國小六年級暑假作文600字7篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的國小六年級暑假作文600字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小六年級暑假作文600字7篇
國小六年級暑假作文600字 篇1

轉眼間,暑假又到了。天氣悶熱悶熱的,就跟待在火爐裏一樣。我多麼渴望下一場大雨啊!這麼悶人的天氣,雷公和電母難道就不覺得熱嗎?我想他們也熱,只是沒有接到玉帝的聖旨,不敢下雨。爸爸在外打工,只有我和媽媽在家。

像往常一樣,屋子裏開了空調,十分涼爽。我在客廳裏做暑假作業,媽媽在看電視。我心裏想:我要快點做,做完了媽媽就要兌現她的承諾——讓我看電視。幾十分鐘後,我終於做完了作業,便要跟媽媽搶電視看。我首先大聲地宣佈:“媽,我的作業做完了,電視歸我了。”媽媽耐心地說:“別急,等這集看完了,就讓你看。”此時此刻,我就知道,媽媽看電視正入迷的時候是不會讓我看電視的,我和媽媽不得不來一場搶電視大戰了,我心裏已經做好了應戰的準備。我努力讓自己鼓起勇氣,說:“別以爲我不知道,這集剛到沒幾分鐘。”媽媽還是耐心地說:“馬上就讓你看。”真危險,沒有被媽媽批評。我心裏默默地想。可是,我等不及了,我開始急躁起來:“不行,我們剛剛說好了的,等我做完了作業,你就讓我看電視,你難道要做一個不守承諾的媽媽嗎?”媽媽並沒有把遙控器給我,也沒有被我說的話給擊倒,她反而說:“你難道要做一個不孝順的孩子嗎?”噢,我的天!我反而被媽媽的話給擊倒了!

我回到自己的房間,委屈的不得了,心想:我這次要長記性,吸取教訓,下次就一定不會輸給媽媽了。我拿起作文書,看了起來,突然發現,書比電視還要好看,它就像電視,講述着一個個有趣的故事。就這樣,剛纔受的委屈也煙消雲散了。我走進了我的世界。

午飯後,媽媽告訴我,可以看一會電視了,我欣喜若狂。而媽媽呢?當然又是看她的手機了。

整個暑假就是這樣過的,雖然沒有新意。有時也很無聊。但是,整個暑假和媽媽在一起的日子還是很有趣的,特別是搶電視大戰,希望下一個暑假,搶電視大戰我能勝出。我多麼喜歡和媽媽在一起的暑假啊!

國小六年級暑假作文600字 篇2

我早就聽說張家界景色迷人,很想有機會到那裏去遊覽。盼呀盼呀,這一天我總算盼到了。今年暑假,我與爸爸媽媽去遊覽張家界。

七月十八日,我們乘坐火車,經過永顧,大庸,直奔張家界。一下車,我就被這裏的奇風異景給迷住了。

這千山萬水之中,金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯,我們就迫不及待地去遊金鞭巖。從住宿地沿着水平如鏡的溪水而下,走一會兒路,就到了金鞭巖。這巖三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺雲天,在夕陽的輝映下,金鞭巖金光燦爛,十分壯觀。巖頂上挺拔的古鬆,伸出長長的手臂,好像在歡迎我們這些遊客。據說,金鞭巖是秦始皇的趕山鞭,海龍王怕他趕山填海,就派女兒來到人間,乘秦始皇睡覺的時候,用假鞭把真鞭給換走了。後來秦始皇趕山不動,一氣之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭巖。

第二天,我們向黃獅寨挺進,從林場出發,沿着綠蔭下的石階而上,來到“娛樂臺”,這“娛樂臺”像個大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一個碧綠世界。我們沿着崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續攀登。樹林更加茂密,顯得格外幽靜,爸爸說:“快到南天門了。”一聽到了南天門,要見玉皇大帝了,我和媽媽可來勁了。果然,走了不久,眼前兩座相鄰的巨石拔地而起,下面是個天然的門,小路就從中間穿過。門旁有一棵高聳入雲的大松樹,真像一個威武的大將軍。哇,孫悟空!只見遠處巨峯突起,周圍幾十座小石峯,仔細一看,那巨峯像手握如意棒的孫悟空,它正帶着抓耳撓鍶的小猴殺進南天門呢!

我有點累了,但一想起人們說的“不到黃獅寨,枉到張家界。”這句話,我覺得有股無形的力量,我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時,濃霧已經減退,變淡,站在這裏,張家界的美景盡收眼底,那不計其數的奇峯怪石,蒼松翠柏,真美麗啊!我已經明白“不到黃獅寨,枉到張家界。”的含義了。

遊覽結束了。今年的暑假讓我遊山玩水,難道這不是一個快樂又美好的假期嗎?

國小六年級暑假作文600字 篇3

快樂的暑假即將來臨,我也做好了計劃,安排一些課程和活動,希望今年的暑假能過得又充實、又好玩。

不過,在暑假開始之前發生了一件“意外”,讓我提早放暑假!你們猜到了嗎?沒錯!答案就是我居然生病了!這可不是普通的病喔!它是可怕的“A型流感”,而且這已經是我第二次“中獎”了呢!瞬間高燒的威力,真讓人吃不消!那些病菌真討厭,爲什麼每次都要來找我?我真的有那麼倒楣嗎?它害我在期末最後幾天都不能去上課,也不能和老師、同學們一起過完這個學期,整天在家裏頭暈暈的,只能睡覺、吃藥,真是無聊!

等到我的病好了,暑假也開始了。爲了充實自己,除了老師規定的作業以外,我還安排了書法課、鋼琴課和英語課:靜態的書法課可以讓我的字寫得更端正,優美的鋼琴課可以讓我陶冶心性,有趣的英語課可以增強我的語文能力,這些都是我最喜歡的課程。另外,爲了讓我“讀萬卷書不如行萬里路”,爸爸媽媽也計劃了旅遊行程,使我的暑假生活更多采多姿,增添了繽紛的色彩

這次讓我期待不已的旅遊行程,目標是日本的東京,而且是全程自助旅行,從機票、飯店到吃喝玩樂,都是我們自己計劃、一手包辦喔!既有趣又刺激!雖然語言不通,不過在充分的準備之後,大家都玩得非常愉快,也學到了很多平常學不到的知識。例如我看到東京的街道非常乾淨,而且沒有滿街的流浪狗,和武漢可說是有天壤之別呢!還有,日本有些展示商品的的公司非常大方,不管是手機還是電腦,通通讓你免費試用玩個過癮。這次的旅行,我們不但見識到日本人用心服務的態度,也吃到好吃的日本料理,真是太好玩了!

暑假已經過了一半,我的計劃也正在努力執行中,希望接下來的時間我能早點完成所有的暑假作業,再繼續好好享受我的陽光假期,讓我今年能夠過個充實愉快的暑假!

國小六年級暑假作文600字 篇4

今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務後,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表裏,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什麼呢?”這位老奶奶聽着她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙裏。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數一共有80個人,每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師佈置的一項作業!

還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒裏的`人,從裏面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐爲我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什麼趣事,我也不曉得,家裏就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。後來,二姑一家人走後,家裏就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家裏的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

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國小六年級暑假作文600字 篇5

今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。 ( 整理)你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務後,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表裏,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?

活動項目又是什麼呢?”這位老奶奶聽着她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙裏。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數一共有80個人,每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師佈置的一項作業! 還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒裏的人,從裏面排隊排到馬路上,笑死人了!

要回家的路上,姐姐爲我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。

當然,那他們有什麼趣事,我也不曉得,家裏就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。後來,二姑一家人走後,家裏就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家裏的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊! ( 整理)我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

國小六年級暑假作文600字 篇6

在學校裏一個學期的緊張學習結束了,我迎來了輕鬆多彩的暑假生活,真是讓人心花怒放啊!

暑假長得很,可以做很多事情,而我卻在耐心、認真地學踩自行車。

今天,大舅給我買了一輛自行車,我看了以後,心裏就像喝了蜜似的,但很可惜,我還不會騎呀!大舅對我說:“你這麼大了,也該學騎車了,再不會騎車,豈不是笑話?”

我聽了,毫不猶豫地說:“不管有多大的困難,我一定會戰勝它!”

第二天,我就推着自行車到院子裏學着騎,大舅在車的後面扶着,我的心還是緊張得怦怦直跳,大舅說:“我會一直在後面扶着你,你眼睛看着前面,精神集中點,我一定會騎好的!”聽了大舅的話,我試着騎。這時,車頭搖搖晃晃,大舅在後面說:“別害怕,我扶着呢,你握緊車把,精神集中一些就行了。”我按着大大舅說的做,好不容易纔把車頭平衡,大舅說:“騎快點,加把勁!”我的車速加快了,大舅不知什麼時候放開了手。正在這時,一塊石頭把我絆倒了,我的手擦破了皮,膝蓋流血了。我當時很想哭,但是沒有哭出來,因爲我知道哭是沒有用的。

從地上爬起來之後,我又向自行車發出挑戰。我相信這一次一定能行。大舅又像上次那樣扶着我往前跑,這一次似乎沒有障礙物阻攔我,大舅又放開了我,我的車終於能平衡了,我高興地叫着。但也許是太得意忘形了,車在拐彎時一不留神的,我又栽倒了。這一次摔得更重,眼淚在眼眶中直打轉,我真有點動搖了。大舅似乎看穿了我的心思,他一邊擦藥給我一邊說:“失敗乃成功之母,別灰心!不驕不躁,一定能成功!”我聽了慚愧地點點頭。

只休息了兩分鐘,我就向自行車又發起了第三次挑戰。這次,我一定要騎好!大舅也不像上次那樣扶着我,他只是在旁邊跟着我的車子跑,給我鼓勁。好不容易,我上了車,把車弄平衡了。在拐彎的地方,我小心翼翼地轉動車把,這次,我居然沒有摔跤,並且騎得很快,漸漸的,我已能操縱自如,我真是感到無比的自豪!

暑假過得真快,豐富多彩的暑假讓我精力充沛,我將以飽滿的精神迎接新的學期,新的開始,新的自我。

國小六年級暑假作文600字 篇7

我是一個農村的孩子。暑假裏,我常常隨媽媽去放羊。家裏的羊共有3只,最小的那只是莉莉,它渾身雪白的毛,看上去很乖巧。還有一隻叫小白,是莉莉的母親,也是一身白毛。小白還有一個孿生妹妹,名叫朵朵。朵朵很好認,因爲它一身黑毛,叫聲渾厚,與小白和莉莉幾乎沒有共同之處。

往常,我都是“弼馬溫”,是騎三輪車的“車伕”。可是這天,媽媽卻要我牽着莉莉。莉莉儘管看上去乖巧,可是,它要是發起飆來,誰都架不住。我牽着它沒幾分鐘,它就反客爲主,反倒牽起我來:莉莉在我前面瘋跑,我只能拼盡全力攆它。等我追上莉莉,早已是滿頭大汗。終於到達了我們的農田,我把莉莉的牽羊杆兒插在地下,讓它吃草。莉莉是個饞蟲,見了肥美鮮嫩的草叢,立馬就大吃特吃了。望着莉莉心滿意足的樣子,我哭笑不得:原來它早就知道有美味的草,怪不得跑得那麼快!

不一會兒,媽媽趕了上來。媽媽看着我滿頭大汗的樣子,心疼地說:“哎,雪兒,你肯定很累了。這回咱們是要拔草,你拔一個畦子就好,拔完可要看着點兒羊,不要讓它們跑了,也別叫它吃了咱家的玉米棒子。”我滿口答應了。

田裏的草挺多,我花了十來分鐘才拔光。任務完成了,我坐在畦壩上,盯着羊的一舉一動。我想:羊這麼頑皮,我應該馴服它,騎上它,“策羊奔騰”……

正這樣想着,小白探過頭來,吃起了玉米。“哎喲,糟啦!”我叫了一聲,匆忙跑過去,趕走了小白,把它趕到草叢中去。接着,我又想起“策羊奔騰”的事了。莉莉最小,可也有一歲了,儘管我的年齡是它的十一倍,但在羊裏,它還是很健壯的。我大步流星地走過去,一下子騎在莉莉的身上。莉莉一驚,跑了幾步。在羊背上,我只覺得屁股被顛得麻酥酥的。我兩手扯着莉莉的兩隻長耳朵,一邊拉一邊喊:“駕!”哦,不對,既然是羊,那就該是“羊”,下面應該是“羊”了。

小羊莉莉猛地一撅蹄子,把我狠狠地摔了下來。哎呀,好疼!我再也不敢亂騎小羊了。