在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級動物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級動物作文 篇1
我家有一隻可愛的巴西龜，它是我在樓下的草地上發現的，當時它趴在草叢裏，奄奄一息，就把它帶回家。
巴西龜有一雙圓圓的眼睛，三角形頭的兩側各有一條紅的紋路，一對圓形的耳朵，小小的鼻子，它硬硬的殼是墨綠色的，中間鼓起來了，像個小山丘，還有好多不規則的菱形花紋。巴西龜的腹部如果是平平的，就是小公龜，如果凹下去一點，就是小母龜，它的四肢扁扁短短的，還有蹼，像小鴨子的腳。平常，烏龜伸出三角形的頭，兩顆小如綠豆的眼睛，東瞧瞧，西望望，滴溜溜地轉，像是在打量四周。如果遇到了危險，它就把頭和四肢都縮到殼裏去了，誰也奈何不了它。
當時我把巴西龜帶回家，它把四肢和頭縮進殼裏不敢出來，過了半天才慢慢把頭探出來。馬上買了龜糧餵它，它那敏銳的眼睛立刻發現了食物，先以爲是什麼危險的東西，把頭縮進殼裏。然後一聲不出，悄悄地靠近食物，過了一會，發現沒有動靜，它才慢慢地把頭伸出來，用頭碰碰龜糧。突然以迅雷不及掩耳的速度，狼吞虎嚥地吃了起來， 很快把所有的龜糧都吃光了!
有時它大概很悶吧，就在魚缸裏划水玩，還爬到石頭上曬太陽。我有時會把巴西龜“請”出魚缸，放在地上和它玩，還會把它四腳朝天。哈哈，巴西龜可聰明瞭，將自己的鼻子頂着地，四肢撐着地，鼓足勁，一下子就翻過來了!
我很喜歡這隻巴西龜，它給我的生活帶來了許多樂趣。
四年級動物作文 篇2
在一座大森林裏，有許許多多的動物，他們都過着悠閒的生活。不知什麼時候，有一天突然聽見了一聲槍聲，原來是獅子軍隊來捕獵了。
動物們聽到槍聲，就四處逃散，有的被炸傷了手，有的被炸斷了腿，有的被打飛了，甚至有的被炸死了呢！
有一隻小猴帶着重傷來到了猴子大王的王宮裏，一到就癱倒在地上，氣喘吁吁地說：“大、大王，我們受到了敵人的攻擊，損傷慘重！請你快想想辦法吧！”說完，就倒在地上死去了。後面的猴子一個接一個地請求大王，大王越聽越生氣，最後用手狠狠地拍在桌子上說：“不，不行！我們不能再這樣下去，受盡欺凌，絕對不行！”所有的動物都同意了。
第二天早上，獅子軍隊又來了，可是動物們早就各就各位埋伏在預定的位置上了。突然，聽見猴子軍隊裏一聲槍響，投石機立即啓動了，只見大大小小的石頭如雨滴般密密麻麻地飛出去，無數的獅子被石頭擊中，獅子軍隊亂作一團，紛紛滾下山去，簡直下成獅子雨了！最後只剩下獅子司令了，猴王命令全體動物撲打過去，把獅子王打得遍體鱗傷，滾到了山下去．
不久，在山頂上出現了一塊粗大的木牌，上面寫着：請不要殺害動物！
四年級動物作文 篇3
世界上有着許許多多的小動物——免子、狗、貓、雞……然而，在這其中，我最喜歡的就是我家的貓了。
我家的貓長像十分奇特:額頭上除了兩隻眼睛上方和額頭中間有三小團橙色的毛外，其餘全是淡淡的黃色。身子上全部都是黃色的，四條腿上全是黃色的毛。尾巴上的頂端有一小簇白色的毛外，其餘全是金黃色的毛。因爲它頭上有三團橙色的毛，因此，我叫它“三毛”。
三毛捉老鼠不是光靠“蠻幹”，而且還會“動腦筋”。有一次,它捉住了一隻皮包骨頭的老鼠，就放老鼠走了，我正着急着呢，只見三毛走起了悄然無聲的“貓步”——跟蹤老鼠，我也悄悄地跟着。只見那老鼠竄入了一個垃圾池旁的牆上的小洞中。三毛見了，立刻用前爪抓我的鞋帶。我見了，就讓三毛守住，我跑回家拿一個裝滿水的水桶來了。我把水全部倒入了老鼠洞。那隻老鼠急了，剛剛纔“貓”口餘生，這下反而引“水”入“洞”。洞中有幾隻老鼠連忙跑出來，結果被守在洞口的三毛一個接一個的咬死了。
三毛不僅會捉老鼠，而且還會利用老鼠來表演雜技。有一次，三毛捉住了一隻肥頭大耳的老鼠，就把它給拋起來，又摔了下來，接着又把老鼠拋上去，再摔下來，正準備看一看老鼠死沒死，老鼠乘機逃跑。三毛見了立刻又追上去，把老鼠抓住咬死了。然後，把老鼠當球踢起來。過了一會兒，三毛大概是玩累了，才把老鼠拖走吃掉了。
我愛三毛，我更愛它機智勇敢、活潑可愛的品質。
四年級動物作文 篇4
大家應該都知道動物園吧，但是在家裏就可以觀看呀。
心疼我的媽媽說起吧，我的媽媽其實大水牛又是變色龍，是我們家的老大，特別牛，什麼都管，我要是沒考好，他就會大發雷霆，狠狠的批評我一頓。
我的爸爸就不一樣了，有時候怕我有時候怕媽媽是一個地地道道的膽小鬼，我爸爸就看成了蚊子，他每天都要看籃球賽，我正寫作業，他就在我耳邊叫好跟蚊子差不多一個樣。
你說我的哥哥，有誰陪我玩兒？但她卻有點小暴躁，他是一隻狐狸，經常吹牛，還說世界上沒有他怕的人，其實呢，他最怕的'人是我姐。
最後該說我的小外甥，他可是我的親外甥，他是一隻大熊貓，看得分外珍貴，他還特別小氣，一看見我拿她的奶，就不高興了，我就特別嫉妒，爸爸媽媽都沒有太多時間陪我玩兒了。
說我在這個動物園裏，我很高興，要珍惜這幾年，好好享受。
四年級動物作文 篇5
今年的春天，我和媽媽到鄉下姑父家去吃生日酒時，突然，我聽見他們廚房後面的一間矮房子裏傳出來一陣叫聲來。我試着進去一看，哇！原來是幾頭胖乎乎的豬發出的叫聲。 只見它們那肥肥實實的身軀，走起路來搖搖擺擺，傻里傻氣，嘴裏還不停的喘着粗氣，這傢伙一歲小孩都能認識它是豬。的確，豬在人們頭腦裏的印象往往是又笨又懶又髒，就連《西遊記》裏的豬八戒大仙也是這麼個德性。其實從豬的馴化過程看，豬是一種聰明可愛的動物。
豬之所以被人們認爲笨，那是它體態長粗。可是你別看它其貌不揚，可它的一些聰明才智連狗都比不上它哦！科學家曾對豬進行了一連串的測試，如跳舞、挑水、拉車、開門等，豬隻要看一次的示範動作就能學會，而狗要接近十次才行。現在，豬已登上馬戲臺，表演起來比狗還精彩呢。
豬吃食時也有很強的選擇性，凡是它自己不愛吃的東西，決不肯勉強吃下肚去。它也懂得少吃多餐，細嚼慢嚥。
豬雖然長相醜陋、骯髒，可它的全身都是寶哦！因此它們便成了人們最有經濟價值很高的家畜。豬的肉不僅能供我們食用，而且能給我們身體提供一些有用的營養。豬的皮還可以用來製革制約的原料，就連豬的糞便也是上好的農肥，總之，豬的身上“渾身是寶”的讚譽。
四年級動物作文 篇6
隨着人們生活水平的不斷提高，許多人家都養着活潑、可愛的寵物犬。說起來，自己是有點怕狗的那種人，原因是小時候看過宣傳狂犬病的片子，得了狂犬病的人臨死的慘狀至今想起來都心有餘悸。但是對動物的看法卻是從一本書中得到了轉變_它就是《警犬66號》。這本書使我對動物有了新的認識與喜愛！
警犬，亦稱警用犬，是指由警察機關使用的具有一定警務用途的犬。一般都是有警察機關經過嚴格篩選和專門訓練而成的。經過訓練的警犬都具有一定的作業能力。《警犬66號》講述的是第66號警犬拉拉的故事，它是一條非凡的警犬，機智、兇猛。可它有四分之一狼的血統。狼性不時在它身體裏甦醒、騷動，***和警犬的紀律發生衝突。在故事的繁多世界裏，有感動的、高興的、傷心的……故事。就因爲這個，66號警犬的破案故事格外的驚險。
作者金曾豪在《警犬66號》中強調以大自然的角度來看這個世界，以小說的形式，很輕鬆、自然地讓年輕朋友瞭解叢林世界。書中通過講述了拉拉10次成功破案的故事使我們一步一步認識拉拉。拉拉的機智、勇敢、忠誠、寬容……讓它在警犬中更加顯得優秀，也讓我們越發喜愛拉拉，更想了解拉拉。在第一個故事《密林追蹤》中它拋開林中野味的誘惑、對主人的思念、其它訓導員的誤解、煩惱和委屈成功完成任務，懷着複雜的情感救助誤解它的小金，帶着槍傷尋找到它日夜思念的主人……使我對警犬的忠誠肅然起敬。
一般情況下，一頭犬從四五個月大小開始訓練，約用一年的時間便可以訓練成爲警犬。警犬的使用年限約在八至十二年。拉拉超期服役2年之後，在13歲時退役後去了大藥谷，開始了它的新生活，在這裏他依然用寬容、機制和勇敢化解了新主人的誤解、用忠誠捍衛新主人的財產，又摒棄前嫌不稀犧牲生命保護用棍棒對該自己的女人的生命，在生命垂危之際感受老主人大曼的氣息中安眠……忠誠如此，令我感懷不已！
讀完《警犬66號》中的最後一個故事，我已經思緒難平……通過書中的每一個故事讓我懂得了：你對動物好，動物也會對你好，每種動物都是有靈性的，它們都會報答對自己好的人。即使是一種兇猛的動物，經過長時間的感情相處後，一切冷冰冰的東西都會融化。在動物的是世界裏面，也有這像我們人類一樣的友情，愛情，甚至感情，它們也有我們人類的傷心，開心，苦惱和高興。警犬以他特有的身份和工作性質贏得我們的喜愛。即使不喜歡動物也不能欺負它們，打它們，也要想一想它們的感受啊，它們也是有生命的啊！
人與動物之間也有很深厚的感情，動物有時也是人類忠實的朋友，我以後得在生活中多找找此類的故事，學會與動物和諧相處。
我非常非常地喜歡《警犬66號》這一本書是因爲這一本書讓我感覺很感人。讀書真好，讀書讓人身臨其境，受益匪淺！
