在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的名作作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名作作文300字 篇1
經過初賽、複賽層層選拔，我一路“殺”進了決賽。
晚上我準時來到五一廣場朗文英語角，我以爲我的節目還會象上次一樣第一個上臺，誰知一問渠老師，說我的節目放在最後，還說我的節目最後是要壓軸，我聽了心裏很緊張。
看到大家表演的節目一個個都過去了，分數也很快就出來，看到他們九點幾分，感覺壓力也很大，但也真盼望我快點表演。好不容易盼到輪我上臺，走上舞臺，我深深地吸了口氣，隨着音樂在臺上走來走去，還不時地拍拍手，讓下面的觀衆和我互動起來，演唱的非常成功，贏來了陣陣掌聲，我的成績是9。8分，也是全場最高分。
由於排名次還得一會時間，渠老師帶我們跳操，全場的小朋友們都隨着老師唱我們平時的英語歌，舞動着腳步，整個場面熱鬧極了。
當姚老師公佈成績時，我也非常的激動，很希望自己取得好成績，老師一個個地宣佈，就是沒有我，我真有點着急了，當老師說歌曲類一等獎唐睿琪的時候，我高興地跑出隊伍領獎。
看到那紅紅的證書，心想以後還要繼續努力，把英語學的更好，唱出更好聽的英文歌。
名作作文300字 篇2
每個人都有一個名字。有的名字獨一無二。有的名字普通的不能再普通了。我的名字十分平凡。
我叫張悅。父母本想爲我取名爲“張洋”因爲我屬羊嘛。後來因爲諧音是“張揚”，父母不希望我太張揚，於是改成了張悅。父母希望我用微笑面對生活。讓生活充滿歡樂與喜悅。
可是“悅”字的同音字太多啦。有一次名師班分班，剛好有個與我同姓不同名的，她本是分到401班，我去402班，可是我去來了401。她留在了402。結果等到下課了，老師才發現不對勁，我們倆纔在第二節課換了回來。還有我幼兒園的老師女兒也與我同姓不同名“張玥”。在電視節目上，我也看到一個著名主持人，她居然也與我同名同姓也叫張悅。在網絡上一搜，叫“張悅”的不計其數，甚至有張悅牌洗衣機哩！真是趣事多多啊！
我還有個小名。叫”說說”，它是由我的名的字形演變出的，把“忄”旁換成言字旁。因爲我實在太愛說，媽媽說：“我是個實實在在的'小麻雀。嘰嘰喳喳的整天停不下來，所以叫說說。”
我的名字看似簡單，但裏面的含義可深啦！
名作作文300字 篇3
學校運動會上，小李參加的項目是長跑。賽前，同桌問小李：“你能拿第一嗎？”小李回答：“很有把握。”同桌趕忙說：“你千萬別拿第一，要爭取拿第二。”小李好生奇怪。同桌解釋說：“你沒見獎勵規則嗎？‘第一、二名分別獲得兩支、三支鋼筆的獎勵。跑第二名還多得一支鋼筆呢！”小李一聽，好生奇怪：這是誰把規則搞錯了。句子前一部分說了“第一、二名”兩種成績，後一部分說了“兩支、三支鋼筆”兩種獎勵，中間又有“分別”，兩者就應該一一對應起來，“第一名兩支”，“第二名三支”。小張的理解是對的，這獎勵規則是一個病句。
小李對老師一說，老師馬上就改過來了。結果小李還真跑了個第一呢！
這種情況在我們生活中並不少見。比如這句話：今年果園能否豐收，就看蟲害是否嚴重。前面說了果園能豐收和不能豐收兩種情況，後面說了蟲害嚴重和不嚴重兩種情況。這樣一一對應下來，不就成了蟲害嚴重，果園才能豐收。這不也剛剛說反了嗎？應該說成“今年果園能否豐收，就看消滅蟲害是否徹底”。
名作作文300字 篇4
看着草慢慢變綠又漸漸枯黃，看着花悄悄開放又靜靜凋零，看着雪默默積起又緩緩消融……轉瞬間，幼稚不再，懵懂難存，這時時刻刻流逝着的青春也不知何時會和我們說聲再見。
春秋的交替在樹幹裏刻出一圈圈疏疏密密的年輪，在心裏刻下一道道深深淺淺的回憶。
關於青春的點點滴滴，埋藏這些最多的地方，就是校園吧。漫步在校園裏，找一棵香樟樹靠着，讓它的樹影和香氣包圍着你。就這樣靜靜地坐着，在坐着的地方有一株小小的草，用它並不粗壯的莖頂着一朵輕柔的小花，那一抹白色就那樣跌入了眼中。
想起了曾經和兒時的同伴嬉戲的場景，好像也有見到過這朵小花。至今仍叫不出這朵花的名字，也許從未聽到過。
一朵小花引發了對童年的回憶，也觸及到關於生命的思考。
花朵是青春的象徵，它太美了，是那種即將凋謝的美。青春是短暫的，人的生命也是短暫的。時光易逝。
青春就如花名，只是花名未聞。
名作作文300字 篇5
天冷了，陳老師說，到就可以獲得一根熒光棒棒糖。我從沒見過那種棒棒糖，很想要一支。我連續幾個星期想，可惜都了。今天，我一定要拿到熒光棒棒糖。
傍晚，姥姥把燒好，我馬上狼吞虎嚥地吃，連滋味都沒嚐出來。剛準備出門時，又接到姨媽的電話，想和我說幾句話，我快速地說：“不接了，有空再跟你聊，我要爭第一名！”
出門了，天雖然下着雨，但我，三步並兩步地往前趕，走得太快了，差點滑倒。在小區門口，我和爸爸攔到一輛出租車，可是司機卻說要下班了，我乞求地說：“我要去學畫畫，幫幫忙吧！”司機看看我說：“好吧。”路上遇到紅燈，我都想讓汽車長出翅膀飛過去。
到了樓下，我噌噌地一路小跑上去到最後一層，遠遠看去，的門燈是亮的，我以爲有小朋友先到了，失望極了爸爸說：“唉緊趕慢趕還是沒得第一名。”我上到最後一層，咦？門燈是亮的門卻沒開，一個小朋友也沒有，“我是第一名嘍”我高興地大喊。爸爸這時也上來了，看着手錶說：“還不到六點呢。”
我好開心呀，終於能得到熒光棒棒糖。
名作作文300字 篇6
終於迎來了一年一度的秋季運動會，操場上人山人海。九點左右，六年級男子一百米跑步開始了，整個人羣又沸騰了。
跑道的起跑線上，各個選手躍躍欲試。“預備——”發號員舉起了發令槍。“砰！”我們班的李俊凡先是一愣，接着飛快地跑起來。他把臉憋得通紅，漲足了氣，似一支離弦的箭向前衝去。旁邊的拉拉隊也在使勁地吶喊着：“加油！加油！”一陣聲浪比一陣高。李俊凡受到了鼓舞似的，又加快了速度，超越了一位對手。加油啊！再超越一位對手就能奪得冠軍了！我們的心提到了嗓眼。可是衝在前面的同學與李俊凡勢相力敵，待衝過終點線之後，只取得了第二名的成績。
雖然沒拿到第一名有點兒可惜，但這第二名也是李俊凡通過汗水換來的，值得驕傲！
名作作文300字 篇7
幼時本想可以靠唱歌出名，放學路上在唱，回家書包一放就唱，端起飯碗還要唱，逼着父母聽，我媽說：吵死了，趕快吃飯。幸不出名，現在我可以自由自在地吼幾嗓子，唱着不着調的歌。
工作後，教書在當地已小有名望，一晃二十三年過去了，在鎮江這座江南小城裏晃盪着，我仍然屬於那種“三無人員”：無殷實家底可以炫耀，無深厚背景賺取鈔票，無國家級成果引以爲豪。但我畢竟在教育行業深耕這麼多年，培育的學生已經桃李芬芳，據說其中已有博導，當然也不缺工匠；也曾獲得過無數次的小獎，不時在報刊上冒個泡，刷個存在感似乎才能找到方向；免不了不時跟着別人蹭酒蹭飯，最怕別人的介紹，什麼主任、校長，其實自己心裏最清楚，捧好教師這個飯碗，對得起自己的良心，才能山高水長。
如今，幸不出名，可以偶爾任性，偶爾囂張，他人看來只當笑場。古人云，行道守真者善，志與道合者大。人生行走中，能存真性情，可交真朋友，善哉！善哉！偶遇志同道合者，更是人生幸事，出名與否，皆是浮雲！
名作作文300字 篇8
開學了，這節科學課是六年級的第1節科學課，同學們一個個都很興奮，不知道張老師會給我們做什麼有趣的實驗！ 到達科學教室，發現每張桌子上都有一張白紙，這是爲啥？這時，張老師敲了敲桌子，清了下嗓子，對大家說：“大家看到桌上的白紙了嗎？是用來寫小組成員的加減分數，當然，上面也可以寫上小組的名字。現在開始！”
我們組取什麼名字好呢？正當我滿頭霧水時，我們組的成員陳傲發話了，他興奮地說：“要不取一個‘屎克郎’小組吧。”我急了，忙說：“不行，有點男生風格，還又土又難聽，有關學習的寓意也沒有。” 這時，林洲帆用勾線筆在白紙上一錘定音，我好奇地湊上去瞧一瞧是什麼名字讓他這麼肯定，還真是不看不知道，一看嚇一跳，原來是“小坤坤隊”,下面還有唱、跳、rap、籃球。這名字不讓全班笑噴掉纔怪呢，我生氣地瞪着林洲帆，說：“這個名字不行，這是全班討厭的明星，又跟科學搭不上關係。”我很生氣，也很沮喪，生氣是因爲小組名字太差了，沮喪是因爲名字都寫上了，只能是這個了。
哎，想到這個名字就讓我頭疼，真希望能重新取一個名字。
