在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的屬於我的精彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒，指尖在琴鍵上跳躍，當清寥的琴音緩緩流淌時，屬於我的精彩便在那一刻綻放。
初去琴行，便感受到了多種樂器音：典雅悠長的古箏音、悠揚輕靈的笛音、溫柔而有節奏感的吉他音……而最讓我感到震撼的是那時而華麗繁複、時而婉轉清寥的鋼琴音。從此，我開啓了艱辛的學琴之路。
那密密麻麻的五線譜，那枯燥無味的指法練習曾讓我產生過放棄的念頭，可我堅持了下來，在日復一日孤單而又感到榮耀的練琴中踏過了四個春秋。
最是不忘那一曲《彩雲追月》，指尖跳躍中，如涓涓流水般的琴音流淌出來。我彷彿看見淡色的夜雲追隨着清朗的明月，在空中拖出搖曳的雲尾，雲層下的人間似乎正值佳節，喧騰熱鬧，直至曲尾，琴音漸寥，人已散盡；月影幢幢，獨映冷潭，彩雲也漸漸消逝在天邊……
那次比賽時，我彈了一曲《克羅地亞狂想曲》，帶着搖滾般的瘋狂，急顫而富有節奏感的快音響徹大廳，那是我第一次在鋼琴比賽中獲得第一名。
學業逐漸加重，練琴的時間愈來愈少，幾近沒有，可我仍在擠出的一點時間裏，彈幾首自己喜愛的曲子。按下高音區的琴鍵，如同在撥轉一根細細的弦絲，婉轉尖細，如夜鶯用它小小的嗓子唱出清脆的歌謠，在這段時間裏，我心靜如水，盡情舒展着屬於我的精彩。
每個人都是一顆璀璨的星，我們應堅持自我，活出自己的精彩！
屬於我的精彩作文2松針落地，夜鳥呢喃。那份屬於我的琉璃盤的精彩，在心底跳躍。孤星垂垂，隱隱泛光，細數淺色流年，看滄海桑田。精彩仍存在我心底，久久難望。
窗邊的向日葵一寸一寸地生長着，陽光透過薄紗給室內鍍上金色。門旁的一杖杕獎牌閃閃發光，那些獎狀，是一次次的汗淚交雜，是一次次的精彩。
兒時很喜歡古典風格的淑女，飄逸的長髮，纖細的雙手。每當看見那手指撥動着古箏的琴絃，便會一陣心動。在我的苦苦央求下，母親終於帶我去學了古箏。然而，這段過程卻枯躁難忍，一次次無聊地反反覆覆，更令我生出幾分厭惡。母親卻告訴我，當初自己決定的路，再苦再累也要把它走完。
炎炎烈日，小夥伴們吃着西瓜吹着空調，我卻要爲即將到來的考級做準備。天不負有心人，在一次次放棄，又一次次地站起中，我終於完成長達四年的古箏之路，在一次演出中，我被邀獨奏，因繁重的學業，沒能再撫摸它。可，怕什麼？日日夜夜的練習中，我又恢復了曾經打了雞血的狀態中。
終於到了那天，像兒時的夢一樣，我也留着飄逸的長髮，着一襲素裙，任纖長的手指在琴絃上編織出朵又一朵的花。到最後一刻，琴戛然而止，雷鳴般的掌聲使我放蕩了十餘載的靈魂找到了歸宿。那，是精彩，是從未感受過的精彩。那激動化爲兩顆淚，在溢滿笑容的臉上劃過一道精彩的弧。捧着那一個獎盃，心底難以平靜，往事跳楨般回放在眼前。那份無與倫比的精彩，屬於我，只屬於我一人。多少日日夜夜的辛苦，換來一次新體驗，真的，那一刻堪比登上了珠峯，站在了我人生的巔峯！
日月依舊是日月，滄田依舊是桑田，我卻不再是曾經的我了！找到那個出彩的我，纔會讓我銘記成功背後的艱辛，也能讓我在學海中暢遊，與題海弄嘲。很希望所有人都可以出彩，不僅爲自己，更爲了所有。屬於我的精彩，也許並不出衆，卻是我夜空中最亮的星！
風也溫柔，雨也浪漫。那一個精彩的瞬間，如墨，點染成詩，如雲，編織成夢！那份屬於我的精彩，即便歷盡沖刷，卻永不褪色！
屬於我的精彩作文3傍晚時分，我坐在窗邊，看着那絢麗多彩的太陽，想起了那時的一個個畫面，我久久地凝視着，陷入了深思……
六月一日前夜，我寫完作業，便打開電腦，戴上耳機，聽汪蘇瀧的《小星星》，嘴裏歡快的哼着，手情不自禁地跟着旋律敲擊那張電腦桌，一遍又一遍，一遍又一遍。
直到很久，媽媽敲了敲門，我卻沉浸在自己的“音樂世界”裏無法自拔，只聽見地板“咚咚，咚咚”的響着，卻沒怎麼在意，媽媽連喊我幾次都沒聽見。直到她一拍到我頭上，我連忙摘下耳機。媽媽說；“你再聽一會就別聽了，你不要休息我還要休息嘞！”
正當我回過頭來準備再唱的時候，有一股沙啞的聲音從喉嚨裏發了出來。這是怎麼了？我努力清了下嗓子，終於能說出話來了，心想：應該是唱久了，嗓子啞了吧。媽媽說：“快點休息吧，別影響明天的正常發揮了。”
清晨，陽光明媚，四處都是花兒和小草的清香，我走在林蔭小道，高高興興地去參加今天的活動。到了學校，大家都忙裏忙外準備着，我的內心久久不能平靜。活動開始了，我努力保持微笑面對着同學和老師評委：“承認不勇敢，你能不能別離開，很多愛不能重來，我應該釋懷……”
演出結束，頒獎的重要瞬間，話筒裏喊道；“張家豪，一等獎……”我高興地歡呼了起來，臉上洋溢着久違的笑容，同學老師都爲我高興……
在這豐富多彩的舞臺上，精彩是屬於每一個人的，也有我屬於我的一份精彩！
屬於我的精彩作文4人生有許多精彩之處，運動會上百米衝刺，獲得冠軍；表演中一鳴驚人，閃耀自我，都是精彩。
那一次，媽媽生病了。已經中午了，可媽媽卻生病了，無法做午餐，媽媽便給了我一些我錢，讓我出去吃，我的心裏頓時高興極了！
可是，剛走到門口。想起在我生病時媽媽無微不至的照顧。可是她現在病了，我卻只想着自己，難道這應該嗎？
我來到廚房，打開冰箱，取出了一個圓潤的雞蛋。可沒想到剛一開始準備做大廚，就受到了雞蛋的“調戲”。一把蛋殼敲開，那黃色的蛋黃像長了眼睛似的飛濺在我的臉上。我不禁大發雷霆，嘴裏大哼了一聲：“哼，就你這個小小的雞蛋就敢戲弄本大廚，你走着瞧，我一定會讓你看到我的厲害！”
我便總結了經驗，再一次小心翼翼地把雞蛋敲開散進碗裏，攪拌起來。下面該輪到切黃瓜了。一拿出刀，便炫耀起來，在那邊亂揮起來，嘴裏大聲哼哼：瞧本仙我要親自斬了你這個“黃瓜怪”，可是沒有想到剛說完這句話，這把刀一隨手便扔了出去，正好扔到一盆花上，那花瞬間就被劈成兩半。
我頓時害怕了起來，不敢再拿着菜刀亂揮，小心翼翼地切着黃瓜，雖然切得不太好看，有大的，有小的，還有歪的，真是奇形怪狀……
終於輪到最後一步，該開始炒了，我放了一點油擰開了火，頓時“油光四濺”。
菜做好了。我嚐了一口，唉，怎麼這麼淡啊，呀，原來是忘記放糖和鹽了，可媽媽卻沒有嫌棄，還誇我長大了，可以幫媽媽分憂了。
我心裏頓時舒服極了，我長大了，雖然炒菜沒有那麼地好吃，但是終於可以幫母親，分擔家務了，看到媽媽的笑顏，我猛覺，這就是屬於我的精彩。
屬於我的精彩作文5“不！NO！WHY！”一陣陣的“殺豬般的嚎聲”從七8班的教室裏傳來，迴旋盪漾在整個校園，排隊下樓的班級用一種看着一羣神經病從醫院裏出來的眼神來看我們，我們卻毫不知情，依然用那悲催的嚎聲來回答他們，
在去操場的路上，我簡直欲哭無淚，恨不得買20斤導彈把操場炸了才能平息我的“怒火”，看着老師的背影，作爲一個胖子的絕望嚎叫震徹雲霄：1000米哎！有本事你去跑，及格了我給你300億！
“預備……跑！”我的雙腿隨着哨聲的響起，就像裝了發條一樣，本能性地往前狂奔，道道疾風從我的臉頰急匆匆地擦過，老天好像在眷顧我這個“胖紙”，漸漸地，一個，一個，又一個被我超過，雙臂不停地前後甩出一條條誇張的弧線。
“呼哧，呼哧，呼哧”到了第2圈過去時，體力早已經跟不上運動的消耗，一個，一個，又一個的人再次超過了我，我一臉悲憤地望着碧霄，壓低雙臂，氣沉丹田，將真氣輸入手中的軒轅劍，咳咳！說到武俠了，重來，我一臉悲憤地望着碧霄，喉嚨裏發出低沉的“嘶吼”。用毅力一次次地把腳從跑道上擡起，又一次次地把腳放下，臉部繃緊了肌肉，臉像充了血一樣，望着那些遙不可及的背影……我瘋了！我醉了！
“快快快！馬上就要到了！”一聲令人振奮的大喊把我從近乎癲瘋的邊緣上解救出來，以“頭重腳輕”的境界奮力衝向終點。
“過了！”我高聲急呼，便一頭栽倒在草坪上，“不省人事”。
和諧的微風從我的身上掠過，緩解了我心中的一絲“痛苦”。人生就如這次1000米考試一般，漫漫長途，總有終點，即使我沒有合格，但至少我努力過。這，也許就是我的精彩！
不！這肯定是屬於我的精彩！
屬於我的精彩作文6我一向強調人格獨立，我擁有一片屬於我的天空。他是我這一生孤獨的執着、平凡的堅定，它是隻屬於我一個人的精彩。
曾經，因爲生活中的壓力，我的思想幾乎麻痹。但是，它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了，於是，我便有了這一生的最愛—文學。也許維特斯坦是對的，語文永遠無法到達思想和情感的中心，只有在思想和情感的邊緣遊離。是的，我根本無法用語言來形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界，托起了我重生的起點。他帶我看盡了世界的精彩：有時在愛瀑布飛瀉的花果山上嬉戲；有時在環境惡劣的保爾築路隊裏生活；有時在好漢林立的梁山伯中游蕩；又是在情感糾葛的大觀園裏徘徊；有時在陰暗潮溼的巴黎聖母院思索……他給了我清風與明月，他給了我山光與水色，他給了我碧海與晴空，他打通了我與自然的界限。
或許是看盡了書中的精彩，我也成熟了許多，我開始坦然的面對生活中的無奈與悲哀。這才知道，這才叫精彩。我學會用文字記載我的思想，用語言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情，孤獨是我今生的宿命，我是一塊拒絕融化的冰，可我卻融化到了文學裏。是他讓我幻化成莊周夢中的彩蝶，雲淡風清地怡然輕舞；是它，讓我化作牧童中的閒雲野鶴，天馬行空的無所羈絆。你讓我的生命化繁爲簡，思想過濾雜質，心境歸於平和，歸隱於“屋上春鳩鳴，樹邊杏花白”的田園，但覺得人生淡於花，一身寵辱皆忘。
他的精彩，如細雨過後的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閒午後，在落日黃昏，用眼睛讀它，用心靈讀它，讀不盡精彩的文學。
屬於我的精彩作文7我自認爲我的生活平淡無奇，我做的事很少有人會說“幹得漂亮！”“很精彩”所以我就覺得可能沒有屬於我的精彩。
我以前經常會看一些報紙、電視節目上的報道，常常都是報一些名人獲獎或有爲人士的先進事蹟，看後無不覺得那是多麼風光的，多麼精彩，可我又會想爲什麼我就沒有精彩呢？哪怕相當於它們光芒中的一點光星，那我也就知足了。有朋友會說我是沒有發現屬於我的精彩，我也只有笑笑帶過。但後來我發現也有屬於我的精彩了。
我小時候性格開朗，天天都會看着我是笑着的，很少看到我生氣、難過，隨着年齡的增長，我變得越發活躍，有些控制不住了。因爲練習書法可以修身養性，所以父母就送我去學書法，希望我可以變得安靜些。學習書法後，我慢慢變得有些安靜了，但只變好一點兒。
我一直練習書法，但這不只是爲了修身養性，也是爲了學習真本事。可能由於我本身屬於奔放型的，所以我對那些需要慢慢的靜下來寫的、柔和的字體有些感冒，常常靜不下來去完成這類作品。當然，我對那些粗狂的字體很感興趣，老師常常表揚我這類字寫得好，我每次都會很高興！
在書法中也有比賽、考級，只有在比賽中獲獎，考到一定級別，才能讓人知道你的水平。我二年級時老師就叫我考八級，說我水平已經達到了，但我卻膽怯了。每年都有一次全國比賽，我雖然害怕卻考級，但比賽我還是喜歡去參加的，這一次得了個少兒組“金獎”。第二年纔去考，一次就通過了。
過了兩年是四年級，這一年既有書法十級考試，也有全國書法比賽，現在我大了，因爲經常參加比賽的原因吧，有些經多見廣的輕鬆感，所以兩項我都參加了，結果是書法十級順利通過了，比賽得了“狀元獎”，而且這一年的書法考級評審較嚴格，有大部分同班學習書法的同學都沒通過考級，我第一次感到了自豪！
原來精彩屬於每個人，但一定要去努力才行，我知道總有屬於我的精彩！
屬於我的精彩作文8也許生活並不僅僅是一場劇，人們都在和平地演繹着各自的蒼翠年華。它也不僅僅是一本書，顛沛流離過後，總會覺得一眼萬年。
其實，在時光的洪流中，我們一直都在患得患失，我們也不曾發覺，在不經意中，我們早已擁有了屬於自己的精彩。
一直以來，喜愛體育運動的我卻對跳繩望而卻步，我真的不明白，爲什麼別人的雙手隨意拉着跳繩，輕輕一搖，再靈巧的一跳，繩子就如同施了魔法般聽話的從腳下鑽過。而我無論多麼用心，再怎麼刻苦練習，卻還是跳不了太多。無數次被繩子絆倒在地，縱使身上有多麼疼痛，卻還是忘記了哭泣。爲什麼？
到底是什麼原因使我這個體育健將無法攻克跳繩這個“難關”。我問爸爸媽媽，他們只是笑一笑，摸摸我的頭說：“那就不要再去練習了。”我用一種無法理解的眼神望着他們，倔強的再次拿起跳繩。可是失敗一次又一次地選擇了我。
沮喪的回到了家中，將自己關進房間，拒絕和別人的一切交流。躺在牀上，將音響開到最大，希望晦暗的心情隨着聲音一起消逝。
“咚咚咚”，有人輕叩房門，我大聲吼道：“別來煩我！”“開一下門，媽媽只和你說一句話。”我不耐煩地將房門打開，媽媽如同一個孩子般笑嘻嘻的衝了進來，用愚弄地眼神看着我，彷彿自己的詭計得逞，而我就是那個被她戲弄的小丑。
“孩子，如果讓貝多芬當數學家，讓畢加索打籃球，讓牛頓彈鋼琴，會怎麼樣？”媽媽用一種認真的眼神看着我。我不屑的說：“搞笑，他們根本就不擅長嗎。”“對呀，因爲他們不擅長這些，所以選擇了放棄，找到了真正屬於自己的精彩，最終有了一番成就。對嗎？”我若有所悟的點了點頭。媽媽接着說：“短跑是你擅長的，立定跳遠是你擅長的，爲什麼不把練習跳遠的時間用在這些上面？孩子，找準自己的位置，發現自己的精彩所在。”
是啊，每個人都有自己的精彩所在，要善於發現它們，併爲之去努力。我知道，總有屬於我的精彩。
屬於我的精彩作文9“黑黑的天空低垂，瞭亮的繁星下垂，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”優美的歌詞在我腦海中浮現，吊起了我所有支離破碎的回憶。
還記得在國小那會兒，我本是一個在數學課上不怎麼敢回答問題的女生，但有一次，不知道爲什麼，感覺有一股神祕的力量推動着我，使我慢慢舉起了手來，老師見了，一陣欣喜，忙讓我回答問題。瞬時，我的臉“刷”的一下就紅了，感覺同學們都會嘲笑我。
我講的很慢，也一直停頓，突然腦子“短路”，但老師也沒有催我，反而微笑着看着我，給了我許多勇氣，鼓舞着我講完了整道題，我心裏“撲通、撲通”的，感覺心臟爆炸了一百次。然而結果居然是……臺下一陣熱烈的掌聲！
我懵了，我呆呆地看了他們三秒鐘，然後一臉茫然的坐了下來，過了很久才把魂給找回來。我居然第一次通過自己的努力獲得了掌聲！
還有一次，我自己坐公交車回鄉下，剛上公交車，哇！這麼多人！我硬擠擠了進去，好不容易纔找了空位子坐。“咳咳，腿好酸啊……”，我循着這聲音望去，呀，原來是一位年滿八旬的老奶奶。我見了，連忙把包提起來，不管三七二十一就走到老奶奶面前：“奶奶，你坐吧……”
就這樣，我扶着老奶奶坐了座位，車裏的人見我這一舉動，都覺得很慚愧。生平第二次掌聲便又降落在我頭上！哈哈！
精彩的一瞬間打動了我幼小的心靈，伴隨着我度過了美好的童年，使我受益匪淺！
屬於我的精彩作文10第一次進球……第一次過人……第一次“五殺超神”……運球自如，我面帶平靜的微笑。
曾有一個夢想，我要像姚明一樣練好籃球，挺進ＮＢＡ。爲了這個夢想，我在操場上苦練。
但……
我氣喘吁吁地在兩個對手之間跑來跑去，卻毫無收穫，完全搶不到球，他們互相傳球，健步如飛，運球自如，菜雞的我完全不是他們的對手，只好聽任他們隨便進球。這場毫無意義的比賽最終以０比２３而結束。看着慘淡的比分，我失落地懷疑起自己的理想：我，真的適合打籃球嗎？我放棄了。
直到有一天，老師突然宣佈每個人都必須要參加社團。每人都要選擇一個社團參加，其中包括籃球社。這是真的嗎？我當年沉睡的理想又被喚醒了，我需要參加籃球社團。我毫不猶豫的參加了，我仍想成爲想姚明那樣的人。
當年的兩個對手也想參加。但是，我報名之後，他們就沒有位置了。他們非常失望，恨我沒有給他們位置。
“你這個小垃圾，就你那樣的技術，也想參加籃球社？”
“是啊是啊，有這幾個位置，還不如讓我們兩個上！”
他們百般嘲笑我，擊打我，想讓我放棄這個名額。但我只是咬緊牙齒，不想聽他們說話，只是做自己的事。
剛進籃球社時，連其他社員也嫌棄我，排擠我，誰都不想讓我進他們隊跟別人打比賽。我並沒有理睬他們。我只是好好聽老師講話，好好苦練，好好看ＮＢＡ……
一個個轉身……一個個傳球……一個個投籃……
直到今天“超神”
如今，我的籃球技術造以在那些嘲笑我的人之上，遙遙領先，他們如今奉我爲神，各自擠破腦袋都想拉我入隊。
但我只是冷笑着，拒絕。你們當初嘲笑過我。
只要苦練，學習，我終能迎來屬於我自己的精彩。
打籃球，我寫過很多遍。但我毫不厭煩。
因爲，籃球，幾乎陪伴我度過了整個國小。
重回賽場，我終於擁有了屬於我自己的精彩。
屬於我的精彩作文11我們的生活中有着許許多多的精彩，但屬於自己的卻寥寥無幾。有時我們只有“挖掘”自己的潛能，才能找到屬於自己的精彩。
我是一個普通的國中生，雖說沒有什麼“豐功偉績”，但我卻找到了總有屬於我的精彩，我從5年級就開始參加少年宮的民樂隊，從一個坐冷板凳的替補慢慢變成了一個主要人員，雖說中間經歷了許多坎坷，有時覺得自己不行了，但我還是沒有放棄，通過不斷的努力，終於變成民樂隊不可或缺的人物，也挖掘了自己的價值。
我的精彩就是，當我在臺上將一首曲子很好地演完，觀衆給我的掌聲時，我覺得那是對於我們的最好獎賞，只要聽到觀衆的掌聲，我就會覺得排練是快樂的，它不是一件浪費時間的事，而是一件令我覺得精彩的事。
古人曾經說過：幫助他人就是幫助自己，我通過一件事，生刻地瞭解到這句話的真意，又發覺了自己的另一個精彩。
上個星期的一天，當我回家時，看到一個老人再找東西，我剛開始有點好奇，就問：老婆婆你在找什麼？她說：我在找鑰匙。突然我的心裏迸發出一種幫助他人的衝動。說幹就幹，我幫那老人找啊找，終於在路上找到了鑰匙，但我把鑰匙送到她手中時，她說：現在還有你這樣的孩子，真是太好了！要是人人都想你一樣，我們的國家一定會更加和諧。
但我離開時，我發覺我的錢包不見了。那時我真是急死了，因爲裏面還放着重要的東西。當我急得像熱鍋上的螞蟻時，突然有個人對我說：這是不是你的錢包，我仔細一看真的是我的。我問他；你那裏撿到的？他說：當你在找東西時掉的，我正好撿到，想還給你，發覺你已經不在了，我只好到處找你，看看你有沒有在這附近，正好看到你在這，就還給你吧。
當我聽到這句話時，我深切地感受到好人有好報。
又從這件事中我發覺，我是個愛幫助他人的人，這就是我另外一個精彩。
人總有屬於自己的精彩，天生我才必有用，大家一起努力，好好挖掘屬於自己的精彩，並把它奉獻給社會。
屬於我的精彩作文12在每個人的生活中，有許許多多的事值得我們去回憶。比如說美好的事、傷心的事、快樂的事等等等。各色各樣的事需要回憶。我們每個人都需要回憶，沒有回憶的人生是不完整的。
每一個人都會有一個美好的童年，所有在童年裏的事哪怕在繁瑣，也一定會記得。我童年裏的事多的去了，唯獨有一次，特別是那一句話。
那一件事發生在很久以前，那時我家住的還是私房。記得那是一個夏天，吃完中飯之後。我爸突然問了我一句：“我待會兒要去屋頂上修屋頂，你要不要和我一起去 ？”我也許是一時興起就說了句好啊好啊。那會兒我也不知道是什麼原因，也許是我聽錯了之類的或是怎麼地了。
大約過了10分鐘之後，我爸起身去找工具了，不一會兒，我爸便把所有的工具找齊了，當然啦梯子是必不可少的，沒梯子咋上去啊，其他東西我具體也不記得了，但總歸是些工具吧。接着我們便上去了，我爸說叫我先上去，以防什麼我不下心摔下去，他好按住我的.。在上面也沒待多久就下去了。我本來打算先下去，可是一到邊緣地帶，往下一看就不敢了，那實在是太高了啊。我爸對我說了句：“怎麼，不敢？”“才……纔不是。“那好我先下去。”我爸說。我爸下去後，我在上面有待了一會兒，我爸對我說：“這樣吧，你跳下來我接住你。”聽到爸這樣說，那我可就是很放心了，我正準備跳的時候，我爸數：“我先給你講個故事，也是同樣的場景一模一樣的話，兒子跳了下去，他把沒接。兒子問他爲什麼，他爸說‘我想讓你知道有些人是不可相信的。’好了，現在我想讓你學習一下那個故事裏的兒子，你跳吧。”沒辦法，我只好跳了，但是，爸爸卻接住了我，我問爲什麼，他說：“我也要讓你知道，有些人是可以信任的。”
那一天，那一句話，我彷彿覺得是最精彩的。
屬於我的精彩作文13有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鍾情天高雲淡的秋，有人憧憬雪花紛飛的冬。歲月更迭，四季交替，總有一個季節讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一份精彩屬於自己。
性格，往往決定了人際交往的結果。以前性格內向的我，幾乎沒有朋友，就只跟隔壁的幾個鄰居玩得來；以前性格內向的我，看着別人和他們的朋友一起愉快的玩耍非常羨慕，而我就只能眼睜睜的看着；以前性格內向的我，常常不敢與陌生人多說幾句話。
雖然我總是很少和別人一起玩，總是獨來獨往，但他們還是會來邀請我一起加入，但我總是笑笑，拒絕了他們，儘管內心非常樂意加入他們，可是嘴皮子卻怎麼也不願意說出“好”這一個非常簡單的字。
天高地闊，風輕雲淡，總有屬於我的一個季節；許多目標，琳琅滿目，總會有一個屬於我。
有一次我鼓起勇氣加入了他們之後，我的性格可以說是發生了三百六十度的大轉變，願意與他人交往了。從那一天起，我的生活發生了很大的變化。
“嘿，一起來玩吧！”有一次，我的同學向我發出了邀請，我的內心的兩面又開始發生了鬥爭。雖然我非常想和他們一起玩，但由於性格的問題我始終說不出口。終於，我的內心做出了決定，我說出了“好”字。他可能對我來說是非常艱難的一步，但也正是這個字讓我知道了和這麼多人一起玩耍的樂趣，這樂趣也讓我知道了說出“好”和加入他們其實也並不難。
那一天，讓我的性格變得開朗樂觀起來，願意和他人交流，雖然這可能對別人來說是非常簡單的，但對我來說，這是我做出的巨大努力，是個轉折點，這也就是我和別人截然不同的精彩。
屬於我的精彩作文14初夏的夜晚，淡黑的天空中，那無數半明半昧的星微微地，閃爍着細小的光芒，照耀着地上略微渺小的人們。
無數顆星，好像那麼的悲傷，就像當年的我，自卑而可憐，永遠都無法觸及那一抹皎潔的月光。如今回首，卻發現滿天的星有它那獨特的光芒，而我也有屬於我自己的精彩
初夏，風正熱。河畔，偶爾吹來幾陣風，也都能清晰地感到那微微的刺痛，柳樹依舊，我壓抑內心的喜悅，抱着厚重的畫冊，來到岩石上坐了下來，看着那河水清澈，內心無限美好。拿着手中的畫筆一點點地描繪，漸漸地，我的身旁聚集了無數觀看的人羣，時不時地還會發出幾聲不合羣的聲音，好似是批評的聲音，應該是說我的畫技不夠成熟
畫着畫着，臉上莫名地感到一絲清冷，原來是眼淚，我再也沒有了畫畫的心情，抹着眼淚跑出人羣，只願眼淚隨清風消逝
一次又一次的輪迴，一次又一次的失敗，無知的我幾乎想要放棄，那一句句的批評，深深地刻在心中，印在腦海裏。臉頰上清冷的眼淚早已乾涸，手中的畫筆卻仍不停地划動。
深夜中，星光黯淡，畫筆不停地抖動，那一縷微弱的星光，照在畫冊上，畫冊上的小人微笑着，向着我伸出手來，我快步走向它，但卻是無際的黑暗。擡頭望了眼，滿天星，它似乎在對着我微笑，重拾畫筆，再次與星作伴，多年來的努力似乎又再次重現
從未想過獨自放棄，因爲有你在身邊，深夜中，你的光芒，卻成了我從未有過的溫暖。你的溫暖，讓我勇於去創造那份屬於我的精彩。
春美姐姐說：生活中的精彩無處不在，不斷的錘鍊，不斷的努力，奮鬥本身也是一種精彩。願我們每個人都能說：“盡吾志而無悔。”
屬於我的精彩作文15“lai sa mi sai fi ni ,lai hi so ne do za mi ……”伴隨着悠揚的旋律，我們在舞臺上輕輕地搖晃，柔和的燈光灑滿全身，我的笑容也定格在了這個瞬間。
幾天前，我突然接到同學陳玉菁的電話，讓我代她去學校參加接見奧委會主席羅格的活動，我盯着酷暑欣然前往。
走進音樂教室，就看見滿屋子的同學，坐定後，我發現桌上放着一張張樂譜，上面印着周華健的《朋友》，同學們幾個幾個聚在一起，學唱着這首歌。我漸漸發現，我們需要學的是《朋友》的法語版，這對於對法文一無所知的我們無疑是一種挑戰。在同學和老師的幫助下，我終於學會了這首歌。我發現，這首歌常常令我沉醉其中，不可自拔。在這樣的基礎上，老師又給我們編排了一些簡單的動作，並統一了服裝。我們排練時間是在炎炎夏日，一練就是很長時間，儘管我的腳後跟被黑皮鞋磨得很疼，儘管我練得口乾舌燥，但是爲了以最好的精神面貌表演，只好吞兩口口水，忍了。
後來的幾天，我們幾乎是在“煎熬”中度過。一大早就跑到學校來，老師請來了國際模特，爲我們培訓站姿，走路時步伐輕盈，前面擺臂35°，後面擺臂10°。我盡力做好，可是每一次都會被老師抓出破綻。一遍遍地練習，一次次地改進，使我們煥然一新。
正式演出的那一天，我穿着整齊的校服，穿着閃亮的皮鞋，化着淡妝，進入校園，當時，心想，今天，是屬於我的。當觀衆熱烈鼓掌，我明白我已經成功了。雖然我沒有和羅格握握手，雖然我沒有機會和羅格合影留念，但我不遺憾，因爲凡是重在參與。曾經，有人嘲笑我們，說我們是炮灰，羅格根本看不見我們。我認爲，只要發揮出最好的水平，我就成功了。
我認爲，這就是屬於我的精彩。
