在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我的學習夥伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的學習夥伴 有時候，我在想：有人陪着我一起學習一起進步就好了。可惜一直沒找着，現在，機會終於來了。
媽媽給我買了個凱特貓的玩具，多可愛的玩具啊，黑溜溜的眼睛特有神，好像會動呢，尖尖的耳朵，還扎着蝴蝶結，兩個小手中間還抱着一個枕頭呢！我愛不釋手的看着，心裏別提有多開了，突然眼前一亮，她不是可以是我學習中的好夥伴嗎？
現在，凱特貓每天都站在我的書桌前，當我遇到難題想分心的時候，擡眼一看，小貓咪正瞪着一雙小你沒坐正哦，頭要擡高哦。”每當遇到這種時候，我都會衝它笑笑，然後改正。
我很感謝小小凱特貓陪伴着我一起學習，所以經常都會給她洗澡，讓 它保持潔白無暇，就像她的媽媽，課餘時候爲了 她忙得不亦樂乎。睡覺的時候，會和我一起鑽進被窩，我摸摸她，表揚今天身體很棒。
看，現在我的小貓咪正陪着我一起寫作文呢，嘻嘻，知道我在寫她嗎？
我的學習夥伴作文2我有一位幫助我學習的好夥伴，它就是我心愛的文具盒。
這個文具盒是我滿九歲時，姐姐買給我的，姐姐希望我好好學習，天天向上。
我的文具盒大約長18釐米，寬6釐米，我的文具盒還穿着粉色的大衣，大衣上有幾朵五官的康乃馨，還有一個燦爛的太陽，我的文具盒不僅外表漂亮，而且裏面有許多成員。
打開第一層裏面有漂亮又歡快的鉛筆公主；有充滿氣質的鋼筆國王；有肥胖的橡皮皇后。打開第二層裏面住着威武高大的直尺將軍。當我做家庭作業時，美麗又歡快的鉛筆公主歡天喜地地走出來爲我寫出工整美觀的字；當我做數學作業時，尺子鋼筆一起走出來爲我測量長度，求出解答；當我馬虎時，橡皮快速地走過來擦掉我寫的錯別字。
我愛我的文具盒，它真是我的學習好夥伴。
我的學習夥伴作文3尺子是我們學習中朝夕相處的小夥伴。
它像一座“小橋”，上面會寫着:“……”別看它小，它的用處可大了。有一天，數學課上老師讓我們量出下面圖形的長度，這時候是它大顯身手的時候了，同學們拿出尺子，把線的頂端對準“0”刻度，看線的最末端對準尺子的哪個數字就是表示多少釐米了，這樣這個長度就量出來了。美術課上老師讓我們畫一個房子，同學們又拿出尺子，他們先畫好牆邊，畫房頂和一扇門，這樣一座房子就畫好了，因爲有了尺子的測量，房子的線條精確又筆直。在語文課上老師讓我們連線，同學們這次拿出了尺子，幾分鐘過去了，連線題一下子全都做完了，看來只要是連線題都難不倒尺子。對了，我忘了告訴你們，它的顏色是和玻璃一樣透明色，這個顏色也很常見的，比如水珠，雨滴等等。
怎麼樣？尺子的作用很大吧，所以親愛的同學們，你們的書包裏可一定要放着一根尺子哦。
教師評語:文章寫了一件不起眼的文具用品——尺子，你緊緊抓住尺子的功能來詳細描述在數學課在畫畫以及在語文連線題上你都讓尺子大寫身手文章結構安排也會令人耳目一新，如果沒有一個好結尾文章會更棒！
我的學習夥伴作文4我有一位好“夥伴”，他每天陪伴着我，默默爲我服務，毫無怨言。這就是我的最忠實的朋友——書包。
我的書包既漂亮又實用。他全身是大紅色的，嵌着一圈黑色的花邊，顯得特別耀眼，書包的正前面畫着一個米老鼠，他坐在草地上，頭望着天空，好像正在數星星。米老鼠的旁邊也有一顆星星，星星裏還有三行英文字母。書包兩側各有一個布兜，平常我在右邊的兜裏放水杯，在左邊的兜裏放尺子，使用起來非常方便。書包的背面縫着兩條粗粗的揹帶，它設計十分巧妙，可以根據我的個子高短隨意調節帶子長短。揹帶的頂部有一條短短的帶子，可以用來拎書包。
我的書包分成三層，第一層容量不大，裝着字典和餐巾紙。第二層裏，裝着我的語文書和數學書，還有一些常用的練習本。第三層又分成兩格，第一格放着音樂書、英語書、美術書等大本子，第二格里我放着吃飯用的勺子。每天，我都把我的學習用品整理得整整齊齊。
我真希望這個書包能陪伴我走過整個學習生涯。我一定會好好愛護這個學習夥伴。
我的學習夥伴作文5我有一位學習好夥伴，它就是我心愛的文具盒，那是我過生日的時候媽媽給我買的，因爲媽媽希望我好好學習，天天向上。
我心愛的文具盒長20釐米，寬8釐米，我的文具盒還穿着一件黃色的衣服，衣服上有一隻坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。
我的文具盒不僅外表漂亮，而且裏面更豐富。打開第一層就有漂亮修長的鉛筆妹妹，還有威武高大的尺子先生，還有一位肥胖的橡皮爺爺，它們組成了一個溫暖的大家庭。
當我做數學題時，威武高大的尺子先生慢慢地走過來說：“讓我來爲你測量長度吧！”當我寫語文作業的時候，漂亮修長的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來了她爲我寫出了漂亮的字，當我寫錯字的時候，肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來爲我把錯別字擦掉了。
當我不認真學習時，做在草莓冰激凌上的小白鼠說：“如果你不認真做題，以後再美味的冰激凌都不會給你吃。”當我認真學習時，小白鼠笑眯眯地說：“你真棒。”
我愛我的文具盒，我要永遠愛護它，保護它。
我的學習夥伴作文6我有一個非常好又特別的朋友，它的名字叫：“點讀機”。
它是正方形的，表面非常光滑，還貼着一張很可愛的喜洋洋的圖片，左邊有一個小巧玲瓏的小話筒，你可千萬不要小瞧它哦，它不但可以對話還可以讓你的聲音從這裏錄下來呢！
打開點讀機裏面的內容可多了，非常豐富，比如說：聽寫.練字.預習.複習.聽故事等等。
每天我做完作業，我就在打開點讀機聽寫當天學過的生字，還預習明天老師要學習的內容。有時間了我還用它來練字呢，寫字的時候可嚴格了，只要我的筆順寫不正確或者寫的有點歪它馬上就會提醒我。
點讀機除了學習還可以聽故事哦，自從有了它，每天晚上我都不用媽媽陪我讀故事書了，其中我最喜歡的就是裏面的：【龜兔賽跑】了，雖然這個故事我都可以倒背如流了，可是我卻百聽不厭，每晚我都調好時間慢慢地聽着聽着進入了甜美的夢鄉，有一次我還夢見和龜兔賽跑呢！哈哈哈哈.....
我很喜歡這個點讀機，它不僅是我的“好朋友”，它還能讓我學到更多的知識。
我的學習夥伴作文7我有一位學習好夥伴，它就是我心愛的文具盒。
它是我讀二年級的時候，自己攢錢買的。它大約長二十二釐米，寬五釐米。它穿着一件深綠色的外衣，衣服上有很美的圖畫，左邊有一隻生氣的小白兔，右邊還有一隻高興的小白兔。左邊的那隻生氣的小白兔好像在說：“不好好學習吧，成績落下了吧，我真爲你感到難過。”右邊那隻高興的小白兔好像在說：“恭喜你，我的小主人，你的成績又上升啦！”
我的文具盒不僅外表漂亮，而且裏面也很豐富。把它打開，裏面住着高高的鉛筆妹妹、強壯的鋼筆哥哥、威武高大的尺子先生、肥胖的'橡皮爺爺。寫語文、數學作業的時候，鉛筆妹妹來幫我寫出漂亮、工整的字，當我馬虎的時候，橡皮爺爺走出來，把我寫的不好看的字擦掉，它們真是我學習的好夥伴。
在學習中，有它們的陪伴，不僅讓我感到快樂，更讓我的成績變得越來越好。我愛我的學習好夥伴。
我的學習夥伴作文8我們總說：近朱者赤近墨者黑，你是什麼樣的人，你的夥伴也會是什麼樣的人。你的夥伴是成績優秀的人，那說明你也很優秀。
上個星期，媽媽給我報了一個英語班，裏面的同學學習都是在年級名列前茅的，這也讓我壓力很大，不過學習就應該有些壓力，這樣才能逼着自己優秀。
一羣好的學習伴夥，也可以逐漸使自己優秀起來，那裏的同學
上課時都十分有朝氣，敢於表達，上課回答問題也特別積極，而且他們懂得的課外知識也比我們多很多。現在，我與一羣優秀的夥伴一起學習，也沒理由偷懶，自己與別人有差距了，我也要迎頭趕上。
在那裏，我也不僅要關注學習成績，還要學習他們良好的習慣與字習方法。我發現，那些同學特別會做筆記，不用老師提醒，大家就把重要的知識點記錄了下來。
不逼自己一把，都不知道自己有多優秀。從此刻開始，我也要逼自己一把，讓好的學習夥伴成就我更好的未來！
我的學習夥伴作文9我有一位學習好夥伴，它就是我心愛的文具盒。
這個文具盒是我要上二年級媽媽給我買的，媽媽希望我好好學習，長大找上好工作。它長17釐米，寬6釐米，穿着一件淺藍色的衣服，衣服上有一隻西瓜太郎，他好像在洗手間裏刷牙。
我的文具盒不僅外表漂亮，而且裏面很豐富，打開第一層，裏面住着漂亮修長的鉛筆妹妹，威武的尺子先生，肥胖的橡皮爺爺，它們組成了一個溫暖額大家庭。
當我做數學題，威武高大的尺子先生大步大步地走出來，當我做語文題時，漂亮修長的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來了。當我寫錯字時，肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來爲我擦掉錯別字。
當我不認真，文具盒上的西瓜太郎好像在說：“我不幫你了。”當我認真時，它好像在說：“你真棒！”
文具盒，你真是我的學習好夥伴。
我的學習夥伴作文10我有一個學習的好夥伴。他紅紅的臉蛋，刺蝟似的頭髮，單眼皮，調皮的眼睛中顯出幾分屈強。一張愛說話的嘴巴，笑起來臉上露出兩個酒窩。走起路來有時慢有時快，總讓人琢磨不透。他就是我學習的夥伴——徐朝陽。
他很聰明，每次上課，老師一提問題，他就把手舉得高高的，每次都能答對。老師佈置的中午作業，他都是第一個完成，並且全對。每一次考試，他都是第一名。
不過他有時候也很淘氣。有一次，老師提了一個深奧的問題，大家都不會回答。這時，他把手舉起來，老師讓他站起來。我們都等他把答案說出來，沒想到他說：“老師，我想去上廁所。”大家聽了，笑得合不攏嘴了。
他不但聰明，淘氣，而且很會做事。有一次，徐朝陽發現有一位同學抄別人的作業，他便不慌不忙的走過去，故意用手敲了幾下課桌，見同學沒反應，就擠眉弄眼的走出教室，向老師辦公室走去。他的這一舉動被別人發現了，趕忙告訴那位同學。弄得那位同學一下子慌了手腳，停止了抄作業的小動作。事後才知道，他並沒有到老師那裏，只不過去了洗手間而已。
徐朝陽真聰明，淘氣，會做事，真讓人喜歡。
我的學習夥伴作文11在我生日那天，媽媽送了我一個文具盒，我可喜歡這個文具盒了。我隨時都把它放在書包裏。
我的文具盒是個小姑娘的模樣。盒蓋上貼着許多大頭貼，可漂亮了！打開盒蓋，裏面有我的課程表，還有我的鉛筆姐姐，橡皮哥哥，直尺妹妹和鋼筆弟弟。這些都是文具盒的第一層的居民。打開第一層，下面還有一層，那裏全住着我備用的筆。
每當我上課不認真時，看着文具盒，它似乎正瞪着我，說：“小主人，你上課這樣不認真，能當我們的小主人嗎？”我聽了馬上坐直認真聽老師講課。下課了，文具盒好像又笑眯眯地對我說：“小主人，你真棒！”我寫作業時和同學說話，字寫得很糟糕！文具盒趕緊打開盒蓋，讓橡皮哥哥出來幫我擦掉錯別字，讓我重新寫字。可文具不高興了，那打開盒蓋的聲音彷彿就是它的勸誡：“小主人，認真點。這樣不好好寫，可是不行的。”
文具盒一直默默地幫着我，它真是我的學習好夥伴！
我的學習夥伴作文12我有一個學習夥伴，你們猜一猜它是什麼東西？先透露點消息給你們：它可以把老師講的所有知識要點輸入它的大腦裏，它可以幫你制定一個合理的寒暑假計劃表，讓你又輕鬆又快樂；它可以自己就找到你所想要的學習用品。你們猜到這是什麼東西了嗎？它就是──學習機器人。
學習機器人具有很多功能。它會給我聽寫，並檢查錯誤，就算是筆順錯了，它也會給我糾正；如果你的考試成績不太理想，它就會幫你歸納錯誤原因；如果你忘記帶課本了，它會第一時間送到你的手裏；如果你生病了不能去上學，它就會代替老師給你講課，而且一模一樣……
學習機器人不僅功能多，而且優點也很多。比如：用學習機器人給我聽寫，就可以告別爸爸媽媽的“川普”時代，而且可以給父母留出更多的時間做更多他們喜歡的事情，不讓父母那麼辛苦；當考試試卷發下來時成績不理想，學習機器人會幫你歸納錯誤，不至於讓父母留出時間來給你輔導。當你忘帶課本時，它會急你所急，幫你所需，就不需父母給領導請假，再給你跑一趟……
這就是我的學習好夥伴。它能幫你作業排憂，也可以讓父母輕鬆自在，還可以幫你提高學習成績……
難道這不是我的學習好夥伴嗎？
我的學習夥伴作文13我有一個漂亮的文具盒，那是我上作文班用積分兌換的。
文具盒是火車的樣子，長方形的。車廂由精緻的鐵製成，車頭和車底是塑料製成的。車底下還安了六個小輪子，似乎你一碰到小火車，它就會呼——一聲響起來奔跑。盒子的最上端印着一個面帶微笑的米老鼠，還印着一個超棒的英文母——”GO”，好像米老鼠在對我說：”加油，希望你的成績像火車一樣飛奔，GO！”每當我不高興時，望一眼火車，都會變得堅強起來，我和米老鼠便成了形影不離的好朋友。
打開文具盒，一共有兩層。上層有三隻鋼筆哥哥和一隻自動鉛筆弟弟。三隻鋼筆哥哥正在背古詩、唱歌曲；自動鉛筆弟弟正在一旁和上面的米老鼠唱着歌。下層住着墨筆爸爸、橡皮阿姨和尺子叔叔；墨筆爸爸在閉目養神，而橡皮阿姨在一旁呼呼大睡。當我畫圖案時，尺子叔叔、自動鉛筆和橡皮阿姨挺身而出；當我需要寫作業時，鋼筆哥哥和墨筆爸爸趕緊跑來，爲我寫出工整的字跡……而文具盒就是用來保管這一個大家庭的。
我要像文具盒愛護文具那樣愛護我的文具盒！
我的學習夥伴作文14在我的書包裏住着一個文具盒，它是我8歲過生時朋友送給我的生日禮物。
文具盒的形狀是長方形的，顏色是藍色的。上面住有3只小老鼠，它們穿的是灰色的大衣，好像開晚會似的。打開文具盒的第一層，裏面住着鉛筆哥哥和鋼筆弟弟，下一層住着尺子姐姐和橡皮妹妹。他們真像一家人，在文具盒這個大家庭裏過着幸福的生活。
當我粗心寫錯字，小橡皮妹妹就站出來擦掉我馬虎時寫錯的字。它在紙上擦字時發出的聲音就像對我說：“你一定不能粗心喲！。”這時，鉛筆哥哥又要出馬寫字了，它在紙上划動發出的沙沙聲，好似在說：“對啊！橡皮妹妹說的對。”我連忙改正了錯字。不知用了多久，我把鉛筆哥哥用到了只剩下不足5釐米了。媽媽說：“把這支鉛筆給扔了。”我說：“不。”媽媽又說：“留着這支鉛筆也沒有用。”可我捨不得，讓它繼續住在文具盒裏吧。
我真喜歡這些文具，因爲它們是我的好夥伴！
我的學習夥伴作文15我有一個別致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，長方形的盒蓋上畫着米奇和米妮。米奇身穿紅色的揹帶褲，粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容，手上拿着一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙，頭上扎着一朵粉紅色的蝴蝶結，手裏端着一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。反面有一隻黃色的狗狗，正在津津有味地品嚐着肉骨頭，那模樣滑稽極了!
文具盒裏面共有兩層，上層放着一枝鋼筆和幾枝鉛筆，下層放着一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側面有一個刨筆刀和兩個支撐棒，如果撥開兩個支撐棒，就可以當作書架，用處可真大!
文具盒就是我學習用具的家，有了它平時喜歡東奔西跑的文具，就一起住在家裏聽候我的指揮。當我要寫字時，鉛筆就跑了出來，幫我寫出一行行工整的字跡;當我要畫線時，尺子就跳了出來，幫我畫出一條條筆直的線段;當我寫錯字時，小橡皮就蹦了出來，幫我擦去一個個粗心的錯誤......文具盒真是我學習中不可缺少的好幫手!
