有關《朋友》作文500字4篇

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的《朋友》作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

有關《朋友》作文500字4篇

《朋友》作文500字 篇1

“妹子,咋了,有啥事對哥說……”好希望哪一天我能再次聽到哥哥對我說這句話,但是,不可能了,因爲他有了他所喜歡的女朋友。

不知道爲什麼,在長達十多年的過去的每一天,早晨一看到他那熟悉的面孔,就可以斷定:今天是安全的,快樂的。我這個做妹妹的時不時地在他的身邊撒嬌取寵,好似一個快樂的小豬仔,繞着他團團轉。哥哥用那種愛憐的眼神看着我,在我的頸間繫上了一條紅絲巾,我非常高興,屁顛屁顛地跑去玩兒了。

快樂的日子一天天地度過,我整天“哥、哥”地叫個不停,好不快活,哥哥同樣也對我呵護有加,爲我跑前跑後。

風雲突變。有一天,我看見哥哥神祕地對着我直笑,我着急地問他,他告訴我:他交了女朋友。交女朋友,對哥哥來說當然是一件喜事,但對我來說不啻於一個晴天霹靂。哥哥有了女朋友,一定會百倍呵護他的女朋友,再不會顧及我了。想到這兒,我再也快樂不起來了。

果然不出我之所料。一個星期日的早晨,,哥哥一大早就匆匆出門,中午沒有回家,直到晚上很晚纔回來。我問他幹什麼去了,他不回答,只是笑了笑,便急急地回了他的房間。這誰看不出來,一定是和他的女朋友出去玩了唄!

前天的天氣還很暖和,今天就突然變了,變得好冷好冷。穿着厚厚的衣服,我心裏在默默地念叨:我好想有一個愛我的哥哥!

《朋友》作文500字 篇2

書是一位朋友,是一處想去就去的故地。它濃濃的書香味吸引着我。

記得五歲那年,我剛學會拼音,我就被書吸引了,媽媽給我買來—本《木偶奇遇記》注音版。這本書的綠色封面上用彩色印着五個大字“木偶奇遇記”,下面畫一個搞笑的木偶小男孩。我剛拿到書時,高興得不得了,以爲又得到了一個什麼好玩的呢!我把它放在地上滾了滾,“咦?怎麼滾不動?”我自己嘀咕。“喂!你走不走,你再不走我就要踢你了!”我又衝着它大叫。說完,我就衝着書狠狠地踢了一腳。書被踢飛撞到了牆角上打開了。我急忙跑過去看看發生了什麼事,結果我被裏面彩色的插圖吸引住了,後來,我把書拿在手裏翻着一頁頁插畫看着,看着看着,就照着拼音吃力地讀起故事來。

漸漸地,我長大了,那些小圖書已經不能滿足我了。

在上大班時,我讀過一本《同桌冤家》,故事把我逗得哈哈大笑。我最喜歡的是阿呆,他呆呆的,像個木頭,有他的地方就會充滿無窮的樂趣。

現在,我已是五年級的學生,我們開始讀小說《紅樓夢》。我捧着厚厚的書讀得忘了吃忘了睡。開始的時候,有很多我都讀不懂,一遍、兩遍、三遍……再加上老師不厭其煩地指導我們讀,漸漸地我讀懂了,《紅樓夢》這本書我越讀越喜歡。每當讀到好地方我都用筆勾一勾,畫一畫,有時還會摘抄一些優美的詞語、精彩的句子。

書永遠都是我的“朋友”,是它讓我增長知識,是它讓我充滿智慧,這些都是課外書的饋贈啊!

《朋友》作文500字 篇3

我有很多植物朋友,其中我最喜歡的就是我自己種的吊蘭了。它長得非常茂盛,它的葉子四面生長,好像要把整個家佔領似的。

我會給吊蘭澆水,還會給吊蘭唱歌,更會給吊蘭講故事。我給這盆吊蘭取了個名字,叫做皮皮,因爲它很頑皮。有一次我給它清理乾枯的葉子,就在清理到第三枝的時候遇到了一些小麻煩,就是它的枯葉拽不下來了,我使勁地拽呀拽,“撲通”一聲,一屁服坐在了地上,

疼死我了,我瞪着皮皮,它好像還在笑着的樣子,真討厭!

皮皮還會開花,開出花的'雪白雪白的,一小朵一小朵的,像一片片雪花落在它身上,哇,美麗極了!

養皮皮很麻煩,每過兩三年就要把它們挖出來,把多餘的根剪掉,聽爸爸說,如果不修剪的話,它的黃葉會越來越多,最後甚至會讓整棵樹都變成黃色的,所以我們要剪枯葉呀!

養及及雖然有點麻煩,但是它一年四季都是綠色的,將我們家裝扮得像春天一樣。聽說它還可以淨化空氣呢!把家裏的二氧化碳等有毒物的氣體吸進它的小肚子裏,再吐出乾淨的空氣給我們呼吸。好處可多呢!

話說回來,國有國寶,家應該也有家寶,皮皮就是我家的家寶。我要好好對待它,像照顧自己一樣,給它澆水、施肥、清理枯葉………誰讓它是我的好朋友呢!

點評:小作者用幽默風趣的文筆向讀者介紹了一位特殊的朋友——吊蘭。一字一句中充滿了對這位好朋友的喜愛之情,而擬人的寫法更讓文章生動起來,讀者彷彿看到了一對快活的小夥伴。

《朋友》作文500字 篇4

今天,圓圓“同學”,我的好朋友主動打電話到我家玩,中午小提請結束了,我們一起來到我的家裏。

剛進門她就大大咧咧的放下琴,脫了外套,盤腿坐在沙發上,正好媽媽從外面買東西回來,我告訴媽媽這是我的好朋友圓圓,她今天穿着淺藍色的褲子,上身黑色毛衣,一個有點有點閃眼的灰色外套,整個人十分精神,扎着高高的馬尾,媽媽說的第一句話是:“你長這麼高。”“阿姨,我不挑食。”“就是,看你個子就知道不挑食。”隨即指着我向她學習,只見她對我挑了挑眉毛,真是故意氣人。

要知道,她可是老師的好幫手,從一年級到現在都是全班的班長,而且還是中隊長,播音小主持,張一張能說會道的小嘴巴。相比之下我就差了那麼一點,尤其寫作業,我寫半張她能寫兩張,嗨,天天受表揚也不覺得累,還覺得越來越有勁了。嘴上這麼說,其實我心裏蠻喜歡這個朋友的,她腦子裏有許多新奇的玩法,讓大家覺得很開心(作文盒子)。

有時候我也挺替她發愁的,天天補習班不斷的,今天要不是有事耽誤了,她還在補習數學呢?我一直覺得自己很辛苦,媽媽說比我辛苦的人多了去了,我天天待在自己的小天地裏,不去體會別人的生活,天天怨聲嘆氣,其她的同齡小朋友也都在默默的完成自己的任務,付出和收穫是成比例的。

雖然我也知道這句話的意思,按照媽媽的話就是我什麼時間可以真正體會到其中的含義就是真的長大了。