在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的國小的國小作文500字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
樹，砍斷枝條還能再生；草，被火燒焦，春風一吹拂，還能再長。一粒種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強地向上生長，不怕狂風暴雨，遇到困難毫不畏懼……
一天，我正在小區裏玩耍，玩得正高興時，晴朗的天空突然暗了下來。我有些驚訝，心想：咦？怎麼天空忽然暗下來了呢？不會是要下大雨吧？我擡起頭來仰望天空，只見烏雲密佈，潮一般地涌來，歸巢的鳥兒、蜻蜓等都在低處飛。忽然，一滴雨水落在了我的鼻尖上，緊接着，雨越下越大，灑在我的臉上、衣服上、身上。我有點兒驚慌失措，趕緊往家跑，邊跑邊喊：“下雨啦！下雨啦！”
我在陽臺上看雨景，雨越來越大，很快就變成了傾盆大雨。風一陣一陣地“呼——呼——”颳起，雨劈哩啪啦地打在樹上、房檐上、地上……人們打着雨傘，穿着雨衣，飛快地往家跑。
我的視線注意到了眼前的樹。狂風暴雨來臨了，它們挺身而出，冒風冒雨，爲人們遮風擋雨。在雨中，每一棵樹都傲然挺立，神氣十足。即便它們的樹葉被風吹落，即便它們被風颳歪，即便它們被雨淋溼，都好不恐懼，勇敢地站立着。
路邊的草和花，看起來那麼嬌小，可就在冷風冷雨中，它們露出了自己矯健的身姿。它們個個拔地而起，明亮奪目。任風吹雨打，倒了又立刻站起來，像一個個威武不屈的士兵堅守崗位，不怕困難。它們就這樣忍受着暴風驟雨的吹打。
我很敬佩它們，它們的生命是頑強的，是勇敢的，是毫無畏懼的。我對它們笑了笑，它們搖搖頭，對我微微一笑，笑容中帶着堅毅的光芒，使我震撼，使我明白了勇氣，使我爲自己先前的膽小行爲感到內疚……
國小的國小作文500字 篇2盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐着火箱圍着火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳琅滿目，人們恐怕想買什麼都難選擇！
春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正着貼，有的倒着貼，還有的歪着貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！” 人們殺豬宰羊，忙碌地準備着春節大吃大喝一番。
春節到了，小朋友們便早早起牀，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說着一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嚐着美酒佳餚，談着一些開心的話兒。而最高興的則是咱們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然後就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而咱們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴裏啃着美味水果，手裏燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！
國小的國小作文500字 篇3我們升入四年級後，數學老師換成了陳老師。他可真是一位“幽默大師”，剛和他沒認識幾天，全班同學就喜歡上了幽默又可愛的他。
前天的數學課是學習“億以內數的認識”。課上，一個同學被陳老師點起來數“數位表”。“個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、千萬位、億位……”這個同學一口氣數完後，非常自信地站在座位上，似乎在等待陳老師的表揚。“這位同學智商應該在120之上。”陳老師笑呵呵地進行點評。“陳老師肯定在說反話，在取笑那位同學呢！”我們私底下議論紛紛。聽到了我們的議論，陳老師先是拿起黑板擦敲着黑板示意我們安靜，而後慢悠悠地解釋道，“我表揚這位同學智商高的原因是——他沒數‘百萬位’，直接‘跳級’了！跳級的人肯定智商高嘛！”他的一番話逗得我們哈哈大笑，那個同學也不好意思地笑着低下了頭。
昨天，陳老師又在課堂上“上演”了一場搞笑劇。那堂課是講“比較數的大小”，有點枯燥。課上到一半時，有些同學開始坐不住了，屁股在凳子上扭來扭去。陳老師爲了活躍課堂氣氛，講起了關於豬耳朵的N種吃法——爆炒法、滷製法、涼拌法……陳老師在臺上講得唾沫橫飛，我們在臺下聽得垂涎三尺。正在這時，有個同學扭過頭去找後面的同學講話，被陳老師逮了個正着。陳老師誇張地睜大眼睛，盯着那位同學的一對耳朵說：“呵呵！你的耳朵正好可以涼拌整整一盤呢！”全班同學頓時鬨堂大笑。“笑什麼笑？再笑，就把你們所有人的耳朵全都拿去涼拌！”別說，陳老師的這一招術還挺管用呢！因爲擔心自己的耳朵慘遭“涼拌”，之後，再也沒有人敢在陳老師的課堂上講話了。
這就是我們的新老師，可愛又幽默！我們喜歡他，更喜歡他的這種與衆不同的“陳氏幽默教學法”！聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上了這個“幽默大師”呢？
國小的國小作文500字 篇4我的弟弟，今年四歲，大眼睛、小鼻子、圓臉、小嘴，可愛極了。別看他小，可他還有幾件不爲人知的奇特事件呢？
記得有一天，他蹦蹦跳跳地來我房間，爬到我牀上玩。突然，他蹲在那兒一動不動，我發覺不對勁，走過去一聞。啊！他拉屎出來了。我不由自主的大叫：“媽！快來，弟弟在我牀上拉屎了！"媽媽趕緊過來一看。啊！真拉出來啦！”媽媽叫道，一邊收拾，一邊斥責第第。我在一旁偷笑。這便是他不爲人知的事件之一。
還有一件事，那年他剛滿三歲，是該上學了。可他死活都不去，喊着：“不去不去，我就是不去！”我的媽媽哄了又哄，好不容易把他勸校門口。可他就是不進門，哭着喊着要回家。媽媽拿他沒折了。忽然，我靈機一動說：“浩浩不去，我去。學校裏面有好多小朋友可以一起玩。還有好多好吃的零食呢”說着，做出要進去的樣子。他隨即喊道：“哥哥不要去！不要去！我要去！”說着便像離弦的箭一般衝了進去。樹上的鳥兒唱着婉轉的歌聲，彷彿在說：“這小孩真好哄！”我與媽媽樂呵呵地看着他上學去了。
別看他小，可他還十分懂事呢！
那天，我與媽媽、弟弟去沙縣，在車上，由於一路上的顛簸我們很快就睡着了。“叭叭”忽然，一陣喇叭聲把我們吵醒了。原來是到中轉站了啊！這時，一位白髮蒼蒼的老爺爺上了車。沒有座位！也沒有人讓座！“老爺爺，坐我位子吧！我站着就行。”我的弟弟招手叫到。我真是羞的無地自容。自己竟不如一個三歲小孩！
這就是我的弟弟，一個調皮、可愛、又懂事的小孩。
國小的國小作文500字 篇5大家心目中的偶像可能是明星或英雄，而我心中的偶像卻是平凡又普通的爸爸。
在家裏，爸爸總是把最苦、最累、最髒的活兒壓在自己身上，把最輕鬆的活兒留給我和媽媽。不僅如此，爸爸和整幢樓的鄰居關係也很密切，從不鬧矛盾。有時樓道里的燈壞了，他就會請人來修理。一次六樓的業主電瓶車被盜了，爸爸也會主動幫着與居委會物業管理交涉。正因爲如此，爸爸被推選爲樓長。記得一個大冬天，鄰居家的水管被凍住了，放不出水，爸爸知道後，立刻用剛燒好的準備用來洗腳的熱水，一次次地澆在凍結的水管上，讓水管裏的冰慢慢融化，還拿來舊棉襖把解凍的水管包住，不再讓水管再次凍結，最後，水管終於疏通了……
還記得20xx年的那一個冬天，一場大雪讓很多在外的遊子回不了家，造成北方很多地區嚴重受災。這場大雪也毫不例外的影響到了我們這兒，放眼望去，白茫茫一片。乘着大雪稍停的片刻，我和爸爸拿上工具迎着呼嘯的北風，一起去掃雪。忽然聽到“嚓嚓——嚓嚓——”的聲音，爸爸回頭看見一輛汽車在雪地裏打滑，就是走不了，司機很無奈地下車，費力地剷起雪來。爸爸揚了揚頭，從他的眼神裏我就知道爸爸肯定要去幫助司機，只見他脫下棉襖，便剷起雪來。咦，我就奇怪了，難道爸爸就不怕冷嗎?我便問爸爸爲什麼?爸爸告訴我：“如果不脫掉棉襖，不好乾活啊!”爸爸使勁地揮着鏟子，輪胎下的雪越來越少，能隱隱約約地看見地面了，經過一番努力，一條道路出現了，爸爸指揮着司機倒車，汽車終於開動了。司機深深地感謝爸爸，爸爸說“不客氣，沒什麼!”爸爸還再三叮囑司機，轉彎的時候一定要慢，以免打滑……看着爸爸臉上開心的笑容，我頓時明白了一個道理：幫助別人，自己是如此的快樂!
爸爸的一舉一動我看在眼裏，記在心裏。雖然是冰天雪地，寒風習習，但是我卻感到暖意融融，這就是我的爸爸，一個熱心腸的大“好”人!
國小的國小作文500字 篇6自從我家搬到交警小區，每天傍晚，爸爸都會領着我到交警支隊的廣場去散步。在這裏我看到有許多小朋友滑旱冰，看着他們那熟練的姿勢，輕鬆的步伐，飄逸的身影，我心裏很是羨慕，我也想學滑旱冰。我把自己的願望同爸爸說了以後，爸爸非常支持我。沒過多久便給我買了一又旱冰鞋。別提我有我多高興了，恨不得馬上到傍晚。
傍晚，來到交警支隊的廣場，我迫不急待的穿上了旱冰鞋，連忙向廣場中間走去。可是，還沒走幾步路呢，我的身體搖晃得厲害。我想往右轉，可是鞋子卻偏偏往左跑，我的身體無法保持平衡，就一下子摔倒在地上了。頓時感覺到手火燒火燎的疼。我坐在地上哇的哭起來，邊哭邊說：“我再也不學了，我再也不學了。”這時爸爸走過來對我說：“當初要學的是你，現在遇到點兒困難就往後退，這還是勇敢的少先隊員嗎？”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣繼續練習下去。我先學習一步步往前走，爸爸又在旁邊教我怎樣擺動手臂，慢慢地我的腳步穩定多了，速度也加快了，不知不覺我學會了滑行。我的心裏高興極了。正當我得意的時候，前面有一個騎自行車的小朋友晃了我一下，我躲閃不及，一下子跪在了地上，只覺得膝蓋鑽心般的疼痛，我強忍着眼淚慢慢地爬起來。此時我發現我的`牛仔褲也被摔了一個大洞。那個大洞咧着嘴看着我，彷彿在嘲笑我。耳邊又響起了老師常對我們說的一句話：“做什麼事情不能半途而廢。”想到這兒裏我忍着疼痛又繼續向前滑去。
在我的不斷努力下，我的滑冰技術大有長進。現在，我已經在冰志上能輕鬆自如地前行、轉彎、急停，有時還能表演一個小小的轉圈、跳躍的花樣呢。
通過學習滑旱冰，我變得勇敢了，面對困難時有了戰勝困難的勇氣了，我越來越堅強了。
國小的國小作文500字 篇7我做了一個奇怪的夢：星期天，同學約我去踢足球。在路上正走着，一道強光射進了我的眼睛裏。我眯着眼睛一看，原來前面不遠的地上有一個閃閃發光的東西，我撿起來一看，原來是張機票，目的地是未來田園。我還沒回過神，我的身體突然也發光了，整個人飄了起來，一種無形的力量把我帶進了一架無人駕駛的飛機裏面。它帶着我穿過了時空隧道，到達了目的地——未來田園。
我進入了一個水的世界，但奇怪的是我可以自由呼吸，眼睛也看得非常清楚，這種感覺太棒了。
迎接我的是未來田園的主人——未來先生。他帶我進入了他的蔬菜基地。我的眼前立刻呈現出了一個五顏六色的水中世界：有像足球那麼大的西紅柿，有兩丈多長的綠豆角，有像籃球大的紫茄子……當我正看得入迷的時候，未來先生從水中拔出了一把把綠油油的東西，對我說：“你瞧，這是我們種的菠菜。”我看了看，這些菜綠得發亮，非常新鮮，並且沒有一個蟲眼，好極了！我不禁感嘆道：“種植在水裏的蔬菜纔是真正的、環保的蔬菜啊！”未來先生自豪的說：“我們這裏的蔬菜是世界上最好的，因爲他們沒有被環境污染，個個新鮮可口，吃了我們這裏的蔬菜可以增強身體抵抗力，並且能讓我們變得更聰明。”真是太神奇了！看着他手裏的菠菜，我忍不住想吃上一口。
未來先生又領我參觀了許多神奇的蔬菜，未來先生說將來他們還要培育一些新蔬菜，比如：長在雲朵裏的芸豆，長在太空中的太空蘿蔔……
時間過得真快，轉眼間就是我離開的時候了，我真有點捨不得。未來先生將我送上無人駕駛飛機，我留下了自己的聯繫方式，未來先生說等他們的新蔬菜培育出來了再來邀我參觀。
可惜，這只是一場夢。我真希望有一天這個夢能早日實現！
國小的國小作文500字 篇8時至今日，5·12大地震發生已快一年了，回想起5·12大地震，那場面仍歷歷在目。
記得20xx年5月12日下午，我們正在上音樂課，剛上了一會兒，我們覺得地面在搖晃，頭頂的日光燈也在搖晃，老師的水杯也倒了。一個同學叫起來：“地震了！”緊接着發出“轟轟”聲，整個樓都劇烈地搖晃起來。我們排着亂七八糟的隊伍，像火箭一樣從音樂教室門口一擁而出，一口氣跑到了操場上。不一會兒，各個班都到時齊了。這時班主任都心急如焚地清點人數。沒過多少時間，除家長在遠方的孩子家長沒有來，其他孩子的親人都來了，簽完名，同學們的家長邊帶着孩子向大站走去，一邊安慰孩子：不要怕，有我在！
抗震救災時期，據電視報告，這次災難死了不少人。當我們知道有成千上萬傷員送到綿陽各個醫院時，我們將小區商店裏所有的牛奶、麪包都買了，趕緊送往市中醫院。我看見大多數人躺在牀上，有的躺在大廳地上，只見醫護人員，穿梭於傷員之間，忙碌不停，看見那場面，我心像被狗啃了一樣。
地震，你真可惡，害死了無數年輕人的生命，不過你未擊倒堅強的中國人民，當你來臨之後，有無數身穿橄欖綠衣服的人從四面八方涌來，那是誰！那是可愛的解放軍叔叔！他們忍受着雙手流血腳底起泡所帶來的痛，救出了一個個鮮活的生命。災難之後，災區人民自強不息，萬衆一心，重建起了美好的家園。
祖國媽媽，您真偉大，在您的懷抱裏撫育出一個又一個偉大的中華人民，我爲我是一位中國人而感到驕傲自豪！
國小的國小作文500字 篇9路，阡陌交通的路；是生活之路。路，心存希望的路；是理想之路。路，歲月流逝的路；是人生之路。
生活之路，喧鬧的城市，飛逝的汽車，匆匆的過客，城市造就了路，路也成就了城市，漆黑的夜晚，路孤獨，明亮的白天，路繁忙，路空虛，路彌茫，路在追求什麼？理想之路，一份美好的願望，攜帶者他，帶着一份努力，踏上了一份努力，踏上了理想的漫漫征途，沿途風景時而如詩如畫，時而漫漫黃沙。人生之路，沒有盡頭，也沒有人能達到盡頭。因爲人生苦短，歲月無情。
每個人的一生，都會走過一段漫長的道路，腳下的路，就像征途，腳下的路，需要自己的足跡覆蓋他，豐富它。路上不免有岔口，不管走哪，記住，向理想的光輝走去，用堅定執著的信念，用腳踏實的走去，走出自己未來的輝煌。
未入川前見到的是平原，正如每個人還是懵懂的孩童時，展現在面前的路，恰如人生開端之時的一片無限美好的土地，那樣平坦、開闊、無驚無險。只要憑藉着身體中的好勝性格，聰穎的資質，再稍稍加入以自厲的力量，在盡情的領略人生煦暖的陽光，繽紛的花朵時，就夠追求到人生中美好的饋贈，蘊含一個希望，一種力量，我無限神往留戀的童年時代，那是童話的世界，我慶幸我的天地的廣闊，無邊無際，充滿着神氣和多彩，我盡情地奔跑在這片沃土上，汲取着，慢慢長大了。入川后，我終於見識了真正的羣山，比夢想中更巍峨，以後我還會走着與以往不同的路，不知是沙漠、沼澤，還是極地、冰川，這要由未來回答……
我願用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續揮寫一個魅麗的詞—路。
國小的國小作文500字 篇10這個暑假真快樂！我不但去遊玩了風景名勝——九寨溝、青城山，還去了嚮往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學了游泳課！
第一節課時，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會很兇，現在看到是自己的老師，懸着的心就放下了。
丁老師讓我們先進行熱身運動，然後再下水。於是同學們做了幾分鐘的熱身運動，再一個一個的跳下了游泳池。下水後，我才發現這裏是淺水區，只有120釐米的水位，我完全能站起來。
開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了！
可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎麼不行啊！再看看同學們，大多數和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學對我說：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅持！
於是我又把自己沉入水底，繼續練習，哪怕髒水入肚也決不放棄！經過約半個小時的練習，我終於學會了換氣。萬事開頭難，頭開好了，後面我就覺得簡單了，也不怕了。
接着丁老師又教我們在水面漂，我雖想着不怕，可心裏還是有些膽怯，加上幾個要好的同學都不去，我也有些不敢漂了。後來我抱着一定要學會游泳的決心，克服了心裏的畏懼，我用一個小時的時間終於學會了這一招。
在接下來的訓練中，我認真聽老師講的每一個關鍵動作，然後再刻苦練習，實在學不會的，我回家後再練。經過十多天的努力學習，最後我終於學會了游泳。
我愛游泳，我愛這個快樂的暑假！
