老師關心作文400字6篇

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的老師關心作文400字6篇,歡迎大家分享。

老師關心作文400字6篇

老師關心作文400字 篇1

人生經歷的事,如同天上繁星點點。數,也數不清。在我數星星的過程中,有那麼一顆不起眼的小星星,但是,這顆星星我一定忘不了。那是我生病的時候,王老師關心我,的故事。

在一、二年級的時候,我右腳得了甲溝炎,疼得我要命。王老師知道我得了甲溝炎,就犧牲了老師中午睡覺的時間陪着我出去看病。

去診所的時候,我的右腳疼的走不動,一蹦一蹦的。王老師看見了,就扶着我走。去診所的路有一點長,我們是走着去的。王老師扶着我,我就在想:王老師這麼扶着我不累嗎?這個想法一直環繞着我的心頭。

不知不覺中,診所已經到了。進了診所,我坐在板凳上,醫生看我的腳的時候,我不經意的往王老師那裏一瞥,看見了老師滿是焦急的面容。

醫生看完我的腳,王老師立刻詢問我的情況。醫生只是說沒事沒事,抹幾天藥就好了。王老師這才放心。

回到學校,王老師也沒有閒着。每到中午休息或晚上睡覺的時候,王老師總要督促我抹藥,直到我的腳好了老師才肯罷休。

王老師關心我,現在一想起王老師那焦急的身影,我就會禁不住熱淚盈眶。

老師關心作文400字 篇2

我的老師是個很漂亮的人,她長這挺挺的鼻樑,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還帶着一副眼鏡,看起來像一個博士一樣,我很喜歡她。

我喜歡她,不僅因爲她很漂亮,而且她很善良。

有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,我的老師看出來了,連忙問我:“你怎麼了,不舒服嗎?”我的老師這句話,引來了同學們的眼光,同學們都擔心極了,就在這時,我吐了,髒物吐到了我的老師雪白的裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話還沒說出口,我感覺眼前好像出現一顆顆金星,我暈過去了。

等我醒來,發現在我身旁的是滿頭汗水的我的老師,她見我醒來,她連忙問我怎麼樣了,好點了嗎?我聽着她的問候,不禁感動了,同學告訴我,我暈倒時,是我的老師一步一步揹着我來到醫院的。頓時,我的眼睛像開了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的恩師。

直到現在我還想對我的老師說:“我的老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護才能成長。我的老師,謝謝您對我的關心!”

老師關心作文400字 篇3

每個同學心目中都有一位好老師,她就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有着一雙炯炯有神的大眼睛,一瞪起來就讓人感到很害怕,一張能說會道的嘴巴鑲嵌在鼻樑下,綁着一頭烏黑髮亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的老師,她從來不和我打成一片,很少能見到她臉上的笑容。但是江老師背後是很甘心我們的,吧我們當成她的孩子一樣對待。江老師雖然對我們極其嚴厲,但是她非常關心同學,記得在一個寒冷的冬天。語文課上到一半時,張睿恆同學不知怎了,“譁”的一聲,把肚子裏的東西全都嘔吐了出來,江老師指揮着同學忙這忙那,然後又一個箭步跑到張睿恆身邊,問他怎麼了,然後又叫一個同學去辦公室裝了一杯熱水,放在張睿恆的桌子上並叫他趴着桌子上休息,從江老師的一系列動作,我深深地體會到她對同學們的關愛像太陽一樣溫暖。還有一次,那天是下雨天,大家都在第一棟中庭焦急地等待着,忽然,我看到江老師的身影,一看,原來是江老師在陪着腳受了傷的林玉鬆在等着他家長來接,時間一分一秒的過去了,終於,林玉鬆的媽媽出現在了校門口,江老師小心翼翼地扶着林玉鬆,然後撐開傘,一步一步慢慢地走出了校門……江老師,她雖然對我們很嚴厲,但是,她關心同學,把我們當成她的孩子一樣,只是,誰也不知道背後的`一個個感動人心的故事……

老師關心作文400字 篇4

老師,是傳授知識來哺育我們的辛苦園丁,也是老師讓我知道人生當中的對與錯,是我的紅綠燈,該怎麼做,也是老師教我的,在人生的旅途中,是他爲我點燃希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上,讓我和無數的國王交上朋友,讓我難以忘記和他們在一起的快樂生活,也忘不掉,在其過程中,老師對我的忠告和關愛,就是他讓我感到他是我所認識的老師中最偉大的一位,就是他讓我哭又讓笑,就是他---何榮榮

他就是我六年級的語文老師,小考前,誰者是最緊張的,但是,我卻不一樣,因爲在課上,我體會到了喜怒衷樂,自然,我覺得很輕鬆,緊張的氣氛大概已經跑到了九霄支外去了吧!

有一次,發成績單時,當唸到我的名字時,我的心都快跳出來了:"楊佳獲得了全班

比被打入十八層地獄更難受.世上最痛苦莫過於被老師拐彎抹角罵了,那比直接被罵還要難受,這樣,我熬到了下課......

"別哭了,這只是一個小小的考驗,你只是向成功邁了一小步,以後還會有更多的一小步等着你,難道你就要從這裏跌倒嗎?"我不要,我不服氣!""對了,就是這樣!去放鬆一下吧!"我看到了老師對我的好和對我的愛,但是,課上與課下,根本就是兩個人!原來,老師就是要讓我刻骨銘心,現在,我才發現他的用心良苦.

課上嚴父,課下好友,就是他,我的老師.

老師關心作文400字 篇5

上個月,我們舞蹈隊得知,六一就要演出了,現在不排練可能上不了檯面,得趕快練起來了。

老師細心地教我們每一個動作,我們也不敢疏忽大意,生怕被批評。

就在那天的舞蹈課上,我感覺頭有點暈,當時也沒怎麼注意,繼續做動作,就是感覺跟不上節奏了,我也不敢請假,只能硬撐了。

突然,老師教給我們一個旋轉跳的動作,我就在那跳躍的一瞬間,天旋地轉、眼前發黑、直冒虛汗,有種說不出的感覺。我繼續撐着,以爲這只是平常頭暈的現象。哪知,我一不留神,身子徑直歪下去,眼睛已經閉上了。老師這纔看出貓膩,趕忙暫停舞蹈課,把我送到醫務室。

慢慢地,我醒了過來,看到自己躺在牀上,心裏一直擔心演出怎麼辦。“沒事,你先休息幾天,舞蹈什麼等你好了再排。”老師那熟悉的聲音在我耳邊響起。“老師……”我虛弱地叫着,背後一大片溼透了。

醫務室老師回來了,給我測了一些項目,對我說“看樣子還得休息幾天,這幾天不要做劇烈活動和旋轉,千萬記住!”我感激地謝了老師,繼續躺在牀上不知道該怎麼辦呢。

我的事被班主任知道了,她親切地告訴我這幾天作業可以先不做,等我好了補起來。她給我開了請假條,讓家長把我接回去了。

我感謝你,老師們!感謝你們無微不至的照顧,謝謝你們!

老師關心作文400字 篇6

我們班的老師對我非常的關心,有一件事情讓我感觸最深,那是在上課的時候。

上數學課了,我當時上課經常心不在焉,尤其是數學課,我們打開了奧數書,然後數學老師說寫第幾頁第幾題,我根本沒有聽進去,開始寫題的時候我都不知道寫哪裏,當時我也沒有問我的同桌,我只是憑着剛纔的記憶,那時候我並不知道我找錯了,所以我就直接開始寫了,我寫的那一頁都是沒有學過的,所以我一直寫不出來,當數學老師轉到我這裏的時候我就裝模作樣的寫,開始說答案了,數學老師並沒有叫我來說,我的心裏放鬆下來,可是數學老師就開始問:“寫錯的舉手。”這下我可慌了神,我心想:“怎麼辦吶!不舉手是不可能的,我只能舉手,要不然我編一個理由,不行,這點小計謀肯定騙不了老師,我還是舉手吧。”我把手舉了起來,誰知數學老師就開始問:“都是哪裏錯了?”我說出了我沒聽,這時候我看見老師向我走過,我真的太害怕了,數學老師輕輕地拍了我一下,我竟然嚇得身子向旁邊傾斜,不小心摔倒了,我站起來的時候數學老師已經回到了臺上,我發了一下愣,然後看見手流血了,我並沒有說,這時我們的語文老師看見了就趕緊拿藥給我抹藥,在抹藥的時候數學老師就對我說了幾句話,雖然數學老師只是說了幾句話,但是我可以體會到數學老師關心我,我也可以從這件事體會到語文老師關心我。

老師!您對我的關心我永遠也不忘記!