【推薦】國中感恩作文集合6篇

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的國中感恩作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】國中感恩作文集合6篇

國中感恩作文 篇1

放假時有人陪你玩耍,感冒時有人陪你打針,你熱時有人給你扇扇子,你冷時有人給你加衣服,這個人不是別人,就是我們的媽媽!

那天,我一看是11月26日,是感恩節。我想媽媽爲我付出了那麼多,我也應該報答媽媽一次了。我立馬想怎麼感恩媽媽。我靈機一動想:不如給媽媽洗一次腳吧!我先倒上溫水,就把媽媽帶到這兒來了。她一看,說:“這裏只有一個洗腳盆裏盛着水,沒有什麼啊!”“這就對了!”我高興地說。“您坐下來!”我說。媽媽坐下來,我二話不說就給媽媽洗起腳來。我撫摸着媽媽長着老繭的腳,就想給媽媽唱《感恩的心》這首歌。洗完腳後,媽媽流下淚水,她說:“孩子你長大了,知道感恩父母了!”

今天,我真的好高興!

國中感恩作文 篇2

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”我們帶着感恩的心爲所有老師慶祝9月10號的第24個教師節。

我不禁回憶起:每天中午,各科老師都放棄自己的午休時間,來爲我們講評作業,雖然很累,卻常常是不亦樂乎。那時,天氣悶熱,我們在涼爽的風下聽着老師講課,而老師卻已經滿頭大汗,淘氣的汗珠像露珠一樣從頭上流到臉頰,老師也顧不上擦汗。

還有一次,我在看書的過程中,遇到一個不會讀的字,又沒帶字典,問同學,同學又不會。於是,在語文課下課後,我便跑去問吳老師:“吳老師,“喀”這個字怎麼讀啊?”吳老師說:“好象是讀“ka”吧,我也不太清楚。”我本以爲吳老師就這麼算了,沒想到吳老師又說:“你到我辦公室來查一下。”我先是一愣,隨後,快步跟着吳老師去了辦公室,一查,果然是讀“ka”,是擬聲詞,組詞爲“喀嚓”,查好後,吳老師臉上露出欣慰的笑容。

在此,我最想對老師說的一句話就是:“老師節日快樂!老師,您辛苦了!”我把這句話寫在了賀卡上。

晚上,我做着一個美麗的夢,彷彿看見老師正欣慰地望着我,耳邊響起《感恩的心》……

第二天早上,我唱着《感恩的心》歡歡喜喜地來到學校,“節日快樂”之類的話常掛在嘴邊。一到教室門口,就聽到琅琅的讀書聲,我知道,這纔是給老師最好的禮物。我急忙放下書包,交好作業後,也加入他們的行列中。這時,老師近來了,見到了這樣好的氛圍,也露出了開心的笑容。

“春蠶到死絲方盡,蠟鋸成灰淚始幹”多麼偉大的詩句啊!讚揚的不正是老師那一心爲工、默默無聞的精神嗎?我們又何嘗不能抱着一顆感恩的心,用實際行動,來報答老師呢?

國中感恩作文 篇3

有着幸福生活的我們感恩先烈,因爲先烈拋頭顱,灑熱血,換來了這一切;花朵感恩雨露,因爲雨露滋它成長;老鷹感恩長空,因爲長空任它飛翔;高山感恩大地,因爲大地助它高聳;我感恩老師,因爲老師爲我們打開智慧的大們,伴我在知識的海洋裏遨遊。國小六年的學習生涯中,老師無時無刻不牽掛我們。

記得有一次,我因測試得了滿分後,開始目中無人,作業開始敷衍了事,上課不注意聽講,學習態度也不端正……總之,一切都有了極大的退步。是您,用嚴厲的話語批評了我,使我看到了自己的不足,並努力去改正。

記得上次講《可愛的中國》這篇課文時,(.)我的腿不停的顫抖,心都提到了嗓子眼。但當我看到您期望的眼神時,我鼓足勇氣慢慢站起來,開始結結巴巴地回答問題。我蒼蠅般細小的聲音逗得同學們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說:‘‘回答的不錯,如果聲音再放洪亮點就更好了,請坐!’’您知道嗎?那一刻一股暖流衝入我心裏。

還有一次,我因生病而耽誤了功課。是您拖着已經疲憊不堪的身體,仍一絲不苟的爲我補落下的功課。看着那烏黑亮麗

的頭髮被白沫遮蓋,我心裏有着說不出的感動。

老師——太陽底下最光輝的事業!您的愛,太陽般溫暖,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比有愛更純潔。

親愛的同學們,當我們拿到可口的營養早餐,精美的筆袋,得到豐富的知識,感悟到人生哲理時,難道我們不應該懷有感恩之心嗎?“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的`脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌,懷感恩之心,感恩大自然,感恩老師,感恩父母吧!

老師,我愛您!感恩老師,因爲老師是我人生道路上的啓明燈,是無私奉獻的蠟燭,是偉大的靈魂,是辛勤的園丁……懷感恩之心,做感恩之事!

國中感恩作文 篇4

翻開日記本,看着在三月裏我寫下的記憶——有一種木棉花叫感恩。

3月9日

不知不覺已經是三月了,秋風起了,秋天來了。那棵佇立在窗外的木棉樹依舊挺拔,只是葉子全枯黃了,單調的顏色讓人厭煩。

“東,快交作業!”我一邊對東吼,一邊拍着他的桌子催促他。東別過頭來,從凌亂的書堆裏翻出一個皺巴巴的本子。我快速的打開,只見裏面一片空白。“你又不做作業!我要告訴老師去!”我氣沖沖地對他說。東卻一副漫不經心的樣子,重新把頭別到窗外,凝視着那棵滿是黃葉的木棉樹,我隨他的目光也望過去,脫口而出:“你身上的毛病就像樹上的黃葉一樣多。”東有點不好意思,但目光依舊停留在木棉樹上。

東毫無意外地被老師叫出在門口,嚴厲地被批評了一頓。東一直低着頭,默默聽着老師所講的每一句,像一隻受罪的羔羊。當他擡起頭時,目光剛好落在不遠處的那株木棉樹上,老師也不經意地順着他的目光看着那棵孤零零矗立在校園裏的木棉樹,高大的樹幹卻讓人有一種踏實的感覺。老師平心靜氣地說道:“人,就像木棉樹一樣,每一天都在不斷地吸收養分,總有一天要頂天立地,而待放的花朵就是它們對大地最好的回報。你也一樣,現在就應該吸收知識的養分,爲以後獨立於社會做好準備。懂嗎?”東認真地聽着,認真地點點頭,臉上卻寫着千斤的沉重。

3月12日

金黃的木棉葉像可愛的精靈要回歸大地的懷抱,在地上鋪成了一道金光燦爛的毯子。

我踏着金毯子急匆匆地回到教室。在我的課桌上,我意外地看見一個皺巴巴的本子,姓名那一欄寫着蒼勁有力的“東”,座右銘一欄寫着醒目的“學會感恩”我的心微微一顫,有點莫名其妙的感覺。我望向東,他居然在專心致志地背單詞。

葉落了,東的毛病也埋進泥土了啊!

3月28日

木棉樹上開着點點紅燦燦的木棉花,像一團團火在樹上燃燒。木棉樹終於開花了!鮮紅的木棉花猶如一滴滴鮮血灑在樹上,然而在我看來更像一顆顆感恩的心高掛在樹上。當一朵朵木棉開得燦爛時,調皮的風似乎嫉妒它的的美麗,於是用力地把花迫下大地的深淵。有的花禁不起風的打擊,像一隻只可憐的天使紛紛落地。

東總喜歡在課間漫步在木棉樹下,有時依偎在木棉樹底下,有時擡頭看着那美麗的木棉花。這天,東久望着滿地紅彤彤的木棉花,突然向我借了一個袋子,然後急匆匆地跑到樹下,彎下腰,小心翼翼地撿起一朵朵木棉花,放進袋子裏。周圍的人向他投去異樣的目光,我有點百思不得其解,也不好意思問他幹什麼。

不一會兒,東便撿了一袋滿滿的木棉花。他顧不上擦乾臉上汗水,捧着那袋木棉花直往辦公室跑。此時此刻,老師正在認真的備課呢。東大步流星地走到老師跟前,氣喘吁吁地說:“老、師,木棉…花……去溼熱…”老師的臉上寫滿驚愕,幾秒後,老師反應過來說:“哦!謝謝,是你撿的嗎?”東連忙點頭,說:“老師,你曾經講過,滴水之恩當以涌泉相報,你的諄諄教導,我現在只能靠我的努力學習來回報你。每當我看着木棉樹時,我就想起你說的‘頂天立地’和回報之情,這些木棉花是我對你最直接的感恩。謝謝你在那天罵醒了我,謝謝你一直這麼照顧我。”老師頓時熱淚盈眶,靜靜地聽着東說的每一句話,彷彿想把每一個字鑲進心中,好好感受這師生的溫情,說:“我的好孩子,你終於長大啦,學會感恩啦。”

我佇立在木棉樹下,有一種難以言表的感情。木棉花的豔麗與動人教會我們要感恩。在東的心靈深處有一棵叫做感恩的木棉樹,花朵的綻放帶來了感恩的芳香。

老師就像是泥土,不停地灌輸養分給我們,而我們就是那一棵棵木棉樹,一天天地茁壯成長,那一朵朵鮮豔的花朵就是我們對老師最好的回報。

三月的記憶,告訴我有一種木棉花叫感恩。

國中感恩作文 篇5

主持人:親愛的朋友們,我們的“感恩的心”晚會到這裏就結束,謝謝大家的支持,也謝謝各位佳賓的參與。朋友們,讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們學會感恩,讓我們架起我們的心靈之橋,讓我們記住今夜,這個永恆的夜晚……

一個關於感恩的晚會

主持人:女士們,先生們,親愛的朋友們,大家晚上好!歡迎大家今天來參加這個“感恩的心”的晚會。在這裏,我們以感恩的名義聚在一起。今天,我們的特邀佳賓有:代表森林家族的葉子先生,代表顏色家族的彩虹小姐,代表花家族的菊花仙子。還有這次晚會的主辦人————時間老人。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(佳賓們身着盛裝,上臺向大家致禮,掌聲響起,每一個人都揮動起手中的熒光棒,晚會的燈光大標題“感恩的心”也顯得特別亮)

主持人:現在先請晚會的主辦人————時間老人,爲大家致辭。歡迎您,時光老人。

(掌聲雷鳴)

時間老人:晚上好。大家知道,在時間的長流裏,感恩是我們亙古不變的話題。自世界上開始有生命的活動,我們就懂得了感恩。我們感謝大地,我們感謝生活,我們感謝上天賜予我們的一切。每一個人都應懷着感恩的心,珍惜這一切,回報這一切。謝謝大家。

主持人:時間老人的話真是哲理,世間萬物都要飲水思源,我們感謝這些給予。現在我們有請我們的佳賓————葉子先生爲我們說一說。

葉子先生(彬彬有禮地爲大家鞠了一個躬):我要感謝大樹。是他給了我給了我生命,給了我綠色。如果沒有他,便沒有我。即使是在秋天,我會枯黃會飄落,但我不會怨恨大樹給了我如此短暫的生命,我感謝他。因爲我知道還有來年,大樹給了我另一個重生。我也要回報他,我會努力地生長,努力地以我的繁盛來回報他。感謝您,大樹!

(掌聲響起)

主持人:謝謝葉子先生的一片肺腑之言。我們知道,別人給予我們的,我們除了感恩外,還應學會回報。感恩,把我們連在了一起。下面我們請彩虹小姐來談一談,我們歡迎她。

彩虹小姐(面帶微笑落落大方地):在這裏,我要感謝的是顏色。如果沒有顏色,就沒有我的繽紛美麗,就沒有世人的稱讚。我的一切都是他賜予的,我希望人們在稱讚我的時候,會想到,讓我擁有這美麗的,是繽紛的顏色。有人說我是生命之橋,有人說我是和平之橋,但我更是心靈之橋,我更代表感恩,我會以我的最美去感謝您,顏色!

(彩虹小姐手一揮,天邊便出現了一道夜彩虹,七彩的顏色繽紛美麗)

主持人:謝謝彩虹小姐,謝謝她帶給我們的感恩的夜彩虹。是啊,人們在欣賞彩虹的時候,想到的只是彩虹的繽紛美麗,而卻忘了是顏色給予的美麗才讓我們看到如此美的風景。我們也應該像彩虹小姐一樣,懷着感恩的心,去感謝顏色,去感謝一切。我們再請菊花仙子爲我們娓娓道來。

菊花仙子(輕移蓮步地走上臺):謝謝您,秋天。感謝您給了我歸宿。我錯過了絢爛的春天,錯過了繁榮的夏天。在我失落無助甚至怨恨命運對我的不公的時候,我遇到了您,秋天。您讓我學會了寬容,您讓我的美得到了釋放,您教會了我去發掘生命的潛能,我曾爲錯過春夏而失意而怨恨,但我卻因爲您而學會了寬容,找回了我自己。謝謝您,秋天。

主持人:謝謝菊花仙子,秋天的確使菊花仙子的美得到了釋放,但菊花仙子也以她的美麗她的繽紛回報了秋天。這也告訴了我們,感恩不僅讓我們得到了很多東西,也教我們學會了寬容。朋友們,因爲我們學會了感恩,我們的生活也因此變得更美好。好了,謝謝各位佳賓。最後,我們再請我們的時間老人爲這次晚會做一個總結。

時間老人:聽了各位佳賓的話,我對感恩又有了新的認識。感恩,對於我們的意義,勝過生命中的每一樣東西,我們因爲感恩而得到的,也是我們生命最寶貴的財富。感謝別人,也是愛自己。今晚是一個美麗的夜晚。每一個人都應該學會感恩,在受到給予的同時還要學會回報。也希望記住今夜我們以感恩的名義聚在了一起,記住這個美麗的夜晚,記住天上那感恩的夜彩虹。再一次謝謝各位佳賓。現在,就讓我們唱起這次晚會的主題曲《感恩的心》,我衷心的祝福大家擁有一顆感恩的心。

(歌聲響起。我來自偶然/像一顆塵土/有誰看出我的脆弱/我來自何方/我情歸何處/誰在下一刻呼喚我/天地雖寬這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛/我還有多少淚/要蒼天知道/我不認輸/感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運/花開花落/我一樣會珍惜……感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運/花開花落/我也一樣會珍惜……)

主持人:親愛的朋友們,我們的“感恩的心”晚會到這裏就結束,謝謝大家的支持,也謝謝各位佳賓的參與。朋友們,讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們學會感恩,讓我們架起我們的心靈之橋,讓我們記住今夜,這個永恆的夜晚。

國中感恩作文 篇6

今天是“三八”婦女節,想到媽媽平時爲我和弟弟付出了那麼多,我想讓媽媽開心一下,給她一個驚喜。

我認真完成作業後對媽媽說要去同學家玩,媽媽爽快地答應了,並囑咐我路上要注意安全。

來到銀行取了錢,心想:買什麼好呢?吃的,用的還是穿的呢?當我正在苦思冥想時發現不遠處有個花店,想起媽媽平時都會買一些花來做裝飾,一拍腦袋自言自語地說:“給媽媽買束鮮花”。走進花店,眼前出現了五顏六色的羣花,看看這朵,摸摸那朵,覺得都很漂亮。後來發現牆角放着許多金黃色的康乃馨,決定買一束,因爲老師說過康乃馨不但代表愛心,而且還象徵吉祥。

我挑來挑去挑選了幾支康乃馨,店主把這些康乃馨包成一束,抱着這束金黃色的康乃馨,我擡起頭,看見小鳥對我叫,好像在表揚我是個好孩子,我心裏甜甜的。啊!天空都變得更加美麗了。

回到家裏,我把康乃馨插在大花瓶裏,放在房間裏。

到了晚上,我拿出那束康乃馨對媽媽說:“送給您,我親愛的媽媽,祝您節日快樂!”媽媽一手拿那束康乃馨,一手把我抱在懷裏,眼睛閃爍着晶瑩的淚花喃喃地說:“謝謝!我的寶貝,這是我收到最好的禮物。”

看着媽媽開心的模樣,我感到自己是世界上最幸福的孩子。