在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的國小描寫植物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小描寫植物作文1
今天媽媽從商店買來了一盆薰衣草的工具：介質、種子、插牌、栽培手冊、肥料。我高興的一跳三尺高，因爲媽媽是特地爲我買的。
我先將工具從盆中取出，然後拿出說明書對照：我先把介質全部倒入盆內然後輕輕抖幾下將介質抖平，然後將蓋頭套在花罐的底部，盛灌水時餘下的水。
我先用噴霧器將介質噴的噴透，可我們家又沒有噴務器，怎麼辦呢？這時候我急的直跺腳，眼前飄着一層層愁雲，心裏像塞了一團亂麻，嘴裏不停地說：“真是的、真是的……”突然，沉着的臉露出了笑容。高興的說：”我可以先將保鮮袋裝滿水紮緊，然後在袋底扎幾個洞呀！我試了一試果然有效。爲了保持介質潮溼，我過了5分鐘又澆了一次水，但比前一次水少。
該播種了。我先用牙籤在介質表面上挖了幾個小坑，大約有種子長度的兩倍，再把薰衣草的種子頭尖部朝下，栽進坑裏面，蓋上介質，然後再噴一次水，就這樣薰衣草種好了。站在這些充滿希望的種子，我彷彿看見了薰衣草在我面前茁壯成長。
今天我真高興。
國小描寫植物作文2
植物是世界上不可缺少的，我見過很多的植物，比如，香飄十里的桂花樹，美麗無比的百合花，分外嬌嬈的鬱金香。而我最喜歡的還是有着曇花一現之稱的曇花。
這一棵曇花是我在去年的時候去老師家做作業回家的時候在路上看見的。它開的花是白色的，在它的根上長着尖尖的刺，根很長，在花骨朵上還有幾隻蜜蜂在採花粉，而且它的味道很香，可以說是香飄十里，使人讚不絕口，它的花非常的美，可以和隨金香相比，它長約五六分米，寬約三裏米左右，它如同一個美麗的姑娘站在那裏。可是才過了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個道理，就是我們要愛惜生命，只要活着，就要多做一些力所能及的事情，幫助別人，讓自己活的每一分每一秒都散發光彩，讓自己活着的時光有意義。像曇花一樣在活着的時間裏開放出美麗的花讓別人看。
一棵把生命的全部給人們的曇花，你雖然只開了五六分鐘，帶給我的不僅是美麗，而且讓我知道了人生道理。啊！一棵美麗的曇花。
國小描寫植物作文3
聽了題目後，你一定會想，聽過這名兒，也吃過這果兒，就是沒見過這樹兒，我卻能天天見到，因爲我們家院子裏就長着櫻桃樹。
我家的櫻桃樹有兩棵，春天到了，花兒竟相開放，開那種白色的小花不像牡丹那麼大，那麼富麗堂皇，也不象桂花那樣香飄四溢，但它有自已獨一無二的風格，美得那樣樸實、大方。
櫻桃花很小、很小，一點也不起眼，但花蕊卻極爲特別，有白色的，也有紅色的，更有綠色的須上點綴着金黃色的小點，花瓣先白色的，後漸漸變成淡淡的粉色，花瓣有二片，顯得格外皎潔，遠遠看一串一串，就象無數條白色的珍珠項鍊，顯得無比動人。
櫻桃樹的葉子較嫩，四周有鋸齒樣的齒絞，但摸着卻不扎手，葉片上的皺紋不盡相同，有橫的、豎的、還有斜的……各種各樣招人喜愛。
它的莖很纖細，但不易折斷，每年夏天到的時候，花兒變成果實桂滿枝頭，紅紅的一片，煞是好看。
它生命力很強，有句俗話：“櫻桃好吃樹難栽”，我不贊同，我家的櫻桃樹剛開始是一棵，不知哪天竟變成兩棵了。
我愛櫻桃花，我愛吃櫻桃，但我更愛它那頑強的生命力，一種強烈生存欲和積極向上的生活態度。
國小描寫植物作文4
秋天到了，校園裏的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證着我們成長。
我原以爲，六年是一個多麼漫長的數字;六年是一段多麼長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時光茬苒，我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春遊時無邪的笑容……
我們的相遇是巧合，還是命中註定?梧桐樹的葉子隨風搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月後，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什麼呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!
六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學的陪伴，它將變成絢爛的篇章。
如果可以，我真希望時光倒流，還繼續在校園裏那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此，致最初的我們。
國小描寫植物作文5
我家有一盆綠油油的仙人球，它圓圓的，像一個小刺蝟。它一年四季，都是綠油油的。
它全身都長滿了尖尖的刺，仙人球的中心是紅色的刺，像是仙人球的紅頭髮。它身上開滿了小花朵，一朵朵開得多麼鮮豔，它青青的刺，有大有小，他的身邊還圍了許多小仙人球，一個個小仙人球像大仙人球的孩子，它們七上八下的圍在一起，好像在保護着它們的媽媽。冬天，這盆仙人球依然那麼綠，那麼豔，給我們留住了春天的綠色，它還是我們家的預報員，只要它越來越綠，就說明春天快要來臨了，它越來越蒼翠，就說明冬天快要來了。夏天是仙人球的天氣，因爲夏天的太陽火辣辣的，特別適合仙人球生長。
我家的仙人球一年四季都是綠的，爲我們家增添了色彩，我喜歡它！
國小描寫植物作文6
有人欣賞嬌豔的玫瑰，有人喜歡頑強的臘梅，有人鍾愛高貴的牡丹，但是我卻對清雅的茉莉情有獨鍾。
茉莉花一般開於6月到10月。沒開花的時候，茉莉花的枝幹只有30多釐米高，像小灌木叢一樣，葉子小小的，橢圓橢圓的，但卻長得很茂盛，我想它是爲了彰顯自己蓬勃的生機吧!有一天，我發現茉莉花長出了很多花蕾。剛開始的時候，花蕾是綠色的、小小的，然後一天比一天飽滿，顏色也一天比一天白了。到最後，花蕾飽脹得像要裂開似的。一天早上，我醒來，忽然聞到了一股清香。“啊，我的茉莉花開了!”我興奮地朝陽臺跑去，看到我的茉莉已經開了不少了。茉莉的花瓣是白色的，指甲蓋般大小，小巧玲瓏的花瓣一層一層地疊在一起，非常可愛。茉莉花有的幾朵聚在一起，像兄弟姐妹一樣相親相愛地抱在一團;有的則悄沒聲兒地躲在葉子後面，像羞答答的小姑娘;還有的花蕾沒有完全綻開，只露出一點花瓣，仿若一隻小懶蟲遲遲不肯露面……風一吹，所有的花都跳起舞來，發出沙沙的聲音，好像大家在歡笑一樣，伴隨着舞蹈的是一陣一陣的幽香，沁人心脾，讓人神清氣爽。
那一抹純潔的白，那一縷清雅的香，不禁讓我讚歎：“好一朵美麗的茉莉花，我愛美麗的茉莉花!”
國小描寫植物作文7
我家旁邊有一條小路，小路旁有許多白玉蘭。
兩天前，我走在回家的路上，突然聞到一股芬芳撲鼻的香味，原來是有幾棵玉蘭花迫不及待的開花了。誰知剛過了兩天，玉蘭花就大片大片的開放了，有的滿蕾枝頭，有的含苞欲放，還有的昂首怒放。其中有一朵最爲美麗，她遲遲不敢解去她那神祕的面紗。她像女王一樣君臨天下，直到姐妹們都揭開了面紗，春風第一百次敲打她的門時，她才姍姍而來，露出了她迷人的笑容。
如果一陣微風吹來，玉蘭花隨風飄動，淡淡的清香十里之外都聞得到。如果一陣大風吹來，片片花瓣像穿着連衣裙的仙女從天而降，翩翩起舞，又像剛下過一場花瓣雨，潔白的花瓣鋪滿小路。
我趕緊跑過去，撿起花瓣來，心想：這麼美麗的花，凋謝了多可惜呀，我要撿一些，做成乾花，永遠把它保存下來。一片、兩片、三片、四片……我一會兒就撿了一大堆，數也數不清。微風吹來，花瓣在我的手中輕輕的擺動，像跳舞一樣美麗極了。
啊！迷人的玉蘭花，我愛你！
國小描寫植物作文8
我最喜歡的植物有很多，不過我最喜歡的還是迎春花。
迎春花還在初春的時候任命看到它就知道春天來了。所以他它是報春的使者。遠看它像一個大花壇，裏面有一束黃色的花朵，這些黃色的小花，像小喇叭一樣立在樹枝上使勁的搖擺着枝條，它的葉子很小但是很綠，就像一個花壇的邊緣環繞着，近看一束迎春花。它的特點是先開花，再長葉子。而且一個智商能長很多朵花，它的生命力很頑強，比如你掐掉了它的花朵，你第二天再看它已經長出了花骨朵了，第三天再看它；它已經長出了茂盛的花朵和葉子了，在夜裏仍然睜着它的眼睛。迎春花是宣告春的使者，好像還任命還穿着羽絨服的時候，它就悄然而離開了，開完以後它好像叫醒了其它花草樹木，還跟全世界的人說：“春天來了！春天來了，快把厚衣服脫下來，換成薄一點的衣服吧……”
你瞧！一棵小花就具有這麼大的本領，何況人呢？以後我也要爲祖國增添一處好景觀。
國小描寫植物作文9
植物帶給我們新鮮的空氣，而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的，比如啊娜多姿的楊柳，高大挺拔的白楊，四季長青的松樹，生命力頑強的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因爲我聽媽媽說現在普者黑的荷花有的已經開花，我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花，想不到媽媽很快的答應了。我和媽媽坐着班車到了普者黑，一下車一片的荷花進入眼簾，池塘裏的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個共同的特點，一層花瓣包着別一層花瓣，中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的，下雨後荷葉上有很多露水，就像一顆顆珍珠。媽媽說，她們小時候一下雨，就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看，又可以做美味佳餚，枯萎的荷花和荷葉也可以做佳餚。藕是在水裏生長的，把藕洗乾淨可以做佳餚，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我們都應該向荷花學習做一個大大方方的人，不應該小氣的做人。
一片美麗的荷花，你的大方，帶給了人們清新的空氣和美麗的環境，不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人，也讓我很敬佩。啊！美麗的荷花。
國小描寫植物作文10
今天，我和媽媽開車植物園看落葉。在路上，我看見梧桐樹上葉子不見了，地上卻到處都是它的身影。風一吹，那些葉子像一個個小舞蹈家，在空中飛舞。我還看見了西湖和遠處的山，西湖上飄着薄薄的霧，山在西湖後面隱隱約約地出現，這景色別提多美了！西湖邊還有殘荷，那棕色的葉子可了，但我相信明年夏天一定會很美的。到了植物園最先看到的是小竹林，我仔細地看了看，發現竹子和大樹不同。竹子很細，它的樹枝也很細，而且種子是在竹子旁邊長的，這幾點和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的'地方，踩在上面感到落葉又鬆又軟，有的落葉沒有粘在土上，卷卷的，有的被踩多了，粘在了土上，扁扁的。葉子下面有時候，是有高有低的土，有時候是樹根，還有的時候會是大大小小的石頭。我們又向樹林裏面走，看見一棵大樹，它層層密密的枝葉把樹遮住了，也把藍天擋住了。它的長相很，莖只有一點地方，樹枝就亂長了，讓人看了，彷彿走到了電影《哈利.波特》裏的打人樹前面。原來冬天也有這樣的迷人景色，爲什麼以前不知道呢？
國小描寫植物作文11
小草
小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來小草是一種很普通的植物，但是它的生命力很頑強，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上頑強地站着，格外突出。看，它爲了保暖，還讓大地媽媽爲自己披上一件黃色的大棉衣，冬爺爺的風都吹不動它了。
陽春二月，許多花草樹木都還在躲避着寒冷的時候，小草已經忘記了自己冬天的疲勞，悄悄地把自己黃色大棉衣換成一件嫩綠的小背心兒，高高地擡着頭，對着太陽公公微笑。因此，很多人都說，如果在二月份左右的時候，一看見草地顯露出綠色，就表示春天已經到了。
綠色代表着頑強的生命力，小草就是突出的例子。它幾乎每時每刻都陪伴着我們，默默地爲我們帶來綠色，美化地球的每一個角落。綠綠的小草，是我的最愛，它那平凡的綠色，是我最喜歡的顏色。每當我看到隨風輕輕搖曳的小草，心情就會格外舒暢。
我喜歡小草，更喜歡它那頑強的生命力！
國小描寫植物作文12
茉莉花被碧綠的枝葉襯托着，形成了鮮明的對比，茉莉花嫋娜的開着，微風羞澀的打着花果朵，送來一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿着雪白而聖潔的連衣裙就如同一個美麗迷人，體態修長，亭亭玉立的小姑娘，顯得那麼端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香，醇香，濃香。怎能不令人陶醉其中，心曠神怡呢!
我忽然覺得自己彷彿就是一朵穿着雪白衣裳隨風飄動的茉莉花，小鳥爲我伴奏，小花爲我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中，貪婪的吸着天地之精華，我傾聽小草的聲音，我感受着大自然奇妙世界。微風如媽媽的手溫柔地撫摸着我的臉蛋，我情不自禁的翩翩起舞，不光是我一朵，所有的茉莉花都在舞蹈，溫暖的陽光灑在我的身體上，我全身的露珠閃爍着金光，猶如寶石般耀眼，小蜜蜂飛過來，告訴我蜂蜜收成的碩果累累，小鳥飛過來，告訴我今天的新鮮事物，老爺爺喜笑顏開的向我走來，把最溫暖的笑容注射進了我的血液!
我忽然想起我不是茉莉花，而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼着小調流連忘返的跑回了家，“好一朵美麗的茉莉花呀……”
國小描寫植物作文13
在這個秋高氣爽的日子裏，我懷着無比興奮的心情和媽媽一同去遊覽植物園，感受秋日大自然的美麗風光。
到了植物園東門，首先看到的是一大片樹林，遠遠看去像一片綠色的海洋，走近一看，是種在道路兩邊的樹木，像一支迎賓的隊伍，秋風吹過，發出“沙、沙、沙”的響聲，好像在歡迎你的到來。
植物園內，空氣真新鮮。我深吸幾口，感受大自然給予的清新。在植物園內，我看到了美麗的紅葉，葉片圓圓的、紅紅的，你挨着我，我挨着你，一片火紅，就像燃燒的紅霞，美麗極了。
我們沿着曲折的石階小路，來到了魚塘邊，這裏是一片歡樂的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在釣魚，有的在遊玩，。我們買了魚食，從小橋上撒入水中，大大小小的魚兒爭着搶魚食，它們時而躍出水面，時而潛入水底，像運動員在表演花樣游泳，真是有趣極了。
我們看着笑着，不知不覺過了兩、三個小時，該回家了，真有點捨不得走。
國小描寫植物作文14
奶奶家有很多植物，有散尾葵、翠玉、君子蘭、茉莉、綠籮，其中我最喜歡茉莉，因爲我每次去奶奶家，一進門，就聞到了茉莉香濃的氣味，好聞極了！但是離近一看，茉莉花只有一元錢那麼大，就能發出那麼濃的香味，真是太神奇了！
奶奶家還養了一盆散尾葵，是媽媽以前從大連買回來的小苗．當時才半尺多高，現在已經有一米高了，而且葉子長的很茂盛，也很綠，像一把把大扇子．但我更喜歡那株翠玉，它的葉子厚厚的，像一把小扇子，翠綠翠綠的，漂亮極了！
家裏的另外幾盆花也很美麗！但是我突然想到，想讓這些植物長得這麼旺盛，花開得這麼好，肯定需要勤澆水、施肥、鬆土，一定很辛苦，所以我要多幫奶奶澆水、施肥，讓這些植物長的更好，更茂盛！
郭芃貝
國小描寫植物作文15
我養了一盆多肉植物，其中有一棵特別可愛，所以我給它取了個名字，叫肉嘟嘟。
肉嘟嘟的葉子呈橄欖形，鼓鼓的像個充了氣的氣球，我想裏面會有什麼呢？於是我輕輕地摘下一片肉嘟嘟的葉子，慢慢地掰開一半，許多汁液流了出來，於是兩個新的問題誕生了，如果把這些葉子放久汁液會不會變少？氣味會不會變淡？我便開始鑽研啦！
我每一小時去觀察一次這些葉子，我居然發現它們逐漸變得更加透明，用放大鏡觀察一會兒，居然出現一些小氣泡，我把一片放一天的葉子和一個剛摘下來的葉子的汁液擠出來，居然發現放了一天的葉子的汁液僅剩一小點兒了，剛摘下來的葉子則很多。
爲什麼呢？因爲那些小氣泡把汁液慢慢地帶出去，我們光靠肉眼是看不見的，所以只要我們認真觀察，用心思考就一定能發現其中的奧祕。
萬物都有自己的奧祕，它們自己不會告訴你，得靠你自己觀察發現。
