在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的讀後感的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀後感的作文 篇1
暑假裏我讀了幾本課外書，如《櫻桃溝的春天》、《烏丟丟奇遇記》、《感悟童心的300個成長故事》，但給我印象最深的就是《櫻桃溝的春天》。
在《櫻桃溝的春天》裏有很多像笑貓這樣的小動物被作者寫得栩栩如生如能在山谷中飛翔的黑旋風、忙着爲大熊貓安排相親的阿黃、得了相思病的阿黑、滑板高手母白鵝和有着一副金嗓子的鷯哥，還有既是哲學家又是幽默家的老老鼠，其中讓我印象最深刻的就是黑旋風和阿黑了。
黑旋風是一頭很酷的黑豬，跑起來像風一樣快。他很神祕，每天早出晚歸的誰也不知道他幹了些什麼。他跟一般的豬最大的不同之處就是他有理想、會溜冰，還會飛翔。除了黑旋風讓我不能忘懷的就是那隻叫阿黑的貓，阿黑因爲長時間見不到自己的愛人和兒女而得了相思病，笑貓和老老鼠爲了幫助他和愛人及兒女團的過程讓我身臨其境。
笑貓和老老鼠幫阿黑打聽到母白貓的下落並找到了母白貓讓她和阿黑團聚，重逢後的阿黑和母白貓商
量着找尋他們失散的兒女,笑貓和老老鼠知道後又幫他們打聽到了小貓咪的下落並帶他們去一一確認。他們一行人先來到了穀雨家門口母白貓輕輕的叫了兩聲，這時一隻灰色的小貓咪跑了出來，阿黑和母白貓看到了走過去圍着小貓咪轉了兩圈後母白貓在她身上嗅了嗅興奮的和小貓咪摟在了一起，母白貓興奮的說這就是我們寶貝女兒，阿黑也去舔小灰貓，一家三口沉浸在久別重逢的喜悅中。接着他們來到了芒種家門口，母白貓用同樣的方法叫了兩聲可是裏面的小貓咪一點反應也沒有，母白貓到小貓咪的身邊嗅了嗅失望的說:他不是我們的孩子。這時笑貓的兒子說到有兩隻小貓咪一直跟在我們的後面，母白貓聽到了走到兩隻小貓咪的身邊嗅了嗅高興的把他們摟在了懷裏：他們是我的孩子。最後他們來到立夏家裏用同樣的方法找到了另外一隻小貓咪，阿黑一家緊緊地摟在了一起。
通過《櫻桃溝的春天》裏面阿黑尋找兒女的事讓我感受到了母愛和父愛的偉大及那些可愛又擁有這獨一無二的本領的小動物之間的不同，讓我感受到愛不僅在人與人之間存在，動物之間也是如此！
讀後感的作文 篇2
什麼！一隻會開槍的獅子！獅子本來就很厲害，它力大無比，號稱百獸之王，草原上的動物們都害怕獅子。它如果還會開槍，那就更了不起了，大家看到一定要躲開它。
其實，這本書是一本童話故事，它講了一隻獅子~~拉夫卡迪奧大王，它學會了開槍，在森林裏遇到獵人就“砰、砰、砰、砰、砰”！有一天，馬戲團團長來讓小獅子~~拉夫卡迪奧大王參加馬戲團，小獅子接受了。拉夫卡迪奧大王的表演很精彩，很出名，也吃到了非常多的它喜歡吃的果汁軟糖。
可是有一天，拉夫卡迪奧大王竟然哭了起來，什麼東西都讓它厭了煩，它需要點兒新花樣，馬戲團老闆就帶它去了大草原，在草原上拉夫卡迪奧大王又遇到了許多有意思的事情，最後，拉夫卡迪奧大王既不想做一個獵人，也不想做一隻獅子，它搖搖頭，放下了他的槍、撿起了它的帽子、下山走了。可是，它就愛吃果汁軟糖！在這裏，我想悄悄的告訴大家，我也愛吃果汁軟糖呢！
《一隻會開槍的獅子》這本書能讓人捧腹大笑，也能引人深深思考，獅子竟然能像人一樣，會潛水、畫畫、溜冰、騎自行車、度假、唱歌、彈吉他和打保齡球，書裏既帶着豐富的想象，也有着幽默風趣的語言，人物形象突出，故事情節曲折驚險。這是一本很好的書。
讀後感的作文 篇3
清脆的風鈴聲又起，和着微風拂過我的面頰，拂過我的心。
我似乎成了書中一個隱形的化身，跟隨着主人公小芽的步伐，看千山萬水，峻嶺羣山。聆聽風鈴的聲響，看從前的莊稼如何生長，從前的花兒如何開放，從前的人心如何沉浮，從前的世事如何滄桑；我似乎又是天上一朵飄着的雲，俯瞰小芽在心愛的貓被千刀萬剮時是如何傷心，甚至吐了出來；看小芽在被脾氣古怪的老師忽視時不堪，之後卻在選三好生的時候得到了老師一票的歡喜交加；看小芽幫花紅抓兔子時的害怕和好奇；看小芽在幫賀天宇寫情書時的迷茫和無助。 這一切，小芽懵懂的明白，懵懂的驚訝，一天天過去，江心洲中學裏的喜悲憂樂將她洗刷成了一個懂得人心和世間萬物的成熟孩子。
我愛這本書，不僅是因爲它字裏行間流淌着的濃濃親情，以及小芽成長過程中經歷的各種事情，而是這本書對我們敘述的人性。它能夠幫助我們儘快的成長，成長到生命一定的高度，明白更多的事，對人有更多的想法，懂得拒絕，懂得感恩，懂得幫助，懂得不冷漠，懂得對不同的人要用不同的方法對待。小芽懵懂的成長正似我們，懵懂無知卻又自以爲什麼都明白的成長。這樣的成長往往會讓我們失掉一些良機，可這本書，遙遠的風鈴，讓我們更多的意識到有些事情並不是我們自己想的那樣。把我們拉回正途，重新開啓人生新的起航！
遠處，風鈴聲又悠揚地蕩起，和着微風，拂過我的面頰……
讀後感的作文 篇4
剛看到《拆掉思維裏的牆》一書的時候很驚喜，雖然我們都或多或少知道潛在意識會對生活產生影響，但是那究竟是我們心裏的一堵牆還是一道光，卻未曾去思考辨別。今天我想與大家分享此書的第三章：心智模式決定我們的命運。
我們大多都有過這樣的`經歷，一篇文章一段讀閱前後兩個字寫反了，就像剛纔那樣，你發現了嗎?我們的大腦依然會將“讀閱”讀成“閱讀”。很神奇，我們看到的並不完整真實，而是常常由於我們的思維慣性構建成了另外一個世界。就像書中所說：你永遠只能看到真實世界中你想要看到的那一部分。聽起來很神奇，但仔細回想，當你開始打球，你會發現你遇到揹着球包的人變多了，當你對烘焙感興趣，你的世界裏出現了很多烘焙愛好者。樂觀的人總能看到一個充滿希望的世界，悲觀的人常常發出就只剩半瓶水的感嘆。這些隱形的意識時時刻刻在影響我們的思維，最後影響到行動。
書中舉了一個例子，很長一段時間人們認爲4分鐘跑完一英里是人類的極限，但班尼斯特在科學論證後把時間縮短到了61秒，停滯不前後，他忽然意識到他的潛意識一直在限制他，最後他成功突破了60秒大關。這往往就是現實中的我們，遇到一項工作，若要先設定了一個我不會的框框，我們就會永遠停止不前。也會有些人努力奮鬥過後遇到了困難，此時若你的潛意識是放棄，結果就會草草了事，但若你的潛意識裏是遇到事情不退縮，而是去想去做去嘗試，不把自己設置侷限，我相信事情的結果會出乎我們的意料。
若想要自己的世界變好，就要修煉自己的潛意識，這會讓我們變得更強大更具有正能量。同時我們也要知道世界會隨心境改變，但不會隨意改變，就像60秒人跑不了四英里一樣，人是有極限的，但這極限往往要比我們所想的厲害的多，所以引用書中的一段話與大家共享：願賜我一顆平靜的心，去接納我所不能改變的事物;願賜我勇氣，去改變那有可能改變的東西;願賜我智慧，去辨別這兩者的差異。
讀後感的作文 篇5
"啦……啦……我是一朵‘狼’花，一朵‘狼’花。人們都叫我親愛的大傻，大傻。我一天到晚樂哈哈呀，自由自在地玩耍，快快樂樂地長大。"聽！這就是《獅王的超級蛋糕》裏的主人公親愛的小狼大傻自編的兒歌，好聽嗎？在19天的親子閱讀時光裏，是這隻可愛的小狼大傻一直陪伴着我，溫暖着我，感動着我。
小狼大傻是森林裏的開心果。一條舊領巾也能讓她開心半天，他走到哪裏都是樂呵呵的，遇到困難、傷心的事兒從不記在心裏，一會兒就開心快樂起來。他的快樂感染着身邊的小夥伴們。
小狼大傻是森林裏的愛心大使。爲了狐狸媽媽"受傷"的腿，他到處去借錢。將自己中獎的鉅款，毫不猶豫地全部捐給了受災的海洋王國。他用自己的零花錢買"清涼心情",讓生病的白如雪妹妹開心起來。放棄愛心大使的獎盃換來了小狐狸皮巴的新生命。想盡辦法找蝴蝶飛虹幫忙讓銀杏爺爺開心起來。
小狼大傻是森林裏的勇敢大俠。他假扮法官去救小兔灰點子。默默扮成荷葉幫蝴蝶飛虹和小狐狸皮巴。鼓起勇氣爲大家爭取珍貴的龍蛋蛋糕。爲了救朋友們不顧生命危險與大水"拔河".
小狼大傻還是森林裏的環保衛士。在他積極努力堅持下救活了森林裏的許多樹。
感謝盧老師的推薦，感謝媽媽的陪伴，感謝毛蘆蘆阿姨讓我認識了一隻可愛善良、憨厚友愛、勇敢誠實，聰明機靈的小狼大傻。親子閱讀中，我學會找好詞好句，我學會了圈點勾畫，我學會了提問題做總結，閱讀能力，朗讀能力，寫作能力，表達能力都有了一些提高，我也要像小狼大傻一樣做一個快樂、善良、大方的孩子。
讀後感的作文 篇6
今天，我讀了《愛的教育》中，主人公四月十一的日記，名字叫“父親的老師”。
這一篇日記主要講了：昨天，主人公的父親從報紙上看到教他的第一位老師的新聞，他興奮極了，便打算明天去看望他的老師。整個晚上，父親都一直給主人公恩里科談他的老師。第二天，里科和他父親來到了老師柯羅塞蒂家。在路上，碰見了老師，老師把他們領到了他家。父親激動的和老師談着話，老師驚訝、感慨、高興地講着父親小時候的事情。柯羅塞蒂老師家，家徒四壁，簡陋的牀鋪，擺放的傢俱都很簡單。吃了飯，主人公和他父親要回家了。當主人公親吻柯羅塞蒂老師時，發現老師的臉已被淚水浸溼……
主人公恩里科的父親給一個可憐的老師帶來了安慰，給一位老人帶來了快樂，也給一名教師帶來了自己奮鬥終身的碩果。
我們應向這位父親學習。他生活了幾十年，始終對自己的老師念念不忘，對老師向教育上付出的一切充滿感激之心。
老師，是人生旅途中的“第二父母”，我們要時時刻刻惦記着他們。對待自己的“第二父母”，要跟對待自己的“親生父母”一樣。老師對教育上的貢獻很大，費盡了自己的心血。爲的，只是培育出一批好的學生，好的人才。
在生活中，老師就像一片青翠的綠葉。每天早晨，老師早早的到學校，爲我們批改作業，認真備課。但老師從不多求什麼，只求我們這些“祖國的花朵”好好學習，茁壯成長，將來報效祖國。
敬愛的老師還像一根根潔白無私的粉筆。老師每天都站在那講臺上，不累嗎？不。任勞任怨，從不說累。老師每天都拿着粉筆給我們講課，不厭煩嗎？不。老師把自己的一生奉獻給了我們，把多年來積累的知識都傳授給了我們。粉筆中包含着老師多少的汗水，帶走了多少的心血呀！
當樹葉吐出了嫩芽時，老師領我們去春遊；當火紅的太陽高照時，老師給我們買雪糕；當瑟瑟秋風吹過時，老師帶我們去收集楓葉；當鵝毛大雪飄落時，老師和我們一起打雪仗……
無私的老師還像一盞明亮的檯燈。當我們遇到挫折時，看到檯燈不知疲倦的工作時，聽到老師對我們的鼓勵聲時，我們便從心底產生一種力量，促使我們要勇敢的克服困難，不畏艱難的做好每一件事情。老師像檯燈一樣，永遠用他那最柔和的光芒，把我們的心田照亮，把我們的心田溫暖着……
讀後感的作文 篇7
《登天的感覺》是心理學專家嶽曉東在心理諮詢領域的一本經典之作。本書的寫作特點是作者像講故事一般娓娓道來，生動講述了他在哈佛大學所做的10個心理諮詢個案，在10個案例裏卻已經涵蓋了心理諮詢許多方面，包括對人本療法，分析方法，行爲療法，認知療法，現實療法，格式塔療法，交叉療法等心理諮詢與治療的主要流派及其方法的解釋，他對每個個案的深入分析和處理技巧都令人深受啓發。
嶽曉東的《登天的感覺》已經成爲書林中的一朵奇葩，它的暢銷證明了中國人對真正優秀的心理學圖書的渴望。它深入淺出地介紹了充滿神祕色彩的熱門學科——諮詢心理學的基本理論與方法。心理諮詢是指一種專門向他人提供幫助與尋求這種幫助的人們之間的關係。在這種關係中，助人者的手段及其所創造的氣氛使人們逐步學會以更積極和理性的方法對待自己和他人。心理諮詢能夠爲人們提供全新的人生經驗和體驗。嶽曉東將這些理論通過一個個真實具體形象生動的案例巧妙的貫穿在一起，使不同層次的讀者都能領會到心理諮詢神奇技巧的無窮魅力，帶給我飛翔雲端的感受——自我的成長。同時也帶來了更加深邃的思索。
作者以最初和心理諮詢的緣起作爲開頭，一點點平鋪直敘，然後是心理諮詢室的佈置，在這間屋子裏發生的故事，在那些個案身上，或多或少，看到自己的影，作者在力求寫一本這樣的書：不枯燥，不講大道理，又有文學的味道，而且最好是與愛情有關。以有些口語化的語言，以簡單的表現手法，沒有爲了文學性而刻意去咬文嚼字作過多詞語上的修飾，如前面所說，像個故事一般的。讓對心理諮詢一無所知的人都能看懂並且看下去。
用心理諮詢技術幫助人們解決問題是一項使人開心和不斷成長的工作。心理諮詢力圖使個人將不愉快的經歷當作自我成長的良機。它竭力使人們積極地看待個人所受的挫折與磨難，從危機中看到生機，從困難中看到希望。心理諮詢也在於幫助人學會辨證地看待生活當中的憂愁煩惱。但這一切不是靠指教勸導得來
的，而靠啓發領悟獲得的。用馬斯洛的話來講，心理諮詢就是要使人獲得“高峯
體驗”，這就是“登天的感覺”。
讀後感的作文 篇8
最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》，它讓我明白了友誼是可以修補的。
故事講了四個女孩在上課外班的時候認識，上了國小後在同一個班，大家相處得很好。但是，一天汐然和暮裳買了一個十分貴、十分美麗的水晶球，靜芸和絮絨接來觀看時不小心摔碎了，四個女孩一下子絕交。從此以後，汐然和暮裳就沒有再和靜芸、絮絨玩了。
一天課堂上，老師問：“什麼是友誼”？汐然站起來說，友誼就像水晶球一樣，一但破碎就沒法復原了。靜芸、絮絨都明白這是在針對她們。靜芸、絮絨她們也明白汐然和暮裳，這時老師站在講臺上說：友誼能復原，就看你有沒有寬容的心和行動。直到後來，汐然和暮裳意識到自己錯了，買了兩個水晶球送給靜芸、絮絨。雨過天晴，出現彩虹，破碎的友誼重新完好。
我認爲友誼對於人來說是非常重要的，因爲友誼能讓你在失落和時候給予安慰，讓你破碎的心復原。一但失去友誼，在某個方面，你就會失去心理安慰，就會顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對，友誼並不是那麼難復原的，用一顆寬容的心去對待別人的失，就會有一種神奇的力量，能讓破碎的友誼複合，大家重歸於好。友情是珍貴的，所以對待朋友一定要將心比心，大家一起互相扶持，這一定能友誼長久。
雨停了，天空開始放晴，她們的友誼又何嘗不是這樣，雖然經歷傷心的與決裂的雨天，最終還是迎來了各好如初的晴天。
友誼對於我們來說非常珍貴，用諒解的心原諒對方過失，而不是一味地指責，雙方互相不理解，就一定能雨過天睛，破鏡重圓，友誼長久的。
讀後感的作文 篇9
鄧元梅，之前寫了她的《背後高人》讀後感。這是她的另一本小說。看完這本書，有種說不出的滋味。
內容並沒有封面介紹的那樣，沒有怎麼看到喬一川在北京“憑着過人的謀略與膽識，結交各色關鍵人物，不斷拓展資源和圈子，多方運作，奮力經營，在與對手的競爭和較量中，借力打力，巧妙出擊，步步爲營，還要大刀闊斧，一招一式間展示其非凡的謀略與智慧”，還是在神祕人的幫助下，結果神祕人與公司領導有密切的關係。但不可否認，喬一川有擔當，有自己的原則。
書中各人物複雜間的關係不知道說些什麼。成道訓雖不是喬一川父親的直接兇手，但是他也是幫兇。他用卑鄙手段謀利益，威脅他人，有和郝小麥成了情人。但是他又不是喪盡天良，壞事做絕的那種，留有幾分餘地。
成思雨，父母都做了壞事，她卻愛上了喬一川，喬一川的父親和妻子的死又和她爸媽有關係，喬一川和成思雨最後還在一起了，有點難消化。
郝小麥，她是愛她的丈夫的，但是長得美麗也是一種悲哀，被領導覬覦，最終落入魔手，卻和魔鬼戀愛了。他愛着魔鬼，又放不下丈夫，還要魔鬼調任丈夫試圖幫丈夫一把，並且化身神祕人，指導着喬一川。最終被魔鬼的老婆害死。
還有小齊，開始以爲她是一個爲愛情飛蛾撲火的小女孩，一個不重要的小配角而已，原來是一個有故事有相當重筆墨的角色。她也是悽慘的命運。
邱國安這隻老狐狸，可能看書太快沒看懂他是怎麼樣的一個角色。
閱讀起來行文流暢，就是感覺主題比較深，可能人物關係比較複雜，讀太快沒體會太多味道。感覺偏悲劇比較多。
讀後感的作文 篇10
《高老頭》以1819至1820年初的巴黎爲背景，主要寫了兩個平行而有交叉的故事：退休麪條商高里奧老頭被女兒們拋棄，悲慘的死去;青年拉斯蒂涅在巴黎社會的腐蝕下走向歧途。小說同時還穿插了鮑賽昂夫人與伏脫冷的故事。作家通過寒酸的公寓和豪華的貴族沙龍這兩個舞臺描繪了一幅幅巴黎人慾橫流、極端醜惡的圖畫，展現了法國金融資產階級當政時期的金錢關係和金錢對人心的腐蝕，暴露了金錢勢力下資產階級的道德淪亡和人與人之間的冷酷無情，揭示了貴族階級的必然死亡，真實的反映了波旁王朝復辟時期的社會特徵。
高老頭是作者着重刻畫的人物，尤其是關於他愛的描寫。他原是個麪條商，大革命時期靠饑荒成爲了暴發戶。妻子死後，他對兩個女兒極盡寵愛把全部的愛和希望都傾注在她們身上，滿足她們的一切要求，讓她們從小就過着揮霍無度的生活。並把財產給她們作陪嫁，自己卻住進寒酸的公寓。在兩個女兒的輪番搜刮下，高老頭“像檸檬一樣被榨乾了”，並被女婿拒之門外。一文不值的高老頭最後貧病交加地躺在伏蓋公寓的閣樓上等死，兩個女兒竟瞧都不瞧一眼。
這部小說像一面罪惡之鏡一樣映照出金錢對人的腐蝕和因此造成的社會的陰暗之處，像一幕舞臺劇一樣活靈活現，所以我愛讀它。
