三年級敘事作文【大全6篇】

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級敘事作文 篇1

今天中午，我高興地和外婆、媽媽一起出發，來到了越秀公園正門。

首先我們來到正門旁的公園遊客導向圖下，去尋找我要去的三個地點並查看合理的路線，以便順利完成今天的遊園項目。看完後，我擬定了我們的行走路線和計劃。該行動了，我帶着外婆和媽媽向着我們的第一目標出發…北秀歌舞臺。

我們沿着北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭，樹木伸展着片片枝葉由如大傘遮擋着炎炎的烈日，爲遊人帶來一絲的清涼。湖面上微波盪漾，五彩繽紛的小艇來往不惜，偶爾傳來遊人的歡笑。偶然湖邊蹲着遊人幾數，我想他們在幹啥呢？當我走近一看，噢……，原來湖岸邊游來了許多晃若身披綵衣的錦魚爭相吃着遊人拋下的食物，太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間，我們來到了北秀歌舞臺。我連忙遞過卡片，讓老師蓋上印章，以表示該段目標已完成。

轉眼間我們又來到了另一個地方五羊石像。經過一條樹林蔥鬱的石級小路，外婆、媽媽和我順沿着清脆的小鳥歌聲，先到了五羊仙庭，伴隨着我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級小路，這時沉重的腳步已令外婆汗流浹背，我讓自己的肩膀當柺杖給外婆拄着，看着肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級石級，我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗，通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個目標蓋上印章，我們祖孫三人向最後的目標出發。

涼爽的'清風領帶我們來到一條又高又斜又長的大路，大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹，這時一股清香的白蘭花香，引誘這我這隻開心的“小猴子”，連蹦帶跳跑向鎮海樓找譚老師蓋第三個印章，我完成三個定向目標，此時譚老師送給我一份“六一”節的禮物。

我雙手拿着禮物擡頭望着藍藍的天空浮掛着白雲，這次的遊程我學會照顧家人，學會長大。

三年級敘事作文 篇2

今天下午，太陽紅彤彤的，春風暖洋洋的，天氣非常的晴朗。舞蹈班的盧老師、王老師和葉老師帶着我們到九峯公園採風。公園裏很熱鬧，小朋友們在遊樂場玩，年輕人在做運動，還有老人們在散步，他們的臉上都掛着燦爛的笑容。老師讓我們觀察景物，編排舞蹈。

半個小時過後，我們開始三個一羣，五個一夥，六個一組地編排舞蹈。我們可認真了!我終於想到各自的動作並開始練習!不一會兒，時間到了，老師讓我們回到集合的地方，大家開始分組表演。小朋友們都很緊張，但是大家還是表演得很開心!有的扮演猴子，有的扮演大樹，有的扮演小花，有的.扮演小鳥，有的扮演小魚，還有的扮演蜜蜂等等，大家演得惟妙惟肖的，很棒!我們都得到了老師們的表揚。

三年級敘事作文 篇3

清明前，外婆用毛線針串上五六顆蒜瓣，插在半個被挖空的蘿蔔裏。放上水，讓我觀察蒜瓣的變化。我心想“蒜瓣光突突的，不放土，光放水，能長出來嗎？”

第一天，我放學回家，扔下書包，迫不及待地奔向蒜瓣。跑到蒜瓣旁邊，發現蒜瓣一點變化都沒有，頓時泄了氣。我垂頭喪氣地走到桌子邊，開始寫作業。這時，外婆似乎看透了我的心思，她對我說：“做什麼事都要有耐心，不能因爲沒達到你的心願就灰心。“我點了點頭，第二、第三天。蒜瓣還是一點變化都沒有，所以我也就不再去理會它了。

第四天，我還是跟平時一樣瞄了蒜瓣一眼，突然發現蒜瓣上面多了一點東西，我仔細的一看，原來蒜瓣冒出了一點點小芽。再看它的根部，也長出短短地根鬚立在水裏。我驚喜地大叫：“外婆，快來看呀！蒜瓣長芽了。”“我早已已經看見了。”外婆笑呵呵地說。

青色的'蒜苗一天比一天長得高了。長到三釐米時，蒜苗又長出了兩片碧綠的長葉子，非常漂亮。從那以後我每天放學的第一件事，就是往蒜苗里加水。

隨着時間的推移，一排蒜苗越長越高，白白的須，青青的根，綠綠的苗，真好看。蒜苗一天天粗壯，我深深地體會到種蒜苗的樂趣。

吃着我自己種得蒜苗，我心裏甜絲絲地。我問外婆：“蒜瓣不埋在土裏，光放水，爲什麼能長出來？”外婆點着我的小腦袋，笑着說：“不錯，寶貝學會動腦筋了。蒜瓣本身就有養料，只要溫度適當，有充分的陽光、水份，沒有土地照樣可以生長。”我心中的疑問終於有了答案。“原來是這樣，大自然真是奇妙呀！”

雖然蒜苗現在已經不復存在了，但是每當我回憶蒜苗的成長過程，仍然歷歷在目。蒜苗即使沒有可以依靠的土地，只靠着柔弱地根鬚吸收水分，就不斷向上長，我們也一樣，無論遇到什麼困難，都要向着自己的目標努力，不放棄，勇往直前。

三年級敘事作文 篇4

我期盼已久的新年終於到了，在大年三十那天晚上，我邀請小夥伴，一起出來放煙花。

我們到了樓下，我帶來了許多的煙花，有“小蜜蜂”、“開心果”等種類。我們首先玩我最喜歡的.“小蜜蜂”。這時，我用打火機把導火線點燃，由於我的膽量不是很大，所以點燃後馬上扔在了地上。它先是在地上轉了轉，還冒着火花，轉了幾圈後，唰——地飛上了天，就像真的小蜜蜂一樣，在天空中快活地飛翔。接着，就輪到沖天炮了，我們把沖天炮插在泥土裏，點燃火後“嗖”的一聲飛上了天，然後“砰”地炸開了，嚇得我身旁的小弟弟、小妹妹們哇哇大哭。最後是一個“開心果”，我們把“開心果”放在地上，把引線點燃，它在地上快速地旋轉，最後炸開了，還噼噼啪啪地響聲，把我嚇了一跳，“嗖——啪！”“咦，什麼聲音？”回頭一看，原來是爸爸搬來了一大箱，一大箱的禮花，飛到空中炸出了紅、黃、綠、銀等多種顏色，把天空打扮得非常的美麗。

我喜歡放煙花！喜歡快樂的春節!

三年級敘事作文 篇5

人生漫漫長路上，有個美好的名詞叫“理想”。人們的一生中，總會或多或少的和這個名詞有所接觸。它很渺小，沒有多少人會注意它的存在；但它卻很重要，沒有任何一個人可以遺忘它的存在。這，還真是個有趣的名詞啊！

所謂理想，就是自己對多年以後的想法。例如，我以後想當一位物理學家，這就是理想。那麼，要怎麼去實現一個理想呢？主要的步驟有三點：1、理想的範圍儘量小，太廣泛的理想只會令人的一生碌碌無爲，要對自己的理想堅定，不要經不起任何考驗，那樣，還不如說你的理想就是成爲一個懦夫更好一些；2、在確定理想後，便要不斷地朝這個方向努力，不要先說自己要去北方，結果卻往南方行進，這樣只是白白的浪費精力；3、要對自己擁有信心，超過百分之八十的人沒有實現理想的原因，就是認爲自己做不到，你相信自己做得到，就相當於成功了一半。

另外，要懂得理想與空想的區別，不要將自己的理想成立於完全不可能的事情上。當然，這和創新完全是兩碼事。舉個例子，如果你說自己的`理想是讓汽車運用的能源是空氣中的二氧化碳，那麼這就屬於創新，因爲這個是完全有可能實現的；而如果你說自己的理想是讓時光倒流，那麼這就只是南柯一夢罷了。

這就是理想，唯有懂得理想，才能去實現理想；唯有堅持理想，才能實現理想；唯有明確理想，才能實現理想。

三年級敘事作文 篇6

星期一，我們學校爲了慶祝六一，就在廣州越秀山舉辦了一個活動，這個活動內容是：到五羊石像 ，鎮海樓，北秀歌臺，蓋章然後到北秀歌舞臺交卡片領禮物。

我們是從東南門上山的，我們先去了五羊石像，到那裏要走很多樓梯，差不多走了十分鐘終於到了五羊石像那，那裏實在太壯觀了，我們在那裏蓋了章就往鎮海樓攀登，鎮海樓又稱望海樓，那裏實在是太美麗了，有幾門古炮，還有幾架飛機呢，我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺，那裏玩的就更多了，有開船，激流勇進，在那裏我蓋了第三個章，領了禮物。

在北秀歌舞臺，我遇到了幾位同學，我們一起玩了激流勇進，我們三個坐一條船開始上坡，然後快速飛了下來，我們大聲尖叫，激起了好高的'水牆，真是太好玩了。我們又去划船，開到一半，突然下起了大雨，自由活動就這樣提早結束了。

雖然下雨活動不得不結束，但這仍然是一個快樂有意義的六一兒童節。