【精品】國中生敘事作文集合6篇

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的國中生敘事作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】國中生敘事作文集合6篇

國中生敘事作文 篇1

春節就要來了,這是我盼望已久的了。我幫爸爸媽媽一起在家打掃衛生,做一些力所能及的小事,雖然有點累,但是心裏卻無比高興!

除夕之夜,我和爸爸在門上貼上了象徵吉祥如意、幸福安康的大紅對聯。傍晚五點左右,妹妹一家和我們一家在一起圍着大圓桌子吃年夜飯,桌上擺滿了各種各樣的美味佳餚,一陣陣誘人的香味撲鼻而來,我的口水不由自主地都要流了下來,真想一次吃個夠。一盤紅燒蓮子魚,媽媽不讓我吃,並告訴我這盤魚代表着“年年有餘”。大人們在一起喝酒聊天,我和妹妹吃飽喝足後高興地玩遊戲、看電視,家裏到處充滿了歡樂的笑聲。

大年七年級的早上,我被“噼裏啪啦”的鞭炮聲吵醒,揉揉眼睛,趕緊起牀。我穿上新衣服,和爸爸媽媽去給爺爺奶奶拜年。我祝願爺爺奶奶身體健康,萬事如意,長命百歲!他們可高興了,誇我長大了,也懂事了!給了我一個大大的紅包,並祝我好好學習,天天向上。我謝謝爺爺奶奶,並說一定會努力的。中午,我們一起吃了香噴噴的餃子宴。天黑了,爸爸點燃花炮,一聲巨響,一朵朵煙花衝向天空,變成了五顏六色、五彩繽紛的花朵,在節日的夜空中顯得格外的耀眼,好看極了!

過新年真是太有趣了!我真喜歡過新年!

國中生敘事作文 篇2

每當清明時節,我都會想起唐代詩人杜牧的詩:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。

又到了每年一次的清明節。清明節——不冥思意是我們中華民族祭拜祖先的傳統日子。早晨,爸爸、媽媽、叔叔帶着我,來到了蓬萊仙境,悼念已去逝的親人。一路上,春光明媚,陽光燦爛。高速公路兩旁,有嫩綠的小樹、粉紅的桃花、雪白的梨花、鮮豔的映山紅……好一派春色呀!

我們準備了菊花、香燭、元寶、紙錢、鞭炮等東西,來到已逝親人的墳墓前,把東西“寄”給他們。我在一旁念着:“祖先保佑我的家人平平安安……”

我在回來的路上默默地想:祖先們!你們在蓬萊仙境好好安息吧!我們這些做子孫的一定把家園創建的更加美好!

國中生敘事作文 篇3

本人非常喜歡打羽毛球,因爲,本人認爲打羽毛球有許多樂趣。

最讓人高興的樂趣就是那種打敗對手的興奮感嘍。隨着羽毛球在空中飛舞,羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的聲音伴奏着,我的眼睛緊盯着那個白色的點,瞄準球用力往前一揮,羽毛球以飛快的速度劃了一道優美的弧線後開始下降,對手一時慌了神,球與球拍擦肩而過落下地面。那種打敗對手的成就感呀,嘖嘖,真是沒的說。

其實,打羽毛球還得跟許三多的“不拋棄不放棄”的精神扯上點關係呢。我記得有好多次,當一個個我完全接不到的球向我飛來時,我只能擺出一副死馬當作活馬醫的架勢,硬拿着球拍拼死一搏。我雙眼緊盯着球,依照以前的經驗向前猛跑幾步,然後一隻腳微微翹起,另一隻腳微微向上翹,以便更好的接到球。“嘣”,球像一道白色流星成功返回老家。這多麼有意思呀,不去堅持,連個球也接不到,這難道不是真理麼?

對了,打羽毛球還可以鍛鍊身體呢。每天揮一揮球拍,靈活靈活手臂;跑着去接球,則能活動腳;眼睛對着球轉一轉,可以輕鬆一下眼睛。堅持打羽毛球,我的感冒次數也少啦。

真的,打羽毛球還可以交朋友呢。一天,我和媽媽打羽毛球正打得起勁,一個影子在我們身邊停下,原來是鄰居家的大哥哥,我厚着臉皮邀請他一起打,沒想到我們就這樣成了好朋友。真是不打不成交。

“王瑾,打羽毛球去”,大哥哥又在喊我打羽毛球了,那麼,咱們下次再見吧!

國中生敘事作文 篇4

青春,是個美妙的年齡。站在青春的門檻前,我們多了幾份熱情,多了幾份成熟,多了幾份迷茫,又多了幾份衝動。

站在青春的門檻前,我們雖然成熟了些,內心卻還是單純的。我們相信未來總是美好的,相信每一個愛我們的人,如孩子般地相信童話,相信有童話般美好的世界。我們肆無忌憚地放縱,回憶着童年的美好,卻又憧憬着未來。

站在青春的門檻前,有時熱情似火,有時心靜如水。青春的熱情是無人可擋、無人能敵的,熱忱地接受着每一個新鮮事物;但是,青春時期卻更喜歡一個人靜靜坐着,讓內心平靜,看落葉飄落,聽鳥語。

站在青春的門檻前,有時迷茫似霧,有時開闊如海。似乎對於未來有些迷茫,如霧,如霜,不知將去何方;有時卻覺得人生之廣大,世界之開闊,如湖,如海,無邊無際。

站在青春的門檻前,容易沮喪又容易興奮。到了這個年齡,似乎更多愁善感,一些小小的事就可以把我們感動得“稀里嘩啦”;可若是遇到悲傷的事,在小小傷心一下之後,那顆樂觀的心就又會把我們的嘴角挑起。

站在青春的門檻前,我們回憶過去,那些美好的、傷心的、快樂的、委屈的都浮現在眼前,我們靜靜地回憶,捨不得忘記;站在青春的門檻前,我們暢想未來,早已在心中爲自己的未來畫好了藍圖,準備好在邁過青春這道門檻好努力向自己的目標奮進,勇敢地大步走向未來。

站在青春的門檻前,單純的我們似乎多了些叛逆?還是更個性?在青春時期我們有了許多朋友,那純真的友誼,青澀的感情,使我們的人生又多了些陪伴的.人。

站在青春的門檻前,對於人生我們又有了新的定義,然而個性的我們卻對生命的理解各不相同,是奉獻?是快樂?幸福?無私?正義?還是——

青春的門檻,每個人都要跨過,我們要自信地跨過這個“檻”——以我們堅強的意志和樂觀的心。

我相信,若有“世界以痛吻我,我要回報以歌”的心態,那麼青春這道門檻也只是一個小小的臺階,讓我們站得更高,看得更遠!

國中生敘事作文 篇5

時代在不斷改變,世界在不斷更新,社會也在不斷進步……只有心靈深處,那最敏銳的地方,依舊保持着那份純真,無暇。

“瑩,下午我們去圖書館吧。”“我纔不要,我約了朋友去唱k。”“瑩…”“穎,不要說了,我知道你又要說什麼那裏魚龍混雜,對我不好,但我都是中學生了,再說好多人都去那兒。你別這麼食古不化了。”留給穎的只有關門聲……

自從瑩和穎進入國中以來,這種場面不知發生過多少次了,瑩似乎已步入社會,而穎卻依舊是那個中學生……

穎走在回家的路上,哼着最愛的《櫻花草》,蹦着跳着,心情十分愉快。是的,她好不容易買到了兩張莫扎特音樂會的門票,準備好和瑩一起去看。這可是瑩去年的生日願望,相信瑩會很高興的。穎心中想着。不知不覺已經到了家門口。打開門進屋後,正準備告訴瑩這個好消息,卻先看到瑩畫着濃妝,穿着奇裝異服走出來。穎還未開口,瑩就說:“我要參加朋友的一個party,先走了!”說完便跑了出去。穎的心情一下子從高谷跌倒了最低谷。呆呆地望着手中那兩張音樂票,穎一陣苦笑:“也許如今的瑩已經並不需要了吧。”

自從八年級以來,瑩和穎的關係就開始僵硬化了。但穎相信,瑩只是對外面的世界比較好奇,過一陣子就好了。但現在的穎,對於這個想法以不報太大希望。但她希望和瑩做永遠的朋友,這樣就足夠了。

但上天往往是無情的,終於,有一天——

穎坐在客廳,對面瑩的沉默讓她有一種說不出的心慌的感覺。這是進入國中以來,瑩第一次主動主動想和她談心。穎心中抱有一絲僥倖的心理:希望瑩是想做回以前簡單,快樂的那個她,但瑩的一句“穎,我們思想差距太大了,存在代溝,大家不要勉強了,做回普通朋友吧,明天我會搬出去。”徹底破滅了穎心中的期待。

因爲穎和瑩是閨中密友,上國中後兩人合租了一間離校較近的宿舍,但穎卻不知從何時起,和自己在一起,會讓瑩十分勉強。回想起國小時兩人的快樂回憶,穎心中有說不出的難過。

“穎,大家都長大了,心理也發生了改變,都不是原來的自己了。”穎擡頭仰望着湛藍的天空,瑩的話一遍遍地在耳邊迴盪着。只聽得穎默默地說:“我心依舊,你呢?”

國中生敘事作文 篇6

最近一段時間我喜歡上打羽毛球了,因爲在打球的過程中,必須要認真對待,全神貫注,同時還要有不服輸的精神,最重要的是經過一段時間的打球,我的身體素質有了明顯提高,體重也下降了。這也是我喜歡打羽毛球的原因所在。

拿認真對待,全神貫注這一點來說吧:在上個星期六的下午,我拉着爸爸一起到小花園去打羽毛球。我們選好了場地,一場沒有硝煙的“戰鬥”便打響了。爸爸左手拿着球,右手高高的揚起球拍好像要大力發球,我趕忙向後場移動,可他卻手腕一抖,發了一個近網球,我反應不及丟了一分。“吃一塹長一智”在接下來的比賽中我他再發球時我的注意力就高度集中,死死地盯住他發球的手,腳步適時地進行移動,再也沒被他的假動作給騙住。

在打球的過程中我“不服輸”的勁頭可足了,比分落後時,咬牙堅持,一分一分的趕超,非得打贏不可。現在在學校上體育課時跑步輸給別人了,我非得拉住別人再跑一回;跳繩跳不過別人了,自己就在家悄悄地練習;單元測驗成績比別人差了,自己在心裏暗暗地定下目標,在下次的測驗中趕超對手。這一點用媽媽的話叫“不甘示弱”老爸卻說是叫“老犟頭”不過他們對此倒是很欣賞喲。

還有在往年秋冬換季的時候,每一次的流行感冒我即使是躺着也會“中槍”倒下,可今年是個例外喲,而且我的體重也下降了將近6斤,原來略顯肥胖的身材明顯苗條了好多,真是太令人高興了。

羽毛球運動帶給了我運動的樂趣,我將把它長期堅持下去。