在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的挑水作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
看完這個印度故事——《有裂縫的水罐》後，我們常常都會從中得到些啓發。而我由此聯想到人自身。人們往往不是自大就是自卑，要麼目中無人，要麼就像那只有裂縫的水罐一樣顧影自憐。
話又說回來了。我十分敬佩那個印度挑水工。他善於將別人的缺點轉化爲優點，創造有價值的東西。俗話說得好："千里馬常有，伯樂不常有。"印度挑水工就是這樣一位傑出的"鑑賞大師"。唯物辯證法告訴我們，矛盾的雙方一相依存，一方的存在以另一方的存在爲條件，雙方共處於一個統一體中，矛盾着的雙方，依據一定的條件向自己相反的方面轉化。所以那個有裂縫的水罐，其實沒必要自卑。試想如果沒有裂縫漏水，怎麼會有美麗的花朵去點綴桌子"可見，缺點並不見得可惡。如果能正確地認識和聰明地處理，這些缺點是可以轉化的。
"轉化"是門藝術，它要求你慧眼獨具，更要有容人之心。在現實生活中，看不慣、見不得有缺點的人的大有人在，或是斥罵不休，或是避而遠之。學校裏，個別老師對學習不好的後進生斥之爲"難雕朽木"，日後，他們也許就真的成了"配木"了。
當然，這裏必須強調，有的人雖然對自己的缺點並不"自卑"，但卻視而不見，這又走向了另一個極端。這種態度連水罐都不如。對此，則不應忘記要他加強思想修養，培養進取之心。
生活中處處有哲學，給人以啓迪。以上就是我看這個故事所得的收穫。
挑水作文600字 篇2我住在農村，雖說已經有11歲了，可卻從來沒有做過勞力活，自然不知道其中的苦頭。今天，爸爸說要上山去撿柴，我鬧着也要去，只不過是覺得新鮮罷了，爸爸神祕地笑了笑，說：“好！”
於是我們帶上勞動工具起程了。
走了一段路後，我們來到一座小山上，“哇，這簡直是用金色綢緞堆成的山嘛！”枯黃了的乾柴蓬蓬鬆鬆，顯得是那樣招人喜愛。爸爸帶上手套，抓起一把乾草往揹筐裏塞，還說：“別愣着呀！趕快動手撿柴吧！”我連忙戴上手套，也抓起一把幹樹枝，塞進了揹筐。我和爸爸配合得也真夠默契，你塞了後我塞，我塞了後你塞，井然有序。眼看揹筐就要裝滿了，我心裏有說不出的喜悅，彷彿幹了一件大事。
時間一分一秒地過去了，該是時候回家了，我正轉身往家走，卻被爸爸叫住：“做事做到底嘛，來，把揹筐揹回去！”我很樂意，看着那鼓鼓的一背乾柴，想着它們是那樣輕盈，整個人高興得幾乎快要飄起來了。可我背上揹筐的那一刻，之前的興奮勁兒全消失了，這小小的一背柴，怎麼會這麼重呀？少說也得有十五六斤，我想放棄，可怎麼好意思開口？我答應了爸爸就不能反悔呀，唉，實在沒辦法了，只好硬着頭皮向家走去。我走美一步路都是那麼吃力，總感覺背後有人在拉我，爲了保持平衡，我不得不向前傾着身子。“只有五米就到家了，”“只有四米了，”“只有三米了，”……我不停地給自己打勁。
走到了“放柴庫”裏，我感覺就被解放了一樣，可疲憊的身子使我沒精力再去爲這個高呼，整個人一下子就癱在凳子上，揹筐被爸爸取下來，我深深地吸了口氣，舒展了一下手臂，好輕鬆！
過後，爸爸對我說：“你還缺乏鍛鍊，以後得多加勞動，每週日都跟我上山撿柴！”我暈……
從這次勞動中，使我嚐到了苦頭，也嚐到了甜頭，更讓我明白了一個道理：要想活動成果，就要付出勞動，更加要經得起“苦”的折磨。
挑水作文600字 篇3讀《三個和尚》有感今天，我讀了一篇生動有趣且富有教育意義的文章，叫《三個小和尚》。我深深地被文章中的故事情節吸引住了。這篇文章主要講了山上有座小廟，廟裏有個小和尚。他每天挑水、唸經、敲木魚，給觀音菩薩案桌上的淨水瓶添水，夜裏不讓老鼠來偷東西，生活過得安穩自在。不久，來了個長和尚。他一到廟裏，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，長和尚覺得一個人去挑水太吃虧了，便要小和尚和他一起去擡水，兩個挑水還要計較半天才心安理得。這樣總算還有水喝。後來，又來了個胖和尚。他也想喝水，但缸裏沒水。小和尚和長和尚叫他自己去挑，胖和尚挑來一擔水，立刻獨自喝光了。從此誰也不挑水，三個和尚就沒水喝。大家各念各的經，各敲各的木魚，觀音菩薩面前的淨水瓶也沒人添水，花草枯萎了。夜裏老鼠出來偷東西，誰也不管。結果老鼠猖獗，打翻燭臺，燃起大火。三個和尚這才一起奮力救火，大火撲滅了，他們也覺醒了。從此三個和尚齊心協力，水自然就更多了。讓我從中懂得了一個道理：團結就是力量！看到了這個故事，我想到了我們曾經的七（2）班，記得有一次，其他班的某一個男孩跑到我們班來，大聲喊道：“說要打我們班的某一個女孩，”我們在班裏聽到，大家都匆匆地聞聲前來，走出去教室門口，與那位男孩對抗，一起向前走，一起共進退，一起面對困難。那個男孩被我們班這麼多人對抗他一個，他都嚇壞了。老師知道這件事以後，還表揚了我們班的團結，那個男孩就要慘了，偷雞不到蝕把米，還要被老師、級長批評。從這裏可以看出，團結的力量真的好大，俗話說：“人心齊，泰山移”這一點也不假。我們班的這件事就好像三個小和尚同心協力救火一樣。讀了《三個小和尚》這個故事以後，我感到受益匪淺，讓我懂得了合衆力求大果，團結就是力量。在我們現實生活中，我們也要像三個小和尚一樣，同心協力救火，團團結結的。衝蔞中學九年級：伍東瑩
挑水作文600字 篇4在外婆家裏，從來不喝自來水的，喝的水都是從山上的一汪清泉中挑來的。外婆說常喝清泉中的水，身體也特別健康，用清泉的水刷牙，牙齒也特別堅固，用清泉的水洗臉，人都會變漂亮呢！
那是一個雪花綿綿不絕飄舞的日子，也就是大年八年級，我和姐姐不顧媽媽和大姨的反對偷偷跟着外婆上山挑水了。
因爲山腳下有座湖叫映水湖，所以我把那汪清泉取名爲映水池，映水池在快到半山腰處的地方。山路稍有些陡，路上有很多碎石，以前跟外婆來時山路都是乾的，所以也沒什麼，今天下着雪，山路變的溼滑了，外婆讓我和姐姐走前面，她一手扶着扁擔一手護着我們。三個人好不容易到了水池邊。映水池大約一立方米左右大小，外婆說幾乎全村的人都來這裏挑水喝，但是很奇怪，映水池中的水好象取之不盡，用之不竭，任何時候都是滿滿的。這時，外婆已把兩個塑料大壺舀滿了，我們準備下山回家了。俗話說：上山容易下山難，在這樣的下雪天氣，上山也不容易下山就難上加難了。外婆看着山路遲疑了一會兒，決定讓我和姐姐在水池邊呆着，她先把水挑到山腳下再回來接我們。外婆挑着兩個大壺，不小心腳下一滑，身體往後一仰，兩個大壺跟着晃動起來，外婆趕緊用雙手扶住兩個大壺，身體使勁向前傾，好不容易穩住了身體。望着外婆吃力的下山的背影，我和姐姐決定自己下山，不讓外婆來回跑更辛苦。姐姐說她走前我跟後，如果我滑下來她可以接住我。我說我走前面姐姐後面，因爲我是男孩子要保護女孩子。姐姐見說不過我，趁我不留神搶先走到前面下了山，我只好緊隨其後。“姐姐，當心點！”“好的，昂囡，你走慢點。”一路上我們都相互提醒照顧，在特別陡滑的地方，姐姐都會在站穩後停下來伸手扶我。待外婆回來接我們時，我和姐姐也快到山腳了。
到山下後，姐姐拉着我的手說我來教你唱首歌吧：“我們是一家人，相親相愛的一家人……”
挑水作文600字 篇5十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲，你一定猜不到。人家都是唱歌跳舞，琴棋書畫。而我的不一樣，我的拿手好戲是——挑水果。
說起挑水果這一本領，也是無意中養成的。主要一句話，就是：水果吃多了，吃出經驗來了。
每一種水果，都有不同的方法，但是，我總結出來一種“萬能公式”，三招搞定，口訣是：“一看，二捏，三聞。”
有一次，我家買回來了，一大堆的水果，我眼咕轆一轉，靈機一動，對着身旁的弟弟說：“嘿！弟弟，比賽嗎？”
“比什麼？”弟弟漫不經心的說。
“比個簡單的，吃水果怎麼樣？”
“來就來，誰怕誰？”
“規則是我們每個人輪流挑一個水果，嚐嚐甜不甜，更甜的那個人獲勝，拴着一個人要把水果吃了作爲懲罰。敢嗎？”
好，那本大爺就陪你玩玩。
“開始！”一聲令下，我和弟弟挑起芒果來。我可是有絕招的。一看：看芒果的顏色，當然不能是青色的；二捏，芒果要捏起來是軟的，纔好吃；三聞：如果要是微微帶着香味，如果沒氣味，那就是酸的。我們各自開吃，弟弟面部猙獰，一看就很難吃。第一輪，姐姐勝。
第二輪挑蘋果，蘋果的方法和芒果的'方法相似，看，蘋果的紋理清晰，看起來美觀。聞，蘋果帶着特殊的氣味，味道特別濃。再次開吃，不出所料，我又贏了。
第三輪挑火龍果和橘子，聞，橘子中流露出甜，清香，捏，還是要捏起來軟軟的。哇，出奇的甜。再挑火龍果，我按着步驟進行。看，火龍果的葉葉排列整齊。捏，捏起來軟軟的，再次開吃，嗯？火龍果怎麼是酸的？這輪弟弟贏了，他喜笑顏開，看來我的拿手絕活也不是很拿手啊，我的拿手好戲還要再勤加練習才行。
這就是我的拿手好戲，你們想學嗎？我可以悄悄告訴你們喲！
挑水作文600字 篇6今天中午，我聽到有敲門聲，趕忙去開門。開門後，我看到的是兩個戴着眼鏡，差不多20多歲的大哥哥。
我趕忙問哥哥：“哥哥，他們是誰啊？”哥哥說：“他們是我的高中同學。”他們一到，哥哥就讓我去小區的超市買生活用品和水果。我爽快地答應了。爲了防止我忘了買什麼，哥哥，還特意寫了一張單子。哥哥給了我錢後，我便風一般的衝出家門，跑到超市。
我來到超市，只見超市裏的水果多的數不清。我拿起單子，看看要買什麼水果。我看了看，要買四個蘋果四個梨，兩串葡萄。我找到蘋果，可是，蘋果有很多，我根本就不知道要怎麼挑。我突然想起媽媽說過的一句話：“買水果，要挑個大的，色彩鮮豔的，聞起來有果香的氣味。”
我拿起一個蘋果，它紅彤彤的，很大個，湊到鼻子前聞一聞，有一種蘋果特有的香甜味，這應該是一個好吃的蘋果。所以，我照樣又挑了三個，這樣的蘋果。所以，我照樣又挑了三個這樣的蘋果。再看看梨子，黃澄澄的，很大個，我把它拿到鼻子前聞，聞到了一股淡淡味道。我又照樣挑了三個這樣的梨子。最後挑葡萄了。只見串串葡萄藍瑩瑩的，晶瑩剔透，我又湊到鼻子前聞一聞，有一股酸甜的味道，一定很好吃。我照樣又挑了一串，這樣的葡萄。爲了防止我挑錯了，我還專門問售貨員：“這些水果好吃嗎？”售貨員說：“小朋友，你可真會挑啊！這些水果，包甜！”
我來到生活用品區，看看單子。要買兩根牙刷，兩條毛巾，兩雙拖鞋。我找到這些東西，對照三無產品的特徵，挑完後，我得勝回朝。
回到家後，哥哥把水果洗完後，又把水果切開裝盤，就叫他的同學出來吃。我便在上面插上四根牙籤。哥哥的同學誇我有生活經驗，會挑水果，我挑的水果好吃極了。聽到這句話，我的心裏美滋滋的。
