無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的留不住的愛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
如果有人問世界上什麼最珍貴，你的答案會是什麼？
在我小的時候每天看着那些所謂的大人們忙碌的身影，我希望自己能夠快些長大，像那些大人們一樣能夠有事可做。
時光荏苒，我感覺自己總是有用不完的時間，所以那些真正珍貴的東西不知不覺中從我的身邊流逝。還記得我第一次感覺時間過得太快是在我國小五年級的時候，那是20xx年的一天，我像往常一樣每天放學後慢慢悠悠的走回家。當我到家的時候看到家裏多了很多人，舅舅、小姨、和嬸嬸都在我的家裏。我剛開始很好奇爲什麼會這麼多人，直到走進屋子裏看到媽媽那溼潤的雙眼才知道原來是我的姥爺走了。就在一個月前姥爺還和我在一起說笑，怎麼就突然走了呢？現在想想原來媽媽私下和爸爸說得胃癌的事，原來是我的'姥爺得了胃癌。當時我沒哭，只是感覺時間過得太快，似乎成爲了世界上最快的東西。那天我真切的體會到了時間不會倒轉，過去了就真的過去了。我知道我還有很多話想要和姥爺說，只可惜我再也沒有這個機會了。
人和人之間也許真的暗含着某種關係。就在我姥爺因胃癌去世的三個月後，姥姥也與世長辭了。那天我再一次真切的體會到了什麼是“樹欲靜而風不止，子育養而親不待”的感覺。時間如浮雲流水般不止、不息，因失去親人帶來的感情的空洞被時間不知不覺的填補着。
時間像一條奔騰不息的河流，朝着盡頭奔去。比喻的有些不太恰當，因爲河流有始終，而時間的終點又有誰找的到？國中三年在不知不覺中黯然消退，曾經的朋友亦或者是兄弟類的朋友現在又怎麼樣呢？記得九年級時老師在課堂上說過∶“看不見，摸不着，感覺不到就會遺忘。”也許這句話正好詮釋了我的經歷。有些人，有些關係，即使當初非常在乎，可那又怎樣？最終還是抵擋不住時間的摧殘。過往的那些事情經過時間的沉積最終只化作回憶。想想九年級的一些同學，在同一班時感覺兩人之間的友誼猶如瀑布，剪也剪不斷。可是我卻忘記了河流也有乾涸的時候。
轉眼現在已經上了高中，還記得去年自己盼望高中生活的心情。而如今，在高一生活馬上結束的時候再次回想過去，只感覺時間過的太快了！高中三年就在不經意間從我們身邊流逝，把握不好這三年時間，過了這三年也許以後後悔的就不只三十年。時光不言不語默默的走過了好多春秋，留不住，摸不到，唯一能做得就是好好利用。
原諒時光記住愛！
留不住的愛作文2如果有人問世界上最珍貴的東西是什麼，你會怎麼回答？
我年輕的時候，每天都看着所謂的大人忙碌。我希望我能更快地長大，像那些成年人一樣有所作爲。
隨着時間的流逝，我覺得我總是有無盡的時間，所以那些真正珍貴的東西不知不覺地從我身邊溜走了。我仍然記得我在國小五年級的時候第一次感覺時間過得太快，那是20xx年的一天。我每天放學後像往常一樣緩慢而悠閒地走回家。當我到家時，我看到家裏有更多的人。我叔叔、嬸嬸和嬸嬸都在我家。起初，我很好奇爲什麼會有這麼多人。直到我走進房間，看到媽媽溼潤的眼睛，我才知道是爺爺離開了。就在一個月前，我祖父和我開玩笑。他爲什麼突然離開？現在想想我父母私下對胃癌說了些什麼。結果是我爺爺得了胃癌。那時，我沒有哭。我只是覺得時間過得太快了，似乎是世界上最快的事情。那天，我真的意識到時間不會倒流，過去的事真的過去了。我知道我還有很多話要對爺爺說，但不幸的是我再也沒有這個機會了。
人與人之間可能真的有某種關係。就在我祖父死於胃癌三個月後，我祖母也去世了。那天，我再次體會到“樹想安靜，但風不停；孩子是被養育的，但不是被愛的”。時間就像浮雲和流水。失去親人帶來的空虛空會被時間無意識地填補。
時間就像奔流的河流，奔向終點。這個類比有些不恰當，因爲河流一直都是，誰能找到時間的盡頭？三年的國中時光不知不覺地消逝了。以前的朋友或兄弟呢？我記得九年級的時候老師在課堂上說過:"如果你看不見、摸不着或感覺不到，你就會忘記。"也許這句話只是解釋了我的經歷。有些人，有些關係，即使他們一開始非常關心，但那又怎樣？最後，我無法抗拒時間的毀滅。那些過去的事情只是在時間沉澱後才變成記憶。想想9年級的一些學生，當他們在同一個班的時候，他們覺得他們之間的友誼就像瀑布一樣，無法切斷。但是我忘記了河流有時會乾涸。
現在我已經上高中了，我仍然記得去年期待高中生活的感覺。現在，在我高中生活的第一年結束時，我又想起了過去。我只覺得時間過得太快了！我們漫不經心地度過了三年高中時光。我不能很好地把握這三年。在這三年之後，我可能會在30多年後後悔。時間一句話也沒說就過去了許多年。我不能保留它或觸摸它。我唯一能做的就是好好利用它。
原諒時間，記住愛！
