在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的美麗校園的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園的作文 篇1
啊！我們的校園真是太美麗了，真像一幅美麗的畫
一來到校園首先當然是聳立在門口的欄杆，上頭尖尖的像古代士兵的矛。
進入外操場映入眼簾的當然是用磚砌起的樹，樹的葉子清翠碧綠。夏天的時候陽光從重重疊疊的孔隙上撒下斑斑點點細碎的日影。
進入內操場首先當然是我們表演才藝的舞臺。舞臺上旗杆聳立在舞臺上像保護我們的警察一樣端正，筆直地站在舞臺上。高高在上的五星紅旗迎風飄揚，我看着五星紅旗我心裏就會暗暗地下定決心；將來一定要爲祖國效力！然後就是在旗杆後的背景圖，上面畫的好像是沙灘周圍的樹林，樹是椰子樹，樹葉顯得清翠碧綠似的。舞臺左右的花壇更是美麗了。花壇是長方形的，在外圈的是一些筆直的.草，我不知道它叫什麼但是我知道它是在保護那些美麗的花兒，所以我們把它叫“護花草”。在內圈的花兒在春天萬紫千紅的時候是多麼美麗啊！五彩繽紛，像織不完的錦鍛那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。
啊！美麗的校園，我愛你！
美麗校園的作文 篇2
美麗的校園，有無窮無盡的美景，紅的花、綠的草、黃的樹、翡翠一樣的菱湖、星空一樣的棋盤、鋪滿珍珠般的白沙池，也有那同學們的歡聲笑語。
學校的大棋盤，是我們觀賞的地方，當然，也是一個擁有故事的地方。大棋盤像一個獨一無二的星空，白色的棋子是一顆顆繁星，黑色的是一個個小星球；棋盤旁邊，一叢叢綠色的小草是小兵，一棵棵黃色的大樹是司令，一朵朵粉色的花兒是女將，在時時刻刻地守護着棋盤，你襯着我，我託着你，就像一幅畫！棋盤不平常，是一個比教室還大的盤，棋子重得恐怕只有仙人才下得動吧！仔細觀察，這是一盤沒有下完的棋，它留給我們無窮的遐想。
校門口的白沙池，是我們玩耍的樂園，也是學校的一處獨特景觀。白沙池裏的沙子非常細，如果你抓一把在手心，還沒等窩熱，它已經“嘩啦啦”跑走了；白沙池裏的沙子非常美，當碰上太陽公公笑着的時候，那沙子就變成了一顆顆閃閃發亮的珍珠，白沙池變成了“珍珠池”；白沙池裏的沙子非常白，當我把黃皮膚的手掌覆在上面時，不知羞到哪兒去纔好，一比才發現，我的手黃得就像那憋了的落葉。不遠處，有一塊大石頭，上面刻着的字讓我想起“天門中斷楚江開”，聽說，這塊石頭是百年校慶時立起來的，有時候，我也會在她跟前問一聲好，以示尊敬。白沙池的周圍有一圈哥哥姐姐們製作的十二生肖像，造型栩栩如生，每件塑像就像一位戰士，時刻保護着白沙池。你要仔細往池子裏一看，能發現許多小道把白沙池分成了好多格，每格中間都有一個小花壇，裏面種着一棵棕櫚樹，樹下鋪着金菊花和黃菊花。當我和同學們在池子裏玩耍時，平時安靜的白沙池，就變得熱鬧極了。
國中部的菱湖，是咱們學校的又一特色景觀，是一個有着悠久歷史的湖。近觀，像一塊翡翠，也像一個羞羞的少女；遠看，碧綠碧綠的柳樹辮子隨風飛舞，像一個姑娘在對鏡梳妝；金黃金黃的迎春花妹妹笑啊笑啊，笑得厲害了，把躺在花瓣裏的小臉蛋給露了出來；滾圓的睡蓮阿姨，漂過來漂過去，接住落進水中的.樹葉，因爲做了這件好事，大自然就在夏天裏每天都給她頭頂放一朵美麗的小花，作爲獎品。如果你往菱湖裏望去，準能在這面沒打磨過的銅鏡裏，找到你婀娜的影子。湖面爲什麼是綠色的？媽媽說，“湖底下養了一羣的草弟弟，他們穿着夜明珠一般的衣服，還淘氣的很，時時追逐，把湖底也染成了綠。”我倒覺得，那是柳樹姑娘把菱湖畫了一個“彩妝”，才這麼綠裏透藍，藍裏透綠。
二百年前，菱湖非常大，大到整個國中部，大到咱們國小部的操場，大到城牆爺爺堅硬的腳下，她的年齡比學校外祖父還大着呢！
你喜歡這美麗、有歷史、有歡聲笑語的校園嗎？假如喜歡，就到我們實驗校園瞧一瞧，看一看吧！
美麗校園的作文 篇3
在我們馬鞍山，有一處風景優美的地方，那就是師範附小。校園裏有很多美麗的景觀，其中最美麗的要數六角涼亭了。
一進學校大門向左邊走，就到了坐落在小池塘裏的六角涼亭。亭子頂上的琉璃瓦在太陽的照耀下閃閃發光，這些瓦片就像一隻展翅欲飛的雄鷹。亭子下有八根堅固的石柱，亭子裏還有一圈可以休息的石凳。下課時，同學們可以在這裏玩遊戲，放學時，還可以在這裏欣賞風景。亭子的前面有一座水泥雕成的小橋，橋下是一個清澈的小池塘。池子裏的水真清啊，清得可以看見陽光下塘底的沙石；池子裏的`水真綠啊，綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠；池子裏的水真靜啊，靜得彷彿是一塊沒有打磨過的鏡子。我真想抓一塊石頭打一個水漂，可是又生怕破壞了這幅美妙的圖畫。等到池子裏養了小魚，同學們又會三三兩兩地來餵魚，引得魚兒爭先恐後地浮出水面搶食吃。亭子的四周被茂密的樹林包圍起來。冬青樹和竹子像戰士一樣手拉着手立在哪裏。這麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。每到春天，亭子的左邊還會冒出一叢一叢的迎春花，它們吹起金色的小喇叭，好像在說：“春天來了，春天來了！”
這座六角涼亭經歷了日曬和風吹，依然堅強地立在那裏。石柱石凳上早已磨出了道道印痕，這些印痕彷彿歲月的滄桑，靜靜地刻在那裏，成爲校園的一道風景。我愛六角涼亭！
美麗校園的作文 篇4
我們學校是個很寬闊的地方，它在菩薩廟大於村。一進校門就是一個寬闊的操場。
以前操場坑坑窪窪，一到雨季我們只能在泥濘中走過。不過現在，學校發生的巨大變化，走進校門，你就會看見，在校道兩旁有許多松樹。往前走，進入眼簾的是一排青翠欲滴的松樹，他們好像一位位士兵守護着學校。小操場上經常會有許多小朋友在玩耍，中央一個用水泥鋪砌而成的.升旗臺，升旗臺頂端，那紅旗就像一團燃燒的火焰。操場北邊是教學樓，在操場邊站着就會聽見朗朗的讀書聲，同學們在寬敞明亮的教室裏學習有着良好的學習環境，同學們學習勁頭更大了。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了。
啊！我們的學校真美呀！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
美麗校園的作文 篇5
我們的校園很美麗，我非常喜愛它。校園雖然不是很大，但是“它”給了我許多知識。我覺得上學雖然要考試，考不好就不好意思，但是上學是一件很好的事!
我們教學樓上方是一片藍藍的天空，漂浮着幾朵潔白的雲朵。教室裏面坐滿了同學，我們的老師站在講臺上耐心的給我們講課，感覺非常溫暖。教學樓倒過來就變成一個漢字，大家猜一猜，這個是什麼字?呵呵!我告訴你吧!答案：“凹”字，想不到吧!教學樓不遠的地方是老師休息的地方，也是老師辦公的地方。老師的辦公樓是個“凸”字。
學校真美麗啊!有許多花。有月季，桃花，梨花……同學們在很遠的`地方就能聞到花香。有了這些花，同學們學習都好得多。即使到了冬天，花瓣全沒了，同學們也有春天那讀書的氣氛。
我教學樓介紹了，花壇也介紹了，樹木也介紹了。還有什麼沒介紹呢?呵呵!操場還沒介紹。
學校有一個很大的操場。兩邊有球架，同學們可以興高采烈地打球。操場中間有一個旗臺，每週一，同學們都升國旗，那時可熱鬧了。操場周圍有個橢圓形的跑道，可以鍛鍊同學們的身體和跑步能力。
學校還有一個大大的圖書室。課餘時間可以去看許多各種各樣的書籍。學校還有一間專門的音樂室和舞蹈室……同學們愛學什麼就學什麼。學校還有一個大水池。水池中間有一座假山。假山上面有一隻假魚，魚嘴可以慢慢的放水到池子裏，可以看高山流水。池裏面有許多金魚，池子的水上面有許多花瓣。真是山清水秀，色彩明麗呀!
我們這個校園真是獨一無二的呀!我很喜愛它!
美麗校園的作文 篇6
在我們的學校裏，一年四季都非常美麗。
春天，柳樹發出了嫩芽，就像一個個剛出生的小嬰兒，可愛極了！
夏天，樹更綠了，更茂密了！蟬在樹上不停地叫着：“知了，知了。”好像在說：“熱呀！熱呀！”
一陣秋風吹過，樹葉都落了下來，踩在上面，就發出“沙沙”的`聲音。
冬天，一陣陣刺骨的寒風掠過樹梢。同學們在操場上堆雪人，打雪仗，快樂無比。一不小心，就會滑倒，給潔白寧靜的冬天增添了歡聲笑語。
我喜歡這個迷人的校園。
美麗校園的作文 篇7
我們的校園是一個充滿綠意，溫馨的地方。
走進校園，首先映入眼簾的是，一塊巨石上刻着“雅言雅行”四個金光閃閃的大字，是在告訴我們在哪裏都要雅言雅行。
因爲我們是海洋學校，所以我們的花壇是海豚形狀的，裏面種着含苞欲放的玫瑰花；白如玉的百合花；紅如火的杜鵑花……只要風兒輕輕一吹，他們就開心的.點了點頭，衝你微笑。早場兩邊都種着高大挺拔的樹，向衛士一樣，維護着校園的空氣。
我們的校園景美，人更美。
每天早晨，運動員就開始訓練了。你瞧！排球隊員們連早飯都來不及吃，就到排球場地去訓練了，他們就是想爲學校爭光所以就起早貪黑的來訓練。值日的同學們每天早早的來到學校開始打掃，爲校園的環保做出了巨大的貢獻。他們不論嚴寒酷暑，還是颳風下雨，都雷打不動在那裏堅持不懈爲學校。老師們最辛苦了，每在同學沒來之前，就以早早的來到教室，管理者班級衛生和綁架班級紀律。
我們的校園是一個綠樹成蔭，溫馨如家的好地方。
美麗校園的作文 篇8
踏進我的校園，映入眼簾的是一條寬大的水泥路，水泥路邊有幾個藝術大字“爲中華之崛起而讀書”。這是我們學校的標誌哦！
“嘰嘰……”咦？是什麼東西發出的聲音？只見一羣五顏六色的鳥兒，在低矮的樹梢上盤旋，還不停地發出歡快的叫聲。那迎風飄揚的五星紅旗，彷彿告訴我們，你們是早晨初升的太陽，祖國的未來！
沿着長長的水泥路往裏走，便是我們的教學樓。教學樓高大挺拔，色彩淡雅。那是我們的書屋，我們的天堂。往教學樓下看，一絲絲垂柳像姑娘的長髮一樣，在風中搖曳着；夏日裏，一位位大樹士兵精神昂揚，守衛着校園安全；秋天，校園裏到處瀰漫着濃郁的'香味兒，那是香香姐——桂花，星星點點地爬滿了枝頭；到了冬天，到處白茫茫的一片，只有一棵棵柏樹傲寒鬥霜，堅持不懈地展示着自己的魅力。
在水泥路的西邊，是一個食堂。不知從何處飄來的飯菜香味，總是讓我們垂涎三尺，肚子也似乎“咕咕”叫了起來。踏着乾淨的水泥地，往左看去，便是一個個別具特色的教室，無不透露出老師的用心，折射出同學的風采。
這樣的校園，我怎麼能不喜歡它呢？
美麗校園的作文 篇9
我們的實驗學校座落在汶水河畔，是一座花園式的學校。
學校的大門創意新穎，風格獨特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐着它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節節拔高，象徵着少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象徵着國中生昂揚向上的激情。
走進校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象徵着師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺和操場，每到週一我們就在那裏舉行莊嚴的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間，祥雲的柱子上面一隻白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞着石桌，那裏是我們放飛心靈的地方，我們可以在那裏自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學樓了，我們的.教室在二樓，教室裏寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那裏認真地學習，快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱爲“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實驗學校，你想來看一看嗎?等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
美麗校園的作文 篇10
我們的學校是美麗而寬闊的，一眼看過去操場和教學樓是最最顯眼的，菁菁校園，草長鶯飛。
操場分成三部分，是紅彤彤的環形跑道，像鋪了綠地毯的足球場，高大而迷你的籃球場。環形跑道總長500米，有5圈，一個人1分鐘跑一圈，平均速度必須達到0。5秒每10米，纔有可能跑完。足球場面積約1000平方米，要1000個人纔可能站滿。籃球場長15米，對於其他籃球場來說實在太小了。
教學樓共分成兩幢樓，一幢是教室，一幢是各課專用教室。一間教室與另一間教室是連着的，可以互補。另一幢教學樓裏，“裝載”着各課專用教室，它們各有特色。掛滿美麗圖畫的美術教室，做各種實驗的科學教室，讓大家來運動的體育教室，讓人陶醉其中的'音樂教室，給人靜泌的圖書館
我喜歡這書聲琅琅的校園，那爲什麼喜歡呢？因爲校園是快樂的小孩，是熱鬧的遊樂園。那裏有莘莘學子，早上朝氣蓬勃。老師的諄諄教導，打是愛，罵是愛，一分也是愛，有句話叫“一日爲師，終生爲父。”老師打是叫我們聽話，罵是我們太大意了。下課十分鐘，同學們打鬧嬉戲，有的翻花繩，有的跳皮筋，有的打卡牌，有的踢足球真多啊！各種各樣，有模有樣，生龍活虎，玩的真嗨啊！
啊，我愛我的學校，美麗的校園！今天我以母校爲榮，明天母校以我爲榮！十年樹木，百年樹人！我要做一個好孩子，愛學習的好學生，愛勞動的好少年！
