老師不在的日子作文(通用50篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的老師不在的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師不在的日子作文(通用50篇)

老師不在的日子作文 1

俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王。”今天,張老師出差了,雖然“老虎”不在了,但是還有狼——管理員。

他們一手拿着教養單,一手拿着筆,誰不聽話就開一張批評單,表現好的.就開一張表揚單。有些人很不聽話,甚至開了八九張批評單。今天上午大家很高興,因爲有兩節體育課連起來。第一節課打籃球,第二節課跑400米,一共10人我第5名,還不錯。

下午,我是寫詞語,比誰寫得漂亮,前10名有一根棒棒糖。當然,我沒有,但是,我們要繼續爭取,希望下次能獲得。寫好之後大家就開始看書,在管理員的管理下,教室裏很安靜,過了一會兒,副班主任王老師來了,發作業和進行一週小結。

今天,雖然張老師不在,但是我們還是很聽話。以後,我們要做到班主任在和不在一個樣。

老師不在的日子作文 2

星期四下午,李老師說她要出差,等下個星期二才能回來。

大家都捨不得讓李老師走,想聽李老師用幽默風趣的語言講課,李老師說她不在的日子裏如果表現好,等她回來會有獎勵。

第二天,由於想得到老師口中的那份獎勵,同學們刻意表現的很好。我本以爲這種好的現象能維持到老師回來的,可沒想到下午……

下午讀書時,班裏簡直亂成一鍋粥。班長在講臺上喊,同學們在臺下說。讀書的人屈指可數。受着他人的影響,我有時也會跟着說一說話。哎!真不知道李老師看到了該怎麼辦?

雖然我們有時淘氣,有時個不聽話,但我們是一個大家庭,少一個人都不可以。

星期五,語文課上,我正在寫作業,突然,聽“哇”地一聲,有同學吐了,一股臭味兒涌了上來。如果換了別班的'人的話,早就捂着鼻子走開了,可是我們班的人,一路上攙扶着,直到洗手池。有人帶着去漱口,有人拿着拖把把嘔吐物拖乾淨。那麼臭,同學們還願意打掃,我們的感情可見有多深。還有人去找老師……

還有一天李老師就回來了,我們的吵鬧生涯也至此結束了,淘氣是我們的天性,老師不在的這幾天相當於給我們放鬆,等老師回來了,我們一定好好學習。

老師不在的日子作文 3

今天,我們的正副班主任都外出聽課了,同學們可是好好地逍遙了一番。

一大早,我來到學校,剛走到樓梯口,就聽見一陣大聲的講話聲從我們教室裏發出來。走進教室,那聲音就更大了,簡直就是排山倒海,震耳欲聾。教室裏的景象更是非同尋常。這邊,丁昊正拆開一包新買的卡片翻看起來,每看到一張好卡就大叫一聲,搞得坐在他後面的茹豪威也忍不住伸長了脖子,想看看丁昊所謂的好卡,還不時發出一聲聲驚歎;那邊,王曦然和周迅羽正在後面講笑話,突然,周迅羽發出了一陣狂笑,引得盛涵蕾也轉過頭去,一看周迅羽那樣子,也忍不住發出一陣大笑;前面,周千伶和俞航正在進行同桌大戰,周千伶一腳就把俞航踢倒了,俞航只好認輸,乖乖服從周千伶的命令;講臺上,可憐的徐寧一遍遍地叫大家靜下來讀書,可她的'聲音如一滴水掉進了大海,毫無作用……

“叮鈴鈴……”終於,一陣上課鈴聲結束了同學們肆無忌憚的喧鬧。同學們迅速地坐好,準備上課。

唉,我們就是一羣貪玩的孩子,這個時候,誰還記得老師的叮嚀,家長的囑咐呢?

老師不在的日子作文 4

星期四,仇老師把班幹部召集到門口說:“我將出差去杭州聽課,下星期二纔回來,班裏的同學就交給你們了。”消息一經傳開,大家先是一愣,隨即嘴角上揚,心花怒放。

仇老師前腳一出,教室裏就已經炸開了鍋。我們這幾班幹部喊啞了嗓子,同學們依然無動於衷。看看,應雲嘯把教室當成了遊樂場,毫無顧忌地拿出玩具,轉起了陀螺;鄭源源咿咿呀呀,手舞足蹈,像上了電池一樣帶勁,跳舞起了機械舞;打架王——徐偉豪,上演了一場場拳擊賽;還有一羣羣女同學嘰嘰喳喳聊個不停,不知道的還以爲來到了菜市場。你看,平時斯文的馬琪摯帶頭扯起了嗓子,大唱:“你是我的玫瑰你是我的花……”。他邊唱邊跳,熱情四溢,其他同學也不禁跟着打起了節拍。平時就比較調皮搗蛋的潘佳成豈能錯過這大好時機,他隨手拿起掃帚當作吉它彈了起來,時而頷首回味,時而昂頭吶喊,他的激情演唱絲毫不遜於歌手哈林。頃刻間,一個個都成了大鬧天宮的'齊天大聖。哎,真是唯恐天下不亂。

一直以爲當班主任威風凜凜,霸氣十足。而現在我發現,老師的嘔心瀝血令人讚歎。

老師不在的日子作文 5

前些日子,剛好是下雨天,地面非常溼滑,當我聽到倪老師在食堂摔倒了,正躺在醫院,我吃了一驚,很擔心倪老師。我心想倪老師摔倒了,可能要請假半個多月。我們班級沒有了倪老師能行嗎?

後來學校安排了一位語文老師——周老師來教我們。數學陳老師也經常來班級督促我們,可是班裏的有些男生開始有些變化了:有的開始學習打牌、西遊殺、三國殺,玩的不亦樂乎;還有的同學把手機 帶到學校裏玩遊戲。這些行爲都讓我感到憂慮,倪老師不在,我們的.同學就會變得貪玩起來了。上課的時候我也覺得教室裏有人在說話,還有人在做小動作,但還是有一些同學知道倪老師不在班級卻也 能努力學習,上課加倍認真,仔細聽講。

真希望倪老師能早點好起來,來學校教我們,管好我們班的同學。而且我也希望以後,即使是老師不在,我們班的同學也會自覺努力學習。

老師不在的日子作文 6

孫老師不在的日子裏,發生了許許多多的事情,其中,最令我難忘的要數那件事了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”震耳欲聾的`上課鈴聲響徹雲霄,在樓下的我,急忙跑回教室,去上英語課。

我走到二樓時,就已經聽到教室裏傳來的嘈雜的聲音。剛進教室,我就籠罩在噪音的環境裏,卻只看到幾個同學在做眼保健操,其他的同學都在做自己的事情,有的在打鬧,有的在談天說地。我連氣都沒喘夠,就開始做眼操了,可我做到第二節時,我不禁矇住耳朵,因爲教室裏太吵了,我受不了了。我想大叫一聲“安靜”,可又看見了從窗外走過的輔助員。這句已經涌到嘴邊的話,情不自禁地收了回來。

……

轉眼間,眼操已經做好了,可英語老師還沒來。

我想這麼一件小小的事情——做眼保健操,而且那麼簡單。可是我們卻辦不好,那麼以後大事怎麼能成功呢?

老師不在的日子作文 7

今天是星期五,班主任語文老師不在學校,我們不用上語文課了,教室裏一片沸騰,因爲語文課要被換成其他的課程了。

今天早上,我們教室裏的人嘰嘰喳喳,講得都是關於老師不在的話題,因爲語文老師不在,我們會輕鬆自由很多,我們纔敢放肆不少。

“各位打牌了,快打牌了……”,“玩我的,玩我的……”教室裏一片歡騰,也可以說亂的像一鍋粥。還有的人不但帶了牌,還帶了手機!今天下午第二節課是自習課,課我們的.狀態就像下課一樣,大家都是拜訪“鄰居”。只有少部分在自己的座位上。突然,有個同學大聲喊:“老師來了!”我們嚇了一跳,心想:這下壞了,被老師發現可就壞了。我們馬上回到座位,安靜地坐好……頓時,教室裏變得靜悄悄。“老師沒來,跟大家開個玩笑”,原來是那同學惡作劇。教室裏有開始鬧起來了……

老師在和不在原來差別這麼大呀。

老師不在的日子作文 8

前幾天,傅老師對我們說,她要去寧波聽課,由宋老師代理,並把管理班級的任務交給了我們班幹部,管理班級倒沒什麼,但昨天,差點鬧出人命。

昨天下午,因爲有科學課,天老師要求我們每個同學帶鋼尺,但不知道怎地。與……鬧了彆扭,……用鋼尺把……的手劃開了,還差點飛鋼尺,教室裏吵得不可開交。剛好,沒有值日班長,我身爲大隊長怎能袖手旁觀,只好去處理,才緩解了他們的矛盾,好好的講,他們還是聽的。今天……不知道又和誰吵了架,一氣之下用腳把同桌的.腿給踢傷了,遇見……這種脾氣的人,我真是束手無策,只得讓他同桌坐在我的位子上看書,慢慢地和他講,我真是忙得團團轉,最後,在我的勸說下,教室才恢復了平靜。

幸虧在傅老師不在的時候,沒出什麼大事,真希望……能改改他的臭脾氣。

老師不在的日子作文 9

最近,尹老師因爲長期疲勞過度而患上了終生有的腰椎間盤凸出。

趙猛祥老師告訴我們:這個病休息好了沒有問題,問題是這個病坐着最難受,躺着最舒服。可是尹老師每天從家到學校,從學校到醫院,來來回回都一直坐着,那多……

聽到這裏,我心裏不是個滋味。尹老師這周都是看一眼早讀就急匆匆像有要緊事,走路差點跑起來,就連我說:“尹老師,早!”的時間都沒有了!

但每一刻每一分,我依舊覺得尹老師就在我身邊,窗戶似乎透着尹老師繪聲繪色的.雙眼!

不過,全班也不是一年級的同學了,大家大了,都體諒老師了,班裏不再鬧事了。王思睿不再亂跑,和周星辰快樂的玩耍;賈平浩上課不再趴着;就連原來只會調皮搗蛋的小貴兒體育課也不說話了。

我們班幹部管的不僅少,效率還高,還得了兩週的流動紅旗呢!

大家都長大了,尹老師不在的時候多了,不過我們更聽話了,更體諒老師們了!

老師不在的日子作文 10

4月8日的中午我們班的班主任童老師走了,她到南京去學習了。下午我們上英語課時做了英語課堂作業的,老師講一題,我們做一題,老師後來報答案了,我們班有30幾個同學幾乎全做對了。

4月9日的早上第一節是體育課,我們的老師要我們跑步早鍛鍊。第2節課是數學課,老師講完後,我們認認真真地寫着課堂作業。“叮鈴鈴!”下課了我們拿着綠球排着整齊的隊伍走到了操場上,做 起了球操。第3節課又是體育課,老師讓我們每個人做仰臥起坐,後來我們女生躺倒墊子上,男生站在女生的頭那遍,女生手抱在男生的腳,女生的`腳擡起放下。中午我們認認真真的寫着語文課堂作業。 上班會課時副班主任讓程欣璐同學領讀關於交通的資料。後來,我們回家了。

老師不在的日子作文 11

您不在的這些日子裏,我真想您,想您那敏銳的眼睛,美麗的笑容,表揚的聲音,豐富的表情……

開學一個多月以來,已經習慣了您在的日子,每天都會看到您的身影,習慣了上您的課;每天都會聽着您講津津有味的課;也正是因爲您,讓我變得喜歡語文起來。

您可別以爲我們會乘機大鬧天宮,您不在的時候我們可認真着呢!一大早,同學們就來到教室,老遠就能聽見我們琅琅的讀書聲。原先那幾個“搗蛋鬼”,都被代課老師管得乖乖的,一點兒也沒有想搗蛋的跡象。在班幹部的.領讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶着燦爛的微笑,讀得那麼投入,那麼激情滿懷。真正做到了您在不在,一個樣;班主任或其他老師管理,一個樣。

雖然您沒來給我們上課,但代課老師也是語文老師,我們要懂得適應,人一生當中總是會不斷換老師的,不能過度盯在一個老師。雖然您只教了我們一個多學期,但是,您給予了我很多,我的收穫也很大,您是一位好語文老師,我們有這樣一個語文老師是我們的幸運,我們要好好學語文。

老師,您不在的時候,同學們的微笑無處不在,但這微笑中似乎又包含着點什麼。哦,那是同學們的期盼,希望您能快點回到我們的身邊,傾聽您聲情並茂的講課。

老師不在的日子作文 12

今天,王老師因爲要出差,所以交給了我、李盛、王奔奔一項特殊的任務——做語文書上第七課的任課老師。我們高興地接受了這項艱鉅,但又能考驗我們的工作。

在上課的前一天晚上,我做起了備課筆記。我邊做邊想老師平時是怎樣教我們的。經過我反覆推敲,訂了幾大課文要點:1、讀了課題後想到了什麼;2、讓同學們談談預習時在書上做的批註;3、引導同學們理文章的順序;4、讓同學們交流預習;5、引導同學們做課後思考題。

第二天,我興奮地來到學校,盼呀盼,語文課終於來了。我走上講臺,一開始還有些緊張,手腳不知往哪放,同學們見了我們“四大天王”講課,開始洗耳恭聽,這時,我心裏的水桶才停止打水,比較放得開了。我們邊讓同學們回答我們提的問題,邊把同學們回答的重點記在黑板上,最後把重點總結起來。當課講到一半時,認真聽課的同學只剩下幾個了,別的同學講話的講話,看課外書的'看課外書,同學們鬧到後來搞的課沒法上了。也許我們的課沒老師說的好,或許大部分同學不把我們看在眼裏。

當老師可真不容易啊!

老師不在的日子作文 13

星期四,陳老師對我們說:“接下來四天,老師要外出培訓。”大家都說:“不要,不要。”雖然這麼說,但是我知道一定有不少同學心中暗喜,說不定老師不在,大家就可以開始熱鬧了。老師千叮嚀萬囑咐讓大家要聽話,不要闖禍,大家連連點頭並應聲說:“好”。

剛開始兩天同學們都表現得挺好的,謹遵着老師的囑託,遵守紀律。可後面兩天大家實在是憋不住了,教室裏開始熱鬧起來了。

黃明和李維把教室當成了KTV唱起了歌,還一唱一和的.,逗得大家哈哈大笑。而在講臺桌前,許多同學拿着各自的陀螺比起賽來了,旁邊圍着好幾個人在喊:“加油!加油!”有時候他們還在衛生角旁比賽,反正只要有空地,他們就在那裏玩,把教室變成了遊樂場,吵鬧無比。

我希望陳老師不要外出,因爲這樣可以使教室安靜下來。老師不在,教室就亂了,我真希望陳老師每天陪在我們身邊。

老師不在的日子作文 14

在李老師不在的日子中。在全班同學中,大部分的同學都表現的很好,只有個別同學上課說話,不按時完成作業。

星期五上午,我們正在抄寫第一單元要點。突然,原本安靜的教室一下子熱鬧起來。我十分不解,四處張望後,我找到了笑聲的來源。原來,是後面有人在笑,笑得很高興……鈴——鈴——鈴——一陣鈴聲過後,“下課啦!”隨着同學們的.歡呼聲,這一節課結束了。

到了下午,我就開始想李老師了。我只要一想到還有三天李老師才能回來,我就感覺時間過得很慢很慢。

下午兩節課,都是課文課,因爲我們在第一節課就把卷子寫完了,所以,在第二節課時,我就一遍一遍地檢查卷子。在這一節課上,邵老師讓我們一邊寫,一邊聽他講話。邵老師因爲口音的問題,發音不準。所以,原本很平常的話語,在我們聽來,總是很怪,害得我們一直在笑,笑得手都軟了。

到了星期一,我又有一點害怕了,不想讓李老師這麼快回來了。因爲我們班這幾天的紀律不太好,害怕李老師回來吵我們。但是,除了這一點,我還是很希望李老師能快點回來。

老師不在的日子作文 15

這次,周老師去參加省裏的上課比賽,她出去需要好幾天的時間。這更能體現出我們的能力了,正因如此,在殷老師的帶領下,我們十分努力,得到了許多任課老師的認可。

因爲努力,使班級的表現越來越好,我也不例外,爭取爲班級做些什麼;我還是一個小幫手呢,哪兒需要幫忙,我就會參與幫助的隊伍,直到完成任務爲止。

班幹部們也十分負責,每時每刻都提醒我們,把教室的裏裏外外管得井井有條,看起來很辛苦。雖然有個別同學抵不住淘氣的誘惑,有些得意忘形,但是大部分同學還是認真聽班幹部的指示,積極配合,遵守紀律,就跟平時一般。

周老師,平時都是您來管理我們的。教室裏除了朗朗的讀書聲,就是沙沙的寫字聲,一片安靜。同學們個個都很認真地做着自己的事情。但是這幾天,您沒管我們,在殷老師和班幹部的'帶領下,同學們的表現幾乎差不多,都認真聽講,我們似乎長大了許多。我們不會讓您失望的,您會爲我們驕傲、自豪的。

老師不在的日子作文 16

星期三到星期五,我們班主任高老師不在,發生了好多故事呢!

星期三,今天老師不在。大家放開地玩,景超還把老師的“違禁物品”給帶了過來,“違禁物品”就是玩具,景超帶的是yo-yo。我們追追打打,打打鬧鬧,亂成一團,沒有一個安靜的時候,就在這樣一個瘋狂的環境下,度過了一個老師不在日。

這第一天還算好的,這下面兩天更瘋狂,還有人員傷亡了,傾聽我慢慢道來。

星期四,今天老師不在。跟星期三一樣,不過大家更瘋狂了,我也在內,因爲星期五快來了,可以放假了。上美術課了,有三個人待不住了,表演開始!王楠剛說出了一句“如果能跟周毓格坐就太好了”,沒想到這句話被施道勝聽見了,也不知是什麼原因,小施對小王大打出手,小王沒有反抗,小景不知說了啥,又被小施大打出手,反抗了,最後還是美術老師給擺平了,就這樣,一天過去了。

星期五,今天老師不在,也沒什麼好說的'了,就兩字“瘋狂”三字“太瘋狂”四字“瘋狂透了”就在“瘋狂”中進入了休假日。這就是我們班三天沒的生活,更瘋狂吧!

老師不在的日子作文 17

在我們學校六年級的4個班裏,要說成績最好的,那我們班還得加把勁兒;要說紀律最好的,我們還是略遜一籌;可要說哪個班最“活躍”,毫無疑問,非我們602班莫屬!

記得那天,我們的班主任黃老師沒來,答應老師要遵守紀律的我們,早把諾言拋到九霄雲外了。聽!上課鈴聲打響啦,在其它3個班朗朗的讀書聲中,摻雜着我們二班不和諧的喧鬧聲。

“搞怪達人”許智恆首先登臺上演了一出好戲。他模仿着京劇的唱腔在那兒秀呢!那古怪唱法引起了同學們鬨堂大笑。再看教室裏,男生們有傳條的,有疊飛機的,還有玩拍手遊戲的。女同學們則三五成羣地聚在一起聊天,還不時傳來歡快的歌聲。還有幾個膽子大的同學,竟跑到黑板上畫畫。大家都玩得不亦樂呼。即使班長與學習委員出面制止,也絲毫不起作用。此時,嬉笑聲、打鬧聲、唱歌聲響成一片。突然,不知是誰大喊一聲:“老師來啦!”剛剛還像菜市場般熱鬧的`教室瞬間安靜下來,同學們個個正襟危坐。然而,在安靜了短短几秒過後,引來的又是一陣鬨堂大笑。

現在,你對我們班的“活躍”略知一二了吧。

老師不在的日子作文 18

當老師不在的時候,教室裏可亂成了一片。

有的同學在大喊大叫;有的同學和他的同桌在交頭接耳;有的同學在自言自語地說:“劉老師不在最好了,我可以爲所欲爲了。”哎,在這樣的環境下,也有同學在聚精會神地看書,真是佩服;還有幾個“淘氣包”可真是膽大包天,他們跑到講臺上,朝我們做“鬼臉”。同學們真是層出不窮,古靈精怪。

這下可急壞了班長和幾位小老師了。班長杜航和崔凱他們馬上跑到講臺上,讓同學們靜下來。可是,有的同學還是任着性子自己玩自己的,根本像沒聽見似的。班長只好採取了第二種方法:不乖的站到後面去。“淘氣包”吳昊宇同學笑咪咪地唱了一首歌,是這樣的:“大家玩,大家唱,只要大家都高興!”這下班長可氣壞了,立刻把他的'名字記到了黑板上,這才讓吳昊宇同學安靜了一會兒。直到了下課,班長和幾位小老師才鬆了一口氣。他們說:“當小老師也真不簡單呀!”

我們應該做到老師在和不在一個樣,我們不是爲老師學習,而是爲自己學習的。

老師不在的日子作文 19

叮鈴鈴——上課了,我們靜坐在教室裏,十秒、三十秒、一分鐘、兩分鐘……老師的身影始終沒有出現在教室門前。漸漸地,教室裏開始出現嘰嘰喳喳的講話聲,聲音越來越大:有的調頭談天說地;有的`發出尖銳的叫喊聲,有的三五成羣,玩起了“娃娃老虎槍”的遊戲……有的則開始了環球之旅——離開座位。

在這樣的氛圍下,我也被感染了,便和前桌的胡博開始閒談起來。聊了一會兒,她回頭做作業去了。忽然,左新政看了一下窗外,大喊:“老師來了!”他立刻端坐着一動也不動。教室裏瞬間安靜下來,手快的早已捧起了書,似乎正在認真學習。

一秒、兩秒、三秒……老師沒有出現。我生氣地瞪着左新政。這會兒,這個罪魁禍首正捂着嘴偷笑呢!教室便又熱鬧了起來。

“老師來了!老師來了!”左新政再次叫起來。正寫作業的我,頭也沒擡一下,冷哼一聲:“哼,又是‘狼來了’!”可教室裏卻出奇地安靜,我悄悄擡起頭。老師真的來了!他鐵青着臉,用一雙怒目瞪着我們,吼道:“我不在,你們就鬧哄哄的是吧!”我悄悄轉頭,看了看同學們,剛纔那眉飛色舞、神氣活現的樣子蕩然無存,個個都耷拉着腦袋。

唉!這真應了那句俗話——“山中無老虎,猴子稱大王”呀!

老師不在的日子作文 20

老師呢?怎麼還不來給我們上課呀!

老師還沒來,教室來亂成了一鍋粥,上午的第二節課是英語課,兩個班長好不容維持好了秩序,就等着孫老師給我們上課誇我們懂事吧,但孫老師卻遲遲不來,我一會兒往窗外探探頭,一會兒往門外探探頭,看老師來了沒有,周婧都去找了三次了,都沒看到孫老師,上面楊老師辦公室問了,下面教導處找了,就是不見人影。

等周婧最後一次回來的時候,同學們都問,老師呢,來了嗎,找到了嗎,這個同學說,我們不會要這樣子讀整一節課吧,會不會是老師今天根本就沒來上班,那個同學站起來問,他們你一句我一句,七嘴八舌。

全班立刻沸騰起來了,兩個班長拿着教鞭在這個人的桌子上敲幾下在那個人的`身上打幾下,可是那些人不聽,我前面的王佳樂還站起來跳舞了,李晟來管他,他還拿着李晟的教鞭不放,害的李晟差點摔倒,後來王佳樂又跟方鎮宇打起了架,不過班長沒看見,後來……

唉,場面一片混亂,慘不忍睹,不忍直視,王偉甚至下座位就跟下課似的,到處遊蕩,有人還到外面去了。

之後碧老師這個“大救星”來了,把那些調皮蛋淘氣包給制服了。

老師不在的日子作文 21

“叮鈴鈴”上課了,不知怎麼回事,打了半天的鈴聲,老師都沒有來。夏雲龍敲了一下桌子說:“哈哈,老師開會去了,我給你們當哨兵!”同學們一致同意,突然,教室裏吵鬧起來。陸健和胡昌濤開始玩球,兩人拿着乒乓球打來打去,孫毅和劉勤軒在大笑,教室裏,都回蕩着笑聲。黃沐天不受任何干擾,埋頭苦幹。張穎把椅子拖到了車佳琳的座位上,陳星,魏怡晨,張清華和徐文倩在玩紙牌,俞宇婷和翟慧慧在談論學習問題,我吶,在看所有同學的表現,不時還靜靜地發呆。

夏雲龍突然喊了聲:“老師來了!”同學們立刻歸位坐好,玩紙牌的把紙牌收起來,玩球的'把球收了起來,換座位的也回位了,大家統統把英語書拿了出來坐好,過了兩分鐘,見老師沒來,胡昌濤說:“夏雲龍!你眼睛長哪邊去啦,欠扁?”說着,就衝上前去,一把抓住夏雲龍的衣服。虎視眈眈地瞪着他,說道:“下次,你要還這樣,我就宰了你!”同學們紛紛笑了起來,又開始熱鬧起來,這時,夏雲龍又說:“老師來了!”同學們都不相信,繼續玩耍,夏雲龍急了:“老師真的來了!”果然,老師來了,同學們立刻回到座位上坐好,“上課!”“起立!”“老師您好!”

老師不在的日子作文 22

正在上國小的我們,總是在老師不在之時鬧出各種笑話。

一天中午,值班老師出去了,叫班長管紀律。這下可好,同學們聊天的聊天,爭吵的.爭吵,玩遊戲的玩遊戲,一點也不把班長放在眼裏。

過了一會兒,聲音越來越大,班長忍不住了,她的怒氣值悄然從“0”慢慢上升。可是,同學們依舊是聊天,爭論,更有甚者,居然公開挑戰班長的心情。

我看着班長滿臉的怒氣,不由苦笑道:“班長已經阻止六(3)班了。”“唉!”我嘆了口氣,便寫起了作業......

突然,一個同學拍着桌子,唱起了“班歌”,最後,全班同學都唱起了班歌,拍桌子的聲音先是雜亂無章,唱的也五音不全,隨後便震耳欲聾,整整齊齊地響了起來。

聲音吵得整個年級“雞飛狗跳”。突然,門口的“哨兵”驚慌失措地大聲叫道:“老師兒來咯!老師兒來咯!”然後便跑回了自己的座位。全班也安靜下來,同學們都靜靜地做着作業。老師走進班裏,整個班級安靜得像什麼都沒有發生過一樣......

老師不在的日子作文 23

有一天午休的時候,老師去二樓會議室開會。離開前,老師再三叮嚀,告訴我們不要說話,還特別告訴午休班長,要維持好秩序,交代完畢後,老師就開會去了。

剛開始,教室裏還很安靜,只有幾個同學交頭接耳,竊竊私語的.小聲說話着。可是沒多久,有些同學看見沒有老師巡視,就開始大聲說話。不久後,整個教室就變得像菜市場,就連午休班長也加入了吵鬧的行列。午休大約半小時後,受不了吵鬧的同學大喊:“老師來了!”全班頓時鴉雀無聲,同時回頭看,根本沒有嘛!於是全班又開始吵了起來,吵鬧的程度就像開喇叭一樣,令人難以入睡,所以我只好趴着,努力把耳朵蓋住,但不去聽到那些聲音簡直比登天還難,所以當我看到一個熟悉的黑影出現在門口時,真是謝天謝地,感激不盡,但同學們似乎都沒發現。

唰!門應聲打開,同學們全都驚恐的回過頭,老師氣得面紅耳赤,火冒三丈,同學全都望着老師那充滿肅殺之氣的憤怒面孔,大氣都不敢喘一聲。“今天下午不淮下課!”老師說。

我覺得老師不在一點也不好,尤其是午休不在時更不好,因爲同學不但會變得無法無天,還會讓人無法入睡。希望大家可以記取這次教訓,以後不要在老師不在時候吵鬧了。

老師不在的日子作文 24

上課了,同學們陸續進入了教室,教室裏鴉雀無聲,連一根針掉到地上都聽得見。

漸漸的,同學們見老師還沒來,有點坐立不安了。有的同學們在看漫畫,有的在鬥嘴,有的在玩飛行棋,有的人在玩電子遊戲,還有的人在吵架……班長大聲地喊:“安靜!再講話的登名!”可是,誰在乎呢?班裏變成了個熱鬧的“市場”。正是最熱鬧的時刻,不知道是誰喊“老師來了!”班裏立刻又悄然無聲,“切!騙人!”班裏又沸騰了起來。在這熱鬧的場景下,班長陳敏氣得火冒三丈,叫得喉嚨痛而我們卻左耳進右耳出,她只好任我們鬧了。同學們都各做各的.,這時候,我看見有的同學還互相交換零食,一點兒都不拘束。嘿!這下給我抓了個正着吧,有的同學在抄作業呢!

同學們都樂翻了天,王安煌伸出頭,看見老師正匆匆忙忙地趕來,嚇得直冒冷汗:“老師來了!老師來了!”有的同學信不過他:“吹牛!”但是,我們聽見了沉重的腳步聲,都裝模作樣地趴下了,教室裏安靜得出奇,老師進來了,我們看看老師,並沒有發現一點綻破,都偷偷地笑了。

老師不在的日子作文 25

今天,我們的正副班主任都外出聽課了,同學們可是好好地逍遙了一番。

一大早,我來到學校,剛走到樓梯口,就聽見一陣大聲的講話聲從我們教室裏發出來。走進教室,那聲音就更大了,簡直就是排山倒海,震耳欲聾。教室裏的景象更是非同尋常。這邊,丁昊正拆開一包新買的卡片翻看起來,每看到一張好卡就大叫一聲,搞得坐在他後面的茹豪威也忍不住伸長了脖子,想看看丁昊所謂的.好卡,還不時發出一聲聲驚歎;那邊,王曦然和周迅羽正在後面講笑話,突然,周迅羽發出了一陣狂笑,引得盛涵蕾也轉過頭去,一看周迅羽那樣子,也忍不住發出一陣大笑;前面,周千伶和俞航正在進行同桌大戰,周千伶一腳就把俞航踢倒了,俞航只好認輸,乖乖服從周千伶的命令;講臺上,可憐的徐寧一遍遍地叫大家靜下來讀書,可她的聲音如一滴水掉進了大海,毫無作用……

“叮鈴鈴……”終於,一陣上課鈴聲結束了同學們肆無忌憚的喧鬧。同學們迅速地坐好,準備上課。

唉,我們就是一羣貪玩的孩子,這個時候,誰還記得老師的叮嚀,家長的囑咐呢?

老師不在的日子作文 26

這個星期是一個特別的時期,兩位老師都不在。

當老師不在的時候,我們十分開心。俗話說得好“山中無老虎,猴子稱霸王”。考試開始的一會兒,班上便開始沸騰起來,有的在說今天中午吃什麼,有的討論起書來,還有的人不知道在說着什麼。班長不斷地在黑板上記着一個個座位號,可無濟於事,大家變本加厲聲音更大了。真是開心!

當老師不在的時候,我們擁有了數節體育課。“啊!五十米乘八可真累啊”我剛跑完步,扶着腿嘆息到。一旁張夏豪說道“來來來,趁沒人,我們拿個足球來玩”。“好”,我和高子洋異口同聲地說。於是,我們開心地打起了比賽。心中非常感謝劉老師送的'那幾節體育課。

當老師不在的時候,我們十分不乖。我總是和一些男生在廁所裏爬牆,首先將雙手放在一面牆上,接着擡起右腳,再將左腳離地,撐在兩面牆之間,接着雙手向上爬,腳也跟着向上。於是,我的頭便頂到天花板了,一種無法言語的成就感一下子涌上心頭。我終於像周天羿一樣,完全掌握了這門技巧了。可當老師回來時,我們十幾個人就一起被罰了,甚至寫了一篇長達兩頁的作文,果然,還是乖乖的遵守規則的好。

就是老師不在,我也應該遵守那些規則。

老師不在的日子作文 27

又到星期一的課外活動了,這天是我們班最開心的時候,爲什麼呢?現在就聽我講講吧!

“下面我宣佈,這節課老師不在,現在開始狂歡。”我站在講臺上說道。說完,我就聽見“啪啪”的掌聲,同學們臉上一個個都露出燦爛的笑容。

下面是第一個節目,蔣博陽的小青蛙“呱呱,呱呱”。一隻“小青蛙”上臺了,只見他把書卷起來,做一個話筒,在臺上哇哇的唱起來。結束後,大家響起了雷鳴般的響聲。我接着上臺主持:“下面有請戴嶢杉爲我們帶來芭蕾舞《小天鵝》。”“哈哈”教室裏一陣鬨堂大笑,戴嶢杉立馬臉紅了。可他絲毫不怯場,他慢慢地走上臺,伴隨着音樂,他手還不停地擺動着,腳也一樣。等他跳完後,又是一陣鬨堂大笑。還有人說:“男的也跳芭蕾舞啊”。

活動還在繼續,何祈欣爲我們跳了拉丁舞,成紫儀爲我們來帶朗誦,汪宇辰又爲我們帶來了笑話……“叮鈴鈴”下課了。我跑上講臺,對大家說:“今天的節目就到這裏,讓我們下星期再慶祝。”

怎麼樣,我們的`節目是不是很好玩,哈哈,我們都喜歡老師不在的時候。

老師不在的日子作文 28

老師不在的時光,是多少同學渴望的呀。本以爲這只是癡心妄想,可有一天,他們的“癡心妄想”成爲了現實,他們自由了。

那天的最後一節課,不知爲什麼,老師只是接了一個電話就匆匆忙忙地把作業寫在黑板上,然後“下達命令”:“老師臨時有事,你們自覺點兒!”同學們紛紛異口同聲地回答:“好!”可仍然是“左耳進右耳出”,壓根兒沒把老師說的話當回事兒,心裏巴不得老師早點兒走,這樣他們就能如願以償了!

一開始,教室裏挺安靜的,可是我們班出了名的起鬨者鄭志龍說了一句話,惹得全班鬨堂大笑,這就熱鬧了起來,他說:“Oh耶,Oh耶,老師走咯,Oh耶,解放嘍!”他那幽默的動作足以讓人開懷大笑,再加上那話語,簡直無語形容。接着,他又指着唐秀秀和朱純說:“大嫂、二嫂,解放嘍,別寫作業了,跟着我一起‘殺人放火’不好嗎?”他又擺了個“酷”的造型,最讓人可笑的`是,他居然說:“我這個人哪,全身上上下下都是優點,唯一的缺點就是,長得太帥了,你們可以崇拜我,但千萬別愛上我哦!”我立即做了個“吐”的動作,說:“你以爲你是《羊羊運動會》裏的瀟灑哥啊!”

老師不在的日子作文 29

“叮鈴鈴”……上課鈴打響了,同學們端正地坐在自己的座位上。可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了……,老師的身影還沒有出現在教室的門口,同學們忍不住了,班裏喧鬧之極,同學們嘰嘰喳喳說個不停。

這時,“搞笑大王”汪明走上講臺跳起了夏威夷的草裙舞,詼諧的動作惹來了大家的陣陣大笑。素有“卓別林二代”的蘇春祥沉不住氣了,心想:這有什麼了不起的,看我的。想着走上講臺,開起了個人演唱會,他一首走調的《北京歡迎你》唱完,大家都已經笑地前仰後合了。一曲終了,他還興趣未盡,剛想唱下一首,突然幾個在外邊望風的飛也似的跑進來,邊跑邊喊:“老師來了,老師來了。”慌忙中,同學們立即坐好,有的.同學裝成在看書,可是書拿倒了還渾然不知呢!辦理鴉雀無聲。10秒過去了,20秒過去了……老師還沒有來,這時,那幾個同學笑着說:“我騙你們的!”說完哈哈大笑。班裏又變得喧鬧起來。

過了一陣,坐在第一排的郭帥大叫一聲:“老師來了。”可大家都不相信他,沒多久那個熟悉的身影又站在了教室門口。

以後,雖然老師不在,但我們也要自覺一些。

老師不在的日子作文 30

老師在時,全班靜靜悄悄的連一個釘子掉了,都聽得見 ;一旦,不在時,大家都像菜市場鬧烘烘的,有時聲音會大到震破窗戶。

有一次,老師去開會,而且特別叮嚀我們要安靜的做自己想做的事情,當老師一踏出門,大家就開始吵了起來,像好像幾隻小麻雀,吱吱喳喳一樣,有人正不亦樂乎的追逐嬉戲,像一隻奔馳在大草原上的動物,真是刺激!有人在專心的看書,一動也不動,像木頭人一樣 ;有人正在畫黑板,黑板都被畫得亂七八糟,像個小畫家。其中令我印像最深刻是,有人把老師畫成奇形怪狀,好像怪物一樣呢!惹得大家鬨堂大笑。

這時,有一位同學就講話太大聲,震耳欲聾,班長就記他,但是於事無補,所以有人拿起書本,狠狠的往地上一摔,發出巨大的聲響,嚇得我膽顫心驚,突然把風的人叫着:“老師回來了!大家快坐下啊!”老師聽到有人大叫,已經知道了,所以她漲紅着臉,張牙舞爪的'咒罵着,。就像發瘋的狼,我們恐懼的情緒快速的涌上來,一股寒氣從腳底迅速升起,令人不知所措。

老師說:“我們開個會,你們就這麼吵!”真令我生氣,我知道以後要…

老師不在的日子作文 31

“咚咚咚,咚咚咚,”有人在敲門,王老師出去了。

同學們歡呼雀躍起來,我們都開始哈哈大笑,開心得不得了,有的人下位打開門看外面,有的人在地板上開心的瘋狂的打鬧,有的人轉過頭和後面的人說話,還有的坐在座位上喝水。

程子墨和有的人就是下位打開門的人,程子墨,忽然,看到了龍老師的背影,程子墨連忙跑回教室,王老師沒有回來,程子墨鬆了一口氣。

誰誰誰在地板上瘋狂的打鬧,你追我趕,弄得教室裏“轟轟響,吵死人了,簡直就像雷發出的.聲音一樣,根本讓人受不了了。

轉過頭跟別人說話地人說得熱火朝天,教室裏就彷彿越來越熱,越來越吵,就好像比菜市場還要熱鬧。

喝水的人呢?簡直快要把一瓶水喝光了,他們有那麼口乾舌燥嗎?教室現在就像惡魔住的地城堡一樣。

有人說:“王老師回來了。”我們馬上回到座位上坐好,王老師叫觀察員出來,觀察員把事情都說出來了,我呆若木雞,什麼時候有觀察員的?

我再也不敢上課時和別人一起玩遊戲了!

老師不在的日子作文 32

我們班是全校有名的亂班,尤其是老師不在的時候,就更加放肆了。但我們很快就得到了深刻的.教訓。

丁零零,丁零零,上課鈴響了。同學們以每秒“180”的速度衝向教室,等待着數學老師的來臨。

過了一會兒,語文老師卻來了。說:“數學老師臨時有事,你們先趴在桌上休息一會,老師馬上就到。”說完就走了。這一走,我們班可是鬨堂大亂,教室馬上變成了農貿市場。同學就像買菜的和賣菜的在討價還價。淘氣鬼李偉跑向門口,怪模怪樣的走向講臺,咳了幾聲,便說:“同學們,數學老師臨時有事,現在,由我給大家代數學課。聽見了沒有?”“沒聽見!!!”全班同學齊聲回答到。有的罵他是豬頭,有的說他神經病。可是,笑聲沒有持續多久就停止了。教室裏立刻鴉雀無聲,原來數學老師已經站在了門口,注視着我們每一個同學。接下來的內容你們大家一定都猜得到。當然是開一場批判會了。還要寫檢討書,連班幹部都不例外,一樣要受罰。

唉,老師不在,可不要亂來呦!

老師不在的日子作文 33

中午,都吃完飯回到教室,在那一段時間裏老師不在,大家都在那兒談笑風生。還有些“不安分”的同學在教室外面玩來玩去,但這個玩,是有祕密的。

這時候,他們都停了下來,迅速衝進教室,大聲喊道:“紅色警報!紅色警報!蔣老師離教室已非常接近,請儘快做好準備!”說完,他趕緊找到自己的座位,裝出一副認真寫作業的樣子。原來這是班級裏的“偵察兵”,負責觀察蔣老師的的一舉一動,以便我們迅速做好準備,簡單說就是不讓老師看見我們在講話,來裝出在寫作業的`樣子。

過了一會兒,老師還沒有來。“誰說蔣老師來了,情報不準呀!玩我們的吧!”有些同學報怨道。說時遲那時快,“敢死隊員們”爲了證實情報的準確性,重新衝出了教室。不到一分鐘,一位“敢死隊員”跑了回來,氣喘吁吁的說:“蔣老師在和其他班主任講話!”幾乎是同時,其他隊員也急匆匆地跑了回來,齊聲叫道:“蔣老師來了!”同學們像被通了電似的,飛速衝到座位上,寫起了作業,教室裏頓時安靜了下來。就在這時,蔣老師走了進來……

現在,我們又推出了新玩法,要來試試嗎?

老師不在的日子作文 34

“安靜,安靜!”數學方老師拿着教鞭邊敲着講臺,邊扯着嗓門喊道:“今天金老師身體不舒服,不能來給你們上課了。”全班一陣騷動,只聽班長崔子絢問道:“金老師怎麼了?”

“老師生病了,只要你們遵守紀律,金老師才能放心。”方老師說。我心中一陣竊喜,金老師不在,我們的作業就能大大減少啦!

到了中午,我的同桌劉景源,拿出5本本子來摺紙,折了許多的“魔爪”套在手指上,並不斷在你眼前搖來晃去,讓人感到驚恐萬分。我們班的天才沈笑卻投入地捧着一本書在津津有味地看着,就像周圍沒有人似的,一直沉浸在他的世界裏。而我呢,當然也不閒着,折騰起超輕粘土,像模像樣的`粘了個雙層牛肉漢堡,再撒些“白芝麻”,讓我恨不得咬上一口,誰讓我是個吃貨呢,哈哈!

原來金老師在的時候有幾個男生就很調皮,現在金老師不在,那更是山中無老虎,猴子稱大王了,個個神氣活現,誰的話都聽不進去,都快把教室給鬧翻了。

哎,金老師,你不在的時候,我們就像一羣沒有媽的孩子,金老師你還是快來吧!

老師不在的日子作文 35

今天全體老師都要開會,我們的數學課也就順理成章地改上自習課了。楊老師佈置完課堂作業就匆匆忙忙地趕去開會了。

教室晨頓時活躍起來,剛剛還是鴉雀無聲,現在同學們卻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個不停。

突然,走廊上傳來腳步聲,同學們以爲老師回來了,串位的趕忙跑回自己的座位,在一起談笑風生的抓起筆就寫起作業來,畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來,還有的拿起書胡亂地翻着,有的甚至連書拿反了也不知道,還有的用書遮住未來得及收住的笑臉,強裝着在專心看書。

教室門猛地被推開了,進來的居然不是老師,而是一頑皮的小屁孩,原來,那小屁孩趁同學們吵鬧時,偷偷地溜到了樓下,當他哈哈大笑時,同學們才恍然大悟,教室裏霎時又掀起了一陣

洶涌的`浪潮,彷彿這已不是教室,而是我的自由的天堂。

“咚咚咚”“楊老師回來了!”不知誰發出了警告,頃刻之間,教室又恢復了往常的平靜。楊老師推開門,看見同學樣“專心”地做着作業,臉上露出了欣慰的笑容。

唉,老師不在的時候......

老師不在的日子作文 36

彷彿今天中午的放學鈴是那樣沉重,敲的我們心痛。教室裏靜靜的,沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說:“全體班主任到會議室開會。”話音剛落,老師說:“等我回來,我們就放學。”教室頓時活躍起來,剛纔還鴉雀無聲,現在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

大約過了三四分鐘,聽見樓梯裏有腳步的聲音。我們以爲老師來了。串位的忙着回了自己的座位,接水的忙着跑回了位子。看小人書的忙着把自己心愛的連環畫藏了起來。在一起談笑風聲的女生也急忙坐的'端端正正。有的同學甚至把語文書或者數學胡亂地翻閱着看,即使拿倒了,也顧不得正過來。有的同學用自己的書擋住自己哈哈大笑的臉。裝做專心致志學習的樣子。忽然,門開了,唉!原來是一位上廁所的同學。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘,咚、咚、咚……“老師來了!”不知道是誰警報似的喊了一聲。頃刻間,教室裏又恢復了平靜。老師推開門,看見我們專心致志學習的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。

唉!老師不在的時候……

老師不在的日子作文 37

每當我們的張老師不在的時候,我們便鬧翻了天。但是,這做得正確嗎?

當老師不在的時候,我們應該怎樣做呢?首先,我們應該讓班長來維持秩序,把一些喜歡吵吵鬧鬧的同學的名字記到黑板上,等張老師回來,讓他們好好嘗一下學規範,寫反思的痛苦。之後呢,同學們應該安安靜靜地坐到自己的座位上,等老師來教室裏上課。如果等了很長時間,老師還是不來的話,就應該讓課代表去找老師,自己坐在位子上看看書,或寫作業等,也不要和同學玩玩什麼拍手遊戲,或者扔扔沙包之類的'。如果你的學習工作完成的話,也不要大聲嚷嚷,畢竟其他班的同學還在上課,不要打擾他們。

如果同學們還是一個勁地吵鬧着,不聽班長的話,那可就沒辦法了,只好等老師過來後,發現教室裏亂成這樣,又要好好地批評我們一頓了。要是吵得隔壁班沒法上課,那可就大禍臨頭了,隔壁班的老師一定會向校長反映,好好地批評張老師。然後呢,張老師一定會然我們每人寫一篇反思,那苦頭有你受的了。所以,我們一定要遵守紀律,安靜地等老師過來上課,切忌,千萬不要大吵大鬧,這不僅會害了你自己,還會害了別人。

老師不在的日子作文 38

老師不在的時候,我和小夥伴之間發生過許多老師不知道的故事。仔細回想一下,印象最深刻的當數那件事。

那是去年的一天下午,我來到學校,看見校園裏的同學寥寥無幾,便知大事不好,自己肯定是遲到了,我趕緊三步並作兩步朝三樓的`教室奔去。經過“長途跋 涉”,我終於氣喘吁吁地來到了教室門前。我提心吊膽,輕輕地喊了一聲“報告”。時間一分一秒地過去,教室門一直沒有打開。是不是老師沒有聽見?要不我再大 點聲?於是我提高音量又喊了一聲“報告”,可是教室門仍然沒有打開。正在我胡思亂想的時候,一聲“李亮,開門去!”鑽進了我的耳朵裏。啊,老師終於發話 啦!咦,不對呀,這聲音怎麼有點像……不容我多想,教室門打開了。我低着頭,心裏七上八下的,硬着頭皮準備接受老師的“美言”,結果出乎我的意料,我聽到 的不是老師的“美言”,而是笑聲一片。我擡頭一看,教室裏哪有什麼老師,是調皮鬼李修在故弄玄虛。

這件事雖然已經過去一年多了,但它會永存在我的腦海裏。我想,等老了,再想起這件事,我一定會咧開沒牙的嘴呵呵呵地笑呢!

老師不在的日子作文 39

“老師去開會了,大家請自修……”班長還沒說完,教室大呼小叫的聲音就像菜市場在“叫賣”一樣的吵鬧,同學一個個像一匹脫繮的野馬,完全不受班長控制。

接着“黑道”老大走出來說:“老虎不在,猴子做王。”大家聽了以後,哈哈大笑。此時後面突然跑出一位同學,在班長的後面貼了一個怪物,大家鬨堂大笑,班長氣得忍不住尖叫,不料這時天上竟然掉下了一個禮物“橡皮擦”,“咚”的一聲,又剛好掉到班長的頭上,班長快要被氣炸了,扯破喉嚨一百二十分貝的大聲吼:“安靜,全班通通給我安靜。”教室像施了魔法一般,先是一片鴉雀無聲,不到十秒,班上的吵鬧的情景又如同在菜市場“叫賣”一樣的.吵鬧,全班“雞飛狗跳”的,最後班長氣得哇哇大哭。

我一邊剪紙,剪愛心的造型,一邊觀賞班上大吵大鬧的情景,當我快剪完的時候,看到班長淚流滿面,心中激起一股同情的心,真想要揍那些愛講話、欺負別人的同學一拳。

“老師回來了”,大家三步併作兩步的趕快跑回位置上,教室才安靜了下來,我看着班長受着委屈,不發一語的坐在位置上,真想替她打抱不平,把全班大鬧教室的情景告訴老師,可是我沒有勇氣,只好等班長自己去解決。

老師不在的日子作文 40

宋老師說我們班的都是孫猴子世,總是調皮搗蛋,控制不住自己。今天自修課時老師又開會去了,老虎不在山,猴子稱霸王。

你瞧,我們班的“調皮二人組”又是說話又是滿教室跑;有的拿出他們“珍藏已久”的玩具;有的.拿出自己的貼紙炫耀起來……教室裏亂得像鍋粥,作爲值日班長的我怎能看下去呢?我便用洪亮的聲音說道:“現在老師不在,我們應該自覺些,一起來讀課文!”可是“搗蛋鬼”應道:“自修課本來就是我們自由分配的時間,既然老師不在,我們就玩吧!”大部分同學覺得有道理,便又玩了起來。我見這招不奏效,便來狠的了:“誰不讀課文就把課抄3遍!”一聽要抄課文,大部分同學們都怕了,乖乖地回到位子上讀課文,可是“調皮蛋”還是不怕:“我就不讀課文,你能把我怎麼樣!”我便拿出了我的必殺技――把他的學號記在黑板上,“調皮蛋”見狀,連忙把書拿起來,認真地讀了起來,以求減輕“罪過”。

唉,每當老師不在的時候,教室裏就是一鍋粥!課堂紀律的維護要靠我們大家,同學們怎麼就不明白呢?如果每個人都能自律一些,那該多好啊!

老師不在的日子作文 41

當老師不在班級的時候,經常會發生一些有趣的事情,其中有一件事情令我到現在還記憶猶新。

上午第三節課結束後,任課老師離開了教室,而午看班的老師還沒到來,同學們乖乖的待在教室裏安靜地等待。突然,不知是誰按着《we wil lrock you》的節奏拍起了桌子。一開始只有周邊的幾個同學有所響應。漸漸地,這個耳熟能詳的、節奏感超強的節拍,很快的便在教室裏蔓延開來,同學們陸陸續續地加入到了打節拍的行列中來。同學們配合默契,打出的節拍竟然如出一轍,沒有絲毫的差錯。

正當同學們興致高昂的時候,老師走進了教室,反應過來的同學都快速的`收了手,而那些還沉醉於中的同學,當老師都已走到講臺中央了,卻還在忘我的打着節拍。老師被愣住了,眨巴着眼睛看着這一情景。頓時,班級裏響起了哈哈大笑聲,直到老師的聲音響起,才慢慢的安靜了下來。

很快的,老師便明白了過來,問起了這件事的“始作俑者”。教室裏又鬧騰了起來,同學們開始四處指認。亂糟糟的場景,讓老師到最後也沒搞清到底是誰幹的,只得警告我們以後不要再發生此類事件了。

老師不在的日子作文 42

今天早上張老師沒有來上課,教室裏亂了套,鬧哄哄的,像個茶館。以後老師沒來我們應該怎麼做呢?

首先是靜等老師來上課。如果連這一點都沒有做到,就說明對老師不尊重。何況現在是六年級了,更不應該上課鈴響了還想着其他的事情,或和同學們說話,這樣子學習效率就會大大減低。

如果老師還是不來,那就應該讓課代表或者班長去請老師來。在這種時間內可以複習一下以前學的知識或預習新的知識,要好好珍惜美好的時間。也許老師可能忘了這節課,但如果是有例外情況:比如老師去開會了,或者有事請假等等,這樣也不能大吵大鬧,可以改爲自習課或讓其他空閒的老師來代課。

在做這些事情的`時候,一定要切記不要大聲說話。即使你有很重要的事情,最多也只能在別人耳邊說一下,千萬不要像今天的那節作文課那樣大聲說話,有可能影響到了其他同學,更嚴重的是連自己都管不住,學習又怎麼會好呢?張老師總是和我們說一句話“態度決定一切”。它告訴了我們只有認真的對待每一件事情,纔有可能成功。上課老師沒來這段時間也是對我們的一種考驗,不能忽視了這段時間的重要性。

同學們,只有我們嚴格的要求自己,不放縱自己,才能讓老師滿意。

老師不在的日子作文 43

當老師不在的時候,教室裏簡直炸開了鍋。如果有人正好從門口經過,一定會認爲裏面是“菜市場”。這次就是這樣,不信,你和我來看看吧!

咔——轉到小鏡頭

鏡頭一:老師正在講着課,突然接收校長的緊急通知,於是便匆匆忙忙的走了。同學們先是一愣,然後用最大的聲音吵鬧、說話,那可真是千姿百態。有把腳放桌子上的、看小說的、下地的、偷吃的、玩玩具的……其中最吵鬧的是我們班劉代研。他先大喊:“打倒惡魔老師,保衛世界和平……”他剛說完,全場鬨堂大笑,有人直叫肚子疼,有人說:“應該讓劉代研去學口才。”唉!我嘆了一口氣。這波兒剛完事,下波又起呀!

鏡頭二:叮鈴鈴……下課了,我趕快捂上耳朵,因爲我知道,他們一定會更加大聲喧譁……周寶銳來到李英銳面前挑事兒,挑來挑去,李英銳也不理他。他一看李英銳不理他,於是他做了個鬼臉,然後到講臺上唱了一句:我左青龍,右白虎,罵我的人是二百五。”這時,老師回來了,看見周寶銳在講臺上。於是,對周寶銳說:“今天你的.作業加倍!”周寶銳大喊一聲:“NO!”然後被老師請出了教室。

唉!老師不在的時候教室裏簡直是個菜市場,不!比菜市場還吵鬧。

老師不在的日子作文 44

吳老師不在都第二天了,吳老師還是沒回來,聽別人說:吳老師去北京了!天啊!要什麼時候回來?這是我最關心的問題了,因爲以前吳老師在的時候我們感覺很平常,可現在吳老師一走,我們卻感覺有點怪怪的',不習慣。

第二天,我們進來早讀,發現吳老師還是沒來,就這樣我們一口斷定,老師肯定去出差了,而且不會這麼快回來。果然,很多人說吳老師去出差聽課了。所以,不會這麼早回來,所以語文課都改成英語課。唉!不知道什麼時候回來?

第三節下課,一陣報警聲響了,我一聽,哦!是地震演習呀!我們慌亂中跌跌撞撞地跑下來了,這回吳老師沒來了,大家開始懶懶散散的了,二年級的與我們同時衝了下去,其中一個人大叫道“小屁孩,滾!”還有的像一匹橫衝直撞的馬,直接猛衝下來,搞得二年級的其中一個摔倒了!

到了操場,王老師生氣地說“大家比上次更不好!”是啊!竟然還有人去罵二年級的小孩子,雖然我們比他們大,可你也不能這樣啊!把別人推到了,一旦怎麼樣你付得了責任嗎?俗話說“讓一步風平浪靜,退一步海闊天空。”

大家不能裝個樣子,老師一來就裝成很乖的人,吳老師一走,就開始露出本性了。這種行爲太可恥了!

老師不在的日子作文 45

當老師不在的時候,教室裏亂作一團,同學們也像一隻只沒有貓在追的老鼠一樣,活潑極了,更甚有的同學如同一匹脫繮的野馬,興奮得不得了,恐怕也只有老師這位專業的馴馬員纔可以徹底馴服他們吧。

今天我們班上可混亂了,至於爲什麼會導致這種情況呢,其實那是因爲我們的老師去開會了,無人上課,沒有老師的嚴厲看管,自然有不少隱藏起來的野馬忍不住露出原型了。你聽,是不是聽到了一股股嘈雜不已的`聲音?這聲音把眼保健操的廣播聲都給掩蓋住了,使教室裏宛如菜市場一樣鬧騰騰的。看,在第一組有一個穿黑衣服的女生雖然做着眼保健操的手勢,但是眼睛卻睜開了一條小小的縫,若是不仔細看的話,說不定真會被她蒙了,以爲她沒有做小動作,不過事情的真相是那個女生歪着紅撲撲的臉蛋,身子向旁邊的男生斜去,嘴附在男生的耳邊說着悄悄話,由於離得太遠,聽不清楚他們在說些什麼,不過很肯定的是他們說的肯定是一個笑話,因爲男生一聽就捂着嘴偷笑,還不時發出輕微的悶笑聲,最後好像實在是忍不住了,這才情不自禁地大笑起來,笑聲迴盪在教室中,惹人側目。

這就是我們班上老師不在時的場面,看着這分外熱鬧的教室,真想老師快點回來,因爲實在是太吵了。

老師不在的日子作文 46

“叮鈴鈴”上課了,每次都準時來到的徐老師今天卻遲遲未來,可能要麼有什麼事情耽擱了吧!

一分鐘後,徐老師依舊沒有來,“搗蛋鬼”捂住自己的嘴巴偷偷地笑了起來,“學霸”們拿起書津津有味地看起來,“遊戲迷”們偷偷摸摸地從書包裏拿出手機開始玩,“食神”們拿出下午發的點心分給大家,“睡神”早已在桌上呼呼大睡,“哨兵”在門口看着老師有沒有來。班長走到講臺上,死命地喊到“安靜下來”,可是下面的同學們把他當耳邊風。

五分鐘過去了,徐老師還是沒有來。“搗蛋鬼”由之前的`偷笑變成了哈哈大笑;“學霸”們拿着書本,邊緊皺眉頭邊看書;“遊戲迷”們本來是在課桌裏偷偷電子手錶,現在竟然放在課桌上大膽地玩起來;“食神”拿出自己的祕密武器:辣條;“睡神”在桌上已經什麼都不知道了,“哨兵”也加入了遊戲迷陣隊,此時班長也被“食神”腐蝕了。

就在教室裏喧譁吵鬧時,徐老師那又高又帥的身影出現在了教室門口,教室裏立馬就變得鴉雀無聲。只見徐老師和班級的另外一位男同學一起來到班級,原來徐老師去解決突發事件了,真是辛苦。經過徐老師的教育,我們意識到了其實這樣做是不對的,應該靜靜等老師過來纔對。

老師不在的日子作文 47

今天上午,我們寫了一篇作文,講的是老師不在的幾分鐘,大家在做些什麼,爲了這篇作文,我們的張老師特意晚下來15分鐘,老師看了我們寫的作文,說寫得不錯,但是,老師不在的時候我們大家到底該做些什麼呢?

老師不在,班長和課代表首先得起到帶頭作用,要管理好同學,讓同學不要講話,安靜。如果同學們不聽,就把學號記在黑板上,讓老師處理。如果實在不行,班長就應該代替老師,讓他罰抄課文,但這並不屬於體罰,因爲已經提醒他了,他還明知故犯,這只是一種懲罰。如果有的`同學在看跟課堂無關緊要的書,班長先要提醒他,如果他不聽,班長就要收掉他的書,讓他用反思到老師那裏換,如果有的同學在跟同桌討論學習的事,就讓他們安靜一點,不要吵到邊上的同學,如果大家實在太吵,就讓語文課代表去講臺上領讀課文,讓班長“巡邏”,看看有沒有同學不在讀,直到老師下來,班長才可以坐回自己的位子。

這就是我認爲老師不在的時候大家該怎麼做,不知道大家是不是也是這麼想的。

老師不在的日子作文 48

謝老師是我們的班主任,她很嚴厲,給我們的要求十分嚴格。因此,謝老師在學校時,我們班的紀律都挺好。

上星期五,謝老師集齊我們班幹部,悄悄地告訴我們:“下星期我要外出學習,你們要發揮班幹部的作用,好好協助老師管理班級。”我想:這可怎麼辦啊,謝老師不在學校,班上會怎麼樣啊?我真是又有點兒好奇,又有點兒擔心啊。

終於到了星期一,果然出狀況了。有一些“機智”的同學發現,好像不見了謝老師的身影,就開始搗蛋了。上美術課時,就出現了被美術老師批評的`情況。當天晚上,謝老師在微信上批評教育了那些同學,希望我們要自覺管理好自己。同學們都想:謝老師是不是有千里眼?不在學校卻知道發生了什麼,真是太厲害了!同學們就不敢搗亂了。不過,還是有一些“勇敢”的同學把謝老師不讓帶的漫畫書給“搬”回來了。

星期二晚上,謝老師在班羣裏說她在北京大學學習。同學們想:原來謝老師真的不在啊。爸爸趁機教育我說:“你要好好學習,將來去北京大學讀書,和謝老師做校友。”

接下來的日子裏,同學們在紀律方面都做的不錯。我心想:謝老師不在的這個星期總算平安度過了。

老師不在的日子作文 49

課堂上,老師在講課,同學們在下面做筆記,課堂的秩序井井有條。考試時,老師坐在講臺上,同學們都不敢作弊。這些事都很平常了,可是,如果老師不在時,會怎樣呢?

“叮鈴鈴”預備鈴響了,同學們紛紛在座位上坐好,等候着老師的到來,突然,其他班的學生跑進來說,王老師去開會,讓我們自習。剛開始,同學們安靜地看書,沒有一點聲音。過了一會兒,整個教室就像炸開了鍋一樣,同學們你一言,我一語地說着,全教學樓都“洋溢”着喧鬧的.聲音。考試時,同學們翻開書本和教材,大膽地抄了起來。有幾個同學還隨便地下位,還有幾個同學因答案不同而起了爭執。

老師回來了,看到這 番情景,怒火中燒,大發雷霆,訓斥了我們,並跟我們說:“即使老師不在,你們也要遵守紀律,若是這樣下去,成何體統!”同學們面紅耳赤,羞愧地低下了頭。

一直在寫作業的我擡起頭,望着老師,心裏說:老師我們錯了,我們不應該在你不在的時候,不遵守課堂紀律,學習是我們自己的事,老師在與不在都是一樣的,下次我們一定不再犯錯了,老師,別生氣了。

老師不在的日子作文 50

今天,郭老師正在興致勃勃地給我們上課。忽然,她的手機響了,老師拿起手機,一看,叫了一聲:“哎呀”,然後着急的對我們說:“師有事情要出去,等一下回來,請同學們先自習。”說完,便打開教室門走了。

一聽老師這麼一說,同學們心裏樂開了花,教室裏開始“大鬧天宮”了,有的'拿出課外書津津有味地看起來,有的拿出巧克力吃起來,還有的拿出玩具來玩,大家心裏都在想:自習課太好玩了!

這 種時刻可是“調皮大王”們最威風的時刻。所有的男生都在講話,看他們樣子真歡快。俞誠昊笑嘻嘻地離開座位,悄悄跑到教室門口,用手攀着門上的玻璃,縱身一 躍,看見了外面,然後臉上表現出輕鬆的表情,搖了搖手,對我們驚喜而又高興地說:“老師真的不在!”聽俞誠昊這麼一說,大家的心情放鬆了,教室裏哄亂起 來,還說了幾個笑話,逗得大家哈哈大笑,“老師不在這才叫歡樂呢!”“老師不在的感覺真好!”大家你一言我一語,快活極了!這時候,老師回來了,同學們馬 上安靜下來,老師微笑地說:“今天,我們的作文就是寫《今天老師不在》。”

哦,原來老師不在是爲了讓我們寫作文,老師真聰明,同時,這次自習課也非常令我難忘。