【實用】學鋼琴作文8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的學鋼琴作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】學鋼琴作文8篇

學鋼琴作文 篇1

從上國小開始,爸媽爲了讓我成爲一個“藝術細胞”,非逼我去學鋼琴,但剛開始的時候,我並不願意,後來我覺得彈鍵盤會發出“叮咚啦叭”的聲音,就一口答應下來。

接觸鋼琴,只懂得從低到高亂彈,聽着亂了調的“曲子”,總會開心地大笑起來。漸漸地,我開始會認譜了,一個個的音符“印”入我的眼簾,我就不由自主地彈了起來,一曲終了,我的心情就會快樂。就這樣,我喜歡上彈鋼琴了。

隨着級別的升高,曲子越來越難彈,以至於我有點心煩意亂了,幾次想放棄,但都會被罵一頓。有一次,媽媽帶我去培訓老師那兒上課,一坐下,我便不耐煩地彈了起來。剛一上手,老師便制止了我:“哎呀!停停停!怎麼跟你說的`,這音由弱到強,這一部分指頭……。”我真想把耳朵給弄聾了,我瞥了一眼媽媽,只見她狠狠地盯着我,好像在說:“回家你等着。”不用說,當然是揍了一頓啦。我只好盡全力認真彈,

自此,我不願意再學鋼琴,在屋裏生悶氣。爸爸進屋跟我講道理:“陽陽,學鋼琴是很累,可不經風雨怎能見彩虹?你看鋼琴家不都是這樣過來的?這一番話使我茅塞頓開,馬上接開“相別已久”的琴蓋,“噼裏啪啦”彈了起來,每次都彈到了深夜,手也腫了起來,無法再彈,我就弄了一盆冷水,等腫了之時,用水浸泡,再接着彈……

我一路過關斬將,從一級、二級、三級到七級八級,今年的九級考試即將來臨,我每天就用更多的時間去練習。有一次那手甚至動都不能動了,媽媽幾次勸我不要再彈,都被我拒絕了。

考試終於來了,“p9014號進場入考!”我懷着忐忑的心開始彈了起來,手麻利地在琴鍵上亂跳,音樂卻優美地在空中飄蕩,我捕風捉影生怕忘了譜子,一曲未終,評委卻先鼓起掌來,我心中的石頭總算放下了。那一次,我獲得了十級證書。

我漸漸悟出個道理:不經歷風雨怎能見彩虹,只有你堅持不懈,不言退敗,就會感到學習也是一種快樂。

學鋼琴作文 篇2

我從大班的寒假學鋼琴到現在,而在學習當中,我有不少經驗,而且這些事我都可以一一舉出,象是我的學習過程等。

在大班的寒假中,天氣非常冷,而且在鋼琴教室裏還得開着冷氣,手都快凍結了,根本像“賣火柴的.女孩”一樣在那裏一直髮抖,所以老師就問我說:“你爲什麼還不開始彈,我就說:“好的,我馬上彈。”,我這樣回答,可是我還是一直髮抖,老師看了就說:“你會冷,對不對,我這就把溫度升高。“我聽了很高興,之後我不覺得冷了,我也很快得彈出一首美妙的曲子,老師聽了也很高興,因爲她根本沒有想到我會彈得那麼好,老師也給我一顆巧克力作爲獎賞呢!

時間過得很快,轉眼間,就到了春天,天氣也愈來愈暖和了,我的課本也變難了,裏面有雜七雜八的音符和一大堆看不懂的調號,我過我都認真的學習,老師也誇讚我,我聽了老師的許多讚美,我也聽了很高興,希望以後可以更進步。

所以我認爲學鋼琴並不是一件簡單的事,彈琴可以讓心情轉到下個心情,這種事有多美好,而且又可讓心靜下來,所以琴聲可說是法寶,可是說是神奇的畫家,在布上彩繪表達自己的心情呢!

學鋼琴作文 篇3

我是四年級開始學鋼琴的。 那時,周圍的同學都學了點兒東西,有的學舞蹈,有的學聲樂,有的學長笛,有的學古箏,好像不學點什麼就是稀有動物。我也在媽媽的百般勸說之下選擇了學鋼琴。

我選擇鋼琴並不是因爲我喜歡彈鋼琴,而是鋼琴本身比較有趣兒。如果你把琴蓋打開,可以看到一個個小木槌兒象一隻只小雞整整齊齊地排成一排,隨着旋律,不同的小木槌兒會彈出來,彷彿一隻只小雞在啄食,就象一個自動化養雞場,真是太有趣了。

可是這一選擇,卻讓我付出了代價。我再也不能象以前那樣下學後隨意玩耍、任意做手工了。每天要至少練一個小時的琴。而且那些音符總是那麼調皮搗蛋,連我的手指都不聽我使喚,我只有想着鋼琴裏那一隻只可愛的小雞,才能勉強地彈下去。漸漸地,老師的批評和媽媽的抱怨使我對鋼琴的興趣幾乎蕩然無存。就連那自動化養雞場也不能引起我的興趣了。

就在這時,我以前的鋼琴老師要離開深圳,我聽到後歡呼雀躍。可是從不輕易善罷甘休的媽媽就像如來佛手掌那般,就算我能飛三十萬六千里,也逃不出她的手心。她又費勁周折給我找了一個新老師,我就像一隻無助的小蟲子一樣,又被粘在了老師精心織成的蜘蛛網上。

而媽媽自從讀了《郎朗的傳記》,也顯然有了許多心得。她說不是每個孩子都能成爲郎朗,但學習音樂對兒童來說是很重要的'。從此她跟我一起上課的時候,筆記做得更仔細了。我練琴的時候她也總給我提出一些建議,使我的練琴效率提高了很多。漸漸的,我不斷得到了老師的肯定和鼓勵。而鋼琴裏那些小雞們也好像死而復生了,爲我的曲子增加了許多活力。平時我每天彈兩個小時,放假時每天要彈三個小時以上, 但我並不覺得枯燥和失去自由,想象音樂背後的故事和作曲家的性格使我得到了更大的樂趣。有一次彈肖邦的小夜曲,其中一段很憂傷,我立刻想到了剛看過的肖淑妃和王皇后的故事, 彈的時候,就有了如泣如訴的感覺。

現在,我再也不討厭彈鋼琴了。而學琴不到兩年,老師已經給我八級的曲子彈了,也給了我很大的鼓舞。我感謝老師的蜘蛛網,感謝媽媽的魔爪,還有,鋼琴裏那一隻只陪伴我的小雞。

學鋼琴作文 篇4

讀幼兒園中班的時候,媽媽帶我去琴行上第一節鋼琴課。

剛開始學很輕鬆,老師的'要求只有手指擡高,手腕不要晃,音符不要彈錯就是了,而且曲子還很簡單。

可是,到了國小一年級,學鋼琴一二級的時候,難度就加大了。比如說,單手彈熟練了後還要快速地合手彈,而且樂感要做出來。每週作業也從原來的一到兩首增加到了三到四首,而且難度也加大了很多。尤其到了鋼琴五級考試前,每天都要彈兩個半小時。還好,一年級暑假作業少,否則我晚上都不要睡覺了。因此,我要付出所有玩耍的時間來拼命地練琴。當我看見小夥伴們都在樓下玩耍,而我卻在練琴的時候,我就好想放棄學鋼琴。可是,我又想起以前花了這麼多時間,這麼多汗水,說起放棄,還真有點捨不得,所以我又堅持了下去。

20xx年8月,我順利通過了鋼琴五級考試。看到五級考試的成績單上,鋼琴和樂理全部通過,我對鋼琴又有了一點兒激情。

到了今年20xx年,暑假的時候,我準備考鋼琴七級。“世上無難事,只要肯攀登”這句名言一直激勵着我學鋼琴。

學鋼琴作文 篇5

我學過很多藝術,如舞蹈、繪畫、唱歌……可最讓我難忘的就是學鋼琴的經歷了。

在我小時候,媽媽便教我彈鋼琴的手法,因爲那時候我的手還很小,不能在鋼琴上彈,只能在桌子上練。當時,我並談不上喜不喜歡鋼琴,而是對鋼琴充滿好奇。

在我上一年級時,媽媽就想給我報鋼琴班,可一直沒有找到合適的地方。終於,在我上五年級時,找到了一個興趣班。

剛開始呢,我很喜歡,因爲音符對於我這個十歲的青少年來說實在太簡單了,我想:看來鋼琴也沒那麼難嘛!

過了一段時間,我的音符也認得差不多了。我呢,不愛回家練,只靠在課堂上練習。有一次,老師給我們出樂理知識試卷,本來很激動,以爲很難,沒想到考得那麼簡單,居然考了100分。我驕傲了起來,覺得自己很聰明,更不願意練琴了。

日子一天天過去了,老師指導的越來越少,給我們佈置的作業卻越來越多,越來越難。我的.成績漸漸下降了,可我的同學們的成績越來越好,旋律是那麼悅耳,有時舒緩,有時激昂……

我不想下功夫,還埋怨老師指導得少,媽媽卻生氣地說:“學鋼琴,就是三分學,七分練,你天天回家寫完作業,連看鋼琴一眼都不肯,時間長了,當然沒別人學的好了。你現在去追,還來得及。”突然,媽媽又轉爲溫和的語氣對我說:“孩子,你光想彈出好聽的音樂是不行的,必須要付出努力。”

我聽取了媽媽的教導後,主動坐到鋼琴前,媽媽就坐在我的身邊教我,讓我體會到了彈琴的歡樂。不知怎麼了,我突然覺得練琴是一件無比幸福的事。

之後,我每天練琴,還在旁邊放一盆清水。因爲一練就是兩三個小時,只要手一麻,就在水裏泡一會兒。我又成了班裏的第一名,覺得無比自豪。

學鋼琴作文 篇6

從四歲起,我就開始彈鋼琴。鋼琴可不是一天就能學會的,得需要幾個月甚至幾年才能把它學明白、學出它的規律。

有一次,老師接到了比賽通知,連忙讓我彈一首《圓舞曲》。這曲子看着簡單,練起來卻難得很。就這樣,我只能苦惱地彈着。

媽媽看了,讓我彈一遍曲子,並把不熟的地方多彈幾遍,每天只練那一個不熟練的地方,不過要多彈十遍或二十遍,直到練熟爲止。就這樣,我每天只練一點點,每天只練一點點……我耐心的`彈下去,每天都堅持練。後來,我越練越熟,越練越熟……

積少成多,水滴石穿。父母鼓勵我堅持,我也發奮努力,三天後,果然熟了一些;幾星期後,比以前進步了一大塊。這不就驗證了古人的話:“日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。”嗎?

我們一定要堅持做一件事。哪怕每天只做一點點,再難的事也會被你所征服的。

學鋼琴作文 篇7

鋼琴是樂器之王,演奏出來的音樂美妙無比。我喜歡上彈鋼琴,還得從郎朗說起。

郎朗是中國最著名的鋼琴家,每次看到電視上的郎朗,我都十分羨慕:他的一雙手像翩翩起舞的蝴蝶,在黑白琴鍵之間跳躍、飛舞;纖細的手指輕觸到琴鍵,悠揚的琴聲在空氣中流動,彷彿是藝術的清泉,流進了每個聽衆的心裏;看,他的神情是多麼陶醉呀!彷彿演奏的時候世界無比美妙。

我被他的樂聲陶醉了,心裏萌生了一個念頭——學鋼琴,長大了我也要登臺演出。於是,特支持我多發展興趣愛好的媽媽給我在學習班報了名。

懷着滿心的喜悅來到了學習班。當與鋼琴老師——那個剛大學畢業沒多久的大姐姐一接觸我就喜歡上了她。她說話柔聲細語,總是笑靨如花。那一舉一動都很優雅,待人又很溫柔,從來不批評任何人。

俗話說:“親其師,信其道”。於是,我專心地聽姐姐講,認真地練。在她的讚揚聲中,我的表現欲得到了極大的`滿足,幾乎每天都有新的進步。漸漸地,我和她熟識起來,可是也正是因爲她的“溫柔”讓我越來越大膽——因爲她讓我回家練習的曲調我練不好,她也不批評我。慢慢地,我的新鮮勁過去了,練琴便經常三天打魚兩天曬網。

但是好景不長,姐姐似乎看出了我的心理。有一天,她問我:“你一定知道郎朗吧?他練琴很刻苦,一點兒也不馬虎。”“知道。”我羞紅了臉。“要刻苦才能成功,你說是不是?”“是。”我垂下了頭。雖然鋼琴老師並沒有批評我,但我卻聽出了用意。

從那以後,我開始主動練琴了,鋼琴上不再有厚厚的灰塵,我的房間經常傳出磕磕巴巴的琴聲。但是在老師和媽媽的鼓勵下,我每天堅持練習,琴聲漸漸流暢了起來。媽媽誇我進步了,鋼琴老師更感到欣慰。當我在文化公園登上舞臺,當流暢的曲子從我的手流出,當臺下爆發出雷鳴般的掌聲時,我深深地感受到了藝術的魅力和成功的喜悅。

是呀!“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”學彈琴,我不僅僅學會了樂曲,更學會了刻苦認真的恆心,我一定要堅持下去!練好每一個音符,彈好每一首曲子!

簡評:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”從最初的新鮮到應付再到刻苦練習,小作者以自己學彈琴的經歷再次告訴我們這個道理。全文思路清晰,條理清楚,如果在文中把學某個曲子的實例來寫出來,文章會更生動。

學鋼琴作文 篇8

小時候,我學唱歌時看見聲樂老師邊彈邊唱,感覺老師很厲害,就求着媽媽給我學鋼琴。

剛開始學鋼琴時,我感覺鋼琴挺好玩的,鋼琴老師教得也很好。就堅持着繼續學下去。可是,我在暑假準備考三級水平的時候,老師就對我開始了“魔鬼訓練”。本來一星期只學習一次,現在變成了天天學,一學就是一整天。到了中午,老師親自去我們做飯,飯一吃好,也不休息,又馬上開始練習。就因爲這幾天老師的“魔鬼訓練”,以前覺得鋼琴好玩的.我,現在就覺得越來越無趣了。

“李文妍,你這裏要彈強音,那裏要彈弱音,你怎麼都沒彈出來呢?重新來一遍!”老師嚴厲地對我說,我只好繼續彈奏這枯燥的鋼琴曲目。我的雙手沒有像以前一樣彈得有力,而是像泄了氣的皮球一樣。

我曾經跟媽媽說:“媽媽,我不想學鋼琴了,鋼琴太枯燥無趣了,而且這位老師也太嚴厲了。”媽媽卻溫柔地對我說:“寶貝,媽媽知道學鋼琴很枯燥,可是這也是你自己想學的呀,你現在放棄,就前功盡棄了!”

聽了媽媽的話,我還是把學鋼琴堅持下來了。今年,我都打算去考六級水平了呢!現在,我覺得鋼琴不再是什麼乏味的東西,而是我的好朋友了。