏈上那璀璨的明珠。
隕落、蛻變、騰飛……小小五里橋，見證了家鄉的發展、燦爛；小小鄉鎮，逐夢新時代，創造新生活！美，就在身邊！只要我們擁有一雙慧眼，就能發現美。我爲身處於文化底蘊濃厚的古鎮而驕傲，更爲安海人愛超敢拼的精神而自豪！
“醉”美五里橋，新時代夢想的發源地，詩意就在遠方！
美無處不在作文 篇25
美麗無處不在，晨霧稀薄，一羣羣的鳥兒在依雲上空飛翔，每一刻都像在天堂一樣。美麗無處不在。早春的早晨稍顯涼爽，但它掩蓋不了春天應有的活力。溫暖的晨光灑在人們身上，但他們並不在乎，匆匆走捷徑去上班。這位167歲的女孩停在草坪上，可憐地看着被撕裂和扭曲的草地。
然後慢慢蹲下身子，俯下身子，伸出白嫩的手，輕輕地舉起摺疊的草。他似乎並沒有鬆一口氣，而是一路衝到商店去要一塊木板和一支筆。他用稚嫩的筆跡專注地寫下標語，並小心地將其插入土壤中以保護脆弱的草地。她不顧身上的泥濘，擦擦汗，淚汪汪的眼睛裏充滿了微笑，轉眼間消失在茫茫人海中。草又長又綠。女孩的微笑是一種親切的美。木橋互相讓位。簡單而美麗，秋天是輕快的，山上長滿了紅色的楓樹，金色的樹蔭下是農民的純美。那座狹窄的木橋橫跨在汩汩的水面上，一個頭腦簡單的年輕人正要登上橋時，他瞥見一個老人，穿着補過的衣服，灰色的頭髮，黑色的眼睛閃着雅緻的光，骨瘦如柴，一陣風就能把他颳走。年輕人不時發出幾句勸誡的話。老人離開後，年輕人揮了揮手，轉身離開。小橋流水，淺唱低唱，鄰里之間的友誼是一種簡單的美。
深巷明亮。寒冷的冬天溫暖而美麗，在寒冷的夜晚，黑暗的小巷覆蓋着厚厚的一層雪毯。一位老婦人搓着手，壓低聲音，慢慢走出鐵門，深深地看了一眼小巷。然後她舉起木梯，艱難地靠在枯樹上。然後她顫抖了一下。她臃腫的身體緩慢而艱難地爬上山頂，手裏拿着一盞燈艱難地掛在樹枝上。
他一看到光就心滿意足地笑了，臉上的皺紋在經歷了滄桑之後變得更加明顯。然後他回家了。只有反射在雪中的光靜靜地照耀着，閃爍而明亮。雪沙沙作響，打着旋，我的燈是一種溫暖的美。一天結束時，夕陽西下，彩霞滿天，暖風習習。畫面是固定的，到處的美最終連接到這個美麗的世界，併成爲永恆的記憶。美麗無處不在。
美無處不在作文 篇26
今天是星期天，爲了鍛鍊我的體育成績，媽媽建議全家都去爬北門山。我一聽，高興的一蹦三尺高。於是催促着爸爸快去開車，誰知爸爸卻邊翻報紙邊說：“今天我們不開車，大家步行去，我們也來個無車日。”“啊？有車不開，走路到北門山那得到猴年馬月呀！”媽媽表示堅決反對。這時，我突然想起我們寧波正在創建省級生態文明建設示範區，要想建設美好生態寧波，改善空氣質量，減少城市交通的壓力是必不可少的。於是，我舉雙手贊成老爸的建議，我們也來一個綠色出行。
我們一家三口漫步走向北門山。一路上一邊欣賞着路邊的美景，一邊聊着天。媽媽不時的感概：“兒子，你看我們這邊的馬路多幹淨啊！再看看這邊的綠化帶，真美！要知道今天的這個環境，這和人們保護環境的意識有很大的關係，現在人們的素質休養都提高了。還有你看，大家去超市買東西，塑料袋都換成了環保購物袋了，其實這就叫節省資源，減少白色污染。”不知不覺中，我們已經到了北門山腳下。
今天爬山的人可謂是多如牛毛，密密麻麻的，我們跟着人羣擠上山去。這時，路邊一羣身穿紅衣服，頭戴小黃帽的人羣吸引了我的注意。原來他們是環境保護小天使——環保志願者，只見他們揹着一個小型垃圾桶，手拿一把夾子四處尋找着垃圾。只要他們經過的地方，這些垃圾都會被消滅的無影無蹤。走着，走着，我發現山上的樹木比以前又密了，人們不再大興土木了。而那些遊客也自覺的把吃剩的垃圾扔進自己隨身攜帶的紙袋裏。一瞬間，我被感動了。的確，如今人們一種保護環境的精神真的是越來越強烈，而那些垃圾軍團也一點一點的減少。不知不覺，爬上了山頂，放眼望去，雲騰萬里，彷彿人間仙境。低頭俯視，見房屋如螞蟻般大小，又似一副風景優美的畫卷，空氣中不再瀰漫着烏煙瘴氣。河道不再垃圾浮滿水，而是明如一條帶子，城市的變化真大呀！
我深深感受着這一切，呼吸着這清新又帶着一絲芳香的空氣。啊！美真的無處不在。
美無處不在作文 篇27
在我們的生活中,由許許多多的事物組成了一個紛繁複雜的世界我們許多的人,在這個世界上工作學習、生活, 但往往對周圍的事物視而不見。其實，美無處不在。生活中並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。我們需要擁有這樣的一雙眼睛。
我就是這樣一個善於發現美的孩子。對於我來說，那些細微而平凡的事物，都可以從中發現美。我覺得花朵上的一滴露珠是美的，鄉村的傍晚那嫋嫋升起的炊煙是美的，秋日早晨田邊的白霜也是美的……
我覺得美是多種多樣的，有大自然的風景美，有人的心靈美，有藝術之美。我就先來說說大自然的美。
登上峻麗的黃山，奇樹怪石展現在眼前。正前方，一層層雲海，如同一片白浪翻滾着。從天際升起血紅色的朝霞，如同火一般燃燒着，跳躍着。蔚藍的大海，浪花追着浪花，波紋疊着波紋，演奏的聲音如同輕快的樂曲，使人神清氣爽。 春日裏，百花爭豔，百鳥爭鳴，清香使人陶醉。江邊的垂柳抽出音符般的嫩芽。夏天，綠樹成蔭，陽光透過層層密葉篩下來，閃耀着光芒。隨手摘一個西瓜，甜美極了。秋天，落葉飛舞，像金黃色的蝴蝶翩翩飛落。田野裏，金黃的稻子謙虛地低頭迎客。園中的柿子如同一個個小燈籠垂着，讓人擔心它隨時會落下來。冬天，白雪紛飛，銀裝碩果，打雪仗、堆雪人的小朋友很多。臘梅也飄着清香。
大自然的美還有很多很多，美無處不在。我再來講講人的心靈美吧。
我有一次看見小區裏垃圾桶旁邊堆積着不少垃圾，垃圾桶裏卻空空如也。這時，一位40多歲的中年男子走了過去，把垃圾一袋一袋的放進桶裏，把周圍打掃乾淨。還有，有很多很多人給貧困山區的小朋友捐款捐衣物。
除了這些，唱歌、跳舞、書法、音樂都是藝術之美。
我的快樂都是微小的事物，因爲我可以從中發現美。生活中並不缺少美，我們需要一雙發現美的眼睛，讓美麗的花朵盛開。
美無處不在作文 篇28
人生是旅途，行色匆匆中，多的總是迷惘與彷徨。打開自己塵封太久太久的心門，多往外看看吧，你會發現，無處不是美。——題記
我身子不好，每逢入秋總免不了大大小小的幾場感冒。今年似乎更爲嚴重。母親爲我去配藥，我在醫院打着點滴，整個人有些昏昏沉沉，腦中充斥着週六週日佈置的各科作業，與週一要聽寫的英語單詞。該怎麼辦？我有些煩躁，睜眼瞧見刺眼的陽光從窗外射進，照着醫院並不潔淨的地板，似把醜陋的一面展現。
突然，一個清亮的聲音傳入我的耳膜：“媽媽，我什麼時候能回家啊？”我擡眼，看見一個六七歲的小女孩，拉着她媽媽衣角問到。她身材瘦小，一雙明澈的大眼睛和臉上燦爛的笑容卻使我移不開眼。只聽她的媽媽說：“玲玲乖，我們過幾天就能回家了。”不知爲何，那位母親的眼中滿含着淚水。
“這孩子真可憐，還這麼小就得了白血病……”一位護士從我身邊走過，喃喃自語。這聲音很輕，卻重重的敲擊着我的心房。她還不知道自己的病情吧，否則還會這麼樂觀嗎？我心想。
“媽媽，我知道白血病很難好，但是我一定會乖乖治療的！”又是那個清亮的聲音，明顯的帶着笑意講到。我不敢相信的擡頭望向那個小女孩，只見她滿臉天真爛漫的笑容。似乎發現我看着她，她徑直走過來對我說：“姐姐，你身體也不好嗎，還要掛鹽水？”一雙大眼睛一瞬不瞬地看着我。我對她笑笑，“姐姐感冒了，所以要掛鹽水啊。”“玲玲。”她的媽媽在不遠處喊。玲玲回過頭對着她點了點，又很開朗地說到：“姐姐，你有空過來看我好嗎，我就在那個病房。”“好。”聽到我回答，她笑着朝她媽媽跑去。
我又閉上了眼睛，嘴角掛着淡淡的笑。陽光暖暖地照射在眼皮上，暈開一片淡淡的金色。
“在笑什麼呢？”耳邊傳來母親的疑問聲。“沒什麼。”我笑着，抱了抱她。“哎哎，小心針頭別出來啊。”“我知道的啦。”……
陽光穿過路旁的香樟樹，在地面上灑下點點碎金。美，果然無處不在……
美無處不在作文 篇29
在春暖花開，微風拂面的春天；在樹木繁茂，烈日炎炎的夏天；在“霜葉紅於二月花”的秋天；在白雪皚皚，粉妝玉砌的冬天。一年四季中，都有不同與往常的地方，不過，也許你沒有發現，那是你沒有用心去觀察，去體會。
或許只是一張漂亮的照片，一個精彩的瞬間，一處美麗的風景，都能讓你陶醉其中，流連往返。
去年的冬天，剛放寒假不久，我與爸媽就回鄉下老家度假了，我的鄉下寒假生活從此開始了。我每天早晨都打開窗戶，盡情的呼吸着清新的空氣，然後開始翻開書本，我尤如一隻小蝦，在浩瀚的書海中穿梭，遨遊。晚上，在滿天迷人的星光下，開始沿着河邊散步，聽着潺潺的流水聲，藉着朦朧的月光看着周邊漆黑髮亮的竹與樹。媽媽拿着手電筒，照着水面的小魚兒，爸爸便動作熟練地用小網簍將魚兒撈上來，我便將裝魚的小竹筒伸了過去。在靜謐的夜裏，滿天的星星在竊竊私語，草叢中還偶爾傳了幾聲蟋蟀那既嘹亮又婉轉的歌聲，還有我們的叫喊聲與歡呼聲。看！在水底的石頭縫中不時伸出一雙鉗子來，那是頭上有“探照燈”的小蝦在偷笑和戲耍你呢，好像在小聲說：“你捉不到我的，哈！”像一個頑皮的小孩。爸爸手起“刀”落，小蝦逃不出我老爸的手掌心。這時，河邊又想起我們的歡呼聲，和着草叢裏昆蟲那清脆的鳴叫聲和潺潺的流水聲，譜成一曲優美動聽的交響樂。鄉下的泥土中也散發出沁人心脾的清香，故鄉的月那麼圓，那麼皎潔，驅散了人們心中所有的陰霾。
我知道，故鄉到了秋天會更美，稻穀沉甸甸的，桔子黃燦燦的，豐收的喜悅籠罩着這個古老而又現代的小山村。
其實，無論是那個季節，那個地方，只要用自己的眼眸去觀察，用心去體會，你就會發現它，可愛的、動人的、美麗的一面，那是一種無可言喻的自然美。
用心地去體會吧，那樣你就會發現美，享受美——美無處不在！
美無處不在作文 篇30
生活中的美可以說是無處不在，就看你能不能發現它們。在一次寒假的採摘中，我就看到了生活中美的畫面。
寒假裏的一天，我們全家開車去採摘草莓。看棚子的是一位臉膛黑黑的老奶奶，穿着簡樸。她顯得非常不起眼，以至於開始的時候我根本沒有注意到她。在採摘的大棚裏，我看到了一個與我年齡相仿的小男孩。出於好奇，我便向看棚的老奶奶打聽：“奶奶，那小孩是您孫子嗎？”老奶奶說：“他可不是我孫子，他是西部貧困山區的孩子。我資助她上學，每到放假就把他接來。”聽了這話，我簡直下了一跳！這怎麼可能！老奶奶個子非常矮，有些駝背，走起路來顯得非常疲憊。再看那小男孩，穿着打扮都非常帥氣，臉上洋溢着笑容。我忍不住又向老奶奶問了一句：“您爲什麼要資助她呢？我看您的生活也不怎麼寬裕呀？”老奶奶說：“現在呢，俺們農村的生活也好起來了，供他們上學一年也就幾百塊錢，俺們省着點，能幫他們一把就幫他們一把……”聽了這番淳樸的話，老奶奶的形象在我心中一下子高大起來。
這時，小男孩跑過來對我說：“哥哥，你願意去看看奶奶給我買的新文具嗎？”我點點頭答應了。跟隨他，我們來到了一間小屋裏，桌子上擺放着各種文具：鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、書包……這些文具可都是嶄新的。小男孩神氣的對我說：“怎麼樣，不錯吧！”我想，老奶奶自己平時一定省吃儉用，才爲這個孩子買下了這麼多的文具用品。我的心裏充滿了對老奶奶的崇敬。我不知道該對面前的小男孩說些什麼，一句媽媽經常對我說的話象不受我的控制一樣從我的嘴裏說了出來：“小弟弟，你可一定要好好學習呀！”
道別了小男孩與老奶奶，我與爸爸媽媽離開了採摘園。一路上，我在想，我要向老奶奶學習，盡己所能，幫助別人，爲我們的生活增添美的色彩。
美無處不在作文 篇31
美，有着天空的蔚藍，有着大地的草綠，有着花朵的鮮紅，有着秋樹的金黃……
這麼多的美呀！而有些人還感覺不到滿足：看那草不夠綠，嫌那花不夠紅，指那天不夠藍。而我認爲：美就在我們的身邊，我們何以不夠滿足：天似水，地像毯，花如血……
天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫，像在囑咐我們要辛勤勞動，稚鳥飛在樹上捕捉食物，是在告誡我們要敢於嘗試，蜜蜂在花叢中忙碌着採蜜，是在告訴學生一分辛苦一分收穫。燕子向南飛，是在示意農民天氣要冷了，該收割莊稼了。天上的萬物都那麼富有靈性，給我們帶來歡樂，給我們以啓迪。
春天，萬物復甦，春風吹過，大地蓋上了綠色的毛毯，一片片楊樹長出了新葉，一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條，頗有“碧玉妝成一樹高，萬條樹下綠絲絛。”的景象，春天的綠是溫柔的。夏天，萬物像是在你追我趕，山上、田間、池邊，各種草木茁壯成長，各種鮮花競相開放，她們拿出了最美的身姿，來裝扮大自然，夏天的綠是熱烈的。秋天到了，大地上的綠被淘氣的秋天用黃色的絨被所覆蓋，她穿着秋霧涼衫，來到了大自然。她趁着大地來不及甦醒，就將赤橙黃綠青藍紫融爲一氣。而後，一往情深的揮灑在萬物之上，當霧退雲消，初升的朝陽驚奇的發現：哦！迎接它的竟是一片赫然金黃！冬天看到這種景象，當然不服氣，帶來了自己的救兵-雪，把那綠油油的麥苗愛撫的摟在懷裏，給他以溫暖和關懷。冬又像一位可敬的嚴師，它像保溫瓶一樣，外冷內暖，默默地給了生命嚴峻的考驗，篩選，淘汰，練就了多少不畏艱險的強者，所有的樹木都進入了夢鄉，一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天。
大自然是這樣無限的美，給予我們生活中的一切，讓我們陶醉，讓我們憧憬，我要對那些還不滿足的人說：知足吧，美就在我們身邊！
美無處不在作文 篇32
有些人覺得生活中一點也不美，枯燥不已。我卻不然，生活其實是美麗浪漫的。
我用一隻鉛筆，斜斜地塗在紙上，紙上映出上頁上寫過字的痕跡。灰濛濛的顏色夾雜着些許白色，星星點點，朦朦朧朧，有種古典氣質。陽光懶懶地散在紙上，簡約、而又異常唯美，賞心悅目！可誰又想到這只是鉛與一張紙的簡單結合呢？
死守着一題數學題目，我已經演練了七八遍了，就是做不出。我惱怒地用筆把一切劃去，把草稿狠狠地揉成團，丟棄在地上。坐我旁邊畫畫的媽媽有一下沒一下地持着畫筆在畫板上潤色，終究覺得缺了些什麼。見我如此，笑了，撿起我的紙團，微微擺弄了一下，用粉帥均勻塗上水粉顏料，往畫板上一壓。一朵嬌嫩的玫瑰花躍然紙上，鮮紅可愛，燦爛如斯。我驚訝得說不出一句話來，接過媽媽手中的紙團，往紙上一壓、兩壓。看這些花兒，我享受着創作帶給我的快感，也驚歎着無處不在的美麗。
看向手中的紙團，我恍然大悟，生活是幽默的，他讓我感受到做不出題的煩躁，卻也讓這份煩躁成就了一幅畫最終的美麗。
今天，外面的風很大，但爲了室內通風、空氣清新，我還是開了窗。雖然開得不大，但風冷颼颼，我卻又萬般無可奈何。“叮…鈴…當”這是？我擡頭，這是風鈴響了。那十分空靈悅耳的聲音一鑽進我的耳朵便讓我不那麼冷了。我微微擡頭，看向那已經好幾個星期沒響起的風鈴，輕輕笑了。風鈴輕輕旋轉，陽光射在上面，折射出動人心魄的琥珀色光，絢爛溫暖，如同幾個可愛精靈在跳舞。心中一動，嘴角的上揚卻是再也不會消逝。
我開始感謝那一陣陣冷風爲我帶來的美好風鈴聲，讓我忘卻了寒冷的風，也感謝那份美到萬分純潔，不含絲毫雜質的音樂，令我心境頓時澄淨。心中莫名地開始爲生活中的美而能感動不已。
美無處不在作文 篇33
今天，我和爸爸起了個大早，準備去公園觀察植物。
朝陽升起來了，把秋天的天空照得異常明亮。由五顏六色的野花裝點的色彩斑駁的山坡，在金色的陽光下，顯得更加絢麗多彩。幾朵顏色豔麗的花瓣，圍繞着一個小小的花蕊，就組成了一朵這種佈滿山坡的小野花。它們好像一張張笑臉，衝着朝陽輕輕地笑。
我們走進公園，遒勁挺拔的鑽天楊挺立在路兩旁，像一個個衛兵，站得筆直，紋絲不動，守着它們面前的林蔭大道。公園裏，鬱鬱蔥蔥的松樹立在綠色的草坪上，每一個細細的松針在微風中微微顫抖，顯得生機勃勃。
我和爸爸慢慢散步到湖邊。一道道耀眼的陽光射到湖面上，湖面波光粼粼，微波盪漾。湖邊垂柳的葉子雖已開始泛黃，甚至已有落葉，但仍很像一位婀娜多姿的少女。她秀髮披肩，向路人淺淺地微笑着。一陣微風吹來，她柔美的秀髮隨風輕輕擺動。再往前走，我們就看到了一棵巨大的參天古樹，它枝繁葉茂，盤根錯節，好像一位飽經風霜、慈祥和藹的年邁老人，在向我們訴說他的故事。他濃廕庇日，爲人們製造了乘涼的好去處。一陣風吹過樹梢，樹葉“嘩啦嘩啦”地響，就像老人爽朗的笑聲。
漸漸的，我們已走到了公園的出口，那裏有一個白色大理石花壇，花壇裏種着粉紅色的月季花，像一個個穿着粉紅色衣裙的少女，又像一隻只在微風中翩翩起舞的蝴蝶。我湊近花朵，頓時，一股沁人心脾的花香撲面而來，使我心曠神怡。
我滿心歡喜地對爸爸說：“爸爸，今天的景色特別美！我好久都沒有看到過這麼生機勃勃的景象了！”爸爸看到我開心的樣子，笑眯眯地對我說：“其實，這些植物每天都是富有生氣的，只是我們平時對這些花花草草司空見慣了，根本沒有去注意它們，更不可能仔細觀察它們，所以我們纔沒有發現這些‘美’。”聽了爸爸的話，我恍然大悟。我們應該多注意觀察，纔能有所發現。
美無處不在作文 篇34
生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，只要你善於發現美，你就會感受到“美”這一個字眼的無盡情趣了。
那是一個下着傾盆大雨的下午，我感冒了，去醫院打上了吊瓶，望着外面的雨，心情不由得有些不暢快，“生病還趕上了個壞天氣，真是的。”我坐在牆角的椅子上抱怨着。
不知什麼時候，我對面的椅子上坐了一位老奶奶，看樣子有五十來歲，一旁還跟着一位年輕的阿姨，看樣子像是一位在校的大學生，應該是老奶奶的孫女吧。
這時，向老奶奶走過來一位年輕的護士，她一手拿着針，一手拿着配好的藥瓶，先把藥瓶掛在老奶奶身邊的吊瓶架上，然後取下針頭的針帽，她的動作看上去不是那麼熟練。她輕輕地拍了拍老奶奶的手背，仔細地找着血管，紮了一針，沒扎中。頓時，護士的臉漲紅起來。她長長地吸了一口氣，又紮下了第二針，針又扎偏了！年輕護士的臉上冒出了細細的汗珠。老奶奶的女兒張了張嘴，剛想說些什麼，但一擡頭，看到了老人平靜的眼神，她又看了看護士頭上的汗珠，剛到嗓子眼的話又咽了下去。老奶奶親切地對年輕護士說：“閨女，沒事，沒事兒，彆着急，慢慢來。”年輕護士擡起頭，感激地望了望老奶奶，鼓起勇氣，又紮下了第三針，終於扎中了。
年輕護士擦去臉上細細的汗珠，飽含歉意地說：“老奶奶，真是對不起！我是剛剛來實習的，第一次給病人扎針，太緊張了，如果沒有您的寬容與鼓勵，我就沒有勇氣再扎第三針了！。”老奶奶擺擺手：“我孫女和你差不多大小，也是讀護士，將來的不久，她也要告別學校，去面對自己的第一個病人，也需要病人的寬容與鼓勵，才能逐漸成長爲一個好護士啊。”
聽着他們的對話，我的心情一下子舒暢起來，覺得外面的雨也彷彿充滿了詩意。是啊，人與人之間多一些寬容與理解，世界將是多麼美好啊！
美無處不在作文 篇35
“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳後跟上，這就是寬恕。”安德魯馬修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啓人心智的話。
——題記
惠施是狹隘的，他害怕好友莊子爭奪他的相位，就派人逮捕莊子，鬧下千古笑話；龐涓是狹隘的，他不許孫臏勝過他，於是百般暗算，終至兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不許諸葛亮勝過他，於是暗下毒手，最終吐血而死……他們死後都被世人看不起。
爾虞我詐、鉤心鬥角，我們的生活將在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過，心情受到壓抑，社會的發展與進步也無從談起，身邊的美將不復存在！唯有寬容，才能撫平人們心中的傷痛，消除隔閡，讓人學會欣賞身邊的美！
楚莊王大宴羣臣，風吹燭滅，一武將醉酒失態，拉王妃的衣襟，被摘掉帽纓。莊王知情，命羣臣皆摘去帽纓，後點燭。那武將感激不盡，在日後的一次戰鬥中奮勇殺敵，從重圍中救出楚莊王。
多麼美麗的寬容之心！
劉秀敗王郎，入邯鄲。檢點前朝公文時，發現大量朝臣討好王郎甚至密謀刺殺自己的文件。劉秀全都付之一炬，不加追究。日後朝臣皆忠心耿耿，盡忠盡職。
多麼美麗的寬容之心！
美國弗吉尼亞理工校園槍擊案，兇手打死32名學生，然後自殺。在遇難者悼念儀式上，放飛的氣球是33個，敲響的喪鐘是33聲，其中包括32名遇難者和自殺的槍手。次日，33塊半圓的石灰岩悼念碑被安放在學校園中心廣場的草坪上，其中一塊悼念碑上寫着“2007年4月16日趙承熙”，兇手的墓碑旁同樣放着鮮花和蠟燭！
多麼美麗的寬容之心！
寬容不是放縱遷就，而是折射人性光輝的一種品德；寬容不是做作，而是無形的給予；寬容不是恩寵施捨，而是播種和諧的種子。寬容既是中華民族人文歷史的優良傳統，又與當今倡導的構建和諧社會目標以及社會主義榮辱觀息息相關。如果人人都能多一些寬容，整個社會將更加溫馨，更加和諧，更加安寧，更加繁榮，更加美麗！寬容無處不在，美無處不在
美無處不在作文 篇36
我們的身邊，有許許多多不同顏色的色彩，大自然中有着許許多多的色彩，但是，我們身邊除了大自然的色彩之外，還有很多的顏色在我們身邊，只是隱藏在一個事物的身上，讓我們走進色彩世界吧！
晚霞照在了嘻嘻哈哈玩的不亦樂乎的身上，那是深深的紅色；當失落處於低谷時，那是淒涼的白色；當他給了你希望，給了你勇氣，讓你堅持下去，那應該是粉紅色；如果響起國歌，國旗迎風飄揚，心中涌出的應是愛國的玫瑰紅色。
我們的大自然，也讓我們知道了什麼是真正的色彩。
春天，猶如被塗上顏色，瞧那大樹和小草，猶如瓦藍色和黃色調料，調配成青綠色，瞧那清清的小溪，好像天空一樣湛藍，塗抹了天藍色的顏料，有一些還並沒有長出新的綠葉，猶如是瓦藍和橘紅的結合體，生成了深一點的綠色，春天是一切的是一個春暖花開的季節，是一切的開頭，彷彿是熱鬧的紅色。
夏天，萬物被太陽烤的都很熱，葉子都茂盛起來，花花綠綠的草和花似乎只是襯托着大樹的茂盛，這時候，用紅色來代表是在合適不過的了，但是這夏天的紅色和春天的紅色是不一樣的，春天是代表熱鬧，萬物生輝，萬物復甦的季節，所以用紅色，夏天是因爲太陽的顏色彷彿一切都在紅色的籠罩之下。
秋天，是一個秋高氣爽的季節，瓜果飄香，碩果累累，是一個豐收的佳季，應該用淺藍色和金黃色來代表，淺藍色是涼爽的意思，和夏天的紅色正好做一個明顯的對比，金黃色是代表豐收，瓜果飄香的季節。
冬天，一個很冷的季節，大自然爺爺的鬍子又白了，化成雪蓋住了大地，此時用的是白色，代表的是一望無際的白雪，而還有一種應該是粉紅色，很多人摸不着頭腦，冬天纔是一個白顏色作爲代表的！爲什麼是粉紅色，粉紅色是指的孩子，我們穿上厚厚的大棉襖，在雪地裏打的不亦樂乎，臉蛋上漸漸出現了粉紅色，這就是粉紅色的代表。
美的顏色，無處不在，只要我們一起探尋，有着會發現的眼睛。美，就會無處不在。
美無處不在作文 篇37
日常生活中的美可以說是無處不在，就看你能不能發現它們。在一次寒假的採摘中，我就看到了日常生活中美的畫面。
寒假裏的一天，我們全家開車去採摘草莓。看棚子的是一位臉膛黑黑的老奶奶，穿着簡樸。她顯得很不起眼，以至於開始的時候我根本沒有注意到她。在採摘的大棚裏，我看到了一個和我年齡相仿的小男孩。出於好奇，我便向看棚的老奶奶打聽：“奶奶，那小孩是您孫子嗎？”老奶奶說：“他可不是我孫子，他是西部貧困山區的孩子。我資助她上學，每到放假就把他接來。”聽了這話，我簡直下了一跳！這怎麼可能！老奶奶個子很矮，有些駝背，走起路來顯得很疲憊。再看那小男孩，穿着打扮都很帥氣，臉上洋溢着笑容。我忍不住又向老奶奶問了一句：“您爲什麼要資助她呢？我看您的日常生活也不怎麼寬裕呀？”老奶奶說：“現在呢，俺們農村的日常生活也好起來了，供他們上學一年也就幾百塊錢，俺們省着點，能幫他們一把就幫他們一把……”聽了這番淳樸的話，老奶奶的形象在我心中一下子高大起來。
這時，小男孩跑過來對我說：“哥哥，你願意去看看奶奶給我買的新文具嗎？”我點點頭答應了。跟隨他，我們來到了一間小屋裏，桌子上擺放着各種文具：鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、書包……這些文具可都是嶄新的。小男孩神氣的對我說：“怎麼樣，不錯吧！”我想，老奶奶自己平時一定省吃儉用，才爲這個孩子買下了這麼多的文具用品。我的心裏充滿了對老奶奶的崇敬。我不知道該對面前的小男孩說些什麼，一句媽媽經常對我說的話象不受我的控制一樣從我的嘴裏說了出來：“小弟弟，你可一定要好好學習呀！”
道別了小男孩和老奶奶，我和爸爸媽媽離開了採摘園。一路上，我在想，我要向老奶奶學習，盡己所能，幫助別人，爲我們的日常生活增添美的色彩。
美無處不在作文 篇38
生活中並不缺少美，美無處不在。只是因爲我們缺少一雙會發現美的眼睛，一顆感悟美的心。
公交車上，上來了一位老太太。這位奶奶年近七旬，非常年邁，皺紋爬滿了當年年輕的臉。她依靠着公車扶手站立，一副弱不禁風的樣子。在奶奶的身旁，有一個身着西裝，手提拎包的上班族男人，但他的眼睛卻不大對頭，一直斜眼看人。奶奶就在他的身旁，可他卻熟視無睹，一會兒玩手機，一會兒聽音樂，無視了奶奶。司機突然一急剎車，奶奶身子不穩，一個踉蹌，一不小心踩到了西裝男的那雙經過精心打理的皮鞋上，男子頓時大怒：“你怎麼回事啊!老子花幾千元買的皮鞋你賠不起……”圍觀的人都被男子這種對老人不敬的態度激怒了，一位女士站了出來，把被男子嚇到的奶奶扶到她的座位上坐下，男子看到了，羞愧地低下了頭。
這位女士不就是美的代言人嗎?
大自然，是美最大的供貨商。藍天，綠地，清流，小溪;崇山，峻嶺，高樓，樹林。它們，都是無與倫比的美麗風景。請愛護這份大自然贈予的美吧，它們，纔是地球最珍貴的寶物。我們要制止那種破壞美的行爲。珍惜吧。
在西街的街角，有一個報攤，報攤的主人，是一位聾啞老大。他賣出的報紙並不多，可是他依然過得很充實。有一天，一個行人在面前匆匆走過，“啪嗒”一聲，啊!一個手機落在了地上，老人一看，抓起手機就跑。一會兒後，老人與路人拉拉扯扯地回到報攤，原來老人把手機還給了行人，行人要塞錢給他以表謝意呢!老人猶豫了一下，指了指報攤，拿起一份報紙。路人明白了老人的意思。接過報紙，付了錢，匆忙地走了。老人依舊坐回原來的位置，可臉上卻多了一份幸福和充實。這也是一種美。
生活中，美無處不在。讓我們也成爲美的主人，給世界增添一份美吧!
美無處不在作文 篇39
美並不是豔麗奢華，更不是高貴優雅。恰恰相反的，美是無處不在的平凡。每當我想起，就有一個聲音在耳畔想起：記住以後也要爲人們撿垃圾啊，呵呵……
樓下明明是繁華的街道，卻更有不少人亂扔手中的垃圾。而那些垃圾的歸宿，卻是一個手提的垃圾袋，或一隻粗糙的手掌。
每天每天，早上六點半，總能看見一個佝僂的背影，那麼落寞，那麼孤獨。靜靜地拖着柺杖，一瘸一拐地走着。吃力地蹲下，再吃力地將垃圾撿起來，好幾次，我都看到那個背影到街中間撿垃圾是，停下的車子，和車子主人的叫罵。而我，早已經習慣了在遠處看着他那落寞的背影……
一個平凡的早晨，哪個老人，依舊在那街道上，默默地撿起垃圾。可是，當他那佝僂的背影彎下去的時候，不再直起來。他蹲着，蹲着……豆大的汗珠流了下來，似乎沒有辦法再次站起來了。
我看得不忍，急忙跑過去，想要將這位老人扶起來。
我跑到他的身邊。這是我第一次這麼近距離地觀察他，全身貌似只剩下骨骼和爆出的青筋罷了，幾乎沒有一點的肉，蒼老的臉上滿是皺紋，花白的頭髮更是寥寥無幾，怎麼看都是一個即將閉上眼睛的老人。我扶着他站起來，卻發現老人幾乎沒有多少的重量了，就彷彿是拎起一個毫無重量的塑料袋一樣，貌不吃力，卻深深地震撼着我的心靈。
“老爺爺你沒事吧？”
“什麼？”老爺也似乎有些聽不見。
“您沒事吧？”我加大音量。
“謝謝你啊，你真是一個好孩子，記住以後也要爲人們撿垃圾啊，呵呵……
公交車來了，我顧不得和這位老人再打招呼，趕緊上公交車，否則就要遲到了。車子緩緩地行遠，當我轉過頭去的時候，再次看見了這個身影，只不過，這個身影，彷彿很高大很壯闊，彷彿往那一站，就能撐起整個世界一樣……
恍惚之間，我彷彿又聽見了那句話：
記住以後也要爲人們撿垃圾啊，呵呵……
原來，美無處不在，美在平凡中。
美無處不在作文 篇40
美並不是全指外表美，對於人來說，還有一種更美的東西，叫做心靈美。
美無處不在。
一個星期五的晚上，我去少年宮上興趣班。在文學樓門口，我看見一個小女孩哭得稀里嘩啦。她，長着一雙烏黑髮亮的大眼睛，扎着兩隻可愛的小辮子。她哭得太傷心了，我看着都心疼。爸爸連忙蹲下身，問那個小女孩怎麼了，小女孩抽抽嗒嗒地回答：“我，嗚——我媽媽不見了！”爸爸又問：“你知道你媽媽的電話嗎？”“我知道！”緊接着，她報出了一串數字，老爸把它輸到手機上，打了過去。不一會兒，一位女士急匆匆地跑過來，一把摟住孩子，對着老爸連聲道謝。我看見這一幕，淚水就咕嚕咕嚕地流了下來。爸爸雖然做了一件舉手之勞的小事，但我想如果遇到居心不良的人，同樣的事情會產生不同的結果哦！
幾年前，在電視中，我看到過這樣一則新聞：吳斌，一個普通的大巴車司機，卻做出了不平凡的舉動——在高速公路上，剎車片砸中了他的腹部，他忍着劇痛將車停住，並告訴車中的人不要輕舉妄動。但他，卻因爲這次的事故永遠地閉上了眼睛。他讓一座城市爲他動容，他傳遞給了所有人一種美好！這是大美，永恆的大美！
她，是我的老師。她把我從一年級帶到了三年級，她對我們的無私奉獻、關愛，讓我對她感激不盡。她就是我最敬愛的童老師。童老師每天不辭辛苦地工作着，白天要管我們這批調皮的小孩，晚上回家還要趕批作業。看着經常頂着黑眼圈的童老師，我十分心疼，心裏有種說不出的滋味。這就是一種無私的愛，老師對學生的愛。
前幾天，我聽說童老師的孩子生病了，我在那兒乾着急，又想不出辦法。問爸爸媽媽怎麼辦時，爸爸媽媽說：“只要你們這羣孩子聽話，不再給童老師增添麻煩，就是最好的良藥，這樣童老師就可以抽出時間來管寶寶了。”最近，聽說寶寶身體好了，我好開心呀！
生活中到處都充滿着美，只要你願意用你的眼睛去看，去觀察，就能發現美就在你的身邊。讓我們一起去創造美、珍惜美吧！
