作文上要用大量的修辭手法，以生動形象的刻畫，要有真情實感。下面是小編爲你帶來的走出校園話題作文 ，歡迎閱讀。
走出校園，才發覺自己是那麼的難過，心真的好痛，也許是自己不努力，纔會辜負了老師，同學乃至親人的期望。也許只有經歷過了，才能體會到那種刻骨銘心的痛吧。忽然好想回到過去，回到最開始，那時的我們是最純真的，也是最美好的。那時的我們沒有想到現在的分離。
現在的我們要邁進社會了，要爲自己的生活奮鬥了，我們不能是家庭，社會的寄生蟲了。我們不能再依賴別人了，以後的路必須要我們自己去走了。也許以後的日子充滿了荊棘，也許會有更殘酷的挑戰在等待我們，我們也要勇敢的面對。也許還有很多未知的磨難，我們要去度過。可我們一定要活的快樂。因爲我們的心中有份對美好生活的期望，而這種期望將是我們前進的動力。校園的一切只能永遠地成爲記憶了，但我相信記憶會是永恆的、美麗的。人這一生不可能是十全十美的，總有不如意之事，而這種殘缺卻是我們最寶貴的財富，這種對自己的磨練卻讓我們更加珍惜現在，珍惜得來的不易。也可以讓我們體會到父母培育我們的汗水與辛苦。不管我們多失敗，在父母眼中我們永遠是最成功的!而在朋友眼中我們還是最棒的。
所以爲了父母，爲了那些真正關心你的人，努力吧，再也不要讓他們爲你而傷心難過。如果以後你走累了，絕望了，不知道該怎麼走了，那就想想他們吧。想想他們天真無邪的笑容，想想他們爲你做的一切，你都應該堅持!勇敢地走下去。永遠都相信希望是存在的，而太陽每天都會升起，要堅信美好生活就在前方，黎明的曙光在等待你。走出校園，請不要迷失了最初的自己。世界很現實，好人還是太少。不管怎樣，請不要爲滿足自己的慾望而出賣了自己的靈魂。如果真是那樣，你就只是一具沒有心的軀殼在行屍走肉罷了，即使世界沒有那麼美好，是那麼現實。但在你內心最深處請裝滿平靜與釋懷吧!那樣你才能瀟灑地過好每一天，不會因爲自己犯錯了而內疚。那麼你可以坦然面對一切。走出校園，不要走丟了自己。校園的美好、現實的.殘酷，讓我們自己去面對吧!90後們，我們要加油哦。爲了更美好的明天努力吧。
我相信世界終究還是屬於我們的。走出校園，走出你自己的小小天空。用微笑和堅強去迎接未知的明天吧。
2走出校園我在一天天成長，令人進退兩難的事也漸漸多了起來，也許這是成熟的表現吧。要麼放棄，要麼繼續，難道只有這兩個極端，就沒有中間的路了嗎？我在走出校園的路上尋找選擇。我想，當真正有了正確的選擇時，我也就真正成熟了。
在校園裏，我們永遠是孩子。在老師和家長的眼裏，我們永遠也長不大……校園就像是我們的樂園，她容納了我們的酸甜苦辣，讓我們永保天真，天真固然美好，但是成熟更爲可貴，我應該選擇天真？還是成熟？我無從斷絕。也許，在下一個春天梔子花會給我一個答案。有時候，仔細一想，長大了就成熟了，就是大人了，什麼事都不用大人們管，我可以自由了，但到那時連自由也會受限制。還不如珍惜我美好的童年，一張張可愛的面孔在學校裏綻開笑顏，一聲聲歡笑在校園的上空久久迴盪，那是一種天真的成熟，頓然，一種美好而莫名其妙的情感尤然而生，還是孩子好啊！走出校園，是一種美的感受，感受着無限明媚的陽光，總有一天，我們會走出校園，創自己的天下，但到那時，我們會不會出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學和蓬勃熱烈的國中生活？
腦袋中會不會因爲閃過“天下無不散之筵席”這句話而給我們原本傷感的心情增添了幾分沉重。這一切懷念的讓人又喜又痛，喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經擁有過痛的是時間的飛逝，讓我們來不及收集更多的歡喜。都說生命在於密度而非長度，那麼我們應該知足！因爲我們曾經一起享受過那份天真，如果沒有當年的天真，怎麼會有將來的成熟呢？天真是爲成熟作鋪墊的，而我們進入校園和走出校園則是二者之間的過程。當我們走出校園的時候，身邊缺少了老師的呵護和同學們的陪伴，可能我們會看到眼前的道路滿布荊棘，高山如果可以在一天之內登峯造極那也便不能稱之爲高山，大海可以在一日之間乾涸那也便不能稱之爲海。
只要我們一步一個腳印，堅持到底，我相信我們在人生路上的成熟一定會爲曾經擁有的天真劃上圓滿的歎號！我想，當我們走出校園也就成熟了吧……
3走出校園走出校園意味着什麼?意味着我們將不用埋頭於題海中，意味着我們將不用沉浸在那堆毫無生氣的教科書中，意味着我們不用面對老師喋喋不休又勝似催眠的教誨……要知道，雖然我們身在校園的時間並不是一天24小時，但是現在的我們除了睡覺就是補課、做作業，與整天禁錮在校園沒有一丁點區別!所以，我們期盼走出校園的心情地球人都能理解。
對於現在的我們來說，似乎只有每學期的郊遊是走出校園的唯一途徑。所以，同學們都把春遊、秋遊當寶一樣地愛着、盼着!
上學期，九年級的我們已經失去了走出校園秋遊的機會。爲了不重蹈覆轍，我們年級一開學就爲春遊拉開了“戰幕”。
第一幕：四班同學VS教導主任
教導主任王老師是四班的化學老師，因爲是“自家人”，所以比較好說話。據說：那天的戰爭是這樣打響的：
四班同學問：“王老師，什麼時候春遊啊?”
王老師答：“都什麼時候了，還想着玩?還要不要考試了?不分輕重，下課!”
不一會兒，一個回合已經偃旗息鼓。
第二幕：三班班主任VS若干相關老師
三班班主任錢老師曾信誓旦旦地向我們(三班)保證：一定爲我們爭取最後一次走出校園春遊的機會!隨後滿懷信心地去各個老師那兒遊說去了。誰知衆老師像商量好的，齊刷刷一個聲音：“不同意!”然後苦口婆心教育錢老師，這個說：“都沒剩多少天就要考試了，把心折騰野了怎麼辦?”那個說：“考完試有的是時間聚呀，愛咋玩咋玩……”
據說，最後戰爭是這樣勝利的：“唉，孩子們盼望着在我們學校的最後一次春遊。他們說如果不讓他們去，他們就會對學習失去信心，對生活感覺不到樂趣，最後也不會有信心去面對會考。雖然我知道這是他們誇大其辭，但我們還是應該防患於未然啊!孩子們的心理壓力、學習負擔也真是不輕呀!”就這樣，錢老師憑藉她那三寸不爛之舌打勝了一場又一場戰役。
第三幕：全體師生VS老天爺
好不容易熬到走出校園的前一天，可是天公似乎不準備作美，一連幾天的陰雨，讓我們爲春遊揪心不已，彷彿蕩在半空中的鞦韆落不了地。直到錢老師滿臉笑意地走進教室，用一種激動的聲音宣佈：“明天我們風雨無阻!”頓時，教室沸騰了，爲走出校園而高興，爲老師的開明而感動。我無意瞥到錢老師的目光，是那麼高興，那麼堅定，又帶着點憐愛，似乎在說：孩子們，這段時間你們受苦了，趁着明天能走出校園，你們就痛痛快快地玩吧!
當天晚上，學校附近各大超市人聲鼎沸，無論走到哪兒，都能撞見同學，而此時，我們都只要會心一笑即可明白彼此的心意：啊，讓我們一起好好享受校園外、藍天下明媚的春光吧!
