【第1篇】
我心中最美的校園
在我的心目中，想象出來的校園非常美麗而且空氣清新。同學們一定想知道是什麼樣的吧！那就讓我來給你們講講吧！
走進校園的大門，是千萬盆鮮花展現在我們的面前，它們有紅的、有黃的、有藍的……可以稱得上是色彩鮮豔、五彩繽紛。有時看起來，它們就像在開比美大會呢！
教學樓的旁邊有塊大草坪。草坪上還擺放着許多五顏六色的鮮花。從教學樓上往下看，還會發現那些鮮花組成了“好好學習，天天向上”的彩字。
教學樓的不遠處，就是一座荷花池。春天時，那荷花池的水，靜得和銀鏡一般，把旁邊所有的景物都倒映在荷花池中，繪出了一張張美麗的畫卷。有時，一陣微風吹過那荷花池的水，頓時皺起了一道道波紋。旁邊的千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，它就像一位身穿綠葉的少女在微風中梳理自己那動人的長髮。
還有那一片片的樹林，在早晨，許多小鳥在樹枝上唱着動聽的歌，那歌聲讓人沉浸在美麗的景色中。
你們一定也想象出來了，那是多麼美麗的景色呀！有人肯定會說：“這哪是校園啊？這不是公園嗎？”對！如果可以在這種景色中學習，那真可謂人生一大樂趣呢！可是現實卻沒有這樣的校園，這樣的校園只有在我的心中迴盪。
【第2篇】
我心中的校園
校園，是我們金色童年成長的地方。擁有一個好校園，就會多許多朋友、增長知識、開闊眼界。而我心目中的美麗校園，你一定猜不出……
看！在我理想的校園裏，種着無數株花草樹木：那桃花，顏色是那樣的鮮明、美麗，彷彿是大自然巧奪天工的手藝；那垂柳，在微風的吹拂下，婆娑起舞，彷彿在炫耀着春風對它的憐愛；草坪上，小草們穿上“綠校服”，似大地的新裝。它們仰起天真的笑臉，微笑地望着一碧如洗的天空；挺立在小路邊的鑽天楊，灰色的身軀中泛出一點嫩綠，一旁的鮮花簇擁着、讚美着它！讓我們多接近大自然，去聆聽、觀察……
瞧！同學們在窗明几淨的教室大聲朗讀，老師繪聲繪色地教着我們知識。筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地灑下茁壯的新苗！“鈴……”下課了，同學們像歡快地奔出教室：大家做着文明的遊戲，有的在跳長繩，似歡快的小袋鼠們蹦蹦跳跳。有的.在跳繩、踢毽子，技術都很高超呢！同學之間相互謙讓，形成了老師與同學和同學間友誼、和諧、謙讓的美麗。
哪兒！在碧樹成蔭映襯下的圖書館，書是人類進步的階梯。所以哪兒是我經常去的地方。在哪兒，有着無限風光，讓我們去書海里漫遊，吸取着知識，又開闊了眼界。噓……走路時千萬不要打擾別人喲！否則可不是好孩子的。這樣，才能夠讓別人有一個安靜的讀書環境。啊！書，閃閃發光的知識美……
自然的生態美、同學間的友誼美、讀書的知識美，一定會讓校園煥發生機。美麗校園——我心目中金色童年的歸宿！
【第3篇】
美麗的校園
教書育人的地方是哪裏？對，是學校。我們天天都在學校快樂的成長，學校裏的老師教給我們知識，讓我們逐漸成人。就讓我來介紹一下我們的校園。
我們的學校有一個廣闊的足球場，東西方都有一個足球門，足球門後面有許多的植物，都長得林深葉茂，當你走到那裏一定會被眼前的景象所吸引。南邊有一個長跑道，地上是紅色的，而且你怎麼跑都不會因地滑而摔跤，旁邊有一個長長的石椅，坐在上面舒適無比；石椅上面有許多石樑，石樑上纏綿着很多碧綠色的植物，這正是小鳥們的棲息之地。三五成羣的小鳥在上面歡快地唱歌。在藍天的映襯下，石樑和纏綿在石樑上的植物成了舞臺，小鳥們成一位位歌手，而我們成了聽衆，我每當聽這一首首春天的歌，心情就非常愉快。
我們集會的地方——籃球場比一般的籃球場要大，大約是半個足球場的大小，我們升旗儀式、運動會、科技節……幾乎所有的重要事情都要在籃球場上舉行。兩個籃框雖然沒有籃網，但是它們是同學們不可缺少的活動器材。足球場和籃球場之間有三棵參天的梧桐樹，上面的樹葉非常的茂盛，我們經常把航模課試飛的飛機卡住在樹枝上。
聽了我的介紹你們一定動心了吧，我非常希望你們的到來，我們和我們的學校一定歡迎你。
【第4篇】
我心中最美的校園
我的校園是一個美麗而又充滿歡聲笑語的好地方——它的名字就叫“漢口路國小”。美麗的景色、歡樂的笑聲、朗朗的讀書聲都深深地刻在了我的心裏。
當春姑娘邁着輕快的腳步向我們走來時，校園裏的迎春花早已舉起一個個黃燦燦的小喇叭，吹奏着歡快的《迎春曲》呢！一顆顆高大無比的梧桐樹也忍不住抽出了嫩綠的小芽。花壇裏的小野花綻開了甜美的笑臉。
當夏姐姐來看望我們時，梧桐樹已經長得枝繁葉茂，粗壯極了，它們猶如一把把大傘，給人們帶來清涼。
當秋妹妹向我們招手時，桂花樹散發着陣陣迷人的花香。一朵朵可愛的金色小花，讓校園裏瀰漫着芳香。
當冬爺爺給大地母親蓋上白色的被子時，那不起眼的臘梅花便悄悄地綻開了。
校園裏的趣味活動數不勝數！我們增強了動手能力，我們學到很多課本里沒有的知識，我們在書的海洋裏漫遊……
我不由衷心地感嘆：“漢口路國小，你給我的童年帶來了美好的回憶。你永遠是我心中最美的校園！我愛你，漢口路國小！”
