六一兒童節的作文500字合集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的六一兒童節的作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的老師們,同學們:

大家好！今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班裏都掛上了綵帶和同學們的作品，特別漂亮。 我知道，同學們都期待着這一天的來臨。因爲，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥爲我們歌唱，綠樹爲我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。

老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們佔據了你的思緒，一年就這麼一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。

在聯歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀衆，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！

“ 等待着下課， 等待着放學，等待遊戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道爲什麼……盼望着假期盼望着明天， 盼望着長大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映着美麗的白塔，四周還繞着綠樹紅牆，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。

我的發言到此結束，謝謝。

載歌載舞慶六一 江蘇省南京市 南京外國語學校仙林分校五（7）班 周秉欣 6月1日，是我們的節日，學校爲了慶祝節日，舉行了慶六一歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶六一。天邊的晚霞爲晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着，一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做着優美的體操動作，一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。

節目不僅有動的，還有靜的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

天色漸漸地暗了下來，場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！

晚會已經接近尾聲了，但場下的同學仍然依依不捨。每一個節目結束時，都會響起經久不惜的掌聲。最後，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

今天是“六一”兒童節，是我最喜歡的節日。學校組織我們到朝陽公園遊玩。一進大門口，我就覺得這是一個很好（美麗）的公園。這裏遊人如織，果然我也看到了也有些家長帶着孩子，到朝陽公園（這裏）來玩。我們一邊走，一邊聊天。忽然，老師問我們：“同學們，你們最喜歡玩什麼呀？”同學們異口同聲地說：“我們喜歡到鏡宮去！”於是，老師帶我們向鏡宮走去。過了大約半小時的時間，我們到了鏡宮，我想：鏡宮裏一定非常好玩吧。

我們買完票，就進了鏡宮。在鏡宮裏，我們很難分辨哪兒是鏡子，哪兒是真人。就這樣，好多同學被撞在了鏡子上。我也有好幾次被撞倒了鏡子上。玩了大約20分鐘後，李老師說：“好了，咱們出去吧！”我們就戀戀不捨的出了鏡宮。鏡宮旁邊的項目是飛椅。我們買完票，就開始排隊。終於排到我了。我想將書包放在外面，然後我坐上飛椅，繫好安全帶，轉盤就轉起來了。轉盤越轉越快，我越飛越高。我想，我會不會掉下去？儘管我一直尖叫，但是我還是挺害怕的。直到飛椅停下來，我才鬆了一口氣。接着，老師組織我們玩滑車。滑車可比飛椅刺激多了。剛開始我還不害怕，但是到了急速轉彎的時候，就覺得自己要掉下去似的。後來，老師帶我們到草地上休息休息。有些同學在草地上跳皮筋，我和一些同學在那兒做遊戲。這時我非常高興。老師又帶我們到河邊去散步。河邊很涼快，而且還能看有人在玩激流勇進時的景像。

最後，我們該會學校了。我在車上暗暗地對朝陽公園說：“朝陽公園，再見！”

6月1日是一年一度的國際兒童節——一個屬於我們小孩的節日。一大早我就樂得合不攏嘴，知道爲什麼我這麼高興嗎？輔導班的老師說要在最後一節課給我們慶六一，你說我能不開心嘛！

不曾想時間過得這麼快，轉眼到了最後一節課，小夥伴們個個喜笑顏開，焦急地等着活動開始。老師一宣佈活動開始，教室裏一片歡呼雀躍。第一個節目是擊鼓傳花。隨着老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞着一朵大紅花。這紅花在同學們的手中越傳越快，簡直成了一條迅速移動的紅線。那紅花彷彿成了一團燙手的火，誰也不願意讓它在自己這兒多停留一會兒。很多同學甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手裏。大家看着我笑起來，我大方地走上講臺唱了一首《小毛驢》，當我唱完時，大家都熱烈地鼓掌。接着，遊戲再繼續進行。

然後，我們開始第二個遊戲——拔河，男女生混合分成兩隊。我們隊有“大力士”之稱的天祥，稍佔優勢。一聲哨響，大家一個個都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進地裏，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。一開始，雙方勢均力敵，繩中間的紅綢只在中線左右擺動，過了一會兒，紅綢慢慢向對方移動。這時，可把我們急壞了，真恨不得一下子就把他們拉過來，可是繩子卻不聽使喚。忽然不知誰喊了一聲 “加油”，這喊聲彷彿給我們隊充了電，一個個都充滿力量，屏住呼吸拼命地拉，終於把對方拉了過來。這時結束的哨聲響起，我們贏了！

接下來每隊選出3名同學比賽吃西瓜。老師一聲“開吃”，6個同學就立馬狼吞虎嚥起來，連平時斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜，最終對方以一塊西瓜的優勢贏了我們隊。

哈哈，兒童節這一天我們是多麼開心，我會記住這個快樂的六一！

對於六一這個特殊的日子，至少我是期盼了好久的，在我眼中，這是除了我的生日以外最好節日，也是最令我開心的，在這樣一個美好的假期，我自然不會一直閒在家裏，有時也會做一些有意義的事情，當然，在這次的六一還發生了一件十分有趣的事。

記得六一當天我在家裏看童話故事，準備再看一會兒就出去玩，今天難得爸爸也在家，平時這個時間他可是還在公司上班呢，因此我便纏着讓他帶我出去玩，畢竟平時都是媽媽陪我的時間比較多，將爸爸弄醒以後，我們便去了步行街玩。

步行街有着許多好玩的，有碰碰車，有跳跳牀，而且還有棉花糖吃，雖然爸爸一個人在一邊玩手機，但是他對我是很大方的'，我想要什麼他都會給我買，而且中午的時候我們在麥當勞吃飯，這一天我感覺自己是賺到了，當然，那件有趣的事情發生在我們回家以後。

天快黑的時候我回到了家，媽媽這個時候還沒回來，在爸爸的幫助下我經過了一番洗漱便在沙發上看電視，可能是閒不住吧，我便去看看爸爸在做什麼。爸爸在我的牀邊拿出了一些錢放在了我的枕頭底下，當時我便問：“爸爸，你在做什麼啊？”他好像嚇了一跳，看見是我以後便帶我來到一旁，說這是個祕密，等你長大以後就知道了，讓我們來拉鉤吧，這個祕密可不能夠告訴媽媽，爲了證明自己的男子氣概，當時我便拉鉤承諾絕不泄露這個祕密。

其實我也隱隱猜到了一些，像是發現了什麼好玩又有趣的事情一般，纏着爸爸帶我又出去吃了冰淇淋，這一天可真有趣。

童年像一艘小船，載着糖果與蜜水，把我駛向歡樂之海的彼岸；童年像一座小小的糖果屋，爲我遮擋煩惱的襲擊，給我的心靈一束和煦的陽光；童年像自由自在的空間，讓我在這兒無限地遐想；重拾以往"六一＂兒童節美好的記憶，心裏都覺得甜蜜蜜的，於是乎，我便在盼望這個在母校最後一個＂六一＂兒童節了。日曆一張張別撕下，＂六一＂兒童節像一隻五彩斑斕的蝴蝶，它越飛越近。＂六一＂兒童節這天，下起了濛濛細雨。傾聽細雨的聲音固然好，可與我這久違的老＂朋友＂相提並論，那便是不直一提了。於是乎，興奮已久的我背起個書包，就如離弦的箭衝向終點站——母校。

在教室裏，同學們一個個都興致勃勃地等待着廣播聲開口說：＂開始＂來了。來了，廣播聲來了，可那是一個不幸的消息，文藝演出取消，是因爲下雨，所以＂六一＂兒童節放假一天。同學們霎時間從天堂墜入了地獄，從旺盛的美麗的花朵變成風雪裏凋謝了的孤朵。唉！真掃興。我是一聽雨聲的人，我現在好討厭着淅瀝瀝的雨，甚至有些恨。回到家，我望着灰濛濛的天空，心想：爲什麼老天爺要讓龍王下一場雨呀！這可是我在國小裏一個美好的回憶，一個美好的回憶呀！隨後，淚珠就從我的眼眶中蹦出來，如斷了線的珍珠，靜靜的在我的臉上流淌。 多麼遜色的＂六一＂兒童節呀！給我在即將離開母校之時留下一個空虛，給我將告別童年時留下了遺憾。這灰濛濛的天幕就是罪證，它遮住我們心中的＂陽光＂，讓我們失去彼此傳遞心聲的空間，毀掉了我們充滿歡聲笑語的小屋。

送走了精彩的五月，迎來了激情的六月。六月，是我們的節日，因爲六月一日，是一年一度的國際兒童節。星期五，學校提前爲我們舉行了“讓童年作主，爲快樂喝彩”爲主題的六一兒童節慶祝活動。

我們走進會場，今年的會場設計得別具一格，令人耳目一新，到處都充滿了童趣，整個會場裏洋溢着節日的氣氛。

過了一會兒，活動正式開始了。首先，是金校長講話，接着，便開始了頒獎典禮。頒獎典禮過後，同學們就開始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊和舞蹈隊的同學爲我們帶來的歌舞表演《看木偶》，他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲，文藝演出也由此拉開了帷幕。

接着，精彩的節目一個接着一個，有一年級小同學表演的英文兒歌串串燒，有風趣幽默的小品表演，有婉轉優美的樂器演奏……老師也爲我們獻上了一首動聽的歌曲——《明天會更好》，表達了對我們的祝福。

在這些節目中，最精彩的就要數相聲表演《奧運到我家》。他們詼諧幽默的語氣，一唱一和的表演令我們忍俊不禁、開懷大笑，獲得了滿堂彩。

今年的兒童節是一個特殊的兒童節，因爲在“5·12”汶川大地震中，有許許多多和我們差不多大的孩子永遠離開了人世，離開了愛他們的父母，離開了愛他們的老師。我們四年級也爲大家獻上了一首音詩畫，表達我們對汶川大地震中遇難者的深切哀悼，以及感謝在這次災難中奉獻出自己一份愛心的同胞們。我們的詩歌《再見了爸爸媽媽》，字字扣人心絃，句句催人淚下，臺下許多觀衆眼角都閃爍着晶瑩的淚花。

六一兒童節是我們的節日，在這裏我祝所有的小朋友節日快樂，也祝災區的小朋友們能過一個快樂的兒童節，“別怕，我們和你們在一起！”

激動，激動，真激動！盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦！因爲今年的“六一”兒童節是星期六，所以今天我們學校提前舉辦了。

班主任推薦我和費玉池一起表演相聲，所以我們中午吃完飯，就走進報告廳開始化妝，畫完妝，我們又去練習吹陶笛，簡直忙得簡直是團團轉，但是不亦樂乎。

下午三點，“六一”兒童節文藝匯演正式開始！在主持人安排下，第一個節目閃亮登場，是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》，第二個節目過了就到我們的相聲《爲祖國爭光》，爲了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣，我們把兩張桌子搬上臺,又找調音師要來了兩個話簡架，穿上新買的演出服裝，簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷着激動的心情走上了臺，開始了表演，臺下隨即爆發出熱烈的掌聲。

“大家好……是什麼?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了，掌聲一陣接一陣，看見這場景，我的心裏特別甜。

於是我們接着說，說着說着，更激動了，怎麼感覺有點不對勁，我想好像是漏了一段，但是我們早有機動,能隨機應變,把這場面挽回了。最後，我們還是很順利表演完。

演完了這個節目我們還得去比表演吹陶笛，我們問老師:“老師，這頭髮怎麼辦?”老師說沒事，我把演相聲的衣服穿着上去，“太棒了，不用換衣服了。”我們高興極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間，有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲，我想，可以展示一下了，順便再練習一下！於是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久，該我們的吹陶笛節目了，因爲我倆的服裝和大家的不一樣，所以站在了話筒邊上，隨着伴奏，我們跟着吹，那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩，所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中，結束時，臺下掌聲如雷。

精彩的節目一個接一個，絢麗的舞臺，優美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺，精彩的文藝匯演結束了，我們又翹首盼望下一個兒童節文藝演出到來！

今天上午學校大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節”的鉅額橫幅，節日的氣氛在校園裏馬上濃厚起來，同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，下午全校以班爲單位舉行了慶祝“六一”的遊園活動，班幹部們早早來到了學校，把教室布得置莊重大方，讓人感到格外溫馨。

同學們也提前來了學校，許多同學的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料，作爲節日的禮物，以便有足夠的體能參加遊戲。2點30分，遊園活動在班長樑玉雅的主持下，在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個遊戲的名字叫“數字遊戲”，遊戲規則就是：先由主持人說出某數字——某數字，讓我們答出中間的數字，如果說出來的數字是正確的數字，那麼就可以獎勵一本本子；下一個遊戲的名字是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個遊戲，並得到了一個本子；接下來的遊戲便是考驗速度的“手疾眼快”，這個遊戲是要先看看自己該拿的是什麼東西，然後再快速的跑到那個桌子前，在5秒內拿到自己該拿的東西，不然就算輸了；精彩的遊戲一個接着一個進行着，大家都想在遊戲中露一手，都想多得些獎品。對錶現精彩而獲得獎品的同學大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收穫，共獲得一本信紙，二本筆記本，一個量角器和一條尺。

遊園活動結束後，老師宣佈了激動人心的消息，明天放假一天，同時叮囑同學們假日需要注意的事項，要我們參加各項活動都要注意安全。

這次遊園活動，舉辦得非常成功，大家也對這次的六一慶祝活動給予很高的評價，衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節也許是我們的最後一次參加慶祝六一節，因爲下一年之後我們將進入青年時期，那就是要過“五四”青年節了，說明我的人生將進入嶄新的一個階段，而自己也應該在生活上更加自強，在學習上更加自覺，不斷超越自己。