無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的梔子花開作文300字5篇，歡迎大家分享。
我最愛聽“梔子花開呀開……”這段美妙的音樂了，因爲我自己栽了一棵梔子樹。昨天放學回到家發現我的梔子樹又長大了一些，並且結出了許多泛白的小花苞。 我心裏高興極了，趴在窗臺上一邊哼着“梔子花開”，一邊默默地在心裏數了起來，一共有二十幾個快要開放的小花苞。我的眼前浮現出：院子裏的叔叔、阿姨和小朋友都來看我的梔子花……口中還不停地稱讚、誇獎……彷彿我是一個大英雄似的……。
“這棵梔子花和你一樣，長得好快喲！一晃就要畢業了。”媽媽的聲音打斷了我的暢想。這棵梔子花樹是三年前爸爸送我的，“栽棵梔子花，讓鄰居們都能聞到香氣，大家都會開心的。”他說。我立即就邀了兩個小朋友，一起在園子裏挖了個深深的坑，把它栽下。從那以後，澆水和看護它就是我的任務。我還主動地對梔子花的習性和用途進行了瞭解，它不僅香氣濃郁，還可製作染料和入藥。
梔子花的用途真是太多了，等我的梔子花開到六十一朵的時候，我要送給班上的每個同學，我們要像“梔子花”歌唱的一樣，長大了，對社會付出真誠的愛心！
梔子花開作文300字 篇2“梔子花開啊開，梔子花開啊開······”從鄰居家飄來了動聽的歌聲，我彷彿看到門前那盛開的朵朵潔白的梔子花，聞到了那陣陣幽香。不過，我還得對梔子花說對不起呢。
小時候，我經常和小朋友在一塊兒玩“過家家”的遊戲，我們用寬寬的樹葉做碗，用沙做飯和調料。僅僅有飯有碗不行，還需要菜啊。我和夥伴們想來想去就是找不到合適的菜。放眼望去，田野裏是無邊無際的小草，一片碧綠，本來是想用小草做菜。可是由於碗——樹葉也是綠色的，這樣搭配就不好看了。一位小夥伴叫起來：“啊！有了，梔子花開了，我們可以用梔子花做菜嗎?”“梔子花啊？花是用來看的，摘下來不好吧？”討論來討論去，我們還是決定用梔子花的花瓣做菜。
當時我們玩得可開心了，只是那一年，家門口的那棵梔子花只開了幾多，我後悔極了，怎能爲了一時的貪玩而摘下那麼多的`梔子花哦？直到後來，又到梔子花盛開的時候，有一天，媽媽高興地跑來說：“慧婷，快去看看，梔子花開了，不知道有多大，有多漂亮呢！”我一聽就拔腿朝門外奔去，耳邊又傳來“梔子花開啊開，梔子花開啊開······”的歌聲。
梔子花開作文300字 篇3每次經過那座橋，我都無法若無其事地走過——不是因爲橋，而是因爲橋邊的那叢梔子花。
梔子花，初夏時節綻放，它從不與繁華爭豔。那會兒，春花已謝，夏天的花還沒開。你瞧：那些花兒，有的仍只是一個青澀的花骨朵；有的含苞待放，這時，瓣兒已形成了乳白色；有的已怒放，潔白的花瓣圍成一圈，中心點綴着黃綠色的蕊，襯上棕色的枝條，伴着深谷幽蘭般的香，更透出幾分典雅之意。每次，總有人讚歎：“好一座透着古樸芬芳的橋啊！”非也，非也！是梔子花借了些香氣給橋。
小時候，每當我走過這叢梔子花，便會忍不住想小心地捧起一朵，細細地觀察；或是捧在手裏，在草地上歡樂地奔跑，留下一串串銀鈴般的笑聲；或是乾脆繞着花，像小狗一般的撒歡……梔子花，把歡樂的童年送給了我。
後來，一個問題在我心裏變大，變大：爲什麼梔子花這麼白又這麼香？
後來，我漸漸明白：它之所以這麼香，是因爲它放棄了顏色。
梔子花用歲月教會了我：“魚和熊掌不可兼得”，既然想將清香留在人間，那就放棄美豔的容顏吧，一身素衣深藏功與名！
梔子花開作文300字 篇4晚上，秦小葉特意等媽媽回來。
”砰“
秦小葉看見媽媽拖着沉重的身體回來了，她的頭髮繚亂着，還夾雜着幾絲白髮，臉上也沒了昔日的風采。
秦小葉很是驚訝，媽媽真的是老了嗎，看來她爲這個家，爲自己付出了很多，自己竟然一直對她擺出那樣的姿態，可能那天景小雨說得對，自己真的是錯了吧。
媽媽看見了她，疑惑地問：”小葉？你在這做什麼？還不睡嗎？“
”沒什麼，只是想跟你說一聲，媽！“
媽媽先是一愣，然後就哭了，對她說：”你終於肯叫我媽了，小葉，你知道嗎？我不是不管你，而是不知道怎麼面對你，我從班主任那裏瞭解到，你學習很好，就是有點孤僻，我知道，這都是因爲我，可我又有什麼辦法，你那時要上學，你爸爸卻整天不務正業，連學費的錢都交不起，所以我必須拼命掙錢，才能給你提供更好的生活。“
秦小葉囁嚅着說：“媽媽，我都知道，以後不管怎麼樣，我都會陪在你身邊。"
聽了這話，媽媽早已泣不成聲。
秦小葉知道，那條多年在她和媽媽之間的隔閡已經在這一夜消失了。
梔子花開作文300字 篇5一過六一，期末就緊跟着來臨了。這幾天天氣悶熱，學業又緊張忙碌，好想早點投入暑假的懷抱啊！
不過，日子是人過的，舒服不舒服，得咱們自己說了算！我們應該以積極的態度去適應、改變這消極的環境。於是，昨日問班級學生：“大家家裏是否種着梔子花呀？”好多學生呼應：“有！有好多！”“不僅有白色的，還有黃色的呢！”“還有一些花，也挺香的！”“好！今天給你們一個任務，家裏有種花的，請剪幾枝吧！”“好！”孩子們歡呼雀躍地討論去了。
今天，來到教室，只見走廊欄杆上擺滿了一排梔子花，香氣四溢，那白色的花瓣純潔嬌嫩，真好，心情舒爽！又暗想：這些孩子，叫他們交個作業、回執什麼的，不見得有這麼積極呢！孩子就是孩子啊！
動手將插在茶杯裏的花兒們整理了一下，分別擺在教室的各個角落，真好，教室馬上變得生動起來！同時，告訴孩子們：該擁有一個積極、樂觀的心態，只要有心，一定能將生活、學習變得多姿多彩。就像學習，每個人都要經歷這個歷程，與其充滿抱怨、東拖西拉的，不如積極面對，使其變成生活的一種調劑品，何樂而不爲呢？！
梔子花開，開的不僅僅是花，而是一種態度！一種朝氣！一種執着！！
