1、給加粗的生字選擇正確的讀音，用“√”畫出。
乞丐(gào gài) 怔住(zhèng zhèn) 鄙夷(yí ní) 濡溼(xú rú) 報酬(chóu zhóu)
不屑(xiè xiāo) 氣喘如牛(chuǎi chuǎn) 橄欖(gǎn lǎn gǎng lǎn) 掙錢(zhēng zhèng)
2、填空組詞，在恰當的.字上面打“√”。
慷(概慨) (傳磚)頭
(喘端)氣 (菊鞠)躬
搬(遷邁) (頒額)頭
(俯府)身 報(酬酷)
紙(消屑)
3、把意思相近的詞連在一起。
慷慨愣住︳ 酬勞鄙視
怔住躬身︳ 鄙夷不在乎
施捨大方︳ 氣度不凡報酬
鞠躬給予︳ 不屑氣宇軒昂
4、課文中先後出現了()等這些人物，主要人物是()。
課題中()爲了()的尊嚴，她要求乞丐()，她認爲：“磚放在屋前和屋後都()，可搬不搬對乞丐來說就()了。”這句話是全文的()句。
第二關：回憶課文，理解課文重難點內容，分組合作完成第5題中的四道小題。
