大家都說孩子是父母的掌上明珠，可我是一個不幸運的孩子，因爲我有一個嚴厲的母親，有時甚至懷疑自己是不是她的親生女兒，直到一件事發生……
夏天，非常炎熱，學校兩邊小店裏的雪糕，常常使我“口水直流三千尺”可是媽媽每次都以“我不讓你吃，都是爲了你好。”這句話來回絕我的乞求。看着小夥伴津津有味地吃着雪糕，我又是羨慕又是生氣。
有一次，放學的時候，我跟媽媽說：“就給我買一次雪糕吧，就一次。”媽媽的臉上立刻露出了生氣的神情，說：“跟你說過多少遍了，這種既沒有營養又對身體不好的食品，怎麼能吃呢？”我早就料到會有這樣的結果，但我還是火冒三丈，生氣得跑回家。
媽媽叫我吃飯，我不搭理，爸爸叫我吃飯，我也不搭理，還生着氣，爲什麼同學能吃，而我就不能吃，這不公平！雖然肚子裏的氣還沒消，但肚子已經餓得快不行了，我悄悄好打開門，惦着腳尖走出去，啊！桌上全是我愛吃的菜，真想敞開肚皮吃個圓溜溜。當我再回到書房時，發現書桌上多了一張報紙，打開一看，原來是國小生因吃太多雪糕而生病的新聞，我現在明白媽媽的用心良苦，臉一下子紅得像一個熟透了的大桃子。
想到以前，每次我喜歡的菜總是放我旁邊，每次下雨天的傘總是傾向我這邊，每次我的書包裏總是會有一些點心。想到這裏，我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來。
愛是多種多樣的，我爲我有一種嚴厲的愛而自豪。
嚴厲的愛作文2孩子就象一棵幼苗，父愛就象細雨，把淅淅瀝瀝的雨點灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長，小苗吸收日月精華後，就會長成一棵參天大樹。
我就快升到高中了，課業較繁重，單完成作業就要拖到準點才做，九、十點才完成功課，對此父親常常抱怨我不抓緊時間。我很習慣與這樣完成作業，一次寫着寫着，太晚了，竟伏在桌上。
父親叫醒我並狠狠的批評：“你這樣怎麼能行呢！我就不信你明天還有精神聽講。平時不抓緊時間到晚上才用功有什麼用！講你多少次，就是不聽！”說完，一點也不同情我，並給了我一個耳光走出我的房間把門一摔，好響的聲音。
我立即關了燈，躺到牀上。心裏感到莫大的委屈，心想：“別人可以不完成作業，我這樣做有什麼錯的？只是拖拉點，有錯嗎？能怪我嗎？”這個耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，總覺得父親太不近人情了。
父親不再與我說話，我也不理他，還時常用敵視的眼光。我爲此心痛極了，難受極了。我每天都在記憶裏重新翻尋那一番話，總覺得我沒錯。一天，我在寫字檯上發現這樣一張紙，其文如下：孩子，我不是存心要打你，只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業完成，還在樓下玩，你每天這樣學，身體怎麼撐得住，爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學，不讓時光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那點時間呀。愛你的父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡，我有些動搖我的意志了。
我寫了封回信；爸，我不是存心要氣你，以前的事是我不對，那樣對待你是我不好。可你要理解我。別人的孩子抓緊時間完成作業後，就出去玩，我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下，心裏莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋裏。
在這一刻開始，我終於體會到了父愛的偉大。我真想對父親說：“爸爸，我錯了！”兩封信後，我和父親碰面卻不知該說什麼話了。他對我說：“吃飯！”我分明聽見我答應了，“嗯！”他又給我留了張紙條：孩子，爸爸相信你，你朝着你的目標去追求，爸不苛求你非要怎麼樣，只要你認爲是對的，你就去做吧！
我已經深深地感到父親對我的愛、對我的用意。在愛的鼓舞下，我一定要發奮讀書，漂漂亮亮的“打”好升中的這場戰，來報答父親的愛。
嚴厲的愛作文3世界上有很多種愛，最多的就是溫柔的愛，寵溺的愛，依賴的愛……而我這一生最珍惜的，就是爸爸給予嚴厲的愛。這種嚴厲的愛，無聲無息，它在你身邊纏繞，你卻很難察覺，但你仔細一想，它確實是最溫暖我心的，給予我幫助最大的愛。
最近總是在玩兒手機，作業馬馬虎虎的寫完，就坐在牀上，蓋着被子，帶着耳機聽着音樂，撥弄着手機屏幕，沉浸在遊戲的世界裏，不亦樂乎，無法自拔。導致成績直線下降。
打開作業本，選擇題從頭錯到尾，一個個叉叉彷彿要織成一個大網壓着我喘不過氣來，最赫然的還是那幾個紅筆批的大字“最近怎麼回事，成績下降成這樣。”這讓我煩心的就是這些次還要讓爸爸看到。
今天我想往常一樣，馬馬虎虎的把作業寫完，拿去給爸爸簽字，爸爸往前面一翻，那幾個鮮紅奪目的字眼映如他的眼睛。我知道他要發火了……他的眉頭緊皺在一起，一雙炯炯有神的大眼睛瞪得格外的大，皺紋閒的格外明顯。但不久那眉頭稍微舒展而開，但卻面色鐵青的看着我說:“這是怎麼回事？錯這麼多，成天玩手機，看你自己的成績爛成什麼樣子了？”我還撅起嘴說:“怎麼了，又不是多麼差。”這話說出口我自己都心虛。爸爸嘆了口氣說:“哎……你自己的問題還要自己發現。我也不說什麼了。”我內心一緊，爸爸平時那麼嚴怎麼突然這麼溫柔。
我回想起自己的所作所爲……爸爸說的有道理……我成天玩手機成績下降還這樣跟爸爸說話……我還以爲自己贏了爸爸。
爸爸這嚴肅的愛彷彿更要戳中我的心靈深處。
嚴厲的愛作文4我的爸爸對我非常嚴厲，但是他很愛很愛我、很關心我。父愛如山，是那種潛移默化中的感覺，不像媽媽那種時刻提醒你。
有一次，我在客廳的桌子上寫作業，全部作業寫完之後，爸爸過來檢查。爸爸默默的拿起本子，認真的看着我的作業，看到爸爸露出滿意的笑容，別提我的心裏多開心了。突然，爸爸表情嚴肅起來了，說：“你這一題是怎麼做的，在仔細檢查一下，看是否真的不會。”我拿過來看了看還是有些迷茫，爸爸知道我是真的沒有弄懂，就開始慢慢的給我講解，一直到我真的理解會做爲止。爲了知道我是否真的學會，爸爸又出了兩道同一類型的題，看着我都做對了，才露出了舒心的笑容。爸爸笑眯眯的對我說：“女兒，不錯！”我謙虛的說：“哪裏哪裏，都是您教導有方。”
爸爸不僅在學習上關心我，在生活上也是無微不至。每天早上提醒我帶紅領巾，讓我檢查作業做完沒？中午到家問我上課聽講怎麼樣，理解沒有？晚上到家陪我一起寫作業，看着父親這默默的付出和無價的父愛，讓我心中暗自發誓，我一定要好好學習、好好做事。有時候自己感覺很累，但想到父親我就慢慢的力量，面對每一次考試、每一次活動我都盡力而爲，這是對自己負責，也是對父親的敬愛。
爸爸有時候有事那麼的體貼，晚上，不知道爸爸要起來多少次爲我蓋被子；吃飯時，我的碗裏堆滿了爸爸製造的“小山”等等，這就是我那慈愛又嚴厲的爸爸！
嚴厲的愛作文5“孝，是每一個人都應該做到的，孝順父母，孝順長輩。倘若沒做到，便成了‘白眼狼’。那些愛你，敢爲你挺身而出的人，對你那麼好，而你卻連孝都做不到，你還有什麼用?”
我與父親二人在浴室當中，頭頂的燈照亮了我，穿着厚厚的棉襖，感到越來越熱。
剛纔爸爸的那一番話，讓我流下了晶瑩的淚珠，一滴，兩滴……原本乾燥的棉襖，霎時間被潤溼了。
腦子裏開始反省自己：對，我不應該和媽媽那麼說話，她是生我養我的人，我卻這樣報答她，“愛”在哪裏?“孝”又在何處?我迷茫了，不知下一步該往哪走。
父親一直看着我，從他的眼睛裏，我看到了嚴厲，看到了憤怒，看到了點點滴滴的失望。
我推開門，緩緩地走回房中，拉上窗簾，攤開被窩，鑽入其中。可是淚水還在滴落，嘴中還時不時地抽泣，原本溫馨的小屋，頓時感到了寒冷和寂寞。
那天晚上我哭得昏天地暗，腦子裏不斷浮現出父親的話。我琢磨了許久，一個字一個字地思考，我越想越難受。最後，我知道了：錯不在母親，而在於我。
既然做錯了事，就要去彌補，去改正。自己挖的坑，就要自己填。
第二日，當我睜開雙目，便拿起手機，給父母承認我的錯誤。我點擊着一個個字母，發了一段話，不爲別的，只爲父母的原諒。
信息發過去了，我又想起父親的'那道嚴厲的目光，那道目光直擊我的內心深處。
經歷了這件事，經歷了淚水，經歷了那道嚴厲的目光，我知道錯了。從今往後，我定不再犯這樣的錯誤，孝順愛我養我包容我的人。
嚴厲的愛作文6每一個人，一定都經歷過不同的愛。有：父母的愛，老師的愛，同學們的愛，爺爺奶奶的愛……但是最令人感動的當然是父母的愛。父母，是帶我們走進人生的大門;也是我們人生的一堂課的導師……
記得有一次我生日的時候請了王昕瀅和馬心怡到家裏來玩。媽媽對我說：“我明天正好可以請假，我留下來給你們燒牛排吃吧!”在一旁的爸爸聽了就不高興了，說：“女兒都大麼大了，讓她自己帶着同學去吃自助餐吧!”“孩子還小，再說牛排已經買好了，不吃都壞了。”“如果你不鍛鍊她，長大了到社會上怎麼辦?”“可是你讓她自己去吃自助餐萬一遇上壞人怎麼辦”“那邊有專門的人看着，怎麼可能會遇上壞人!”我跑進自己的房間想辦法，而爸爸媽媽還在客廳裏大聲爭辯着……
過了一些日子，我突然明白過來。雖然我不贊成爸爸的觀點，但是我知道爸爸媽媽都是從同一個共同點出發，那就是——愛。愛，是生活中的一點一滴;愛，是生活中的一點點小事。讓我們共同努力，創造出一的充滿關愛的世界吧!
嚴厲的愛作文7嚴厲的親情，父愛，沒有母愛那麼細膩，以至於很多人難以體會，等到懂事時，纔會發現：世上還有爸爸好。
從小到大，爸爸總讓我有一種安全感。在學校，在校外爸爸總是先弄清情況，才做決定。若是別人錯了，便會教育別人；如果是我的錯，爸爸便會批評、教育我。所以，我很少無緣無故地去招惹別人。
爸爸是一個標準的父親，慈祥但也嚴厲。
有一次，我沒有完成老師佈置的寒假作業便一直玩，直到開學的前一天才開始趕作業。爸爸發現了我的反常，便來問我怎麼回事。當時我急得就像熱鍋上的螞蟻，要是讓爸爸知道了，可還得了？不過爸爸讓我做人一定要誠實，如果我撒謊，便更不對了。
於是，我把情況一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了，臉便黑了下來：“老師佈置的作業還沒完成就一直玩，這樣怎麼行！爸爸平時不怎麼管你，是對你放心，而你……你真是太讓我失望了！”“爸爸！我……我……”
話還沒說完，我就哭出聲來，爸爸變得更嚴肅，大聲吼道：“哭！哭什麼哭！錯了就要學會去彌補！哭能解決什麼？”對呀！哭又有什麼用呢？我停止了哭泣，拿起筆認真做起來，而不是像開始那樣亂寫一通。爸爸見了，也欣慰地笑了笑。
爸爸又恢復了平時慈祥的容貌，給我細心指導我不懂的題。就這樣，我做了6個小時，爸爸就陪了我6個小時，終於完成了寒假作業。
多少個日日夜夜，我們都背靠着一棵大樹成長。大樹挺拔，蔥綠，爲我們遮風擋雨，呵護着我們健康生活，他的名字，叫做爸爸。
嚴厲的愛作文8近日與一些大人聊天，聽到有人說，現在的家庭變成“慈父嚴母”了，和以前“嚴父慈母”比來了個顛倒。我剛開始也想，現實生活中，好像確實是這麼回事，但又仔細想想：我上了國中以後，我的爸爸就不再是“慈父”了，儼然是一個“嚴父”的模樣了。
自從我上了國中後，爸爸對我學習的態度來個大轉變：從開始的“放羊式”到現在的“嚴抓式”。國小時老爸總是擺擺手說：“國小都無所謂，基礎打好了就行了。”但現在，老爸卻十分看重：“妹呀，以你的特點，就是要腳踏實地，書本的題目要做對，這樣你纔好超越別人。”爲了監督我的學業，他總是一刻也不鬆懈，甚至有時忽略了對媽媽的某些許諾和關愛。
一次，爸爸正在檢查我的練習，媽媽打來電話讓老爸去接她，老爸嘴邊答應着“好好好”，可掛了電話之後又繼續檢查我的練習，把接媽媽的事兒忘得精光，等到檢查完了之後猛然纔想起來，此時已經過了半個多小時，老媽早已在原處乾等得火冒三丈了。
回到家之後，老媽爲老爸“嚴重怠慢”之事把老爸大罵了一頓，並且冷戰了兩天，嚇得我兩天說話大氣都不敢喘。還好，老媽看在爲了我學習的份上，原諒了老爸。
老媽總是對我說：“你爸這麼看重你，這麼全心全意支持你，你應該考得最好纔對啊，怎麼才這麼點成績？肯定是你自己不努力！”是啊，我也反省自己，真的是我不努力，貪玩兒，辜負了爸媽。
期末考前的一週，週五下午不用上課，我留在家複習。爸爸媽媽都去上班了，我想這真是一個“放開玩”的好機會呀！我到客廳拿來ipad，將它塞到抽屜裏，拉出半截，桌面上是打開的書頁，我做出假裝在看書的樣子，頭低着津津有味地用ipad看起電視劇來。哪知，爸爸突然回來，走進房間拿東西，這可嚇了我一大跳！我迅速地關閉抽屜，心情還是很緊張，擔心老爸發現了我的祕密。果然，我看見老爸在客廳轉了一圈，想必他是發現ipad不見了！他生氣地走進來，拉開抽屜，發現了我原來是沒有在認真學習，而是在偷偷玩ipad。
又是一頓痛罵。被爸爸罵不可怕，可怕的是如果老爸又告訴老媽我的“偷懶”行爲那就慘了。不過還好，這次老爸認爲自己已經夠嚴厲地批評我了，最終沒有告訴老媽。
其實我內心比任何人都清楚，爸爸爲什麼要這樣嚴厲地對待我。這其中並不完全是因爲望女成鳳，更多的還是因爲愛。老爸常說，在這個競爭激烈的時代只有努力學習、努力工作才能給自己有一個好的未來。而我貪玩，有時並不努力，所以爸爸纔會嚴格地對待我，讓我明白積極進取的重要性，而且，爸爸也在他自己身上加把勁，在單位，在家裏，他都認真對待工作和家務，總是以身作則，嚴格自律，他說，這也是先爲我開路，做個好榜樣，讓我好大步大步地往前走。“嚴父”老爸對我的這份愛，不溢於言表，但我心領神會，永存於心，並勉勵自己不辜負爸媽的這份深愛，努力前行。
嚴厲的愛作文9如果我是一隻小鳥，那媽媽就是一棵大樹。大樹長年四季爲我遮風擋雨。
記得有一次，我期會考試數學只考了78分，回到家，我知道媽媽會訓我的，於是，我把棉花塞進耳朵裏，又把卷藏進衣櫃，然後拿出數學書假裝複習。
媽媽回來了，看我在複習，她就很自然的走到衣櫃邊，一邊拉開衣櫃，一邊問我，“你明天穿什麼衣服？”“隨便。”媽媽看了我一眼又問到“到底穿那一件？”突然，那張卷子掉了出來，媽媽很疑惑的打開了卷子，她的臉色一下子晴轉陰，“席梓涵，這是怎麼會事？這是你期會考試的卷子嗎？才考了78分，太令我失望了……”不幸的事又發生了，耳朵裏的棉花沒塞緊，露出來了，媽媽衝過來，我急忙用手去擋，卻被媽媽抓住了手，她一下子抽走了棉花，我又想去捂耳朵，媽媽沒給我機會，打掉了我的手，嚴厲的批評我一頓。
從那以後，她對我更嚴格要求。期末考試我終於取得了好成績。媽媽高興的誇我“你真棒！”看見媽媽開心的樣子，我也笑了。
別人認爲，母愛是溫暖如春的，可我認爲母愛同樣也是嚴厲的。
嚴厲的愛作文10大愛無疆，愛是一種無私奉獻；愛是心靈的溝通；愛是友誼的見證；愛是誤會的排解；愛也就是高大的橋樑。
教書育人的老師們也有愛嗎？他們曾對我們進行過愛嗎？我想你應該會毫不客氣地這樣質問我！我答案是“YES”“YES”。老師們也有愛。
辛勤的“園丁”們，勞苦功高的“大樹”們，它們就是老師，因爲只有老師纔會當我們奄奄一息時，給我們一匙匙甘露，爲我們打氣，這就是老師，當我們炎熱無比、疲憊不堪時，老師又變成了一棵茂盛的參天大樹，爲我們遮去炎熱的陽光，爲我們送來涼爽，使我們的疲憊不堪的身體頓時變的精力充沛、更加有力去完成一切使命。
老師的愛是嚴厲的，老師的愛是每一個小細節組成的，就是因爲它的不起眼，而使我們忽略，忘卻老師的愛。
老師嚴厲的愛，作爲每一個老師，他們都會盡忠職守，儘自己最大的努力使他們的學生更加有前途，即使忍痛割愛，他們也會毫不猶豫地下定義，因爲只有這樣自己的學生纔會取得好成績。
每天在課堂上，老師們流着汗水，教我們知識讓我們投入學習中，他們絞盡腦汁想出一些有趣的教書方法，如：“競賽、做知識遊戲等等。”他們的苦心並沒有白費，果然，新方法一出，效率便高多了，大部分學生進入學習的狀態中，但也有一些學生，不僅不聽講課，反之，而變本加厲擾亂原本安靜，學習氣氛，非常好的課堂，肆慮地講話，這時老師不得不把“你”叫進令人毛骨悚然的辦公室，嚴厲地批評你，但又帶點嚴厲的語氣，滔滔不絕地說能打動你學習知識興趣的話，他們費盡口舌，只爲讓你主動學習，投入學習……也許你覺得他十分的囉嗦，也許你漸漸討厭了他，甚至會認爲他是一個氣急敗壞的人，但，我要說地是：老師們是爲了我們，他批評你是證明他是關心你的，這也許就是老師不一樣的愛吧！
不一樣的愛，“就是老師嚴厲的愛，也只有老師的愛才會讓我改變自己。”
不一樣的愛，不一樣的感覺！
老師的愛，嚴厲的愛，這些愛也只有你自己仔細的發現，才能收穫到，這就是不一樣的愛!
