在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的學魔方作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學魔方作文 篇1
我們學校又要開展“科技節”了！
老師把一張張活動事項和規則貼在牆上，我就過去看。沒想到這次科技節沒有了七巧板，但是有感興趣的魔方和紙飛機。上課了，老師又詳細地說了日期，說紙飛機還早得很，叫大家先準備魔方。於是，我就開始了學魔方的.旅程。
一開始，我對魔方是一竅不通。我拿着手中的魔方直髮愣：我現在該去拜“師”學藝呀！可這“師”到底是買魔方時候送的“武功祕籍”還是電腦呢？還是上電腦吧！在網上，我點擊進入了“魔方吧”。可是電腦上的文章不是聽不懂的就是看不懂。我無意中進入到一篇文章，題目是：“幼兒級超級菜鳥入門版”。
我發現這篇文章通俗、易懂、好玩。於是，我把它暫時鎖定在收藏夾裏，並且拿起魔方着手拼了起來。不一會兒，從我出生到現在，我拼的第一面魔方完成了！之後，我又看着電腦拼了幾次。第二天，我無意中玩了幾下，竟然拼出了一面！然後，我的速度開始加快。從30分鐘到10分鐘；從10分鐘到4分鐘。
現在，我可以兩三分鐘拼一面了！我以後一定會再接再勵，爭取把六面全拼出來。
學魔方作文 篇2
魔方，是一種被人們熟知的益智玩具。最常見的是三階魔方，同時，它的難度也適中。我學習這些魔方時，五味瓶的味道在身體裏充滿了的感覺，一言難盡。
“嘆，還是沒有復原成功！”我喃喃地說道。這是我學三階魔方瀕臨尾聲的時候。那時，我正在練習復原第三層的角塊與棱塊。可是，不管我怎麼練習，最終還是得重新復原到剛纔的情況。如此反覆，結果還是一無所獲。那時，我一想到世界紀錄僅四秒鐘就可以完美地復原一個三階魔方，我就感覺我吃了酸溜溜楊梅一樣。
哈哈哈——我總算可以不看公式那枯燥無味的字母啦！之所以我那麼開心，是因爲我可以自主復原一個三階魔方了。雖然我需要五分鐘的時間復原，但是我還是被糖漿塞得滿滿的'。第一次復原好這個魔方，真的是好有成就感啊！加油！現在我的魔方基礎已經基本打好了，向更高難度的異形魔方進軍！
“砰！”我重重的地將一個糉子魔方摔在桌面上，嘴裏嘟囔着連自己都聽不懂的話，鼻子裏呼呼地噴出着氣。這是一個異形魔方，它的形狀就像一個糉子一般的三角形，所以它叫糉子魔方。爲什麼我這麼生氣呢？原來，這個魔方其實是三階魔方的變體，是不會出現任何與三階魔方有區別特殊情況的，唯一一個的區別就是要區分中心塊的朝向。但是，儘管它不會出現任何特殊情況，我還是一直丈二和尚摸不着頭腦。一個簡簡單單的三階魔方，卻可以變得這麼複雜，嘆——腦子不夠用了啊，可是又不敢對別人說。真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！
終於，我等到了三階魔方的比賽。在比賽的途中，有個人20秒鐘就完成了一個三階魔方，獲得了第一名，我心裏打心眼兒佩服——只比世界記錄4秒鐘慢了16秒鐘！當時一共有六個人蔘加，復原三階魔方要一分多一點的時間的我拿了一個倒數第二名，而倒數第一名在我復原後也就停下來了，因爲名次已經確定了。比賽完後，我心裏感覺火辣辣的，十分不舒服，但是，這種感覺很快就消失的煙消雲散了。
我就這樣歷盡了學魔方中酸甜苦辣。學某種東西中不可能只有甜，五味瓶裏的味道一定是會出現在你的面前！
學魔方作文 篇3
奕揚姐姐帶來了一個魔方，這可引起了大家的興趣，外公說我們要向奕揚姐姐學習魔方。
酸
說到剛開始學習魔方，那可真是一個字：酸。對於魔方，奕揚姐姐輕輕鬆鬆就能轉六面，寶來弟弟悟性不錯，很快要突破六面，而我一竅不通，那學的過程有多辛酸，想必大家都知道吧……
苦
學海無涯，苦作舟。魔方很難，無邊無涯，轉到六面，是我的美夢，“白日夢”但我也會化作一隻小牀，在苦海中遨遊，實現我的夢。我轉，我轉，我再轉。轉得我頭昏眼花。看着魔方，我不禁發出一聲感嘆：“魔方長征何時了！？”
辣
“沒學會六面就不準睡覺！”外公發出的河東獅吼把我嚇得魂飛魄散。轉錯了，回不去，只好重來，一遍又一遍，一錯再錯，正當我垂頭喪氣的時候，一句話傳進我的耳朵裏：你比弟弟還沒用，弟弟都會六面了。這對我更是雪上加霜，我的.臉上火辣辣的，一個念頭更加堅定：我一定要轉出六面，證明給外公看！
甜
轉過來，再轉一面。“我成功啦！六面轉好了！”我高興得一蹦三尺高。感謝奕揚姐姐，是她，一心一意地手把手教我學魔方，是她專心致志地給我講解魔方，是她，和我一起分享成功的喜悅，我想在成功的時候對她說聲謝謝。
酸甜苦辣，百感交集，你也想體會嗎？那就學魔方吧。或許會遇到很多困難，但是不經歷風雨，怎會有彩虹，先苦後甜，你學了就知道。
學魔方作文 篇4
暑假裏，我做完每天的暑假作業覺得有點無聊，就想學魔方，爸爸就給我買了四階魔方。
因爲我從來沒玩過四階魔方，也不知道怎麼玩，於是我上網搜索了魔方教程。第一步先把白麪拼好，並且四邊第一行顏色一樣。還算簡單，第一步很快成功了，讓我有了學下去的'信心，我就開始學習第二步。第二步把黃面拼好並且不破壞白麪，步驟很多，很難記住，我只好一步步跟着電腦教程拼下去，最後總算成功了，但是不熟練。因此，我又反覆地練習了幾遍。開始學第三步了，一開始我看不懂，急得流了眼淚，後來，我研究了很久纔看懂，我試了一下很順手。最後，我從第一步開始，練習了一下午，終於學會了拼四階魔方。當我獨立拼好的那一刻，我內心無比地開心和自豪!
通過這次學魔方，我明白了做什麼事都會嚐到酸、甜、苦、辣各種滋味，如果遇到一丁點困難就想逃跑，那就永遠不會成功。轉魔方就是這樣，學習也是這樣。
學魔方作文 篇5
有一次，我去空手道，看見吳一凡在快速地玩魔方，於是我對爸爸說：“我要買魔方。”爸爸說：“好的。”練完空手道後，爸爸帶我回家去玩具店買了一個奇博少年的魔方。
回到家後，我馬上拆了包裝就開始玩樂，“不幸”的事發生了，我把魔方完全給打亂了，我拼呀拼，就是拼不好，怎麼也恢復不好，急的我團團轉。幸運的.是我明天還要去練空手道，
可以讓吳一凡教我怎麼還原，說起吳一凡，他可不像我一樣是個“魔方菜鳥”，我的師兄弟們都叫他高手。我把打亂的魔方交給他，讓他教我怎麼玩纔可以還原，只見他“嗖，嗖，嗖”地拼了起來，我只看到他十指飛快的轉動着，一眨眼就一面半拼好了……
又一會兒，全面拼好了，我說：“吳一凡，你可真是神速呀，那麼快就全拼好了！”
“還沒呢，你沒發現我每一面的顏色是一樣，但圖案是四不像嗎？還要全面成型呢。”
吳一凡說道。
大概過了二三分鐘只聽他說：“OK啦。”
我拿過來一看，果然呢，你可要跟我說一下訣竅呀。
吳一凡說：“要學魔方，只有先學十字劈，後學大十字劈，這樣纔可以拼好，你可要多練練，到網上也可以去查的。關鍵還是要多動手，多動腦，這樣才能拼出T，X的字型。”
小小一個確有那麼多的智慧來，我可要好好練習一下，體會魔方帶給我的快樂。
學魔方作文 篇6
今天我晨練完了以後就該上魔法班了，我十分的興奮，因爲我的三階魔方都學了三節課，從慢方法到快方法，我是下了苦功夫了，今天這一節課正好可以把三屆魔方的快方法學完，不知道會快多少，成果會如何。
到了魔方教室，拿出來一個魔方，把它拼到上次學的地方去問老師，只見老師手動起來，一動就不得了了，如風一樣，一“拂”這個魔方就好了，又一“拂”魔方又迴歸到了原來的情況。
我看的呆若木雞，老師又給我做了個慢動作，問我才明白其中的道理。這個方法確實比我之前的慢方法又快又省事，這讓我學的`慾望更加的強，更加的濃烈了。
在老師教了我一遍後，讓我自己來一遍，我按老師說的，可是怎麼也做不出來，還把之前的給打亂了。我把魔方又做成了之前那一步，請老師再給我做一遍。
我又自己試了一次，成功了，老師給了我一個計步器，說要做30遍。我就一絲不苟地做了30遍，大約用了20分鐘吧。老師見我做完了就給了我一個計時器，接着把魔方打亂，讓我繼續，我觀察以後按下計時器，手刷刷的動着。呀，不好，轉錯了一步，時間用的有點長。老師見了，不滿意，說要在一分半內完成。“十秒、十秒、十秒……”，我漸漸地提速，終於從三分半鐘提到了一分半，才感覺到手痠，發現手心已經出了十分多的汗。
果然，挑戰自我，潛力無限。
