在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的圍繞中心意思寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圍繞中心意思寫作文1
看，雨點兒像斷了線的珠子滴在樹葉上；聽，“噼裏啪啦……”雨點兒像放鞭炮一樣砸在玻璃上。“耶！”我忍不住歡呼起來，“下雨啦！”我身邊的同學卻嘟囔道：“哎，又下雨了，體育課不能出去咯！”小涵也癟着嘴：“我的小花球鞋要沾上泥巴了，哎……”而我心裏甭提有多開心啦：終於把雨給盼來了，爸爸今天肯定可以早早下班回來陪我。
我的爸爸是一名市政工程師，每天就忙着修路、修路、修路……一年365天，他在家的日子屈指可數。有好幾次出門，爸爸邊開車邊自豪地對我說：“小北，看，這條路就是爸爸負責修的。”我聽了卻開心不起來，我多希望自己能變成一條條縱橫交錯的馬路呀，那樣我就可以天天跟爸爸在一起了。
放學回到家，我搬個小板凳坐在門口臺階上，邊看着淅淅瀝瀝的雨滴，邊等爸爸回來。天色漸漸暗了下來，路燈照亮了門口那條彎彎曲曲的小路，我探着小腦袋，伸長脖子，卻看不到那明亮的車燈，更聽不到那熟悉的“滴滴”聲。天都黑了，爸爸怎麼還不回來呀！我忍不住鼻子一酸，眼淚就涌了上來，擠滿了眼眶。媽媽輕輕地走過來，摸摸我的頭：“寶貝，爸爸今晚有很多圖紙要修改，不回來了。”我撲進媽媽懷裏，淚珠像個不聽話的孩子，一串一串滴在媽媽的.衣服上。好不容易盼來了雨，卻沒能盼來我日思夜想的爸爸，爸爸到底什麼時候才能處理完工作，好好陪陪我呀！
夜深了，我進入了甜甜的夢鄉，夢裏，我和爸爸一起拼積木、一起打籃球、一起有說有笑……哦，夜，你再多停留一會兒，讓我的夢再長一些吧！
圍繞中心意思寫作文2
我們的甜在生活中流淌着，讓我來說說我生活中的甜吧。
味覺中的甜。媽媽今天剛買了一些水果糖，也許是因爲我天生就愛吃糖，一回家立刻抓了一把，打開幾個一下全塞進嘴裏，啊！那味道沒得說！
生活中的甜。我出來幫爸爸扔垃圾時，看見一位老奶奶也要扔垃圾，我看見她腿腳不好，走路很吃力，我立刻跑過去把她手中的垃圾袋拿過來，一下子跑到路口連同我家的垃圾一起扔進了垃圾車裏。當我回來時老奶奶直誇我真是個好孩子，我心中甜甜的。
學習中的甜。每個星期五的下午，我們有節課是學習互動課，在這節課上我們可以寫作業，也可以向老師請教問題等。平時我做作業本行雲流水，可昨天就在做數學作業的智益問難時被難住了，嗯？這到底是這樣呢？還是那樣呢？難不成是這樣嗎？在一番絞盡腦汁的'思考後我豁然開朗，終於想出了正確的答案。我感到了滿滿的成就感，心中甜甜的。
玩耍中的甜。在玩耍中當然有更多的快樂瞬間，昨天我和兩個同學開始了一場槍戰。這時我已經上好了“子彈”準備與他們戰鬥。我來到了我的領地，聽見不遠處有輕微的腳步聲，我屏住呼吸探出頭去看，果不其然一個人正往另一個人的領地靠近。我心中暗喜，貓下腰踮起腳尖儘量不讓自己發出半點響聲，慢慢地繞到他的身後，“啪”輕鬆撂倒一個。我繼續搜索，突然發現另一個人正從電線杆後面探出腦袋四處張望，我手疾眼快操起水彈槍對準他的肩膀就是一槍，“啪”我又打中了。“我贏嘍！”我邊喊邊高興地跳了起來。不錯，這次我勝利了，我感到勝利的甜。
好了，今天的甜就講到這兒了，我是正在打“槍戰”的張博鬆。
圍繞中心意思寫作文3
寒風中熱乎手的烤紅薯，烈日炎炎下的一瓶礦泉水……無論是炎熱還是寒冷，都有着一副的熱心腸。
20xx年的冬天格外的冷，寒風把大地都吹乾了。天空灰灰的，人們早已消失在清冷的大街上，似乎路燈的光也暗淡了許多。看着同學被接走，又望着空蕩蕩的幼兒園，我心灰意冷地想：奶奶怎麼還不來接我，平時早就來了，難道她今天忘了我在上學嗎?我看着窗外，牆上的鐘表正一步步地走向夜晚。藍天與夜晚混成了藍黑色，當夜幕降臨，街道上出現了一個人影。那人走得很慢，但看得出想走快點兒，隨後人影越來越大，朝着幼兒園的方向走來。我一瞪：是奶奶。便飛奔出教室向大門跑去。奶奶看着我，從布袋裏拿出了一塊熱乎乎的烤紅薯，我笑了。
那年冬天，很暖。
轉眼來到暑假，我和表妹去重慶玩。上車剛坐下，黑色皮的汽車座椅如同着了火一樣滾燙。本以爲打開窗戶能減熱，沒想到外面空調的熱風更是“火上澆油”，果然是“火城”。可進入山谷卻是綠蔭遍地，巖洞涼爽，瀑布涌出，小鳥歌唱，簡直是避暑山莊。可我和表妹卻是走馬觀花，手拉着手，一溜煙就跑完了所有的景點，直到耀眼的陽光灑在身上才發現已經到出口了。太陽好像在瘋狂的增長，再聽到樹上的蟬扯着嗓子大叫，讓我心裏更加煩躁。細心的小姨夫見了，就去買了三瓶礦泉水，他輕輕的遞給我一瓶，我來不及說謝謝，就咕嚕咕嚕的喝完了。我和表妹如餓狼似的.盯着小姨夫手上的那瓶。小姨夫看了看我們，又看了手上僅有的那瓶水，就把自己的那瓶水給了我和表妹喝。
那年夏天，很暖。
暖是寒風中的烤紅薯，暖是大熱天的礦泉水，人世間的溫暖，無處不在。
圍繞中心意思寫作文4
一擡頭，我又看到貼在牆上的那張“詩詞會二等獎”的獎狀，我又樂了。
“同學們，這節課來舉行學校詩詞大會的預選賽！”經過平時積累——班上緊張的角逐，我順利地勝出，將代表班級參加明天舉行的“詩詞大會”決賽。那一刻，我心裏簡直樂開了花。
決賽場上，我環顧四周，幾乎每一名選手的背後或是爸爸，或是媽媽或是姐姐或奶奶在吶喊助威，還有的選手全家出動，連老師都參與其中。而我卻獨自一人孤軍奮戰，但我相信我能一個人面對。
“第一個環節是節目表演，請一。一班的小選手上臺，一二班的小選手請準備！”老師走下了舞臺，那位小選手隨即上了舞臺，開始他的表演。看到她優美的舞姿，聽到她甜美的嗓音，我的心頓時緊張起來，如果光背古詩於我不在話下，但，才藝表演卻並不擅長。擔心，着急已經於事無補，不如靜下心來思考如何應對。
時間飛快流逝，一個個選手如走馬燈一般上去又下來，很快就到我了。我望望四周，樂了，你瞧，他們一個個化着精緻的妝容，穿着華麗的.表演服，而我，唯一的表演服就是一身校服，雖是本色演出，但走上臺的剎那還是很快樂的，我能站在這裏，就是勝利，若能爲班級爭光，更好，若不能，那麼我取得任何成績都將問心無愧。我微笑着上了臺。
背誦古詩不在話下，才藝表演雖沒有甜美的歌喉，俏麗的容貌，更沒有動人的舞姿，但我也有自己的特長——幽默，我用幽默的語言講了一個故事，逗樂了全場的人。
成績揭曉：“二等獎名單：……張恆熙……請聽到的同學上臺領獎！”啊？不會吧？我還以爲自己是最後一名呢，竟然是二等獎，隨即便是難以言說的快樂自心頭彌散開來，走上領獎臺接過獎狀，將它捧在手中細細端詳着，我輕輕地撫摸着它光滑的表面，樂得幾乎要跳起來，聽到臺下響起了的熱烈的掌聲，看到周圍一張張微笑的臉，我心中的那股樂勁喲，真不知該怎麼形容了。
圍繞中心意思寫作文5
推搡的人羣，悶熱的空氣。跌跌撞撞上了車，壓下心中煩悶。
肩上的書包像被人施加着重量般，一點點沉了下來。我不斷變換着姿勢來減輕書包沉重帶來的窒息般的感覺。
坐在面前的一位老奶奶像看出了點什麼，竟站了起來，招呼我坐下：“來來來，小姑娘，坐這兒。”
從來都是年輕人給老年人讓座，哪有讓老年人給年輕人讓座的道理？我急忙婉拒，可老奶奶卻鐵了心要讓我坐。我心中掙扎了一番，坐？不坐？最後，爲了老人一番好意，也爲了私心，我坐了。
老人站在我前面，握着我的手，絮絮叨叨地說：“哎呀，小姑娘，你和我孫女一樣大麼，她就天天揹着那麼個大書包，像你一樣，把腰都壓彎嘍！”老人一口鄉音，好似外婆說話的語氣，使我倍感親切。老人佈滿皺紋與老繭的手，熱熱的，把暖傳進我身體裏，老人臉上揚起的大大的笑，皺紋更深了，暖傳進我心，方纔上車時的煩悶與燥熱此時蕩然無存。
又一日坐車，車上開了冷風，凍得我胳膊冰涼，不停搓着想取得一絲暖意。這時，上來一位步履蹣跚的老人。
一個小姑娘立馬站起來爲老人讓座，老人似有些不好意思，推託一番才坐下。小姑娘臉上揚着大大的笑臉，臉因高興有些泛紅，語調輕快，清脆的童聲如黃鶯鳥般悅耳：”老奶奶，您和我奶奶看起來差不多年老，奶奶說，我給別的老人讓座，別人也就會給她讓座了！”
純真的'童聲，卻直撞進我心靈深處，身上似乎一下就不冷了。小姑娘的身影與那位爲我讓坐的老人的身影重合了。同樣的動作，相似的話語，同等的暖，在我心中撞開了一座門。
暖是循環的。我給予了你一傷暖，你將這份暖給於他，他又給予她……兜兜轉轉，這份暖最終又回到我身上，因此社會中總是充滿暖，像是取之不盡用之不竭似的。
多給予別人一點暖吧，你也將會收穫更多的暖。暖充盈在我們周圍，使我們在生活中更溫暖，更幸福。
圍繞中心意思寫作文6
夜晚，一輪明月高懸在空中，四圍在月光的籠罩下顯得更爲悽清，唯有寒風拂動着枝葉的聲響。燈仍亮着的人家寥寥無幾。夜，少去了白日裏的活力。
回家，已經將近11點了。昏暗的路燈下，一位步行緩慢的老爺爺正走向單元大門，他身後揹着一個消毒水瓶，左手臂上掛着裝有消毒毛巾的紅色塑料袋，或許是爲了方便行動，老爺爺在毛衣外只穿了件紅外套。
我緊隨其後，他身後揹着的.裝滿的消毒水瓶讓他有些吃力。老爺爺擡起手按上電梯按鈕，電梯正從11樓逐漸下降。在等待的過程中，老爺爺拿出毛巾在電梯按鈕上仔細地擦拭着，摸到原本有些碎裂的樓層顯示屏，他更爲小心翼翼。擡頭見顯示屏上方原本安放的紙巾盒又空了，他搖頭嘆了口氣，從掛在臂上的袋子中拿出一包新的紙巾又重新帖了上去。
電梯到了。老爺爺快步上前，轉頭望了我一眼，又停下了腳步：“小姑娘，你先上去吧，等你上去了，電梯下來，我再消。”
我自覺地往後一退：“沒事，我在這裏等您吧!”
老爺爺聽了，略有歉意地向我點了點頭。他先用消毒水噴灑了四周，不放過任何一個角落，電梯壁上瞬間蒙上了一層薄薄的水霧。隨後，老爺爺又輕輕地擦拭着電梯四壁，又細細地噴灑地面。
老爺爺向我點了點頭，有些吃力地邁着緩慢的步伐離開，見他那稍稍彎曲的身影，身後只剩一半的消毒水伴隨着他的身體微微晃動着，又向下一個樓道走去……
我走進電梯，看見電梯壁上隱隱約約的小水珠，在這一個個小水珠我彷彿看到了老爺爺疲憊的身軀，看到了老爺爺帶有歉意的目光，看到了老爺爺點頭微笑的神情……
寂冷的夜，在這些水霧中漸漸隱去。老爺爺用他的辛勞和質樸，留給我們一個安全的、洋溢着暖意的世界……
圍繞中心意思寫作文7
那個冬夜，漫天的雪花將村莊銀裝素裹着，只有幾戶人家的燈還亮着，在這遼闊的山野中，如同夜空中的幾顆明星。
夜空中最亮的星星是牽牛星和織女星，村莊中最亮的燈是外婆家的燈。
“咔哧，咔哧……。”我走在積雪上，留下一串深深的`、通往外婆家的印記。大老遠的，便看見那間亮堂的屋子門前站了個人，鼻頭凍得通紅，牙齒不住地打顫，臉上卻滿是關心與急切，是外婆！
外婆那關切的目光使我快要凍僵了的身體一下子暖和了起來，我快步跑到外婆懷中，與外婆抱了個滿懷，外婆的大手不停地撫摸着我的頭，緊緊地摟着我。
白天，鄰家大哥自告奮勇地帶我們幾個小孩去縣城買東西，買完後我說自己要一個人玩會，晚點再回去，後來卻因爲忘記了時間一直到天黑纔想起回家，這可叫外婆一頓擔心。
“趕緊回屋！”外婆摟着我往屋裏走。
外婆邊給我塞暖手壺邊給我套衣裳，嘴上雖滿是責備，眼底卻是藏不住的擔憂。一頓折騰下來，直到把我包的像個糉子，再把我拉到暖爐旁讓我乖乖坐下，她才滿意。
“餓了吧？”外婆邊搓手邊說。
“嗯！我想吃外婆包的包子！”我笑着說。
“小饞貓！等着，外婆這就去給你做”，外婆點了一下我的額頭說道。
在暖爐前沒坐一會，我就跑去了竈房看外婆。熱氣騰騰中，外婆的神色柔和，在精心地給我捏包子，就像在做一個工藝口般認真、細緻和小心。她看見了我，又對我露出了溫和的笑容。
外婆的微笑，讓我心中一暖，整個人比剛剛在暖爐旁還暖和，我情不自禁地撲倒了外婆的懷中。外婆颳了刮我的鼻頭說：“別急！還沒好呢！”嘴上雖這麼說着，但手底下的活卻明顯地加快了。
熱騰騰的包子出爐了，包子餡大皮薄，咬一口，啊！人間美味！
這件事已經過去六七年了，我至今還忘不掉的，是外婆在家門前那關切的目光，是熱氣騰騰的竈房中外婆溫和的笑容，是外婆的包子中飽含的對我深深的愛！
至今想起外婆的愛，仍是心頭一暖！
圍繞中心意思寫作文8
上天給了我一雙黑色的眼睛，我用它來尋找人間真情。 ——題記
往年的夏天悶熱不堪，今年的夏天卻像個調皮的孩子，這兩天又下起了小雨。臨近小考，我的內心焦躁不安，一直想用洗澡來緩解一絲緊張。可每次剛要進浴室，媽媽總是找藉口，想自己先洗。我一直都不理解媽媽爲何這樣做。但有一次，我在媽媽的牀頭櫃裏發現了祕密。原來，媽媽從網上下載了一份“寶典”，其中，“洗完澡後浴室溫度能升高一攝氏度”被媽媽標了記號。心絃被輕輕地撥動，我一直誤解了媽媽，媽媽其實是不想讓我在小考前感冒。
我找尋到了，一攝氏度的溫暖，飽含着媽媽的情啊！夜，好靜謐，皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞柔和的燈，伴着皎潔的月光，織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中，想忙裏偷閒，手中的筆卻遲遲不肯落下。“咚咚咚”，是爸爸的敲門聲，“已經很晚了，早點睡了吧，這裏有杯熱牛奶，睡覺前趁熱喝了吧。”粗獷的眉毛，挺闊的身姿，一個大男人，對我的關懷卻無微不至……
我找尋到了，一聲叮囑，一杯熱牛奶，洋溢着爸爸的愛啊！親人永遠愛我，老師也一直給予我關懷。學習上的低谷，也曾使我灰心喪氣，但是，老師那肯定的目光，又怎能讓我失去動力？“有付出終有回報”，臨別的贈言，早已深深地印在我的腦海之中，從未褪色。我知道，千言萬語都濃縮其中，這裏，有老師對我們的信心與期待啊！
一攝氏度的溫暖，飽含着媽媽的.情；一杯熱牛奶，洋溢着爸爸的愛；一句哲言，隱藏着老師的信心與期待！一雙慧眼，我尋找到了人間的真愛。帶着這些真愛，帶着感動出發，我堅信，我定能抓住夢想的翅膀！總評：全文以“尋”爲題，通過三個具體的事例，表達了“我”尋找人間真情的中心意思。條理清楚，中心明確。
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圍繞中心意思寫作文9
上完書法課，坐進車裏，只見媽媽像變魔術一般變出一個盒子：“給，這是送給你的禮物。”
“什麼禮物？”我很好奇。
“打開看看，喜不喜歡？”我馬上將包裝打開，那是兩個護腕，純白的，像雪一樣白。頓時，我驚喜萬分，連聲說：“喜歡，喜歡！”
我迫不及待地戴上護腕，棉質的護腕，富有彈性，戴在手腕上非常舒服。我左看看，右看看，感覺酷極了！心想：“嘿，明天，正好是星期天，我可以戴上這新護腕去打籃球了。同學們一定羨慕極了！”想着想着，我彷彿看到了小夥伴那羨慕的眼神，心裏得意極了。
好不容易熬到了週日，我馬上向媽媽請求：“媽媽，我想去打籃球，可以嗎？”
媽媽望了望天上那厚厚的`雲層：“不行啊，你看看這天氣，八成是要下雨了。”
“不要緊的。你看，那邊不是也有人結伴去打球嗎？”我不甘心，“再說，天氣預報也沒說今天要下雨呀！”
“不下雨也不行。你看看，我給你佈置的練習都還沒做呢！”媽媽絲毫不鬆口。
我只好坐到書桌前，默默地寫着一大堆媽媽佈置的家庭作業。
哎，看來今天是沒法去打球了，關鍵是沒機會穿上我那酷酷的護腕了。望着窗外那些去往操場的人，我感到無比的羨慕，要是我也能和他們一樣就好了！
這一週是無比的漫長和煎熬。
終於又到週日了，我早早地就把所有的作業做完，看看外面的天氣，秋高氣爽，豔陽高照，真好啊，就像我此刻的心情。
我拿着水杯，戴好我的新護腕，抱着籃球，跑到媽媽身邊：“媽媽，你看，今天的天氣是多麼晴朗啊！我的作業也全部寫好了！”
媽媽看了看我的裝束，笑着說：“去吧，知道你憋了一個星期了！注意安全。”
“謝謝媽媽！媽媽萬歲！”我蹦着跳着跑向操場。
風兒溫柔地撫摸着我的臉龐，秋陽暖暖地照耀着我。我感覺一切都是那麼的美好。
圍繞中心意思寫作文10
捂
愛，看不見；但是，愛卻常在。
那天傍晚，天色漸漸暗下來，風“呼呼”地颳着，空氣是那麼冰涼。我們剛放學，走出校門，媽媽已經在老位置等着我。我看見她的臉上已經泛起了紅色，嘴脣微微有點開裂，雙手不停地搓着，腳也不住地在地上跺着取暖——看樣子媽媽已經等候多時了。
到了班級指定位置，大家就可以各自回家了。我像一直快樂的小鳥，飛奔到媽媽面前，讓媽媽幫我拿下沉重的書包，放進車前的筐中。我剛坐上車，媽媽就扭頭對我說：“等會我們去上鋼琴課，你要好好彈。”
“哦。”我漫不經心地說，心裏只想着快點快點，要凍死了。
坐着電瓶車，雖然風被媽媽擋去了大半，還是有無情刺骨的寒風猛地吹過來、從邊邊角角鑽進來。我的手凍僵了，腳指頭也好像失去了知覺，耳邊再也沒有小鳥叫了，樹上的“蝴蝶?也“飛”走了。
在等紅綠燈的時候，媽媽突然把手伸到後面，說：“把手給我摸下，等會上鋼琴課，凍僵了彈不好的'。”
我很自覺地伸手過去，媽媽一把就捂住了。那一瞬間，我感覺這雙爲全家上下不停忙碌辛苦的手，不知何時已經變得十分粗糙，還有地方已經裂了許多道口子，不再像以前的手那樣光滑、白嫩……
“嘖，怎麼這麼冷？”媽媽有些生氣又有些心疼，“來，放我衣服裏來。”媽媽說着，不由分說地就把我的手塞進她的棉衣，放在她溫暖的肚子上。
我的手那麼冷，放進去媽媽不會覺得冷嗎？我很猶豫，想把手抽回來，但媽媽好像感覺到了，不僅沒有放手，甚至又往裏面放進去了點，還輕輕一笑告訴我：“沒事的，媽媽不冷。”可我能相信嗎？我冰涼的手緊貼着的是暖暖的懷抱啊！
慢慢地，我感覺到一股溫暖從指尖升起，慢慢蔓延到全身了。媽媽的懷抱好暖啊，像一個暖爐，把我的心都烘得暖暖的，熱熱的。
母親的愛，不正像這捂着我的“暖房”一樣溫暖嗎？
圍繞中心意思寫作文11
在我的印象中，有許多被冤枉的時候，簡直就是人在家中坐，禍從天上來。今天我就和大家分享一下我被冤枉的各種時候。
有一天我走在回家的路上，看到一位老奶奶摔倒在路邊，卻沒有一個人上前去攙扶他，於是我便走上去扶起來老奶奶，周圍的人都向我投來了異樣的眼光，他們不會以爲是我把老奶奶弄倒的吧，我心裏想到。
接着我扶着老奶奶找了一個小區的`公共凳子坐了下來，老奶奶突然對我說：“你個臭小子，竟然撞了我還不道歉，你這叫不尊重老人。”我當時就懵了：什麼情況，我好心扶你，你還罵我，你就是個碰瓷兒的臭老太太！真是個老壞人，就是想訛我！接着我便對老奶奶說：“老奶奶不是我撞的你，你怎麼能說我不尊重你呢？好吧，不管是不是我撞的你，對不起，您就在這坐着吧。”說完我就走開了，我好心的扶她，她還說我不尊重她。真冤枉！
第二件事兒是在上個星期天發生的。寫完作業後，我看了一會兒手機，這時我聽見了“噹噹噹”的敲門聲，一開門便看到了奶奶。奶奶問我：“家裏就你一個人？你爸媽呢？”我說道：“就我一個人，爸媽出去了，您先進來。”
奶奶坐了一會兒，便閒不住地拿起掃帚，開始掃地。掃着掃着就從犄角旮旯掃出了一些零食的包裝袋兒，奶奶的臉瞬間變得猙獰起來，連珠炮一般逼問：“是不是你乾的，你都多大了，還亂丟垃圾，你當這是大馬路啊？況且大馬路也不應該扔，這就是你上了這麼多年學學下的東西……”巴拉巴拉地說了一堆，我冤枉地說：“這是弟弟扔的……”我還沒說完，奶奶便說：“別狡辯，就是你扔的！”我只好聽從了奶奶的話，成功的背了鍋。
上帝啊，求求你了，趕緊給我點幸運的事兒吧，要不然我跳進黃河也洗不清啦。
圍繞中心意思寫作文12
在生活中“暖”到處都有，可這個字並不經常在我的生活中“做客”，有一件事讓我感覺到了真正的“暖”。
記得我上三年級時學校有一個活動，老師讓我們從手機裏抄題，是關於安全教育的，老師讓我們從本子上抄題，並且從本上做，可是呢，那天我考試沒有考好，老師罰我抄兩遍試卷，根本沒時間抄安全教育的題，我寫完作業是已經晚上十點了，我都快急哭了，直接打算不寫了，媽媽怎麼勸我都不聽，媽媽也沒有辦法，只好讓我先去睡覺了，告訴我老師一聲，我先不寫了，於是我懷着忐忑不安的睡覺了。
“咚”門響了，我正快睡覺時聽見有人進來了，然後是一陣說話聲也不知道是誰，於是我就迷迷糊糊接着睡覺了，我在睡夢中夢見了我沒抄題，被老師拖到校長辦公室，然後我被開除了……我被驚醒過來，渾身冒汗，肚子也有點不舒服，趕緊爬起來去上廁所，來到門前稍微打開門，我不禁叫了一聲，我看到了什麼？是我馬上準備大學聯考的姐姐，她正在做什麼？這麼晚了居然還不睡覺，我擦擦朦朧的眼睛，發現姐姐在幫我抄題呢，旁邊坐着的是媽媽，我趕緊回頭看了看錶，天哪！竟然是兩點半了，可是姐姐還沒睡覺，她可是馬上就要大學聯考了，可到現在還沒睡覺，隨後一股熱流涌入我的心李，我的鼻子一酸，我的眼角有出現了一絲眼淚，我心想：我真是該死！我的'的姐姐馬上就要大學聯考了，可她爲了我，到現在還幫我做作業！那我還有什麼理由不努力呢？我一定要好好學習，對得起我的姐姐，我只能深深地自責。後來在最後一次考試中，我和姐姐都取得了好成績。
暖，很多時候來自於家人，來自於我們這個溫暖的家！
圍繞中心意思寫作文13
“給我金色的童年，畫出碧海和藍天。太陽公公，月亮姐姐，我們笑的那麼甜……”每當聽到這首歌，我就會想起我們那豐富多彩的童年生活，這其中“酸甜苦辣鹹”樣樣俱全。不過我相信大家嘗的最多的.一定是“甜”吧！那甜蜜中的快樂。
大楊樹的葉子“沙沙”地落了下來。本是上課時間，我們的操場卻一片喧鬧。到處可以聽到“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過！”“髮卡3元一個！”之類的聲音，這是爲什麼呢？難道市場搬到我們學校來了？哈哈，實話告訴你，這是我校上次舉行義賣活動的場景。
如果你那時來我們學校就會發現，平時一本正經的學生們一下子都成了擺攤的小販。我們通過划拳的方式決定誰先出去買東西，我是一個“幸運兒”，得到了先買東西的機會。我拿着錢，在攤位間穿梭，心裏既歡喜又緊張，這時，一盒起泡膠吸引了我的眼球，這盒起泡膠比我平時看到過的要漂亮許多。於是我便走上前去，問“同學，你這盒起泡膠多少錢？“6塊。”那個同學說。“什麼，6塊！”同學，你這起泡膠雖漂亮，但也不能這麼貴呀！那個同學說：“這還貴呀，我買的時候都是這個價，我靈機一動，說同學，要不這樣吧，你上我的攤位買東西，我給你打八折，你這起泡膠就4元賣給我吧！”那個同學一口答應，說：“好，那咱們就說定了，我就當交個朋友了！”此刻，我們倆的臉上都洋溢着幸福的笑容。
在這一個小時中，我與別人進行了數次交易，有成功，也有失敗。快樂的時光總是那麼短暫，不知不覺中義賣活動就結束了，我們掙的錢全部捐給了貧困學校，這也讓我明白了“助人爲樂”也是“樂”。
“樂”，字，簡簡單單五筆，卻穿插了我們生活中的每個片段。樂”是人們最喜愛的字，他會讓人把煩心事忘掉，變得無憂無慮，願我們的生活每一天都充滿快樂！
圍繞中心意思寫作文14
眼淚，是情感表達的一種方式，它有時候是快樂的結晶，有時候則是悲傷的化身。
馬路旁的公交站，不再像曾經那樣人來人往，站臺前後，只有了幾個人。
只見，一名青年帶着耳機，翹着二郎腿，看着手機，橫坐在廣告牌前的長凳上，擋住了整個長凳。一位老奶奶領着兩個鼓囊囊的.袋子，滿頭大汗地站在一旁，我走過去問：“奶奶，您爲什麼不讓那個大哥哥讓點位置給你坐呢？”老奶奶用複雜的眼神看了看青年一眼，答道：“沒關係的，車很快就到了，我也不累。”
天，皺起了眉，悲傷的淚珠從天上掉下，路邊的小樹也搖起腦袋。
雨，一滴，兩滴……
公交車到了，青年一個閃身，馬上跑到了車門邊，還沒等上面的人下來，就跑上了車，找了個座位坐了下來。老奶奶領着兩個袋子，踉踉蹌蹌地爬上了公交車。我，緊隨其後。
車上擠的厲害，老奶奶和我被擠在人羣中央。車一路向前開，車上的人也越來越少。
突然，車子一個急剎車。猝不及防，老奶奶跌在身旁的一個座位上，撞到了座位上的人，那人就是剛纔那名青年。青年滿臉厭惡地推開老奶奶瞪了老奶奶一眼。
雨，嘩啦，嘩啦。
我忍無可忍，衝着那名青年吼道：“你怎麼能這樣，不給老奶奶讓讓座就算了，還推她，不懂尊老愛幼嗎？”那名青年摘下耳機想要反駁，老奶奶卻說：“小朋友，你的善意我領了，但他是我兒子，沒關係的。”我張口結舌。這時，旁邊一個叔叔站起來：“阿姨，您坐我這兒吧！我快到站了。”說罷，他就拄着柺杖，一瘸一拐地走到了一邊，拉住扶手。老奶奶坐在座位上紅了眼眶，感激地說：“謝謝！”那聲音哽咽了，似乎在傾訴她的無奈，幾滴晶瑩的“珍珠”從她臉上滑落，似乎在訴說她對我們的感激。
濛濛細雨中，我扶着那位叔叔下了車，走在大街上，看着他一瘸一拐的背影，我不禁紅了眼眶。
淚，嘀嗒，嘀嗒……
圍繞中心意思寫作文15
暖在我眼裏，並不是多穿幾件衣服，也不是春天帶給我們的暖，而是別人對你的幫助讓你溫暖。讓我們回到一年冬天。
天空掉下了幾片雪花，接着雪花飛舞，轉瞬間鵝毛一般的雪傾盆而下。不一會兒，變成了白雪皚皚的世界。
雪停了，彷彿世界都平靜了，小樹也停止了呻吟。我開心極了，因爲我終於盼到了下雪天，我快馬加鞭地跑到樓下，才發現我的手套忘拿了，我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪，一把、兩把、三把......我的小手被凍得發紫，沒有了知覺。一位比大兩三歲的姐姐看到了，跑過來，問我：“你怎麼了，沒帶手套嗎？那，這個給你”。說着她把自己手套的其中一隻脫下去，給我。我猶豫了一下，“我......算了”沒等我說完她就把手套塞我懷裏，讓我戴上。此刻我心中無比的溫暖，彷彿嚴寒一下子消失了，反而留下了春的'溫度。我和大姐姐一起把雪人堆好，給它裝飾上了眼睛、鼻子和釦子。我們玩得十分愉快，並約定在了明天的下午，“雪人站”集合。
第二天，我先到了，但是發現雪人消失了。我東轉轉、西轉轉就是沒有看見我們的曠世之作。姐姐下來了，看見我一副無精打采的樣子說：“雪人是不是沒有了，沒事，我有一個絕妙的辦法。”她上樓了，我很疑惑，想：“難道雪人在她家嗎？”一聲“喂”打斷了我的思緒。原來是姐姐來了。她拿來了一堆白色、黑色和橙色的粘士，在手裏一揉再揉，就成了一個迷你小雪人，並送給了我。我們不約而同地笑了。
冬天發生的這件事讓我不再覺得冬日那麼冷酷、無情。一個暖心的舉動讓我真正感受到暖的魅力。
