在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的回憶爲題的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶爲題的作文 篇1
因爲爺爺的足療器壞了，所以那天早上我們一起在找說明書。經過一次徹底的搜索行動後並沒有發現要找的東西，雖然很失望但卻有意外的驚喜。一個破爛不堪具有古代氣息的木箱出現了．這裏埋藏着爺爺、外婆、媽媽、舅舅的回憶。那一張張形狀、大小各異的發黃退色的老照片，在被我發現的那一刻是那麼的新鮮。再次的重見光明使它在漫長的歲月裏瀰漫着特有的清香．看着這些我熟悉卻又陌生的臉，年輕應滿我的眼簾。爺爺向我訴說着一張張照片後的故事，每個章節穿過我的而膜，停在我的心口，流遍我的全身。哦，那又是什麼，好象是獎狀。輕輕翻開揉捏的彩紙，那是一張爺爺和外婆的結婚證書。爺爺大喜的叫了起來：“呦！這麼多年了！自從你外婆把它收起來後就在沒見過着玩意了，你一翻就翻到了！”看着滿是蒼容卻又滿帶喜色的臉上，我也由心的爲爺爺高興起來。那一道道密密的深溝也許是無數孤燈的夜晚淚水劃過的痕跡。仲夏的知了在樹梢縱情的放歌，爲着歷史的重逢歡喜慶祝。
“有一片新大陸！”我真情的嚎叫道。又是一片很硬紙，是外婆在華師的畢業證書，好光榮啊~左上角是外婆的登記照。沒想到外婆年輕是這麼漂亮，而且很稚嫩。有神的雙眸閃動着智慧的光芒。悄悄的嘴角洋溢着畢業欣喜的幸福。雖然故人西辭，但世態卻少了幾分應有的炎涼，着是爲什麼呢？本想吟詩幾首，卻讓天空人作賦了。
這是母親吧，不錯，一副小大人的模樣。這爲傲氣凌人的小姑娘，眼裏充滿了點對未來的不屑和期待。仰起的額頭和嘴角都有一點職業女性的風範。晚上和她一起分享，問她爲什麼會有那種表情，她的回答到很簡單：“當年覺得自己很醜嘛！黑白的照片，苦澀的青春，希望的眼神，交融了現在和我在一起生我、養我、愛我的母親。
一張又一張，一種有一種表情，一種人生有另一種人生，沉澱在時間的海洋裏。對於凡人來說歷史是曾經的歸宿，再到山花爛漫時，也許會億起過去的完美、殘缺。
回憶爲題的作文 篇2
記憶就像沙灘上的腳印，我們總是徑直地走，一天猛回頭，才發現那些明晰的已悄悄地隨時光流走，剩下的只是深深淺淺的小坑。
——題記
記憶中似乎有那麼一段時光，我總是很快樂。
那應該是一個遙遠的年代，模糊的記憶中很難找到些連貫的字句，不時卻有幾個清晰的從那一堆音與畫的陳舊貨物中蹦出。
蟬聲 笑聲
似乎害怕了人們忘記了夏天，擔心夏天少了它的歌聲而變得枯燥，知了總是不厭其煩的擔任着烈日下的氣象員。“知了，知了。”氣溫升高還將有持續的高溫。“知了，知了”天氣悶熱將會有風雨拉。
在知了那催眠曲中大地也午睡了。
一個短頭髮的女孩，光着腳丫子，踩在夏日滾燙的石板上，一條近忽直筒的連衣裙在胖忽忽的身體上，不蒜很合身。熱辣辣的夏光中，她通紅的臉彷彿吸收了太陽因子，很燦爛，很快樂。她不停地來回跳。在炙熱的小路上，毒辣的陽光下，通紅的臉，燦爛的笑，在蟬的獨角戲中快樂地搭建着屬於它自己的童話。
裙子 蓮子
穿上新裙子後的第一件事便是拉着一大羣小夥伴來到河塘邊的祕密蓮地。昂着頭，閉着眼任憑和風和着荷花的香味吹亂頭上的羊角辮兒。揚起裙角的荷葉邊兒，與塘裏的花兒，葉兒遙相呼應舞蹈出烈日下的圓舞。
這是貪婪蓮子的香甜可口，卻又苦於大人們的嚴聲利色不敢越雷池半步。可是男孩子們卻不管那麼多，總是在爸媽的眼皮子底下神不知鬼不覺的溜進河塘。“呼啦，呼啦”等到可憐的大人們追趕出來的時候，他們早回到了安全的地帶了。
我總是想像男孩子那樣爬得高高的，用手叉着說：“水深我也不怕。”然後像條梭魚似的直竄進水塘裏了。在幾秒後在很遠的地方露出頭來“嘿嘿”地笑。
石頭路 裙子
花裙子沒有過多久就失寵了，因爲那年短褲成了時髦的裝束。這是如他的最後結局――鎖進了媽媽的大櫃子裏，蟲子使勁狠勁地咬，舊了，破了。
石頭路在一次山洪時被衝到河灘上永久地休息了，沒有了石板，烏黑的泥土裸露了出來，於是人們在上面抹上了水泥，又幹淨又漂亮。
後記：當風葉從樹上無聲地飄落，飄過了我們的窗臺是，我們才感覺到又是一個春秋已經遠去了。拾起一片落葉，也許它的背面寫着兩個字――回憶。
回憶爲題的作文 篇3
每當我在夏天看到扇子就會想起奶奶，想起奶奶的蒲扇。
這是很普通的一把扇子，每家都有一把。它是用蘆葦做的，用線穿起來，邊上還用布包了起來。但就是這把扇子，扇濃了我和奶奶的情誼。
在一個驕陽似火的中午，天熱得不像話，家裏又停了電，我被太陽曬得大汗淋漓，只好去睡覺以此趕跑睡意。我躺在席子上，矇矇矓矓得睡着了，起先像睡在了沙漠裏，渾身熱得像着了火。忽然一陣涼風吹來，我感到十分奇怪。努力睜開眼睛一看，原來是奶奶拿着扇子在給我扇風呢！我打量着奶奶，她已經滿頭大汗了，頭上豆大的汗珠正在往下流。奶奶的眼睛已經閉上了，顯然已經很累了。她手中的扇子正在慢慢地扇着風。看着看着我不由覺得很難受，我輕輕地從奶奶手裏拿過扇子，一不小心弄醒了奶奶，奶奶看着我說：“快來睡覺，我來給你扇風。”我笑着說：“奶奶我睡夠了，我來扇風，你睡吧！”奶奶笑着說：“不用你扇，我自己來。”說着拿過扇子。我連忙奪過扇子：“你都那麼累了，還是我來吧！”奶奶無可奈何地說：“好吧！”......
奶奶啊，你再等等，再過幾天，我就回去和你相聚了！我會再給你扇扇子的！
回憶爲題的作文 篇4
時光如梭，白駒過隙。快樂的日子過的永遠是飛快的，一晃六年已經過去。在母校的日子就如同漏斗裏的沙子，在不知不覺之間就悄然逝去。
六年裏，我和同學度過了歡聲笑語，給我留下了許多珍貴的回憶。我在這裏與我的同學一起學習，一起玩耍，一起吃飯，一起成長。我忘不了同學們天真的笑臉，忘不了老師們的諄諄教會，忘不了運動會上我們一起撒下的汗水，忘不了義賣時同學們興奮的叫賣聲。我忘不了校園裏的一草一木。即使很多年以後，我也可以認出這裏的每一件事物。我忘不了關於這裏的任何事情，只因爲這是我的母校，是我夢起航的地方。無論任何人問起我是哪裏的，我會驕傲的回答：“中新雙語學校！”
如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的時間裏，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向着朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”，多年後我們再相聚！
回憶爲題的作文 篇5
一顆流星從天際劃過，拋出一段優美的弧線。那一刻，我許下了一個美麗的願望……
不顧家人的.反對與勸告，我毅然踏上了南下的火車。一路上，留下了我幸福的淚水。那一年，我十七歲。
沉浸在火車和鳴中，我已踏入我夢想中的殿堂——浙江。滿目的新鮮，滿目的陌生，滿目的希望，使我踏在異鄉厚實的土地上，卻有着輕浮，無依的感覺。不能否認它的繁華與熱鬧，但每次滿懷信心地出去，卻總是失望無助地歸來。文憑與技術，成爲競爭的盾牌。多少次慘痛的碰壁，多少弘絕望的淚水後，我才意識到浮華的背後，也有着殘酷與無情。
每天夜黑後，鑽進滿是黴味的木板房，橫臥在冰冷的被褥中，承受寒冷的侵襲和臭蟲的騷擾。午夜時分，總會從沒有希望的夢中驚醒，睜眼等待黎明的來臨。但翻開一頁頁陳舊的日曆，卻找不到新的一天。生活就像車輪一樣，轉完它短短的一週後，又回到了原來的起點，如是周而復始地旋轉，永不停息，永不更變。
就這樣，一年將盡。
嚴冬的晚晨，肆虐的寒風歇斯底里，撕扯着人們的睡夢。我吃力地撐起羸弱的身軀，披着疲憊與寒冷強撐着生活。歲月無情地在我臉上留下一道道痕跡，也在我心中投下一幢幢陰影。生活依舊匆匆，人情依舊冷漠，獨留我苦咽今日的淚水，重拾昨日的微笑。滄桑漸漸湮沒了我單純熾熱的心靈。從此，有的只是滿目的孤獨，滿目的無助，滿目的絕望。也許，在我的生命歷程中，這段經歷只爲我的幼稚劃上了一個句號，爲我的理性補砌了一塊基石。
誠然，只要我們還能流淚，就還有希望的種子。但播種的土地不是這裏，或許是有陽光的任何一個地方。
後來，沒有後來的故事了，只有我在回家的火車上蜷縮着的身影，有我記憶回顧的末班車，還有我“物是人非事事休，欲語淚先流”的感嘆。
曾經，我一度認爲，沒有親人們的束縛，我依然可以不改變初衷，沒有親人們的導航，我依然可以不埋葬嚮往。可是，在流過血，流過淚之後，我屈服了。
在滴滿幸福的淚水的來路上，我流着血踏回。那一年，我十八歲。
流星已經閃過，只在墨藍的天空留下絢爛的亮光，還有心中那一段永恆的記憶。
