雨·花作文

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的雨·花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天，早晨還有一縷縷的陽光，可是到了中午放學，一縷縷的陽光消失了，卻下起了傾盆大雨，由於我忘帶了雨傘，所以這場大雨把我淋成了“落湯雞。”回到家，我想：如果下雨，天氣預報不準確，或者忘記帶雨傘，怎麼辦？後來，我冥思苦想着，突然，我想到了一本叫《十萬個怎麼辦》的書，上面寫着製作晴雨花的方法。於找來這本書，按照上面的方法做了起來。

我拿出做晴雨花的材料：兩張長方形的粉紅色的手工紙、一根細鐵絲、一把剪刀、一把小刷子以及鹽和小半杯的開水。

首先，把兩張手工紙一層一層地摞整齊；接着，像疊紙扇子一樣一正一反來回折，一直折成條狀；然後，用細鐵絲勒住紙條中間，兩端各剪一刀；最後，再把疊好的紙一層一層地展開，一朵漂亮的紙花就做好了。

接下來，我一邊把鹽加入裝有開水的杯子裏，一邊用小刷子和弄和弄，直加到鹽不再溶化爲止；然後，用小刷子在紙花的花瓣上塗上濃濃的鹽水；最後，把晴雨花用風扇吹乾，一朵美麗的晴雨花就完成了。

晴雨花在晴天時，顏色會顯得比較淡一些，陰天或下雨時，顏色會顯得比較深一些。

傍晚，晴雨花的顏色變得深一些了，過了一會，晴雨花越來越深了，果然，晚上又下起了滂沱大雨。

有了晴雨花，只要觀察它，就可以知道什麼時候會下雨，什麼時候不會下雨。

望着那我自己做的晴雨花，我心裏別提多高興了！

有一間小房子，它是一個大家庭，這個大家庭的名字叫“雨花齋”，它最初的創始人是“雨花長老”。

“雨花齋”的位置在恩波公園，是主張吃素的公義組織，免費爲社會上的人提供午餐，當然午餐是素食的。當然這裏也是我們做義工活動的地方，大人們燒飯菜給老人們吃，而我們當義工們承擔的工作有：洗碗、遞碗、迎客、送客等，我今天分配到的工作是洗碗。

首先映入眼簾的是四個大盆和幾個透水框子，最大盆子裏放着黃黃的水，聽負責人說這是淘米水，用來洗碗的。這一刻，我驚呆了，竟然用淘米水來洗碗，真是難以想。用淘米水洗碗可以不用洗潔精，既環保又不傷手，還能節省水。這也是雨花齋的一個環保倡導理念。大人們把用過的碗放入裝有淘米水的大盆裏，用抹布把碗上的污漬去除；然後把碗放到第二大盆裏，這裏主要是去除碗上的淘米水，讓碗變得乾淨；接着放入第三個盆子裏，就是過一過水，讓碗變得乾淨；最後放入第四個裝有清水盆子，再過一水，讓碗徹底乾淨。最後一步用乾淨的抹布把碗擦乾，再放入籃框裏。

我拿着一塊籃布，拿起碗擦啊擦，可是碗擦多了，抹布就溼了，我打算擰一擰，可是我力氣太小了，怎麼擰也擰不出水來。眼看第四個大盆裏的碗越積越多，都快滿出來了，我只好請大人幫忙把抹布擰乾，我又飛快地擦起了碗。

大人們都吃完了，該我們小義工者吃飯嘍，雖然一樣暈菜都沒有，但是我們吃得還是很開心，因爲我爲這個大家庭獻出了一份力！

清晨，漫步在小道上。突然，小雨淅淅瀝瀝的下了起來，小小的雨花滴嗒滴嗒地打在了我的臉上，雨下的大了呢。

想急忙跑回家，可卻還是被淋了個透心涼。我停下腳步，賭氣的坐在一個能避雨的報亭下。這時，一個雨中的身影讓我的心逐漸溫暖起來。那一步步的腳印就是一份份愛，灑滿我的心田；那焦急的目光可以看出她對我的愛；那順發流下的水珠更使我溫暖……啊！是媽媽！我撲上前去，擁在這溫暖的懷抱裏，不住的叫着：“媽媽！媽媽！”我看到那對眼睛裏流露出一份放心。

“淼淼，去哪裏了，我找了你好半天呢！”聽着這句話語，別人也許沒什麼事，但我聽來，這簡直勝過讚美與表揚，媽媽啊……“啪嗒、啪嗒”這是什麼聲音？到底是雨滴還是淚？我的臉再也沒有幹過……那一聲聲的“啪嗒、啪嗒”，地在了我的心上，連雨滴都流淚了，我不禁擦了擦眼角的雨簾。那雙溫暖的大手不光把我的身體捂暖了，更是把我的心捂暖了！

這是母愛的偉大，這是母愛的力量！我們……也是母親的一部分，也是她忍着劇痛把我們生下來的。想到媽媽在生我時的不易；想到媽媽爲我而辛苦工作時；想到這，好不容易幹了的眼眶又溼潤了起來。媽媽的身影在我的腦海裏浮現，那焦急的呼喊聲在我的耳邊迴響，那雨中的大衣讓我永生不能忘記……不！

這還不夠，這些都不足以證明母愛的偉大，母愛的慈悲。是的，我們就是因爲有了母親纔來到了這個世界上，纔看到了這麼美麗的光明。就因爲這，我們才更要好好的學習，不要辜負我們的媽媽啊。

我也希望我能回報媽媽，所以，從現在起我纔要更好的努力學習，爲了媽媽，爲了爸爸，更爲了自己！這時一大一小兩個身影回到了家裏。

在這個舉國歡慶的日子裏，我們來到了雨花臺。沿着彎曲的小路走着，我們經過雨花臺文化區，被宣傳海報上的一張疊石瀑布的照片所吸引，便買了票進去。參觀完博物館，我們就來到了雨花溪。不得不說，我被震撼到了!一大羣人，大的、小的、男的、女的都光着腳在溪灘裏挑挑揀揀，而岸上有許多人在研究着撿上來的石頭。這看得我都心動，想下去淌一回溪水了。我挽起袖子，把褲腳拉上去，小心翼翼地踩着靠近岸邊的石頭緩緩地下了水。溪水真涼啊，每根神經都能清晰地感受到劇烈的涼意。我看見了一塊白白的石頭，看起來挺漂亮，就彎腰將它撿了起來，接着把它放回岸邊。就這樣我撿了許多石頭，來回走了無數遍，岸邊也慢慢地堆起了石頭堆疊的小小山丘。然而，每一次遊玩，不發生一點無傷大雅的突發狀況都難。我在水中緩慢地步行着，發現了一塊大石頭，便站了上去。我向坐在岸邊的媽媽呼喊：“媽媽!我站在一塊石頭上了!”可是，不知怎麼的，我腳下一滑，直接撲向了水面，“撲通”一聲，激起了不小的水花。這下，我的全身都溼透了。因爲這樣，我只能這樣溼漉漉的回家了。每到一個地方，我都覺得，有無數雙眼睛在看着我，甚至在默默地笑我。那個時候，我只想趕快回到家。

這一天，真是精彩的一天，既有尋找漂亮石頭的喜悅，也有成爲路人視線焦點的尷尬。

這一天，真是永遠不會忘的一天!

雨花臺，一個響亮的名字，響亮中有些悲壯。這裏，埋葬着無數烈士。有的爲抗日犧牲，有的爲打擊國民黨獻身。無論如何，他們都是中華民族的驕傲，是美好生活的依託，是歷史抹不去的點點繁星！雨花臺，也因此成爲讓我感動的革命聖地。

還記得我第一次遊玩雨花臺，青山環抱的廣場，碧波盪漾的水池，高聳入雲的大樹，讓我以爲，雨花臺只是普通的公園而已。

我和爸爸媽媽跟着導遊在雨花臺轉了一圈以後，來到了那座高大的紀念碑前。只見紀念碑前有一座雕像，導遊說，這尊雕像並不是某個人，而是千千萬萬烈士形象的象徵。我若有所悟地點了點頭。

導遊帶領我們繞着紀念碑走了一圈，便爲我們講起了雨花臺的歷史：

“雨花臺埋葬着無數爲了民族的輝煌而犧牲的烈士，他們爲了我們今天的幸福生活，不惜以自己的生命爲代價，誓死與違揹人民利益的人鬥爭。

“他們死後，被埋在此地，從此，雨花臺就成了全國聞名的革命聖地，每年清明節，都會有無數愛國者前來祭掃雨花臺烈士的墓。”

······

幾年後的今天，我還是經常去雨花臺。不僅僅爲了那美麗的風景，更是爲了一睹烈士們的風采。過上幸福生活的我們，又有誰能想到，這幸福的生活是烈士們用鮮血換來的呢？

作爲21世紀國小生的我，當然不可能想象當年烈士們的艱苦。但是，我可以向烈士們一樣愛黨、愛國、愛人民，做一個熱愛祖國的好少年！

青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。 下雨，其實是一件很美好的事，我不明白，爲何有人，會在雨中逃走。我偏愛，獨自在雨中漫步。一個人，是最好的，否則，會有一半的心在旁人身上，而只有一半的心在雨中。

執一把花傘，走在雨中，雨中的景在朦朧中，卻又清晰起來，才發現，原來我所在的這個小小的村莊，竟然也如此的美。紅磚白瓦，平頂小窗，青門石階，道旁垂柳，才知道，原來這個小小的村莊，竟有一番古典風韻呢。

看啊，在雨中，那紅磚白瓦，顏色更加鮮明瞭起來，紅透了那磚，照白了那瓦，兩個單調的顏色，在此確實如此和諧，相輔相成。看看那平頂上，是今年豐收的玉米，金黃的玉米被罩上了一層透明的塑料，那玉米露出金黃色的牙，在雨中笑啊，笑的金燦燦，明晃晃。望那窗，是誰家的孩子撥來了珠簾，趴在窗前，望着這雨，淡淡笑，又是誰家的孩子，不顧母親的呵責，將小手伸出窗外，看那雨落在手中成花。雨落在青門上，落在石階上，拍打出一陣陣的水花，伴隨着的，還有清脆的響聲，我張着嘴，小聲附和着，形成不成曲的音調。道路兩旁，那排排垂柳，綠的逼人，她們在雨中舞動着，是在和雨訴說，是在和雨挑逗。

我擡腳往前走，卻發現，不知什麼時候，腳已經麻了，唉，誰叫這雨太吸引人，我竟在此站了好久。眼前的雨景又朦朧起來，那紅磚白瓦，平頂小窗，青門石階，道旁垂柳都融在一起，形成一塊巨大的花布，雨打在花布上，開出了花。這花，再笑；這花，在舞。我只是覺得，這雨，真美，這小小的村莊，真美啊！

空蕩蕩的大街上，我手執一把花傘，看着雨，在這個小小的村莊裏開遍了花，口中喃喃道；“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”

不見黃洋飛騰，不見碑坐如叢；不見青花鹹葉，不見孤墓青冢。

思念，這一天的思念，促中的念想，或者，生疏的懷念。念或不思，情就在那面。沒門往，尋尋你的面貌，尋找你的體香。

卻總找不到目的，興許，這就是新興的鄉吧，被有棱角的大廈籠罩，柔綿的思念也手足無措，被逼走。去遠處走吧，離開這個謙街擾攘的城市。

鞦韆，難覓鞦韆，遠睹遙處輕蕩的繩影，驚喜走近，卻只是辛酸鏽鏈朽板被棄一邊。丟伏朽座板，委曲置於鏈上，不敢再撼了，一搖就墜了，就譽了。甜命的鞦韆，怎能才幹讓你反覆千秋之前？只得孤看回憶，這多少年的春地，樹幹間的鞦韆，天然，愉爽。仍是分開吧，不忍再望一眼。

清脆傾訴的鳥兒把爾的視線引入地面，讓我看見那醒目標風箏，看那我所尋找着的痕跡，看那被新葉擠上空中的風箏。清風，鷂子趁着清風，一拽一拽地。也許，風箏線的開始，是一個稚嫩的歡耍的孩童吧，或是臺階上臥着的手顫的白叟？也許那是牽訖他畢生回想、感嘆的無形的線。飛吧，飛得更高些，也許會勾起更多己的思念。

天，不是很晴，昨天應當下雨，不想歸頭，持續返遠處走，不停地走走到迷路才佳。末於，一枝花綴豔了一片，豔色迷了綱，一下子脫開那高樓羣破、轂擊肩摩的世界了。擁抱吧，擁抱鮮花綠葉，墜進深林的綠色。

風起了，一些黃紙停在我足邊，繞在我膝下，這纔是清明之氛，風要遁了，拖拽着紙、拉着發，鬆離之後，只棄下了安靜。

細雨溼衣瞅不見閒花降地聽無聲。惡一個清亮一個屬於做作的回宿。

十月一日，秋高氣爽，涼爽的風把我們家和弟弟一家送去香林花雨，人未到時一陣淡淡的清香撲鼻而來，使人心曠神怡。到了香林花雨之後，我擡頭一看，天像擦得一塵不染的玻璃；輕盈的雲朵，雪白雪白，如奶汁一樣。再一看，一些不知明的草和葉子飛來飛去，似乎是被桂花的清香和秋風薰醉了。又好像在說：“歡迎你！這裏真爽啊！”炎熱只剩下餘威了，畢竟能感到氣爽愜意了。用鼻子一聞“啊！真香啊！”這就是桂花開放時飄出的清香，只能用四個字來形容它——“丹桂飄香”。

我們找了桌子和椅子坐下來一邊品嚐着自家帶來的精美食品，我們摘了一些桂花，泡在茶杯裏，飄出淡淡清香，喝一口——醉人心脾。

一陣清風吹過，散發淡淡清香，那小小的金黃色的桂花便隨風飄過，像細雨一樣打在我們身上，我們彷彿洗了一次桂花浴。

在桂花林裏我還看見了幾隻蝴蝶在林中嬉戲，有黃色的、紅色的……五顏六色，它們歡快地在林中飛來飛去，我們跟着它們在桂花林裏穿來穿去，我們還唱起了“兩隻蝴蝶 ”的歌曲。

我們又玩起“登山遊戲”，由於我穿了風涼鞋所以給‘隊伍’拖後腿了。但經過萬番努力我們終於到達了一座山的山頂上，由於我們很累了所以就順着樓梯走下來了。

時間過得真快，一眨眼功夫便到了下午。我只好抱着依依不捨的心情對這裏揮手而別了。告別了美麗的香林花雨！

20xx年1月25日，期末考試才結束，我們就迫不及待地參加了寒假實踐活動，我們在爸爸媽媽們的組織下，來到了湖南省雨花區非遺館參觀學習。

我和同學們在父母的陪伴下，冒着嚴寒早早地來到非遺館集合，一進門就看到了兩個大大的鼓，鼓比我爸爸還要高，火紅火紅的，可威武了！後面擺着很多金元寶和梅花樹，還有高高掛起的大紅燈籠，一看就很有特色。

大家都到齊了，非遺館的老師就把我們集合起來，先合影留念，然後帶領我們去參觀。我們先去欣賞了湖南的湘繡，只見那一針一線相互交錯，一幅幅畫就變得活靈活現，畫上的人物也是栩栩如生。接着我們一起去參觀了蠟染、剪紙、銅官窯，還有木工和竹編等很多傳統工藝。最有意思的是展廳裏的一塊石頭，吸引了所有同學的眼光，只見那石頭像菊花一樣綻放在那裏，老師告訴我們這是天然形成的，沒有經過任何雕刻，原來這也是非遺文化啊，真是大自然的鬼斧神工呀！

看了一圈以後，老師們把我們集合起來，重點介紹非遺館的特點，告訴我們什麼是非遺。通過老師的介紹，我們知道了非遺原來就是指我們世代相傳下來的一種文化，一種非物質文化遺產。

這次實踐體驗讓我受益匪淺，非物質文化遺產不僅有趣，而且就在我們身邊。我一定要努力學習，多瞭解我們國家的傳統文化，做歷史文化的傳承者。

花兒飄落的聲音是美麗的、快樂的。它們爲生命的繼續留下更重要的精髓、更多的小生命。

——題記

黃昏，我默默地踩着夕陽回家，暗暗夢想着我的未來。

突然間，一瓣殘花飄落在我的肩上，順着我的身子滾在地上。擡頭細望這棵不高的花樹，正在竭盡全力地綻放着最後的美麗。

冷不丁，一片又一片的花瓣悄悄地飄落下來，打在我臉頰上。曾經的它們熱烈奔放，生趣盎然，可在這花期已盡時刻只能化作生命的碎片。我心中莫名地劃過一陣激動與難過，好像正在擡手與放手之間肆意地丟棄着什麼，而丟棄的是令我心痛而又暢快的東西。花開花落只是自然規律，我爲何會如此傷感？是因爲它逝世的遺憾，還是因爲它奉獻的博大呢？我不禁想起了它們：

皚皚白雪把城市映襯得那樣蒼白。三名普通電工，正在頂着刺骨的寒風，不顧兒女的呼喚，堅守自己的崗位，進行除冰作業，用自己的身軀向無情的大雪挑戰，可是就在那一瞬間，電塔突然攔腰折斷，他們同時從上摔了下來，人們迎來了光明溫暖的春天，而他們卻走向了黑暗冰冷的冬季。

消防戰士孟祥斌，休假期間帶着妻子和女兒到街上購物，見到一名女青年從10米高的橋上跳入水中，他毫不猶豫入水救人，憑藉着堅定的信念，孟祥斌用最後一絲力氣將女青年托出水面，而自己卻永遠沉入水裏，28歲年輕的生命就隕落了。

……

一瞬間，我突然明白了，花的飄落原來就是一種生命奉獻的博大，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，一樣的偉大。

行走在花雨之間，我讀懂了花落。花開固然美麗，花落更有意義。我要把生命的花瓣一片一片撒在成功的路上。雖然一切的風景都將變成回憶，可是付出過，就感覺快樂、美好、幸福，就算逝去了也會存在。

溫暖的陽光伴着春天的氣息,把光明灑向大地，一切都變得充滿了生機。一片桃花中，那一朵最紅豔的桃花綻開了美麗的笑臉，嬌豔欲滴。她的美引來了人們的駐足觀看。蝴蝶也在那朵花兒上翩翩起舞，百靈在花兒上婉轉歌唱。

“多美的花兒呀，真讓人喜愛！”

“還在微風中舞蹈呢！”

“喲！真像一位可愛的小女孩呢！”

“真想摘下來啊！”

突然，一陣春風吹來了，它把小草吹彎了腰，把柳樹吹得柳枝在舞動，它把桃花吹得頭昏腦花，直搖腦袋。

不久，我突然感到自己的身體劇烈地抖動了一下，乘着風兒從天而降。

人們明白了，春天的第一場雨要來了，都一鬨而散，走的走，躲的躲。不一會兒，桃樹旁沒了人影。

“咚！”一聲，我感到身子碰上了什麼東西，落到了一朵很美的桃花上。

那朵花卻顯得很傲慢，不屑地瞟了我一眼，大聲地說：“哈，人們對我都讚不絕口，像你這麼醜陋的“腫瘤”，不配放在我的身上！”

一陣大風又一次吹來,我從花瓣上劃過,掛在了瓣尖上,露珠顯得晶瑩剔透。

花兒很生氣，故意抖了抖我：“真討厭，不是叫你走開嗎。哼！幹嘛還逗留在這兒呀！”說着，把眉頭一皺，撇了撇嘴巴。

我也有些生氣，但還是耐着性子和花兒講道理：“如果沒有陽光，沒有雨露的滋潤，你根本就不會變得這麼美麗！

花兒不屑一顧地扭過頭去，惱火地說：“反正你就得離開我，我不管！”

“滴答！”一聲，我離開了花瓣。看着這朵花漂亮的身姿，我不禁感到惋惜地嘆了嘆氣。

火辣的眼光，像爐火一樣烤着大地，桃樹還是那麼挺拔，小草還是這麼綠。只是，那朵美麗過的桃花枯萎了，蝴蝶和百靈鳥飛走了。

我想，寂寞的天空偶爾也會有憂思愁緒吧？當這種感覺正在醞釀時，我想是否應該爲天空點綴些什麼。

從窗口看雲，絕不會讓你聯想到風雲驟變、烏雲罩頂的慘烈，而只看到一幅陽光明媚、春風和煦的春光圖。一陣陣風不經意地拂過窗口，慢慢地，朦朧的空氣蔓延着，雨點飄飄揚揚從天而降，像一層層白紗，使你覺得已置身於天然霧城；聽，這古老房屋的瓷瓦和飄落的葉子，都發出“沙沙”的歡呼聲；即使沒有螞蟻行軍的輕盈，也沒有蟋蟀共鳴的悅耳，靜聽卻引人入勝，令人忘乎所以！

朵朵雨花，從九重天飄降下來，每一滴都盡最大能力向所有的花展示，向人們綻放最閃耀的美麗。清晰的輪廓映入眼簾，它的花蕾迅速在四周盛放——多美的雨花！雖沒有斑斕鮮豔的衣裳，也沒有安徒生先生所描繪的那般奇幻，然而它們熱情奔放，情深款款，勝若小仙豔舞。雖是瞬間的'一幕，但已經令人歎爲觀止，魂遊其中了。

雨花，有誰比你更脆弱，但又有誰比你更晶瑩？雨花，有誰比你更短暫，但又有誰比你更絢麗？雨花，英姿颯爽的風哥哥爲你鼓樂，花枝招展的百花姐妹爲你伴舞。你輕旋於空中的舞姿讓人賞心悅目，令人心醉神迷。若不是你，會有百花爭豔嗎？若不是你，會有春光融融嗎？若不是你，自然界會有那生機蓬勃嗎？

……

是你，雨花，用瞬間的輝煌演繹全世界的絢麗，用短暫的絢麗詮釋人生的意義。如果是空虛平庸，縱是長生不老，萬古長存，又如何？

我想到寂寞的天空偶爾也會憂愁，但在這片天空中，有雨花綻放！

回到了老家，走上那熟悉的小路，路旁早已開滿了許多的小花，像是爲我們護航的小天使，不可言全。陽光絢爛，懶洋洋地分佈在我頭髮上，微風徐徐吹來，將耳邊頭髮吹拂到臉上，路旁的花兒隨風搖曳，在徐徐微風中展示着婀娜的身姿。花兒嫵媚動人，有紫紅的小花，幾片花瓣分散開來，像是一把把小傘，有像是空中綻放的煙火；還有一種小花，一株上還有許多小白點兒，仔細看，那小白點兒就是綻放的小花，猶如滿天繁星；另一種是我特別喜愛的花，那是由白、黃、藍、紫組成的花朵，第一眼望去，好似一隻只靈活可愛的蝴蝶，因此被我稱爲蝴蝶花。

我找到些柔軟的棍子、繩子，編成一個花環，便迫不急待地來到小路旁，將少有的、盛開的蝴蝶花采完，再小心翼翼的給花環上紮上蝴蝶花，美麗的蝴蝶花環便誕生於世。因爲製作蝴蝶花環的需要，我幾乎將所有怒放的蝴蝶花都採完了，只剩下一些花骨朵兒，和一些不夠美麗的“蝴蝶”。回到家，吃過午飯，雨就淅淅瀝瀝的下個不停，彷彿將一切事物都蒙上了一層薄薄的面紗。對面的高山在面紗下若隱若現，美不勝收。整個下午，彷彿世界都被細雨籠罩。

晚上，雨漸漸大了起來，轉化成瓢潑大雨，雨滴與大地母親相擁的聲音迴盪在耳畔，腦海中不禁浮現出小路的模樣，也許現在那幾朵本來就不大好看的蝴蝶花只剩下了花枝兒，花瓣都被雨水打得七零八落了？心中暗暗決定：明天一定要去看看花兒們。

早上七點多，雨已經停了，我特意去小路看了看，令我驚訝的是：這兒並不像我昨天想象的那樣，而是另一番景象。昨天那含苞欲放的花骨朵兒都變成了朵朵綻放的笑靨，而我認爲不夠美的花兒沾滿雨露，分外嬌豔。是啊！滂沱大雨後的花更美豔、堅毅，受過挫折後又站了起來的人何嘗不是這樣呢？

就算要凋謝，那也請讓我在雨季凋謝，因爲，這樣，我纔不會被忘記。——by花

雨季匆匆地來到。使我不由產生一股煩躁心情。想解悶，可這麼大的雨去哪玩啊。下了樓，看見屋前的茶花已經開了數十朵了。臉上也總算浮出一絲笑意。扯下了一小片花瓣，將它夾在隨身攜帶的日記本中。記錄了它的美麗。繼續撐着傘行走在大雨中。開在樹上的桂花沒有了秋天的那股芬香——華而不實。粉嫩的月季低低地匍匐在小葉貞女旁邊。幾百朵月季的粉嫩，真的很耀眼，就像雨中的一束陽光。走進一看，卻見上千片花瓣散落在泥土上。但看上去並不悲涼。反而散發着一股即將爆發的美麗和自豪。那雨水根本沒有打溼它的心——那顆優雅，不與世俗同流合污的心。那些靜靜躺在泥土上的花瓣，有些還是如此嬌嫩，它都還沒有完成它的一生，一個美麗的一生。也許，是的，只有它在雨季凋落，才能留在泥土上，然後後人再吟誦那句“化作春泥更護花”的美麗和偉大了。這就是花的一生吧——在別人的期盼中盛開，在讚美中微笑，在嘆息中結束生命。於是，一個平凡而又偉大的生命就從地球上消失了，不可能在重現。我想黛玉的葬花也就不應該讓後人恥笑了。輕輕念上一首花詩，輕輕感嘆花的命運。又想，我們不就是一朵花嗎？只希望杯人銘記。而無需太多的功績。轉動着手中的傘，微微低下頭，凝視着這些生命。微笑。

捧起一朵花。撫摸着花瓣。撫摸着它的心靈。我把臉擡起，望着從天空中降落的雨點。輕輕蹲下，化成一朵花，凋謝。

花的凋謝

刺痛着葉的心

但花卻微笑着說

來世再聚

於是含淚

消失

秋雨落下來了，先是濛濛的、細細的。落在操場的塑膠跑道上，如霧；落在教學樓頂的紅瓦上，如煙；落在同學們花花綠綠的雨傘上，如塵……校園裏，處處可見充滿詩情畫意的和諧雨景。

漸漸地，雨由朦朦朧朧的變爲一縷一縷的，千絲萬縷的雨絲好像是扯不斷的水晶珠簾，從天上垂下來，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩剔透的水花，不停地在整個校園盛開着，盛開着。雨絲輕拂着香樟樹的葉兒，樹葉頻頻地點頭微笑；雨絲親吻着月月紅的臉兒，花兒害羞地低下了頭。

站在教學樓的三樓前眺望，校園四周的山巒被雨簾遮住了，顯得一片的迷濛，好一派“山色空濛雨奇”美景！

雨越下越大，轉眼間，雨絲變成了一顆顆滴答滴答的珍珠。這時，放學的鈴聲優揚地響起，同學們一一背上書包，排好路隊，拿起雨傘，走下樓梯，衝入雨中。忽地，我看見一位二年級的小男孩，雙手頂着一個藍色的書包，不過一切從教室裏跑了出來，跑進了雨簾。被剛送路隊回來的班主 任王 老師發現了：“喂，濤濤，你們值日做好了嗎？你這樣子會被雨淋溼的，老師這有一把雨傘，你撐去吧！” 王 老師邊喊邊焦急地追上那位小男孩，把自己撐着的一把花傘塞進他的懷裏，又順手抹去了小男孩臉上流下來的雨珠，並麻利地爲小男孩子背好書包……這溫馨的畫面，令我十分感動。

雨還在“嘩嘩”地下，雨花還在校園裏不斷地盛開着。這雨花，浸着溫情，透着芳香，繞着和諧……