在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的吃葡萄作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吃葡萄作文 篇1
拓展活動的前一晚，同學們都異常興奮，等待着柳老師的獎勵——炸雞腿。可當我們得知，炸雞腿居然送錯地方了，就高興不起來。大家垂頭喪氣地回到寢室。可就在這時，羅鈺奧的媽媽來了，她就像我們的大救星，給我們帶來了一些葡萄，叫羅鈺奧和大家分享，說完就走了。羅鈺奧熱心地把葡萄洗乾淨，擺在桌子上，讓大家隨便拿。大家剛開始挺拘束，在羅鈺奧真誠邀請下，大家也不見外了，圍了上來，拿起了葡萄，塞進了嘴裏。
大概是覺得這麼吃葡萄不過癮吧，陳韜宇把葡萄往上一拋，準備用嘴去咬住。沒想到，葡萄在上空翻滾，然後就像一枚導彈，直直地往下落，正好打在他的鼻子上。陳韜宇被葡萄導彈擊中後，差點支撐不住，惹得大家哈哈大笑。
黃皓軒一看，也來了興致，說自己也要挑戰一下。陳韜宇在旁邊“哼”了一聲，說：“你要是能吃下肚，我就把盧泓列的芥末給吃了。”說完還笑眯眯地看着黃皓軒。黃皓軒爽快地答應了。只見他把葡萄往上一拋，兩個眼睛瞪得就像兩顆葡萄，把嘴巴張到最大，感覺他的嘴裏能放得進整個蘋果。不料，被拋起的葡萄直接落到地上，當場裂開。黃皓軒把葡萄丟進垃圾桶，說：“失誤失誤，再來，你剛纔不也沒吃到嗎？”陳韜宇的臉飄上了烏雲，一聲不吭就走了。
陳韜宇一走，大家紛紛嘗試，可誰都沒吃到葡萄。陳韜宇看別人還在玩，又回來了。這回他開始耍小聰明瞭，故意用小力氣，拋得不高，他大概覺得這樣更容易吃到。
有一個人賭陳韜宇還是吃不到，如果吃到就送他一個雞腿。陳韜宇連忙答應，自信滿滿地一拋。拋得低，落得也快，還沒等到陳韜宇準備咬住，葡萄就一下子落到了他的下巴上了。陳韜宇爲了雞腿也是很拼了，他迅速調整姿勢，頭也傾斜着，嘴巴張得更大，希望葡萄能滑進嘴裏。他的身子努力向後靠攏，眼看就要摔倒了，還好黃皓軒用力一扶，才化險爲夷。葡萄雖然沒吃到，但也沒摔倒。
我們還沒反應過來，羅鈺奧就像一個霸氣的英雄出場，把葡萄往上一拋，結果卻誤打誤撞地掉進了垃圾桶裏，氣氛尷尬無比。沒想到羅鈺奧急中生智說了一句：“我投球怎麼樣？”說着還把眉毛往上挑了幾下，引得大家鬨然大笑。
“好了好了，我們快把剩下的葡萄吃完，就上牀睡覺吧。”不知誰說了一句，這場“吃葡萄比賽”才就此打住。我們趕緊洗漱上牀。等我忙完了，躺到了牀上，還是忍不住笑了，這場“吃葡萄比賽”很好玩呀！
吃葡萄作文 篇2
我認爲，A君和B君截然不同的吃葡萄方式，是因爲他們對人生觀念截然不同的理解：A君可能認爲，人生從頭到尾，都是無憂無慮的，於是飯來張口，衣來伸手，總把“甜”的先“吃掉”了，那剩下來的便只有“苦”可以慢慢“品嚐”，只能回憶“甜”的時光；B君則不然，他可能認爲人生有苦有甜，只有先“苦”了，才能換來“甜”味，於是他便勤奮努力，刻苦學習，總先吃苦，再吃甜。也因此，B君的甜更爲悠長，能慢慢品味，他的人生便更加充滿了陽光與歡笑。
對於“先苦後甜”與“先甜後苦”，我更是親身體會過兩者的不同。記得一次暑假，老師的作業比較多。每當我想做作業時，心底總會爬出一隻懶蟲，打心眼裏裏對我說：“哎呀，做作業多累呀！反正暑假那麼長，我先休閒一下也沒事兒，下個星期再做吧！”我便“欲做又止”……就這樣，我一天又一天地看電視、玩遊戲，好不快活！時間在我手間劃過，這段“甜”、悠閒、愉悅的日子，很快就過去了。一天，我翻開日曆，不由得發出一聲尖叫：“天吶，離開學竟然只有一星期了！我嚥了一口口水，回頭看看我那“堆成山”的作業，無奈地走向了寫字桌……接下來的這個星期裏，我不得不“忍痛割愛”，捨棄了我平時娛樂的時間，拿來補作業。不僅如此，由於時間有限，一些需要長時間的作業無法完成，急得我焦頭爛額，好像煎鍋上的螞蟻。這等“酷刑”讓我苦不堪言，嚐盡了“先甜後苦”的滋味。到校後，我因沒有完成作業被老師批評。哎，誰叫我“先甜後苦”呢！於是，自那次暑假之後，我便吸取教訓，把“先甜後苦”，改成了“先苦後甜”。先抓緊時間，暫且先不放鬆玩耍，把作業任務完成，把“苦”吃完了，在無憂無慮地做自己想做的事，享受快樂。既能受到老師的表揚，又可以無後顧之憂地放鬆。每逢學習、考試等，我總是按照先苦後甜的原則，先認真學習、複習，等取得了好成績再去娛樂放鬆。其實，人生中的每一件事都應該先苦後甜，只有這樣才能取得收穫。
吃葡萄這件小事，看似平淡無奇，但卻帶給了我人生的啓示——只有先苦後甜的人生，纔是有味道、有成就、有光輝、的人生！
吃葡萄作文 篇3
狐狸在葡萄樹下怎麼跳，就是吃不到葡萄，狐狸氣了一會，很快對自己說葡萄是酸的。我們都愛嘲笑狐狸是吃不到葡萄，還說葡萄酸，說狐狸這種自我安慰法是自欺欺人。但是我們想過沒有，狐狸的這種方法纔是最好的！你想，我們得不到什麼東西，我們就不停地想這個東西多好多好，我沒得到怎麼辦？這樣想多了，累！
這樣看來，狐狸是聰明的，它把自己得不到的東西想得、說得都很壞……這樣自己得不到，也能平衡自己的心理，心情也不那麼沉重，自己也不用天天想自己沒有得到那些好東西怎麼辦。
我們現在活在這個物質金錢高於一切的環境裏，也應該常效仿狐狸的想法和思維，不要老想自己沒有大房子住；自己不是高官；自己不是大款；自己沒有那轟轟烈烈你死我活的愛情……沒有大房子住不一定是壞事，那麼大的房子我們去住，光收拾那要多累呀？請保姆又得花錢；不是高官，我們最起碼不用想別人給我送禮是要我幫他辦什麼事情；不用怕那些紀檢的來找自己；不是大款，我們最起碼晚上不用怕小偷進家，也不用來接待那些老想借你錢的人，也不用怕自己的愛人學壞；可我們有平平淡淡的生活，那些轟轟烈烈的愛情，就像漫天絢麗的煙花，來得快去得也快，片刻就成了灰燼，只有我們這種恬淡、從容、平淡之中求到的愛才能共一生，因爲這樣的愛裏，有比愛情還能長久的親情。
我們真應該學一學狐狸的思維法，它能很快把痛苦化爲快樂；把煩惱化爲高興；把憂愁化爲愉快；把所有自己得不到的東西，化爲不值得自己去要的、不值得自己去奮鬥的。假如你學不會自我調節、自我化解、自我迎合，你適應不了這個環境，你還怎麼能在這個世界上生存？我們要這樣想，也許自己千辛萬苦得到的東西也可能不是最好的，也可能是“壞東西”，這樣想我們就可以很快地去接受這個得不到“好東西”的結果了。人，這輩子所有的危機感、所有的不開心，都是自己給自己設置的，除了自己，我們不要指望別人來同情你，來給你快樂和高興，別沉浸在你的從前，也別去想像你的以後，更不要去想你沒有得到的“好東西”，多學學狐狸，多想想沒有得到那些所謂的“好”“壞”東西，我們該怎麼地活着，我們該怎麼珍惜眼前的每一天！
吃葡萄作文 篇4
話說上一次狐狸沒吃到葡萄，感到很不高興，便說這葡萄是酸的；可是這引來了動物們的議論。其中老狼就說，“狐狸這傢伙沒能耐吃到還硬說葡萄不好，這個皮可真夠厚的。"其他動物也議論紛紛，話題集中在一起就是狐狸連摘葡萄這種簡單的事都做不好，還亂找藉口，整個一個傻冒。狐狸聽到了這些言語，感到非常氣惱，他決心用實際行動來封住他們的嘴。但是狐狸這次並沒有急於求成，它先來到葡萄樹下，看了看地形，很高，而四周空無一物；爬上去是不可能的，用棒子摘吧，又沒這材料；如何才能抓到這美味的葡萄呢？狐狸想了想，我還缺些什麼呢？我是不是應該備足一些材料再來摘取呢？想罷，狐狸就回去準備了，並沒有象上次一樣去摘葡萄。
通過這個事件，我們並不談論狐狸是否摘到了葡萄，而是討論狐狸在第一次失敗的原因就是太急了，而沒有分析周圍的環境中是否有成功的因素；而第二次狐狸就改變了思維，在無條件時，它選擇了先退一步，並不急於求成；而是等待條件成熟；這說明狐狸變聰明瞭，不是力所能及的事不蠻幹，慢慢尋找時機，來增加成功率。其實人世間也莫不如此。同是吃葡萄，A君每吃一粒都是從中挑最大最好的吃，B君則不然，他總是挑最小最不好的吃。
A君先從大的吃，往後越吃越小，最後吃最小的、味道最差的，結果A君的心情越來越糟，而B君截然相反，越吃越大，味道也就越來越鮮美，心情也越來越好。同是吃葡萄，卻是兩種不同的體驗，得到兩種不同的結果，這充分說明做同樣的事情，用不同的方法做到的結果也會不一樣。
像A君那樣，看事情不長遠，最終導致出現不好的結果。古時候，晉國想攻打虢國，就得向虞國借路，虞國貪圖晉國獻上的寶貝，借路給了晉國，晉國滅掉了虢國，回來時順便滅掉了虞國。虞國爲了眼前的一時利益而導致了國家的滅亡，說明了只顧眼前，不顧長遠終究會有可悲下場。
相反的看事情要看的長遠，就會有好的結果的呢。在生活中不分輕重緩急，先做容易的事，而不管重要的事，會導致容易的事做了，意義也不大；重要的事不做，而影響未來的生活。再如學習中只做容易的選擇題，而不做較難的大題，這樣只會使問題越積越多的，成績就更可想而知了。所以，我要向B君那樣把事情看的長遠些，不要爲不好的結果埋下隱患。
吃葡萄作文 篇5
“沙啦啦——”風兒拍打着門前的葡萄藤上枯黃的落葉，一片片地凋零。
它本就脆弱，本就已沒有了生的希望，又怎經得起這樣粗魯地碰撞？
門前的葡萄樹是外公種的。外公說那是他很小的時候種的，那時家裏窮，沒有錢買葡萄，又特別喜歡吃，所以兄弟姐妹幾個就立刻種上了。
外公是個廚師，手藝堪稱一絕，爲了生計，也是四處打拼。自從我記事起，我的“人力錄像師”也缺少了這個必不可少的角色，總是姥姥抱着我在院門口徘徊，嘴裏絮絮叨叨：“等你外公回來了，我們好好說說他……”但一次次的等候，換來一次次的黑夜……
記得在外公回到家的極少的時間裏，他大多數卻守護在這年老的葡萄藤身旁，說着那些說了六十年卻依舊沒有說完的悄悄話。
自我出生以來，我家門前的葡萄藤就特別“健壯”。一到收穫季節，撿一筐自己吃，撿一筐給老舅送去，撿一筐給鄰里送去，就彷彿它是無限地生長似的。
在一個陽光晴好的日子裏，外公回來了，並說不再四處奔波，只在家做做飯，陪陪姥姥。我高興地跑進外公的房間，找到了正躺在牀上看電視的他，還沒張口，“哎，這不是寬寬嗎？”姥爺的`話讓我心中生出委屈，我就是您疼愛的孫女，您怎麼認成了鄰里家那頑皮的孩子？我跑到媽媽跟前向她訴說委屈，媽媽兩眼微紅，手放在我的肩上，說：“別怪外公，他……”我低下了頭，讀懂了媽媽的哽咽。
這幾年葡萄藤不再結果，即使結了也是一些有蟲的壞葡萄，葉片也開始泛黃、發灰，不復往日的生機。鄰居們來問時，外婆無奈地說：可能是年歲大了。
前年，葡萄藤徹底枯死了，連一些灰黃的葉子也沒了。坐在藤前的我再也沒有了外公的溫暖懷抱，再也沒有外公講述兒時的快樂，我的眼淚不禁落下來，落在葡萄藤下面的泥土裏。
葡萄藤被砍了，我們向他致敬，感謝他爲我們的奉獻，感謝他讓我們吃到甘甜的果實。
現在門前的那片田已種上姥姥喜歡吃的辣椒，我會小心翼翼地呵護着這些翠綠茁壯的辣椒，不讓它們枯萎。
春天又來了，心中的葡萄藤，你在天的那邊感受到了嗎？
吃葡萄作文 篇6
快樂無處不在，可能在家裏，可能在學校裏。我們的課堂上就常常發出歡笑聲。這次是因爲老師帶來了禮物--葡萄。
我們一看到葡萄就驚訝極了：難道今天上吃葡萄課？老師沒有解答我們的疑問，卻拿起兩串不同顏色的葡萄。那綠葡萄綠得發亮，每一顆葡萄的大小不同，在燈光的照耀下，每顆葡萄都像翡翠一樣晶瑩剔透，彷彿能一眼看穿裏面的果肉。紫葡萄紫的發紅，像瑪瑙一樣，令人垂涎欲滴。
老師讓大家看了一會兒，就讓兩個同學去洗葡萄，打算讓大家品嚐一下。這時，徐恆和王明昊不約而同地說：“我去洗葡萄。”老師對他們不放心，就讓小李和他們一起去。在他們洗葡萄的這段時間裏，每個同學都咂着嘴，嚷着要吃葡萄。有的同學不停地咽口水，彷彿不咽，口水就會從口中流出。有的同學把自己的手指放在口中，不停的咬着，可能以爲手指和葡萄一樣好吃。不過，咬了一會兒，又覺得不怎麼好吃，便又從口中拿出，咂咂嘴，好像在回味着“葡萄”的滋味。
葡萄終於來了，徐恆和王明昊拍着肚子自豪地和身邊的同學說：“洗葡萄的時候，我們一人抓了一大把，已經吃光了。”卻不想，他們說這話被老師聽見了，在分葡萄時，只給他們一人發了一粒葡萄。不知是誰喊了一句；“搶葡萄了!”我們一起撲向老師，一人抓了一大把，我仔細數了數，一共有九顆。老師讓同學們嚐嚐葡萄的味道，我們吃了起來。葡萄酸酸甜甜的，十分可口，吃了一個還想吃。最後，我想：如果把葡萄一口全吃了會怎樣？於是，我把剩下的葡萄全放入口中，一股酸酸甜甜的汁水流入口中。啊!只能用三個字來形容我的感受--“爽極了”。
我和王明昊吃完自己的葡萄後還想吃，於是就“打劫”別人的葡萄。這不，我們看到孫夢荏手中有8顆葡萄，於是就搶了他手中的兩顆葡萄，王明昊一顆，我一顆。孫夢荏對我們無可奈何，只好把手中的葡萄一下子放進嘴裏。王明昊一看着急了，居然反目成仇--“搶劫”我的葡萄。我發現後，馬上邊追邊喊：“還我葡萄!還我葡萄!”這個饞鬼快速把葡萄放進嘴裏連嚼都沒嚼，“咕咚”一下子嚥了下去，然後得意地對我做了一個鬼臉，可氣死我了。
沒想到小小的葡萄居然可以爲我們帶來這麼多快樂，可見，只要我們多觀察身邊的事，我們每時每刻都會很快樂。
吃葡萄作文 篇7
同樣的葡萄，不同的吃法，便可吃出百般滋味；同樣的人生，不同的選擇，於是成就萬千世界。
人的生命是一個燦爛的過程，每個人都是世上的一個過客，要做怎樣的過客，那是每個人的選擇。”面對人生的一次次選擇，我們應仔細思考，做出正確的選擇。
同樣是面對慘敗，勾踐與項羽卻做出了截然不同的選擇，一個是投降受辱，一個是寧死不屈，一個是卑微，一個是豪氣蓋世，一個是苟且偷生 。然而結果是，一個是重登寶座，一個是身死江邊，一個是報仇雪恨，一個是含恨而終。
同樣是被劍鋒抵住喉嚨，勾踐看到了黑暗中的光明，而項羽卻只看到了自己的驕傲，於是兩者做出了不同的選擇獲得了不同的命運，可以說勾踐從一位小國君變成一時霸主在他忍辱偷生之時就已經註定，而西楚霸王的選擇就只能讓他變成江中水鬼。尺蠖之曲，以求伸也。選擇活就有希望，還可以讓生命之花綻放。選擇死，就喪失了任何可以翻盤的機會。
同樣是面對誘惑，陶潛與秦檜也做出了不同的選擇，一個駕車破舊的馬車選擇隱匿在柳樹下，不爲五斗米折腰，即使一場大火燒光了他所有的財物，他也依然選擇不出仕，只爲保留心中的那份傲骨。而秦檜爲了自己的私利，不考慮國家民族的前途，殺岳飛，害忠良，讓民族英雄含冤而死。讓百姓被胡虜的鐵蹄踐踏。卻永遠釘在了歷史上的恥辱柱上。君子愛財取之有道，當然我並不認可陶潛的作法，但是至少他沒有害人，而秦檜卻是把自己的快樂建立在無數人的痛苦之上，他必然要遭人唾罵。
往世如是，今世也如此。同樣是讀書，有的人選擇爲讀書而讀書，享受學習的快樂，有的人選擇爲生存而讀書，希望通過知識改變命運，因而多了功利的味道。有的人爲萬衆生靈而讀書，胸懷天下，那麼他就有無盡的動力。於是三種不同的選擇就收穫了不同的人生。第一種是熱愛知識追求真理的人，他們或成爲某一領域的大家，周身閃耀着真理的光輝，代表着人類的智慧；第二種則自私自利，或許也可成名富家，顯赫一時，然而他們卻自私自利，拔一毛利天下而不爲，於國於家無益。第三種是熱愛生活，無私奉獻的人，他們或成爲政治偉人，周總理的爲中華之崛起而讀書就是其中的典範，他們代表着人類的愛心。
小溪選擇奔騰不息，纔會有江河的奔騰咆哮，小樹選擇凌雲而上，纔會有直插雲霄的氣勢。
人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇並不完美，但它足可以影響人的一生。跬步人生正是這個道理。面對人生，我們要懂得適時作出明智的選擇，這樣我們才能收穫美麗的人生！
吃葡萄作文 篇8
大家都聽說過狐狸吃葡萄的故事吧？故事講的是一隻狐狸想吃葡萄，可是葡萄架太高，狐狸夠不着。它只好走了，邊走還邊安慰自己：“這葡萄沒熟，很酸的。”故事中的狐狸沒有吃到葡萄，可它沒吃到葡萄的原因是什麼呢？不是它不夠高，而是因爲它缺少耐心，不動腦筋，纔會導致它吃不到葡萄。同樣是一株葡萄，同樣是葡萄成熟的季節，又有一隻狐狸來到葡萄架下。它看見水靈靈的葡萄，口水都要流下來了。它剛要去摘，卻欲摘又止。
因爲它想起它的曾祖父，也就是那隻說葡萄酸的狐狸，曾經告訴過它：“孩子，如果你在一株葡萄樹下夠葡萄時，發現自己即使跳起來也夠不到，那就不要白費力氣了，因爲你肯定不能夠到。”狐狸猶豫了一下，還是決定自己試一試，因爲它覺得自己畢竟與曾祖父不同，最好先試一下再說。狐狸開始想辦法了，它看見小鳥飛到樹上吃葡萄，就想：“我要是能飛上去吃該多好啊！”說幹就幹，狐狸找來許多樹葉和樹枝，捆在一起做成一對“葉子翅膀”綁在身上，就到山坡上去試飛了。狐狸到了山坡上，瞄準了葡萄樹的位置，就開始往下跳。狐狸原以爲自己馬上就能吃到葡萄了，心裏十分歡喜。可實際上它不但沒有飛到葡萄架上，還一頭栽到了草叢裏。狐狸很失望，第一種辦法失敗了，可它馬上就有了第二個方法；踩在石頭上摘。於是狐狸找來一塊石頭，踩在上面夠葡萄，夠不到！
它把另一塊石頭搭在第一塊石頭上，再踩着去夠，還是不行。狐狸又找來一塊搭在石頭堆上，踩在上面夠，可一下子沒有站穩，石頭全倒了。狐狸一看不行，又想出第三個方法：把葡萄架弄倒，狐狸先拔，拔不動；再去挖，可它的爪子根本不是挖地的料；它氣急敗壞地撞葡萄架子，根本撞不動。狐狸很傷心，覺得曾祖父的話也許是對的，自己根本吃不到葡萄。正在這時，突然有一隻猴子不知道從哪裏竄了出來，它用石頭把一棵蘋果樹上的蘋果打下來吃。這給了狐狸一個靈感：“我爲什麼就不能這樣做呢？”狐狸馬上找來幾塊石頭，朝葡萄樹上不停地打。
不一會兒，果然掉下了幾串葡萄。狐狸如獲至寶，連忙撿起來放在嘴裏咬了一口，啊，真甜呀！狐狸一邊吃一邊想：“做什麼事情都要自己先嚐試一下，光聽別人說是不行的；而且在做的時候要一直堅持做下去，要多動腦筋，最後才能把事情做好。”
吃葡萄作文 篇9
小小的我坐在親戚家裏的石板凳上仰着腦袋，這是一個葡萄架，瞧着小顆小顆綠色的葡萄發着呆，葡萄還沒有成熟，可是我已經忍不住想去吃了。
我跟葡萄互相瞪着，最終，我決然的站起身，爬到石板凳上，然後伸出手在自家的葡萄架上摘下了一顆最大的葡萄，嗯，最大的綠葡萄！我將葡萄放在水裏清洗了一下，接着瞧着這透綠得如同碧玉的葡萄，然後嚥了咽口水。
我將葡萄直接丟進了嘴裏，滿懷着的希望瞬間在我咬破葡萄的那一瞬間破碎無蹤。怎麼能夠這麼酸，還這麼的澀？！
“呸呸！”我一張臉被酸成了苦瓜，隨即就將嘴裏的葡萄吐了出來，末了還漱了幾口水。
這是我第一次吃葡萄時的感覺，此後好長的一段時間裏，只要有人一提到葡萄這兩個字，我的嘴裏就會條件反射似的分泌出唾液，然後身體都忍不住打個顫，滿腦子裏都只有一個字，那就是酸！
好些年過去了，隨着成長，我也知道自己當年的那個舉動，以及那個行爲後造成我對葡萄的陰影有多可笑，還沒有成熟的葡萄自然是酸的。
如今當我在這個葡萄成熟的季節再次來到這個葡萄架下，葡萄架下的小石板凳依舊沒變，葡萄藤到是長得又粗又壯了。葡萄藤的葉子將陽光遮擋在外，我坐在葡萄架下，一邊感受着這份涼爽，一邊仰頭又細細打量起了那一串串成熟了的葡萄。
一顆又一顆紫水晶般的葡萄串着，零星破碎的陽光從葡萄葉打下，照射在偶處的幾顆葡萄上，從葡萄上閃射出來的幾縷微光瞬間驅散了我對童年那顆綠葡萄的陰影，這一串串紫色的葡萄又猶如當年那顆青澀葡萄一樣不斷的誘惑着我。
記憶中熟悉的感覺又上來了，這一次我又沒有經受住誘惑，站起了身，直接伸出了手，將那一顆反射着淡淡紫光的葡萄摘了下來。
這一次，葡萄是甜的。
吃葡萄作文 篇10
我的家鄉在淄博，這裏每年都有好吃的葡萄。
美麗的春天到來時，葡萄樹抖了抖身子，抽出了綠綠的新枝條；到了夏天，鬱鬱蔥蔥的綠葉中，便開出了一朵朵相俊俏的小姑娘一樣的花兒。花兒們越開越密，越開越盛，你擠我，我擠你，它們爭先恐後的開放着，不久便開滿了枝頭。
熱鬧了好一陣的葡萄花漸漸地謝了，樹上結出了一串串小小的葡萄，好看極了。可愛的小葡萄一天天的成長着，一天天的成熟着。一開始是粉紅色，然後漸漸的變成紅中帶紫，紫中帶紅，最後變成了一半兒紫色一半兒紅。熟透了的葡萄羞羞的笑了，兩個甜甜的小酒窩也笑了。
這時，你摘下一個葡萄，剝開外皮，只見晶瑩透亮的葡萄像瑪瑙一樣美麗。吃一個放入口中酸溜溜，甜滋滋，頓時感到清爽無比。
葡萄紫紫的，咬一口就會有很多水流出來，它的味道也十分好吃。
對了!你們知道葡萄是怎樣傳播種子的嗎？現在就讓我來告訴你吧!
葡萄的果實呈橢球形，外型酷似瑪瑙。葡萄口感酸甜，老少皆宜，是一種美味的水果，。葡萄原產於歐洲、西亞和北非一帶。葡萄種子是靠小鳥傳播的。葡萄長的又大又圓，晶瑩透亮，像瑪瑙似的。由於葡萄的種子非常的堅硬，所以小鳥等都消化不了。下雨後的葡萄更是晶瑩剔透，讓小鳥看了，好想吃，所以它一口咬上去，啊!真是美味極了!可惜他還是消化不了哦!就利用糞便把葡萄籽排泄出來。然後葡萄籽就會在這裏生根長葉。
怎麼樣葡萄傳播種子的方式很特殊吧!
聽了我的介紹，你一定會更喜歡吃葡萄了吧!
吃葡萄作文 篇11
我家的陽臺種了一棵葡萄，葡萄藤爬到了客廳的窗口，結了許多的葡萄。經過幾個月的等待，現在葡萄終於開始熟了，可是媽媽偏偏規定要她准許了才能摘，這可把我這個讒貓給憋壞了。
一天，我看到媽媽在電腦前查資料，我站在她旁邊一轉頭，就看到一顆顆的又大又紫的葡萄掛到葡萄架上，就像瑪瑙般漂亮。那甜甜的汁液似乎已經流淌出來了。我看着葡萄，讒得口水都流出來了，真是越看越想吃啊，媽媽看到我這樣，便答應我摘一個嚐嚐，我還沒等媽媽說完，我就急忙去搬凳子。我把凳子放到牆邊，然後踩在凳子上，我看了看這串，摸摸哪串，覺得左邊的比較熟，右邊的好象個子較大。一時我都抓不定主意，應該從那邊開始下手。媽媽見我猶豫不決，便笑着說："你想摘那顆就摘那棵吧，不用整串摘，想吃你就儘管吃吧"。於是我一把坐在窗臺上，先摘了一個又大又熟的，洗也沒洗，往嘴裏一塞，兩嘴脣一壓，果肉就和皮分開來了，立刻那甜美的汁液和那特有的香味充滿了我整個喉腔，我把皮吐掉，然後再慢慢的品嚐那美味的果肉。味道可真是好，又酸又甜的，甜味佔大部分，我吃完了一顆，就又摘一顆，每次我都是挑又大又熟的來摘。想吃那顆就摘那顆，那份感覺可好了，和吃媽媽在市場上買回的葡萄完全不同。經過一陣大吃大喝，肚子也飽起來了，可是我還是忍不住嘴，一直吃到肚子都圓了才停了下來。
葡萄架上還是有不少葡萄，我準備改天再來一次葡萄大會餐，不過我明白，只有媽媽辛勤的勞動我才能吃到這麼美味的葡萄。
吃葡萄作文 篇12
秋天是一個豐收的季節，狐狸就出去找食物。經過了一個果園，狐狸看見了一個架子上，長滿了又大又圓的葡萄。
它們晶瑩剔透，像是用水晶和玉石雕刻出來的工藝品，又活像顆顆巨大的紫色珍珠，個個水靈靈的。狐狸饞得直流口水，他眼珠子一轉，想：這葡萄肯定很好吃，我一定要吃到它。於是，狐狸向後退了幾步，向前衝去，使勁跳起，可這一次沒有跳太高，還差幾釐米，狐狸不服氣，它眼睛一轉，想出了一個辦法，它就找出了一塊石頭，用石頭來砸葡萄，讓葡萄掉下來，可是它沒想到一砸葡萄就破了。狐狸見此，不敢下手了，狐狸就想：我必須想一個好辦法，我不能在失敗了，要想想辦法才行啊！”於是，狐狸找了幾塊大石頭墊在腳底，站到上面夠葡萄，但石頭不穩，還沒夠到葡萄，狐狸就摔了下來，渾身髒兮兮的。狐狸想了一個又一個的方法，它又在石頭上一站，又用勁一蹬，這一次跳的是最高的，可是它只把一片樹葉抓了下來，他一次又一次的失敗，它只好放棄了。站在葡萄架前說：“切，我纔不稀罕吃葡萄呢。既然我摘不到，那他肯定還沒有成熟，肯定是酸的。
狐狸回過頭往回走，忽然聽見有什麼動物在唱歌，它回頭一看原來是百靈鳥在邊唱歌邊吃葡萄。於是狐狸趕忙轉頭，回到葡萄架前，說：“百靈鳥小姐，你唱的歌曲可真美妙呀。如果你可以給我一串葡萄，我就會可以幫你開演唱會的。”百靈鳥說：“切，你上次嫌我唱歌打擾你睡覺了，防火燒了我的房子，讓我凍得住了好久的院。我還沒有找你算賬呢，還讓我幫你，沒門！”突然，樹上掉下一串葡萄，狐狸嚐了嚐覺得好甜呀！
這使狐狸懂得了一個道理：要實事求是，原本是怎樣的就怎樣，不要因爲得不到而就隨意對自己說謊，自己的安慰。
吃葡萄作文 篇13
在今天下午，我們在班裏做了一個有趣的遊戲，遊戲的名字叫——吃葡萄。我一看到這個題目，就想問老師是不是真的吃葡萄，可是話兒沒有說出口。老師說了遊戲的規則後，又讓雙方起了隊名。我們的隊名叫“必勝”，這是我們的隊長徐猛起的。他們的隊名還叫“雷電”。接着遊戲正式開始了。
首先上場決戰的是楊家樂和徐猛兩位隊長。他們把老師發的紅領巾蒙在眼睛上面，老師認真地檢查了一下後，就發出了開始的命令。兩位隊長先在原地轉啊轉，轉了三圈，然後他們就在隊友的指令下，摸索着向掛着葡萄的方向走去。看到他們晃晃悠悠的樣子，我心想：他們一定是轉暈了吧。很快地，他們來到了葡萄線下，可是由於是矇眼，他們很難找到葡萄，費了好大勁，楊家樂先把葡萄含在嘴裏了。我心裏一涼，心想：徐猛還沒找到葡萄，我們這一回合看來要輸了。這時徐猛也找到了葡萄，他猛地一咬，把葡萄咬在口裏。老師說：“徐猛獲勝”，我正疑惑呢，楊家樂很不服氣地說：“爲什麼是他贏呢?我先吃到的葡萄呀!”“你沒有遵守規則，葡萄必須吃掉才行”，老師再次宣佈我們隊獲勝。
第二回合是由我和謝一方上場比賽的。由於隊長徐猛親自指揮，我很快就到達葡萄線下。徐猛對我說：“往右，往右!”我就向右邊摸索，可是我還是找不到葡萄呀，於是乎，我就到處亂撞，最終在隊友的幫助下，我找到了葡萄，當我吃完時，老師已經宣佈他們隊獲勝了，我還是慢了一拍，輸了。第三回合對戰的張寶琳和安駿豪。這一次安駿豪先吃到了葡萄，最終我們隊以二比一取得了最終的勝利，我們隊的隊員都興奮地跳躍，一起慶祝這次勝利。
通過這個遊戲讓我知道了：速度光快還不行，還要有運氣，這樣才能贏。
吃葡萄作文 篇14
我們家有三種博士：插畫博士、計算機博士和吃葡萄博士。
媽媽是個插畫愛好者，插畫博士非她莫屬。爸爸一天到晚都是圍繞電腦，做什麼軟件啊、方案啊，計算機博士也只有他了。在說吃葡萄博士之前，我認爲我們家這三種博士中論才能，吃葡萄的才能最爲嘆佩。
家裏每次買回來葡萄，我們全家會圍坐在一起吃。
我仔細觀察了，每個人的吃法都不盡相同。
爸爸吃葡萄的時候都會一隻手拿着手機，目不轉睛地盯着手機屏幕，另一隻手徑直從果盤裏抓起一大把葡萄，一顆一顆塞進嘴裏，且看且吃，且吃且笑，且笑且談。
爸爸不挑選葡萄，他也不用手去剝葡萄皮。一顆葡萄塞進嘴裏，只要“啪”地一咬，“呸”地一吐，就把黏糊糊的葡萄皮給吐了出來，吐完還不停地嚼着葡萄肉。這樣好像完全不費力，還似乎很方便。
媽媽吃葡萄很優雅，身前放着一個盤子，我見她蘭花似的手指輕輕拿起一顆葡萄，慢慢地把葡萄皮一瓣一瓣剝開放到盤子上，然後將葡萄肉輕輕地送進嘴裏慢慢咀嚼，再把葡萄籽輕輕吐入手中再放入盤子，最後再用紙巾擦擦嘴。感覺她能品嚐出每一顆葡萄在成長中的酸甜苦辣。
我看見他們兩人的吃法各不相同，爸爸吃得有些粗魯，而媽媽吃得又太慢了。
於是，我創造出一種新吃法，我只簡單地剝開上面的葡萄皮，然後用下面的葡萄皮去擠葡萄肉，就這樣，手一捏，嘴一吸，哧溜一顆，哧溜又一顆，我一連吃了好幾個。
嚼完之後，我會一口氣把籽吐到紙巾上，真是有趣！
看來，吃葡萄是爸爸的專長，有多年經驗，同時也是媽媽的拿手戲，能夠細細品味。
而我卻是名副其實的“吃葡萄博士”，因爲我能夠取大家之所長，創自己吃葡萄的特色方法，不僅吃得快，而且能享受品嚐的樂趣。其實，我們做任何事情都可以發揮“吃葡萄博士”的“集衆家之長取自我之道”的創新精神。
吃葡萄作文 篇15
錢鍾書先生在他的小說《圍城》裏寫道："天下有兩種人，譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留到最後吃。"照例，第一種人應該樂觀，因爲他每吃一顆都是吃剩的葡萄裏最好的；第二種人應該悲觀，因爲他每吃一顆都是吃剩的葡萄裏最壞的。然而事實卻恰恰相反，因爲第二種人還有希望，第一種人僅有回憶。
吃葡萄的故事蘊藏着深刻的人生哲理，人的一生恰似吃葡萄的過程。
記得國中的時候有兩個同學。一個是農民的兒子，從小就失去了父母，與年邁多病的奶奶相依爲命，每天步行十餘里上學。面對貧困，他不甘沉淪；面對逆境，他選擇了堅強。後來他考上了大學，畢業後又通過了全國律師資格考試，成了省會有名的律師，並自辦律師事務所。另一個是鄉長的兒子，從小就享受榮華富貴，整天只知吃喝玩樂，遊手好閒，國中畢業後招工進了工廠，後來由於企業破產下了崗，生活日見困頓。農民的兒子有出息，是因爲他首先吃的是"壞葡萄"，把好的留到了最後；而鄉長的兒子每況愈下，因爲他年輕時就已經把"好葡萄"吃完了。
大凡年輕時屢受挫折的人後來都很幸運，因爲他們面對挫折必須獨立思考，鼓起勇氣，然後戰勝它。而那些年輕時運氣一直很好，或者一開始就在溫室裏長大的，到了五十歲左右時遇到困難，便彷彿是到了災難臨頭，以至在挫折面前束手無策，從頭開始又爲時已晚。
有句諺語說得好："誰笑到最後，誰就笑得最好。"吃葡萄的最佳方法應該是：先挑最壞的吃，把最好的留到最後。英國哥爾斯密說過："人生最大的光榮，不在於能屢敗屢起。"通過自己的努力，歷經千辛萬苦取得最後的成功，這纔是完美的人生 。
吃葡萄作文 篇16
森林深處有一間小房子，裏面住着熊爸爸、熊媽媽和他們的寶貝小熊，一家生活的很快樂。
轉眼間小熊長大了，上了一年級。他呀！學習不認真，字寫的馬馬虎虎。熊媽媽很生氣，罰他每天放學回來寫一千個字。每個字必須一筆一劃認真寫，寫的不好不準吃飯。
小熊聽完頓時豎起圓圓的一對黑茸茸的耳朵，用肥胖的小手抹着眼淚，拉長了臉，愁容滿面！一千個字啥時候能寫完呀？眼看着吃晚飯了，他才寫了幾個字，摸着餓癟的肚子哭了，仍了筆說：“我不上學了，我不寫字了……嗚嗚……”
熊媽媽一聽氣得暴跳如雷，大發肝火，正要狠狠教訓他的時候。
熊爸爸走過來，看見小熊可憐巴巴的模樣，因爲不高興，面上的毛髮都打了卷，難過的心酸，說：“怎麼能動不動就罰孩子？教孩子要有耐心，適當地吊起他的積極性，你這樣又罰有打的他反而對學習生出了逆反心理。”
熊媽媽生氣地說：“你教的好你來管，我……不管了……哼！”
熊爸爸不在理會熊媽媽的蠻不講理。
對小熊說：“我們來做一個遊戲，現在咱們一起寫一篇字，不比誰寫的快，只比誰寫的好怎麼樣？”
小熊依舊愁眉苦臉地說：“爸爸的字本來就寫的好，我不是輸定了？”
熊爸爸說：“你寫比劃少的字，而我寫比劃多的字，不要求你寫的好看，只要橫平豎直就行，而我即要求橫平豎直還必須寫的好看，你覺得公平嗎？”
熊爸爸開心地拍手說：“好呀！”
於是父子倆一起坐在書桌前，小熊見爸爸認真地每一筆每一劃寫着，他也學着爸爸的樣子，不急不躁一筆一劃地寫着。
就這樣小熊很快寫好了一篇字，他開心地拿給熊媽媽看，讓熊媽媽評論是他的字好看還是爸爸的字好看。
熊媽媽佩服地看了熊爸爸一眼笑着說：“我看我兒子的字，比他爸爸的字寫的好。”
小熊開心極了，臉上的愁雲一掃而光，就像春天的花朵一樣燦爛。他看了看爸爸媽媽，擡起毛茸茸的的小胖手，摩挲一把臉！他再也不覺得練字是一件苦差事了，連學習也進步了哪！
吃葡萄作文 篇17
不同的習俗，造就不同的民族；不同的環境，造就不同的葡萄。在不同的地區，就有着不一樣的氣候變化，就會種出不一樣的葡萄。
暑假裏，爸爸的同學給爸爸送了一箱外地葡萄。雖說都是葡萄，但是味道上的差異卻是非常大，外地的葡萄非常的甘甜，而且果肉很很軟。 吃過後，我想爲什麼外地的葡萄會比內地的好吃呢？有可能他們的葡萄就是從我們這裏移植去的，但因當地的氣候和土壤等影響讓他們的葡萄青出於藍而勝於藍。也有可能我們這裏的葡萄是從外地移植過來的，同樣因爲環境不同而變得不一樣。相比之下，我們本地的就不那麼好吃。 這時，爸爸突然問我：“怎麼樣？這種葡萄好不好吃？”
“好吃是好吃，但是爲什麼有的會如此甘甜，而有的卻有點苦呢？”我不解地問道。
“或許是因爲它們在陽光下比其它的葡萄更加努力！”爸爸幽默地說道。
對啊，陽光！以前國小的時候，我們班裏有一百多人，是一個團結的“大家族”。而自從我們升入國中後，許多同學就各奔東西不經常見面，有的同學還到了外地上學，在QQ上炫耀着自已在那邊學校裏生活有多麼多麼的好，環境是多麼多麼的美。我想，不同的環境固然會造就不同的人，但如果你不奮鬥，就算擁有再好的環境也無用。相比之下，我生活在家鄉，喝着家鄉的水，曬着家鄉的陽光。就算環境沒有那麼好，只要我努力奮鬥一樣能有一個好的成績。
以前，戰爭不斷。我國抗日戰爭是世界持續時間最長的，持續了長達十四年。那麼，爲什麼會有戰爭呢？就是人有過多的慾望，但同時也只有強大才有徵服慾望的資本，挑起戰爭的自信。
說到底，葡萄本出自一處，人又何嘗不是呢？世界上的人都是一樣的，只是生活在不同的地方。本是一家人，何必要戰爭。只有和平纔會讓生活變得美好，變得像葡萄那樣甘甜。
吃葡萄作文 篇18
那次，我與妹妹兩人相對而坐，一起吃起葡萄來。我們倆吃葡萄的方法迥然不同：我是先吃大的，再吃小的，順序是先大後小；妹妹是先吃小的，後吃大的，順序是先小後大。
我們倆一邊吃着葡萄，一邊有說有笑。
突然，妹妹停止了下來，不再吃葡萄了。她望望她那串，再看看我這串。嘆氣說：“我實在是太倒黴了！姐姐你每次都是吃其中最大的，最飽滿的那一顆，而我，每次都是吃其中最小的，最酸的那一顆。哎，真是鬱悶啊。”我點了點頭，沉思了一會兒，放下手中的葡萄，說到：“你的確說得一點兒也不錯，可是，如果你能換一個角度來看待它，你或許會有其它不同的看法。”妹妹用手託着下巴問道：“要換一個角度看待，那換什麼的角度來看待它呢？”我清了清嗓子，說：“這個嘛，其實很簡單。你剛剛是從吃下去的角度來看，如果從剩下的角度來看，則會大不一樣。我雖然吃得是其中最大的一顆，但桌上深下的葡萄卻是越來越小。你則不然，你雖然吃的是其中最小的一顆，但你桌上剩下的葡萄卻會越來越大，越來越甜。這跟我們的學習一樣，剛開始如果我不想去吃苦、去努力學習，日子或許過得非常的舒適，可是，越到後來，路上卻越是佈滿荊棘。而你和我不一樣，剛開始，你或許是困難重重，可是當你到了後面，你會越來越順利，路將會變得越來越平坦，不再坎坷。
妹妹聽後，一下子恍然大悟，“撲哧”一聲笑了。
其實不單單是學習，我們的生活也同樣如此，可以從不同的角度去看它，看到不同的方面。樂觀的人會認爲生活是快樂的，是豐富的，是美好的，而悲觀的人卻認爲生活是乏味的，是無聊的，是黑暗的。不同的人對待生活也是不同的。雖然生活之路不可能永遠一帆風順，但同樣應該樂觀地面對它，最終通過自己的努力去戰勝它。
生活對每一個人都是公平的，它給了我們同樣的待遇。有時我們會去苛求它，讓我們頭疼。其實最讓我們頭疼的不是生活，也不是葡萄，而是我們自己……
吃葡萄作文 篇19
“春姑娘來啦！春姑娘來啦！”燕子樂不可支的呼喊着。只見，春姑娘穿着心愛的綠衣裙，邁着輕盈的步伐，向着沉睡的大地、小草、花兒、河流，翩然而至。嫩綠的小草看見了春姑娘，興奮地跳起了歡快的舞蹈；美麗的鮮花也急忙露出了臉龐，向着春姑娘優雅的微笑；溫柔的小樹也舒展着它的長長的臂膀，迎接春姑娘的熱情擁抱；風度翩翩的小溪也爲春姑娘開了一場美妙動聽的音樂會……
有一顆葡萄樹也開始向柵欄伸出了柔嫩的手，向着上方蜿蜒攀爬。這時，兩隻黃鸝飛落在葡萄架上，開始議論起來。“你瞧瞧，這裏又長葡萄啦，這一次的葡萄肯定比上一次的還要美味。”一隻黃麗興奮地說。另一隻也附和着說：“是呀，是呀，到時候我們一起來吃美味的葡萄！”
有一隻小蝸牛，聽到了黃鸝們的議論聲，又看着眼前如“龐然大物”一般的葡萄架，默默定下了一個目標：我一定要爬上葡萄架的頂端，吃到最美味的葡萄！
於是，小蝸牛背上沉重的房子，邁着充滿信心的步伐向着葡萄架出發，臉上露出了興奮的神情。太陽緩緩下沉，月亮微微上升，嵌在昏昏沉沉的夜幕上，四周漸漸平息了。只有小蝸牛依然沒有停下步伐，儘管它滿臉都是汗水。這時，溫柔的風姑娘爲小蝸牛輕輕的拂去了臉上的汗水。日月星辰不停輪換，小蝸牛始終堅持的前進着……
兩隻小黃鸝聽說了小蝸牛的故事，非但沒有鼓勵它，還飛到小蝸牛身邊嘲笑它：“哎呀小蝸牛，你這是白費力氣，等你爬上去，葡萄早就被我們吃光了。”
面對黃鸝的譏諷與嘲笑，小蝸牛不屑一顧，仍然埋着頭，繼續邁着堅定的步伐。它要向世人證明：蝸牛也能吃上葡萄！
終於有一天，它發現周圍的一切都變了。豔陽高照，似乎是在迎接它，清風迎面吹來，讓小蝸牛的臉上盪漾開幸福的微笑。一串串晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫紅色的瑪瑙，這就是小蝸牛應得的獎勵。因爲它成功了，它向世人展示了它來之不易的成功，展示它樸實無華的勤奮，展示它無比堅定的決心！
吃葡萄作文 篇20
“A君吃葡萄，是挑最好的先吃；B君吃葡萄，是挑最不好吃的先吃。兩人懷着不同的心情吃完了葡萄。請寫‘吃葡萄的啓示’。”
這要怎麼說呢。第一眼看到這段文字，可寫的想法就多到數不過來。簡單的就是“先甜後苦”和“先苦後甜”的區別，啓示也很好寫。當然還有別的種種。
當看到“啓示”，我是想，這一段話也並沒有寫結果，可以再想象下去，也可以就事論事，不提結果。
在此謹把我的其中一些想法寫出來。
“先甜後苦”抑或“先苦後甜”，很多人都會選後者吧。在很多大事上，或許真是“先苦後甜”更美些。那如果不介意來點藝術氣息的美，無論大事或消失，來點獨特的小基調，前者也是很好的選擇。
好像寫到這是跑題了，事實上不算。從“A君與B君”開始，談論進去，上述該算是想法了。彷彿看到老先生說：“不偏，不偏，不偏罷！”
所以呢，接着論。從上述可見，這兩種並無好差，全看你怎麼想。這時該得出一個啓示了：“很多事情都是多面化的，不能偏論，各人各想，想法多了才美。”當然這是我想的。
現在用下想象法：一人先吃不好吃的，那最後，多半是覺得好吃的更好吃了。一人先吃好吃的，就更覺得難吃的難吃，不能下口，一邊越發懷念起之前的美味了。當然這想象法也是我們想想的，或許事實有別，誰也不知道。有人也會因“先甜後苦”感到懷念的美好，並牢記差味，更是一種好。
再來想象事實運用，現實當中，其實有些地方很需要“先甜後苦”一下。誰知道呢。
啓示就是這了：“事物很多面，真的很多面，不要有人妄下偏論就好。”看兩個人吃葡萄，就是看了一種現象，我是這麼看了，那麼不管你怎麼看，你要相信你也是一種角度。
如果有人願意懂我的這篇文章，那他就該更不會輕易動搖，往後更應客觀地想事情纔對。
我就寫到這了。看着或許會覺得像一堆雜亂的傻氣東西，但這就是我的想法。
