【精華】夢想國小作文合集6篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的夢想國小作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】夢想國小作文合集6篇

夢想國小作文 篇1

《築夢路上》,我第一眼看到便立刻明白了意思——每個人都有一個夢想,國家也有夢想,開創優良環境,創造發達科技……“築夢路上”,就是要逐夢,夢想就在前方! 在我外婆家——安吉,就有這樣一個例子。

這次去外婆家,爸爸沒能開車送我們。在回杭州的路上,我和媽媽拎着幾個重重的袋子在外婆家門口等公交車。一輛、二輛……五輛、六輛車都過去了,可並沒有我們要坐的公交車。就當我們無聊的在公交車站等了快一個小時時,一輛藍色的公交車緩緩駛來,上面清晰地寫着“208”,我立刻歡呼雀躍,拉着媽媽上車。經過一個多小時的車程,總算到了客運中心。下了公交車,我們又拎着重重的行李穿過一條長長的走廊,艱辛的來到了售票點,終於買到了回杭州的大巴車票。

大巴車裏坐滿了人,空氣又悶又熱,真不舒服!在搖搖晃晃的車子裏,我便昏昏欲睡了。一覺醒來,終於到杭州了,但此時已是燈火闌珊。

幾天後的晚飯,爸爸拿着報紙高興的對我說:“戚諾,外婆家附近要造一條商合杭高鐵了,是列入《國家中長期鐵路網規劃》的高等級鐵路,經過河南、安徽、浙江三個省份,起自鄭徐高鐵商丘站,經過阜陽、合肥、蕪湖,終至寧杭高鐵杭州東站。他的時速可達到350公里/小時,這樣下次杭州到外婆家只要20分鐘左右!”“真的?我們以後再也不用轉車轉車再轉車了。”我歡呼到。“是啊!現在我們的國家科技真是發達,最早到你外婆家是走國道,後來是走高速,現在都可以坐高鐵了,真是提速又環保。”

逐夢路上,我們齊心協力,勇往直前!相信我們的生活更加美好!

夢想國小作文 篇2

“在我心中曾經有一個夢,要有歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰是真的英雄……”在很多人心中肯定都會有一個屬於自己的夢,有的夢純潔溫暖,就像初升的太陽;有的夢雖然蒼白,但是單單屬於自己,需要我們用汗水來澆灌,讓它成爲一輪掛在天空上的明月。我也不例外,我也有一個夢,有個五彩的夢。

每當我踏進校園,總能看到朝霞染紅了樸素典雅的校舍,校園顯得朝氣蓬勃。芊芊的細樹在土壤裏埋下成長的種子,顯得活力四射。

我們的校園是由三十個班級組成的。我愛我的班級,它叫四一班,是由48棵樹苗組成的森林,老師就像這辛勤的園丁照顧澆灌着我們;它是四一班,是由48縷燦爛的陽光組成的太陽,老師就像這蔚藍的天空,哺育着我們。有時,我也想成爲一名老師,爲我的學生照亮成長的路途。

每當我看見老師生動的給我們講課,就像一位魔術師,他的口袋裏裝着數不清的千千萬萬的東西,你永遠猜不透,他到底是什麼東西。我也想成爲這樣一位老師和魔術師的混合體,擁有謎一樣的色彩,拉着我的學生在知識的海洋裏遨遊。

每當我看見老師的額頭上冒汗珠的時候,臉上那堅持的神色,我多想成爲一塊手帕和一滴水,擦去老師頭上的汗珠,滋潤老師那乾燥的喉嚨。我也想成爲這樣一名老師,爲了我那羣可愛的學生,流下汗水,咬牙堅持。

每當我看見老師敦敦教導我們時,我很想告訴老師:“痛在我們身上,疼在您心裏!”我也想成爲這樣一名老師,把自己的身心投入到教書育人的世界裏,換來學生和家長的體諒與支持。

人們都說:“老師是知識的使者。”我說:“老師是溫暖的紅燭,燃燒自己,照亮我們的未來。

我多想成爲老師,一個爲學生辛勤付出的老師。爲了我的學生,我願意把青春和未來獻給教育事業。這是一個光榮而艱鉅的任務,但我相信,我一定會克服這些困難,成爲一名好老師。

這個夢想一定會實現的,因爲我有決心有恆心。我的未來一定不是夢,我的未來是當一名老師,一位願意付出的老師,也是一輪掛在天空中的明日,因爲,我有很多好老師。

夢想國小作文 篇3

李時珍,嚐遍百草,寫成一本鉅著《本草綱目》;富蘭克林爲了弄清天上的雷電是怎麼回事,就親自做實驗……總之,人都有夢想。但夢想不是天天坐在那空想,而是一步一步、腳踏實地的學習、研究和實踐,才能變成現實,但是需要不怕困難、堅持不懈哩的決心和毅力!

一看到我喜愛的書,我就會愛不釋手,或者讀到精彩的段落時,我就會融入到書中,像一塊糖融到水裏一樣。有時,我感覺書就是一塊磁鐵,而眼睛和大腦是一塊金屬物體,書就會把眼球牢牢吸住,拔都拔不出來;止都止不住了。

讀書多,那麼寫作的材料也就自然多了。現在你們能猜出我的夢想了吧!對!是當一名作家。作家可不是坐在家裏的意思哦,而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的.見聞和趣事。讓讀者對書中的內容產生興趣,還要寫出一條條藏在文字中的人生哲理;用一個個引人入勝、娓娓動聽的故事給人們一個個啓發,用一段段真實感人的情節告訴人類保護環境,保護動物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言,用文字表達我心中的感情,讓讀者瞭解我們的心聲。

一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事,一篇篇美妙的詩歌,譜寫了一個個坎坷崎嶇,豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理,給生活塗上五彩斑斕的顏色。爲了實現我的夢想,只要努力,必須不怕困難,一步一個腳印,一步一個臺階,敢於與挫折拼搏,用勤勞和智慧戰勝挫折!讓我們用靈巧的手、善於觀察事物的眼睛、敢於創新的大腦去實現自己的夢想吧!

夢想國小作文 篇4

我相信每個人都有五彩斑斕的夢想吧!我也有我的夢想。我的夢想是……你先來猜猜!光榮的人民教師?堅持不懈的科學家?純潔善良的白衣天使?還 是……都不對!是舞蹈家!

對!我的夢想就是成爲一名舞蹈家!這個夢想就像沙灘上的貝殼,閃閃發光,佔據着我的整個腦海。

我熱愛舞蹈,因爲它不僅能培養一個人的氣質,還 能鍛鍊身體,更能給自己及身邊的人帶來無盡的歡樂。

我感覺我就是爲跳舞而生的,只要一跳起舞來,我便深深地沉醉其中。我四歲開始學中國舞,是楊麗萍老師的孔雀舞讓我入迷於舞蹈而不能自拔,我夢想成爲中國的第二個楊麗萍。爲了這個舞蹈夢,我每天都要在家練基本功,練老師上課的獨舞,有時我會傻傻地一個人對着天空大喊:“臺上一分鐘,臺下十年功”。跳舞的人沒有假期,選擇舞蹈,就是選擇永不停歇!

去年暑假我參加了舞蹈夏令營,每天12小時的高強度訓練,跳得我精疲力盡,幾乎每次都是虛脫地倒在地上爲止,即使身上傷痛不止,烏青不斷,我都咬牙堅持,生病了也不請假,媽媽總是爲我心疼得直掉眼淚。但有媽媽的陪伴,有夢想的支撐,我最終還 是走過來了,用7天時間排出了一個有着高難度的基本功組合和劇目,這個劇目在浙江省小舞蹈家比賽中獲得了金獎。

努力的人,走到哪兒都有屬於自己的舞臺。我時常告誡自己,必須十分努力,才能看起來毫不費力。爲了練好一個側空翻,我拼盡了全力。我摔了一跤又一跤,不斷地摔着,不斷地翻着,身上全都是傷,我忍着痛,站了起來,回到起跑點,繼續努力地練着側空翻,我又一次摔倒了,媽媽叫我休息一下再練,我搖搖頭,堅定地說:“我今天一定要練出來了再休息!”我再次站起來,再一次摔倒,再一次重來,媽媽在一旁看着很心疼,我始終咬着牙堅持下去。終於,激動人心的時刻到了,我歡快地叫了起來:“我成功了!我成功了!媽媽你快來看!”老師和同學們都爲我鼓掌,因爲我是這個班第一個側空翻成功的人。每一個基本功我都是這樣一個一個認認真真地做到的。

在舞蹈藝術的花園裏,必須要付出不可估量的心血和汗水來澆灌它,當我站在舞臺上時,心中想起學舞中的酸甜苦辣!也許我就是這藝術花園中的一朵鮮花,必將在成功的舞臺上綻放!爲了這個夢想,我從來沒有想過放棄,我會一直堅持下去的!加油!黃卓爾。

夢想國小作文 篇5

我有一個夢想是長大當個歌唱家,可是因爲一件事,讓我的夢想改變了。

記得那一次,老師讓我們寫一篇作文,題目的名字叫“我的小發明”,結果我左想右想還是不知道怎麼寫,就隨便寫了一個題目,後來別人給我寫評語的時候,還說我的作文寫得有點跑題,我一副愁 眉苦臉的樣子,心想“我一定過不去關,因爲我寫的作文有些跑題”我很不高興,心裏一直不爽快,心想“如過我的夢想是長大一定要當個發明家,那麼,每一次寫作文的時候就不用傷腦筋的想了,可 是我又想,如果老師把題目再換一個名字,那又怎麼寫呢?於是我下定決心,一定要成爲一個遠近聞名的發明家,我一定要用我一生的努力換來發明家這個稱號。

直到那天我才恍然大悟,因爲我的夢想突然改變了……

夢想國小作文 篇6

每個人都有一個夢想,或大或小。我的夢想,很簡單,卻很不容易。

我的夢想,是做一位國小老師,一位好老師。做老師,儘管會很辛苦,工資低,但我仍然堅定我的選擇。

國小老師雖然普通但是很重要。他們向學生傳授基礎知識,教他們做人的基本道理,培養好習慣,好性格。我的班主任陳老師,她就是一名很好的國小老師。她對我們認真負責,和藹可親。她不僅教會我們知識,還關心我們每個人的成長。同學中誰有什麼優缺點,她都會及時的和家長溝通,關注我們每個人在校的點點滴滴。有優點的同學她會及時表揚,有缺點的她也會隨時指出,鼓勵和幫助同學積極改正。

我已經上五年級了,在這五年的國小生活中,我們時時感受着老師對我們的言傳身教,感受着老師對我們的無私關懷。因爲她,我喜歡上了語文課,喜歡去學校。那裏就像一個大家庭,有着融洽和諧的氛圍,不僅能學習科學文化,還能感受到來自老師和同學們的溫暖。

我也想做一名國小老師,因爲他們在自己平凡的崗位上默默地工作着,默默地付出和貢獻!孩子們取得了好成績,能健康積極的成長,一半是因爲自己,另一半是因爲老師的諄諄教誨呀!他們努力培養合格的學生送向更高的知識殿堂,盼望他們飛得更高,走得更遠,卻從來不期望學生記得和報答自己。

我想做個國小老師,因爲他們是春蠶,紅蠟。默默奉獻,不求回報,不爲名利,只爲社會!老師爲我們操碎了心,誰傷了一點兒,就要心疼半天,慈愛的關心我們,把我們當作自己的孩子,自己身體患病時卻仍堅持在講臺上。

站在講臺上眉飛色舞地講課,是她的驕傲!每天看着起飛的雛鷹,是她的驕傲!學生對社會的貢獻,是她的驕傲!她的學生有了成就,她會說:“那個孩子是我的學生,我的孩子,我,的,驕,傲!”

我爲我有這樣的老師而感動,而幸福,我有一個好老師,爲我們着想,愛我們,只要我們健康快樂地成長,就是她最大的幸福!

夢想很簡單,但實現它卻很難,會經歷挫折與困難,但我會堅持。流星之所以美麗,在於它燃燒的過程;人生之所以璀璨,在於努力的過程。

我會向着我的夢想之路,向着我的幸福人生,努力,向前,永不退縮!