關於愛老師的作文300字彙總五篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的愛老師的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於愛老師的作文300字彙總五篇

愛老師的作文300字 篇1

從上學到現在,都有一雙溫潤的手扶持我到今天。

一天放學,我應該回宿舍了,但我卻留在教室裏。因爲我還沒訂正完作業。當老師叫道我的時候,我一下子膽怯起來,心想:這回死定了。“還沒訂正好。”我小聲地說着,“跟我走。”老師嚴肅地說。我整理好東西,慢吞吞地走進去。一進辦公室,只見老師正在批改作業。“那裏不會做?”老師親切地問我。我的心頭一暖,老師居然要單獨教,我還以爲她會罵我。這種溫暖的感覺是我從以前到現在從未感受過的。我把我不會做的題目全部告訴了王老師,這下好了,我不會做的題目我全會做了。這都虧了我的王老師,她用她那寶貴的時間來教我訂正作業。

老師,你像辛勤的園丁,來培養我們這些祖國的花朵,你每天讓我吸取有用的知識。從您那慈祥的眼神,一個淡淡的微笑中,我感覺到了老師在愛我。您給我的愛是無私的,是對我以後的成長是有幫助的……這就是老師給我的.愛。

愛老師的作文300字 篇2

老師就像春蠶默默奉獻自己?老師就像蠟燭默默點燃自己?老師就像園丁呵護未來的希望?老師她把雨露灑遍大地?我們的班主任謝老師,就是這樣一位平凡又可親的老師。

謝老師即是我們的班主任,又是我們的語文老師,爲了讓我們健康茁壯的生長,她每天都十分忙碌。可我呢,是一個十分粗心的孩子,做起作業錯別字特別多,有時上課還犯迷糊,謝老師十分着急,經常叫我到她的辦公室跟我談心,放學了留我下來幫我補課,一次不行兩次,時間飛逝,在謝老師的諄諄教誨下,我的語文成績有了明顯的提高。

本來我是個十分平常的學生,沒得過獎勵,也沒受過什麼表揚,也認定自己不會有多大出息,有一次上作文課,謝老師在全班同學面前表揚我,說我的作文思路清晰,有感情很有感染力。我當時臉紅心跳,十分不好意思。但更多的卻是激動和對老師的感激。謝老師讓我體會原來在老師心裏也佔有良好的地位,我興奮萬分,受到極大的鼓舞。徹底改變了對學習的態度。

老師給我的愛就像沙漠裏的一片綠洲。爲我指引前進的方向。有老師的愛陪伴着我,讓我不孤寂,前面的路再艱難,也不會害怕,讓我的世界繽紛閃耀。老師,謝謝您!

愛老師的作文300字 篇3

老師,您的愛,爐火一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;老師,您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。烏雲會散,燈兒會滅,而您的愛卻像浩瀚的宇宙,永不消失。

你是我們人生的導航標,使開啓我們智慧大門的鑰匙。是您把知識給了我們,讓我們的生命不再空白。

教師節將來臨,讓我們在心中默默地祝福您吧……

轉眼間已將幾個春秋悄然的度過了,和你在一起的時光溫馨甜蜜!回憶起往事,起切都好象是昨天,一點一滴都凝聚了你對我們的愛!夜涼如水,路在腳下延伸,思緒卻如那乍起的蕭瑟的秋風。開學已經2周了。我們一起學習也6年了!

老師的愛不是束縛的,他們永遠是細膩的。這個世界有許多可以僞裝,只有真情永遠是不會僞裝的,是純淨透明的。老師的愛擁有無窮的偉力,原諒包容我們的一切。我想把老師的愛當作陽光,沐浴我們的思想、心靈。我願付出一切使“陽光”的付出值得有時細細體味豔豔的陽光,裏面有很舒服的蜜漿啊!

愛老師的作文300字 篇4

當唐山地震癒合了傷口的時候

當98年洪水大江東去的時候

當二月暴雪被人心暖化的時候

5·12啊,就是這個5月12日

大地一聲巨響

汶川被卡在了命運的咽喉上

強震、暴雨、泥石流

我看見道路坍塌

房屋灰飛煙滅

我看見老人、中年、還有那些

正在朗朗書聲的孩子們

就這樣消失在咫尺之外的地平線

爲什麼我眼裏滿含淚水

那是在廢墟的下面

有個聲音微息而又依然響亮

我現在活着,我很高興

那是在雲層的上面,4999米的高空

跳傘兵是映襯大地最吉祥的雲朵

有一位老人,他日理萬機

仍夜以繼日身臨最前緣地帶

在殘垣和頻繁的震盪中

他矍鑠的背影

像一堵高大穩固的牆

將所有災難拒之門外

愛老師的作文300字 篇5

一年級開學不久,我就如願當上了班長。協助老師管理班級,做老師的小幫手,我開心極了!這時,班主任周老師語重心長地對我說:作爲班長,要愛班裏的每位同學,特別是要關心學習上有困難的同學。

二年級,我再次順利當選班委。當時,我毫不猶豫地決定競選班長,站在講臺上幫老師管理班級,多神氣呀!但周老師發現我有時做事不踏實、學習不細心,於是讓我去做勞動委鍛鍊,我心裏一百個不願意。因爲,勞動委又髒又苦又累,不僅早上要早到,課間要保潔,下午放學後要留下來協助打掃衛生,而且,扣了分,還要挨老師批評。周老師似乎看出了我的心思,對我說:“勞動委雖然很辛苦,但是可以培養我們的責任心、細心和耐心。”於是我就快樂地幹起了勞動委,每當看到老師和同學們在窗明几淨的教室裏學習,我便忘記了辛苦與勞累。

告別周老師,我升入了三年級。但是,操場上、走廊裏,我時時刻刻都能感受到她那關愛的眼神和鼓勵的笑容。升旗儀式上,周老師對我精彩的演講豎起了大拇指;競選大隊委失敗,周老師及時幫我總結教訓。

我將永遠銘記周老師對我的愛!