相信許多人都寫過作文吧，特別是應用頻繁的話題作文，話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間。這類型的作文應該怎麼寫纔好呢？下面是小編精心整理的以生活爲話題作文，希望能夠幫助到大家。
以生活爲話題作文 篇1
生活，就是一塊調色板，正是因爲有了種種神奇而美麗的色彩，纔會變得五彩斑斕，絢麗迷人。
家庭，總是充滿親情的溫馨，而親情用橙色來代表是最好不過了，因爲親情是陽光。時刻照耀着我，溫暖着我。
每天放學回家，媽媽會立刻迎過來替我拿下書包。我卸下重負，挺直了腰，舒展舒展身體，然後坐到餐桌旁，深吸一口飯菜的香氣，準備享用美味。旁邊的爸爸則會用他寬大的手撫摩着我的頭，問我今天過得怎麼樣，學習緊張不緊張，還囑咐我不要有太大的壓力……此時，我會把心裏話都倒出來，快樂與爸爸媽媽共享，煩惱讓爸爸媽媽分擔。吃完一頓飯，總會覺得神清氣爽，感覺整個人又充滿了活力。這就是來自親情的力量。人不管在哪裏，只要想想家裏那和諧的氣氛，一家人在一起的其樂融融，總會覺得溫暖、甜蜜，舒心的笑容就會盪漾在臉上。
如果說班級是一灣藍色的海洋，每個成員就是那白色的浪花朵朵。如果你問哪個班級的老師最幽默，大家一定會毫不猶豫地說是（3）班；再問哪個班級的師生關係最融洽，那一定還是（3）班。真的嗎？你別不信哪，跟我去看看你就相信啦。
我們九年級（3）班的一堂化學複習課上。化學老師站在講臺上，額頭在日光燈照耀下閃閃發亮。“同學們，這是今天最後一節課，來點兒激情，配合一下，好不好？”“好。”大家有氣無力地回答。化學老師打開課本，向講臺下掃了一眼，發現一位同學還在睡覺，於是他伸長脖子，鼓起腮幫，眼睛瞪得又大又圓，直直地盯着那個同學，揚聲說道：“同學們，化學和生物的聯繫是非常緊密的，誰能說說經常打瞌睡的人是缺少維生素A、B還是C、D、E、F-”“哈哈哈——”全班鬨堂大笑，那個睡覺的同學也醒了過來，不好意思地笑了。就在這輕鬆活潑的課堂上，同學們愉快地學習知識，很輕鬆地糾正了不恰當的行爲，師生之間的相處很是和諧。
我們的班風是全年級最好的。自習課上，同學們屏氣凝神，不發出一點兒聲音：下課了，熱烈的討論聲此起彼伏。“嘿，這道題真有難度，誰能幫一把？”立刻就有許多腦袋湊了上去；大掃除時，你幫我一把，我幫你一把，幹得熱火朝天，衛生流動紅旗在我們班安了家。(範文網 )“同學們，今天是義務服務日，我們都去敬老院吧。”老班一聲招呼，全班積極響應。學校舉行拔河比賽，大家團結一致，勁兒往一處使，冠軍就是我們的啦！在這個集體裏，同學們互助互愛，攜手共進。
橙色的家庭親情，藍色的班級友誼，白色的個性色彩……這種種色彩是那麼美麗，組合到一起，更顯得五彩繽紛，無比動人。
以生活爲話題作文 篇2
生活中還有生活?你知道嗎?你想知道所謂的“生活中的生活”是指的什麼嗎?告訴你，其實，所謂生活中的生活，就是，算了——先別忙說，你先看看下文吧，看了之後，不用我說，你就會明白所謂的生活中的生活是指的什麼了。
綠茶，你喝過吧?不知你覺得它的味道怎麼樣，我覺得它的味道十是分的好啊：入口時，先是有那麼一丁點兒的苦澀，之後就是令人回味無窮的濃濃甜意。人生亦如此啊。其實要我說，這呀，就是生活的味兒——先苦後甜。
再說“俄羅斯方塊”，你玩過吧?至少也該見過吧?許許多多的小方塊從上方落下，遊戲就是要你把這些小方塊填成一排，使小方塊消失掉。我認爲，這一個個落下的方塊就像人生路上的一個個困難，只有用平常心去對待它，纔會戰勝它，它纔會消失，您眼前又是一方廣闊的新天地。而且，當我們因一時不能戰勝一個困難時，千萬不能泄氣呀。如果是玩遊戲，不高興嘛，還可以重來，可是一細想，遊戲，哪兒能和生活比呀，您想想，遊戲能夠重來，可人生不能夠重來呀。這呀，就是生活的路途?滿布荊棘。
竹子，您見過吧?又結實又高，很少被風吹垮，被雨淋倒。爲什麼?因爲它內部每隔一段都有一個竹節呀。因此，竹子才那麼高，很少在生長過程中倒下。這啊，也像是生活，如果一個人只想着那些遠大的目標，而不腳踏實地，不從小目標抓起，那隻能叫做好高騖遠，就像沒了竹節的竹子一樣，不能經歷風雨，用不了幾下子就倒下了，因而，就無法達到遠大的目的。這呀，就是生活的追求?腳踏實地。
說了這麼多，您知道了什麼是所謂生活中的生活了吧?對，就是在實際生活中實現生活的味兒，生活的路途，生活的追求等有關生活的事兒。其實啊，在生活中，這一類的事兒是十分多的，說也說不完，只是需要我們用眼睛去發現，用心靈去感受。只要您這樣去做，就會發現，生活中是無處沒有生活的。
以生活爲話題作文 篇3
同是一個溪中的水。可是有的人用金盃盛它，有的人卻用泥制的土杯子喝水。那些既無金盃又無土杯的人就只好用手捧水喝了。
水，本來是沒有任何差別的。差別就在於盛水的器皿。君王與乞丐的差別就在“器皿”上面。
只有那些最渴的人才最瞭解水的甜美。從沙漠中走來的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。
在烈日炎炎的正午，當農民們忙於耕種而大汗淋漓的時候，水對他們是最寶貴的東西。
當一個牧羊人從山上下來，口乾舌燥的時候，要是能夠趴在河邊痛飲一頓，那他就是最瞭解水的甜美的人。
可是，另外一個人，儘管他坐在綠蔭下的靠椅上，身邊放着漂亮的水壺，拿着精緻的茶杯喝上幾口，也仍然品不出水的甜美來。
爲什麼呢？因爲他沒有旅行者和牧羊人那樣的乾渴，沒有在烈日當頭的中午耕過地，所以他不會覺得那樣需要水。
無論什麼人，只要他沒有嘗過飢與渴是什麼味道，他就永遠也享受不到飯與水的甜美，不懂得生活到底是什麼滋味。
以生活爲話題作文 篇4
真的，難道不覺得結婚之後即便對象不是當初那個自己喜歡的人？即便結婚的對象只是湊合着過來的，最後磨合着，終究也能夠過上幸福的生活，終究也可以有機會去品嚐戀愛的甜蜜模樣。
想起之前也有跟他分享過的一個故事，就是我前任同桌，她的哥哥是因爲相親對象認識了他的嫂子的，本來兩個人都看彼此很不爽，但沒有想到最後卻結婚了，而且結婚之後就開始談戀愛，或者談戀愛的那種甜蜜生活，兩個人也沒有想到會彼此相惜，彼此連上，彼此彼此，爲彼此改變，真的也是讓我的情人同桌看到了結婚之後美好愛情的樣子。
覺得這種婚姻就真的很美好，自己現在也有突然間想到之前媽媽的一個朋友，也是我從小就認識的一個阿姨，在我很大之後他才結婚，好像也是晚婚的，最後他是到另一個城市去。本來覺得那麼完美的一個阿姨，畢竟長的也很好看，能力其他文藝也都很在行。
我覺得完美的人就該配有完美的婚姻生活，畢竟婚姻是人這一生中的大事，而且他那麼兜兜轉轉，最後才確定了一個結婚對象，我以爲他會過算特別美滿的生活，可是沒有他有了一個特別可愛的兒子之後，而且他的兒子也是來之不易，就好像結婚挺多年之後纔可以有了那個兒子。但是最後他們離婚了。
我之前沒有什麼想法，就覺得兩個人不合適的話就分開嘛，可是自己經歷失戀之後纔想到他，當初究竟是怎麼走過來的？還帶着一個兒子，他們夫妻之前不也是經歷了特別恩愛的生活嗎？不也是彼此照顧過彼此嗎？不也是彼此爲彼此考慮過，爲彼此調羹做飯，彼此也曾在牀上細語呢喃。
以生活爲話題作文 篇5
假期開始，我參加了學校組織的夏令營。在夏令營的日子裏，我和那些參加夏令營的學生交了朋友。父母不在身邊，我的生活也遇到了困難。但是，通過和同學們的共同努力，一起戰勝了困難，對於不喜歡交往的我來說，這是一種進步。那時候，幸福在我的腦海裏無處不在。我遊覽了祖國的大好河山，提高了自己的溝通能力。我不開心嗎？
回來後，我告訴家人去夏令營的路上發生了什麼。父母很快就誇我長大了。也覺得在夏令營裏學會了照顧自己。曾經的“嬌滴滴的女孩”突然消失了。我太高興了，我不想成爲一個“精緻的女孩”！
從夏令營每天鍛鍊早起的要求開始，我也養成了每天早起在家鍛鍊的好習慣，制定了運動計劃。我起得很早，在院子裏跑了六圈，壓了三十次腿。以前我受不了這種運動，現在覺得運動是最好的調理方式。剛開始練跑步，現在在打羽毛球和學羽毛球的過程中已經全部嘗過了。我想起了中國女排姑娘的拼搏精神。有時候摔倒了也不怪誰。最後技能提高了，敢於挑戰父母。比賽期間，笑聲和喊聲變成了歡樂的海洋。
節日裏最值得注意的是慈善捐贈。我們湖南經濟頻道舉辦了一次慈善捐贈活動來幫助貧困學生。有一次看到一個電視生考上了上海交大卻交不起學費，當時很難過。爲什麼這麼優秀的學生沒錢上學？我馬上撥通了學生電話。我跟工作人員說，我要捐一個考上大學的貧困生。工作人員很感動，告訴我以後要好好學習，考上他們這樣的好大學，爲祖國服務。
這是我今年的暑假生活，一個有意義的快樂假期，我期待着明年有一個更好的假期！
以生活爲話題作文 篇6
生活，本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來？如何才能詩意地感受生活？
我們說陶淵明會感受生活，從他悠悠然一句“採菊東籬下，悠然見南山”就可以看出他與自然的和諧結合。在一個萬里無雲的星期天，戴着草帽，騎着自行車，在田間小路穿梭，呼吸新鮮的空氣，低聲吟誦一句句美妙絕倫的詩詞，總讓人心曠神怡。
感受生活就是同大自然融爲一體。
我們說李白會感受生活，那一句激勵了無數失落學子的詩句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”擁有無盡的雄壯與豪情。是的，不要在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強，因爲我們深知“不幸是天才進步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵”。仰望未來，更精彩的明天等着我們去創造。
感受生活就是不斷地從失敗中站起來，振作向前！
我們說杜甫會感受生活，一句“會當凌絕頂，一覽衆山小”，壯闊、浩大，擁有無限的前景，那是一幅怎樣的景象？生活在於不斷地往上攀登，終有一天，祖國的大好河山會盡收眼底，人生的一切困境都會被踩在腳下。在空暇的時刻，同友人體驗三峽水流的盛大湍急，領會嵩山那壯闊、雄奇的山峯，聆聽小溪泠泠淙淙的喧譁聲，是一種何等美好的感受！
感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峯！
龔自珍以“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我，生活需要奉獻；孟郊以“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我，生活需要感恩……
歷史的聲音，詩詞的音律，不斷地教導着我，使我感受着這美好的生活。
以生活爲話題作文 篇7
想要生活善待你，就要善待生活。這就是我對生活的理解，一個辛苦了一輩子的母親，辛苦了一輩子沒有金銀，只是笑着說一句話：“孩子好，我就好”，這種生活可能每個家庭都經歷過！
面對生活，我們不知所措，生活中有些困難。我不怪自己不努力，而是對生活發脾氣。那我就不由自主的送你一句話：“地球不是因爲你才轉的，而是因爲你。如果這個世界沒有你，地球會越來越好。想要適應生活，善待生活，就要改變自己。
現在，我們過着很好的生活，解決着生活中的問題，上學，但是有些人不知道生活的.意義。上學只是爲了“混”一個字。我認爲社會是適應性強的人的生存，它只不過是不適應者對生命的淘汰。
有些人對生活不知所措，有些人爲生活奮鬥，有些人計劃如何利用別人過更好的生活。也許這就是每個人的人生態度吧！
辛苦、算計、生活有時候讓人覺得很可笑，比如：後宮情感劇《甄嬛傳》，年羹堯的妹妹華妃，年石蘭！爲了讓你的生活更好，希望皇上回心轉意。他每天都忙於算計甄嬛，只是爲了爭寵。爲了活下去，他會殘忍地殺死任何一個妃子。結果生活報復她，被他枕頭算計，最後丟了性命。是不是很可笑很可笑？
還有甄嬛！坦然面對生活，勇於克服困難。雖然有很多人想害她，皇后，祁團，安陵容，可能生活對她也很好吧！因此，化敗爲勝可能是她一直生活在後宮的原因。當甄嬛27歲時，她成爲了皇太后，幫助她的朋友，收養了乾隆皇帝，善待生命。
讓我們坦然面對生活吧！——天天活。
自然接受生活！——，你會很開心的。
快樂的面對生活！——你會過得更充實。
如果你善待生活，生活也會善待你。
以生活爲話題作文 篇8
生活是一個魔方。凡事都有反面。白是黑，幸福是坎坷。這種構圖從來不會因爲人的堅持而有所轉變。所以，總有人對生活中的挫折怨聲載道。其實生活本身是公平的，但我們需要調整自己，善待生活，過好生活。
善待生活要求我們積極樂觀地尋找時間。就像有光就有暗，當生活的天空陰雲密佈時，燦爛的陽光就在陰雲的另一邊等着你。
善待生活需要我們勇敢面對黑暗。既然黑暗是作爲人生成長的洗禮出現的，那麼它就一定有存在的意義，有勇氣，有挑戰，茉莉之後的天空更加明朗。
善待生命，要求我們辯證地看待光明與黑暗。其實黑暗不是黑暗，它的知識以磕碰的形式促使我們進步；其實光不一定是光——，如果只是在光裏沉醉。
善待生命只是作爲一種良好的心態而存在。正因爲如此，我們纔不會因爲不懂得面對礁石而翻船，也不會因爲陶醉於自己而迷失方向。
善待生命，和阿q自我麻醉的精神勝利法肯定是不一樣的。正是因爲看清了困難，纔不得不揚帆起航挑戰自己。正是因爲對時間的追求，我纔不敢爲自己小小的成功而驕傲。
善待生活，就是爲別人和自己打開一扇通往美好的大門，讓你、我、他都能以更正確的態度找到通向未來的光明之路。
善待生命是一種美德。意味着在失敗面前更加豁達大度，懂得專注於建設未來而不是後悔過去。當心情變得寬廣時，我們驚喜地發現，世界是如此廣闊。
我不怕黑暗和挫折，因爲它們也是生活的一部分。只是因爲我的心是明亮的，所以我總是轉向光明的一面。與此同時，太陽照耀着地球。善待生活，讓我的人生輝煌。
以生活爲話題作文 篇9
去年過年的時候，我到一個親戚家住了幾天，讓我感受到了農家美麗的風光。
到了親戚家，首先映入眼簾的是一望無際的稻田，綠油油的，一陣微風吹過，這些稻田便跳起了優美的舞蹈，可別小看這些小小的像草一樣的禾苗，過段時間，這些小禾苗就會變成金黃色的稻穀，到時候這些稻穀就是我們必不可少的糧食啦！
在稻田四周還有一個又一個的小池塘，池塘裏有許多小魚，隱隱約約地可以看到小魚在池底快活地游來游去。池塘上還會有成羣結隊的，有雪白的，有灰色的，有黑色的，還有嫩黃的。們不時“嘎嘎”地叫幾聲，似乎對它們生存的環境表示讚許。魚兒、鴨子、池塘好像已經融爲一體了，它們搭配在一起是那麼協調。魚和鴨子的顏色給青綠色的池塘點綴了許多色彩，一下子變成了一個五彩的池塘。
在離親戚家不遠的地方，有一塊碧綠的草地，大片大片的綠色草地裝點着一些五顏六色的小花，紅的，黃的，白的，整個世界鋪滿了全新的色彩。草地上偶爾會有一些牛羊在散步，安閒地吃草，不時傳來幾聲牛叫，給寂靜的草地增添了無限的生機。
躺在柔軟的草坡上，靜聽着的聲音，聞着新鮮的青草發出的芳香，真是一種享受，我已被陶醉了。
黃昏時，天空裏瀰漫着從家家戶戶的煙囪裏飄出來的炊煙，我望着它，心中充滿了疑問：它們究竟要飄到哪裏去？
在門前的平地上有許多的雞，那些擡頭挺胸，高傲地來回走動，似乎在炫耀着它頭上的大紅冠，給人一種至高無上的感覺。
沒有都市的繁華，也沒有名勝古蹟歷史悠久的風味，但它卻包含着濃濃的農家風情，也體現了人與自然的密切關係。這就是農家風光，我向往的農家風光。
以生活爲話題作文 篇10
雖然是老《讀者》，頁面略黃，部分文字沾滿灰塵，但文章還是不算新舊！《讓生活之泉涓涓不息》的細膩文筆就像一條小溪在我心中流淌。誠然，人生不易，就像玩拋接五球的遊戲。球在哪裏？比如工作，家庭，健康，友誼，精神。
一個人手裏玩五個球是一門藝術。把自己的作品比作一個橡皮球，掉在地上就能彈起來；而另外四個球都是玻璃做的，落地會留下疤痕和裂痕，無法恢復原狀。每個人都可能有自己的偶像，永遠嚮往和他們一樣輝煌的人生。他們經常拿自己和他們比較。有動力的人激情四射，迷失的人從此頹廢。其實我們不一定要和別人一樣的生活。過上好日子纔是王道。就像指紋一樣，世界上每個人都是獨一無二的。現在的年輕人都在追逐自己的目標和理想。有時候在別人的陰影面前我無法走出黑暗。迷失了，他活在別人的世界裏，追求別人的夢想。
他失去了目標和他認爲最珍貴的東西。重點不是根據別人認爲重要的東西來設定自己的目標，而是爭取自己認爲最好的東西。最珍貴的是生命。每個人只有一次生命。一個人的一生應該這樣度過：當他回顧過去的時候，他不會因爲什麼都沒做，浪費了時間而後悔，也不會因爲自己卑鄙無恥，生活庸俗而內疚。不要匆忙度過一生，以至於忘記了自己從哪裏來，想去哪裏。生活不是一場速度競賽，而是一步一步來的旅程。所以珍惜每一分鐘，不要糾結昨天或明天，讓今天從指縫間溜走。只要過好每一天，你就會一直享受每一天。記住，生命不是用數量來衡量的，而是用質量來衡量的。生活是需要付出的，不要吝嗇付出自己的最好。不死不要把自己當廢物，不要害怕面對風險，我們都是在實踐中學會勇敢的！陽光正好。幸運的是，我路過這個世界，懂得感恩生活。
以生活爲話題作文 篇11
我媽在城裏看到我，我的脾氣越來越囂張，人也越來越懶。於是我媽決定送我去鄉下外婆家體驗鄉村生活。
從事繁重的勞動
媽媽很不情願的把我拖到奶奶的車上。離開喧囂的城市，來到了寧靜清新的鄉村。一路上，你可以看到高聳的白楊。剛進村口，一陣香花撲面而來，哦！原來梔子花盛開了。白色的梔子花像笑臉，一下子，撫平了我的怒火。我望向天空，看到鳥兒啁啾，彷彿在歡迎我！
吃完飯，我覺得無聊，就去睡覺了。第二天早上6點之前，天才在那裏。奶奶像拿着喇叭一樣說：“起來，跟我們一起去上班，快點！”我被奶奶的聲音吵醒了。奶奶拿了一大堆衣服對我說：“走，跟我去河邊洗衣服。”奶奶拉着我的手走了。我噘着嘴一邊走一邊說：“媽媽都不讓我掃地，你還想讓我洗衣服……”過了一會兒，終於把衣服都洗乾淨了。雖然我奶奶說我態度不端正，洗的也不是很乾淨，但是我看着自己的勞動成果，突然覺得甜甜的，從來沒有得到過喜悅。
摘西瓜
夏天，我最喜歡的水果是西瓜。西瓜在鄉下，甜甜的味道真的讓我難以忘懷。今天爺爺說帶我去摘西瓜，我的興奮感一下子就來了。我跟着爺爺來到西瓜園，看到地上躺着一大堆西瓜，像睡着的嬰兒。我急得不知從何說起。很快從爺爺的樣子得知，摘了一個我覺得不錯的西瓜，用指甲在西瓜藤上擠了一下。我高興地拿起一個大西瓜，正要炫耀的時候，因爲西瓜太重，突然掉進了土裏。逗爺爺笑。回到家，我迫不及待地把西瓜切成幾塊，狼吞虎嚥地把西瓜變成了一個大大的花嘴。
開學了，我不情願地登上了回市區的大巴。突然，一股悲傷涌上心頭。要是我能生活在這個美麗幸福的國家就好了！
以生活爲話題作文 篇12
雖然鄉村很簡單，但綠色的稻田、清澈的河水和傻笑將鄉村融入了一種和諧而令人嚮往的狀態。
走在鄉間小路上，你會看到路邊五顏六色的鮮花向你招手。當你深入時，你還會看到青山旁邊的稻田。微風一吹，稻田裏的秧苗就會晃着她虛弱的身體，彷彿在跳舞。在普通的村子裏，他們的房子前面或後面都有一條小河。河邊也種了一些樹。河的周圍到處都是綠樹青山，他們像哨兵一樣守護着清澈的河水。夜深人靜的時候躺在牀上，會聽到潺潺的水聲。
如果你在夏天的晚上出去散步，你會看到鄰居坐在你家門口的椅子上。他們搖着蒲扇，一邊乘涼，一邊聊着家常。與羣星和煦的微風一起，他們描繪了一幅自然和諧的田園風光。
鄉村是如此獨特，悠閒而迷人。鄉村是我夢寐以求的地方。啊，太美了。雖然鄉村很簡單，但綠色的稻田、清澈的河水和傻笑將鄉村融入了一種和諧而令人嚮往的狀態。
走在鄉間小路上，你會看到路邊五顏六色的鮮花向你招手。當你深入時，你還會看到青山旁邊的稻田。微風一吹，稻田裏的秧苗就會晃着她虛弱的身體，彷彿在跳舞。
在普通的村子裏，他們的房子前面或後面都有一條小河。河邊也種了一些樹。河的周圍到處都是綠樹青山，他們像哨兵一樣守護着清澈的河水。夜深人靜的時候躺在牀上，會聽到潺潺的水聲。
如果你在夏天的晚上出去散步，你會看到鄰居坐在你家門口的椅子上。他們搖着蒲扇，一邊乘涼，一邊聊着家常。與羣星和煦的微風一起，他們描繪了一幅自然和諧的田園風光。
鄉村是如此獨特，悠閒而迷人。鄉村是我夢寐以求的地方。
以生活爲話題作文 篇13
臨安是個美麗的地方，尤其是臨安水庫。這是我的新朋友遇見的地方。我的新朋友叫張忠義。他是個好學生。他是班上最好的學生之一。他擅長運動，跑步是他班上最好的之一。他還告訴我，我放學後經常和同學一起玩“扔石頭”的遊戲。他目光敏銳，所以經常贏。看來他們的課外生活也很豐富有趣。在回家的路上，他還告訴我，他家住在山裏，他經常比鄰居先跑回家，所以他養成了一個好技能。我也和他比。他真的比我快。
他家有三層，一層是客廳和廚房，二層是臥室，三層是曬花生和衣服。該吃飯了。張忠義和我一起幫她媽媽做晚飯。我們先把米倒進鍋裏，再加點水，最後用火柴把木頭點着，再用扇子扇。他累了我交替，我累了他給我扇風。最後飯做好了，我的臉像一隻大花貓，他的臉像一隻國寶熊貓。大家都覺得很有意思。
晚飯後，我們上牀睡覺。我害怕地走上樓梯。因爲他們沒有扶手，我小心翼翼地走着。躺在牀上，想了想今天的過程，漸漸睡着了。
第二天我們去挖竹筍。那根竹筍很大，但是我們只挖了一根，但是挖出來大竹筍要花很多時間和精力。這也是勞動的結果！
當時是下午兩點，我把書包背在背上和他們告別。公交車開走的時候，我看着遠處的學校，覺得他們雖然生活艱苦，但並沒有落下學業。而且課餘生活也很充實，不像我們只是玩玩電腦，看看電視。所以，我以後不玩電腦遊戲了。他們沒有電腦。但是學習很好。我相信小農村遲早會變成大城市。
最後，我希望我的新朋友能去像我們這樣的學校，“上一層樓”就能得到一個。我也想好好學習，做好爲共產主義獻身的準備。
以生活爲話題作文 篇14
如果給我一個實現願望的機會，我不要好玩的玩具，漂亮的衣服，好吃的食物……我只想像農村孩子一樣快樂的長大。
雖然我住在城市，但我離農村孩子的幸福還很遠。我希望我能像他們一樣住在鄉下。
春天，我可以和朋友在田野裏抓昆蟲，在田野裏跑步。雖然有時候會被石頭絆倒，但是一點都不疼，因爲快樂已經淹沒了痛苦，所以很開心。“啊！明白了。抓住了！”終於抓到了。這是我抓到的第一隻昆蟲。那是我最開心的時候，我最開心的時候！
夏天，我可以和朋友一起游泳，在小溪裏玩耍。我們在水裏打水，抓小魚，和魚競爭。玩累了，我們就潛進水裏，去水裏找漂亮的鵝石，帶回來一兩個當漂亮的擺設。
秋天，我可以和朋友一起玩遊戲，去那個領域，因爲那是玩捉迷藏的最好時機。“它開始了，我要抓住它。”每當聽到這個聲音，我們就聽腳步聲躲起來。我們小心翼翼地走着，生怕被人聽見。當我們被發現時，腳步聲是讓同伴知道我被抓住的最好信號。這是選擇新地方最激動人心的時刻，直到玩累了，不然天黑纔回家。
冬天，我們可以在房子前面堆雪人，所以每個雪人都是我們打雪球的位置。一般要造幾個雪人。如果一個雪人被打敗了，我們會去另一個位置，直到我們所有的位置都被打敗，否則我們沒有輸。每次都想玩凍紅的手，直到撿不到雪球，就像撿不到槍一樣，我不會放棄。回到家，我用熱水洗臉，用熱水泡手，這是當時最舒服的事情。等我暖和了，我就去打仗。
我希望只要能玩的開心就有這樣的農村生活。不再呼吸城市裏被污染的空氣，不再看到灰色的天空，不再看到來往的車輛……住在農村是多麼美好的一件事啊！
以生活爲話題作文 篇15
很多次鄉下嫂子給我介紹鄉下的美景和可愛的牛羊，表哥也給我講了他有趣的遊戲。每次聽都在想象那裏的生活，也想這樣過下去。
終於熬過了暑假。我趕緊寫完作業，然後對媽媽說：“媽媽，我想和阿姨呆幾天。”“去吧，晚上我帶你去。”母親欣然同意。
晚上，我媽帶我去姨媽家和她聊天。鄉下的風景真的很美！一望無際的田野展現在我們面前，角還沒長大的小牛依偎在媽媽身邊。當你來到河邊，鬱鬱蔥蔥的綠蔭閃耀着迷人的光芒。紅太陽把白雲照紅，把河水照成金黃色。
在那裏，電視收不到信號，但人還是有很多快樂的：晚上，有的大人在下棋，有的大人在打牌，不時傳來歡呼聲。孩子們坐在石板上看星星，指着這種星星和那種星座。我和幾個朋友坐在一起，旁邊一個小女孩指點了很多星座，有些我連聽都沒聽過。這裏的明星很多，但城市極其稀少。平時只是看電視玩電腦，忘了還有這麼美的東西。
第二天，哥哥把我叫醒，讓我和他出去玩。我懶洋洋地跟着哥哥。突然，我的眼睛亮了：一些孩子在釣魚，抓螃蟹。很快，我加入了他們。平時很愛玩。這個時候我怎麼能少呢？一開始我覺得魚很滑，抓不住。我哥叫我快點！漸漸的，我得到了戰利品：幾條小黑魚。但是怎麼沒有螃蟹呢？“全在泥裏！”我沒時間回答，也不知道是誰說的，就把泥巴挖了出來，其他朋友也是，泥巴濺到我身上我也不在乎。我們刨了幾隻小螃蟹，面面相覷，都成了小泥……
在農村幸福的生活了二十一天，捨不得離開。有機會，我一定會回來的！
以生活爲話題作文 篇16
早上，勤勞的公雞早早起牀，然後叫醒村裏所有的人。美好的一天就這樣開始了。
早飯後，我們高興地來到了田野。太陽公公和我們起得一樣早，高高地掛在我們頭頂。不管天氣有多熱，都不能阻止我們前進。
我們來到河邊，覺得天氣很熱，就趁這個機會在河邊玩。河水不深，沒過膝蓋。河底的沙礫清晰可見，水很涼。我們有一個潑水節，衣服都溼了，但我們玩得很開心。過了一會兒，不遠處的一個小朋友喊道：“看，有魚。”我們匆忙地跑着，但是魚被我們嚇跑了，我們什麼也沒看見。於是我們決定先上岸，等水平靜了，我們就在悄悄找地下水。我們溫柔？擊中水面後，不一會兒就發現了一條大約4、5釐米長的小魚。其中一個夥伴開始把胳膊捲到袖子裏，準備抓住它，卻看到他悄悄地把手放在魚的兩邊，但魚還沒有注意到。然而，當他緊握雙手時，魚悄悄地溜走了。我們都嘆了口氣。後來我們找了一些材料做了一個漁網，做了一個小漁網，起到了很大的作用。我們用它抓了很多魚和蝦，直到吃晚飯的時候纔開始走回家。
冬天，河水結冰，所以我們經常來這裏滑冰。我和哥哥姐姐各帶一塊石頭去玩冰。我和妹妹在岸上玩，我弟弟，一個傻子，站在冰面上，在他站的地方玩。可想而知，冰漏了，他掉進去了。我和姐姐打算幫他一把。不幸的是，我們的腳滑了一下，掉進了河裏。我們三隻鞋都溼了。出來的時候，我們面面相覷，都在想回家怎麼解釋。但是想了很久，還是決定實話實說。就這樣，回到家，父母瞪着我們，批評了我們很久。我們只是低着頭不說話，不敢看他們。
同一條河，但它給我們帶來了快樂和痛苦。也許這就是鄉村生活的魅力。
農村生活美好，幸福，自由。我熱愛鄉村生活！
以生活爲話題作文 篇17
“白鷺飛在西塞山前，桃花流瀉，魷魚肥美。”雖然我的家鄉比不上西塞山前的美景，魚比不上肥肉，但在我的家鄉燉炒素菜、蘿蔔、辣椒，絕對是一個“絕對”的字。不，我們要去地裏收集美味的食物。
沿着山路走，我很快就來到了田野。路邊種着棉花和辣椒，旁邊是種着青菜蘿蔔芝麻等各種蔬菜的菜地。遠處，有一片笑彎了腰的金黃大米，幾隻老牛在限量吃草。來我們菜地開始收。首先，我們“下手”了青菜，一顆綠白相間的青菜被我們“破壞”了。一種綠色蔬菜被土壤覆蓋，看起來像難民。旁邊有一片蘿蔔地。像胖娃娃一樣把蘿蔔拉出來。這些都不好，但是有一個最技術性的項目——採摘辣椒。辣椒個頭小，顏色各異，有綠、黃、紅，像傳統的紅綠燈。辣椒雖然這麼小，但是摘起來有點困難！比如我摘辣椒的時候，第一次摘的時候辣椒因爲力量太大完全摘完了，但是無辜的樹枝卻要和辣椒一起受苦“下來”。第二次教訓，右手用正常的力量把辣椒摘下來，之後辣椒就一分爲二了。我又做了四次，結果不是樹枝受了傷，就是辣椒裂成了兩半。我有點心灰意冷，坐在地上看着天空。我媽看到我這個樣子，就過來教我怎麼摘辣椒。按照我媽教我的，我左手拿着樹枝，右手拿着“小帽子”。一挑，真的成功了！良好的開端是成功的一半。後來，我輕而易舉地“俘虜”了這些辣椒！
中午，一盤盤好吃的菜出來了！這食物和餐館裏的一樣好吃。吃了這一頓好吃的飯，纔想起自己摘辣椒的時候心灰意冷。我悟出一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”
以生活爲話題作文 篇18
要開學了，大家也要把心思放到學習上了，不應該在像寒假那樣玩了，要言歸正傳了，立刻就要進入國小非常重要的時候了——國小六年級下冊，立刻就要進入國中，立刻就要進入少年年代了。
抓緊時間開始學習，抓緊這一分一秒來學習，不可以費時，在一個多月的寒假裏大家也在學習，當然也在玩了，目前大家就要學習了。
在這個寒假中我也挺想我的同學的，時不時的我也會給幾個好朋友打打電話、聊聊天。立刻就要開學了，又可以見到我的同學了，心裏有一種說不出的滋味。在家悶着做完作業又沒什麼玩的，還沒上學時好，天天還可以和同學玩玩，雖然我也並不喜歡做作業，但我又喜歡上學，上學多好啊！假如厭學在家呆着可真無聊，去上學還可以課間的時候玩玩，和同學說說話，聊聊天。
這個寒假過的可有意思了，新年期間串門、放炮、領壓歲錢……天天做完作業找樓下的朋友玩玩，陪大人出去逛逛街，和朋友一塊玩玩電腦，我感覺最有意思的是回老家去春節。
這次回老家我可了，由於有我的哥哥姐姐，大家去又是打羽毛球的又是放炮，可好玩了。
玩的可以屬我的哥哥了，我的哥哥姐姐有點怕放炮，放個炮都要跑非常遠。尤其是我的哥哥連炮都不敢放，我和姐姐在那放他就跑的非常遠。我的哥哥原來是不怕放炮的，也要放炮，可是是由於有一次他買了炮把炮放在兜裏，還把手放在兜裏，還用手搓，結果炮被他搓爆了，他的手被炸了，所以他目前就不敢再放炮了。
我是三姊妹當中最小的一個，但也是膽子最打的，也是的。
這就是我的寒假生活。唉——要開學了，認真學習哦！
以生活爲話題作文 篇19
大年國中一年級的早上，所有都是那樣的熱鬧，太陽還沒有“起牀”可天已經矇矇亮了。而那空中放鞭炮放出來的煙更是給這個早晨籠上了一層輕紗，所有彷彿都是一場夢。
國中一年級大家先來到了江南水鄉——烏鎮，國中二年級去了四大古都之一南京，國中三年級去了別有洞天的金華雙龍洞。我就重點來講講金華雙龍洞吧！
像去了北京必須要去萬里長城一樣，去我金華必須要去雙龍洞走走。大家已經到了雙龍洞洞口，不知曉裏面會給大家帶來如何精彩、刺激的旅程呢？我迫不及待的衝了進來，剛到洞口我便看見三艘電動船，每艘船上最多能躺6人。電動船開動了，大家想拍一張照都難，眼前就是那光滑的石頭，果然和葉聖陶先生寫的《記金華的雙龍洞》完全相同呀！
下了船，第一映入眼簾的是名爲“將軍護腿”，裏面是一塊極其像腿的石頭，外面的小石頭彷彿是這護腿的裝飾，小巧玲瓏的好看極了。第二是“老壽星望仙桃”、“小龍宮殿”和“龜蛇大戰”，“老壽星望仙桃”可真是名不虛傳，一塊岩石上面有一朵像祥雲的岩石，而“祥雲”上面踩着的正是白髮蒼蒼的老壽星，老壽星擡着頭彷彿正在張看着什麼，噢，老壽星張望的不正是那仙桃嗎？看起來就被人垂涎三尺！參觀結束之後便是精彩有趣的冒險之旅，你可以選擇走也可以不走，這權力學會在你一個人的手中，這次冒險用最快的速度也要40幾分鐘，所以說這次冒險的路非常長但還是大多數人蔘加了，我看了一下竟有三分之一是老年人，小孩就沒幾個，最多的還是年青人，不過那些年青人遠遠不如大家這部分小孩呢！
以生活爲話題作文 篇20
暑假裏，我去打羽毛球，看見旁邊有網球場，比羽毛球場大多了，打球用的網球拍也比羽毛球拍大。而網球圓圓的，和羽毛球完全不同。我充滿了好奇：網球是如何打的呢?
我走到網球場，看見幾位叔叔正在輕鬆地打網球，球非常聽話地在球場間跑動。網球場這麼大，必須要用非常大的力氣把球打過去吧!我有點慶幸自己長得壯，應該能打過網咖!
一位教練走了過來，微笑着問我：“想學打球嗎?”我點點頭。教練讓我先訓練顛球。我拿起球拍一顛，發現跟顛羽毛球截然不一樣。羽毛球只有下面的託有彈性，顛起來時彈得不高，容易控制;網球彈性好，一顛就彈得非常高。我輕輕地顛着，球一碰到拍子，就發出“呯呯”的聲音，非常有步伐感。我反覆地訓練，日漸學會了顛球的方法，讓球乖乖地在我的拍上跳動。
教練見我顛得很好，又教我用正手擊球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝蓋彎曲，這是籌備動作。下一步就是用拍子去擊打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不可以動，要靠腰的力量把球打過去。轉身時，力量用到手上。”我用教練說的辦法打了一次，還挺有趣的，它跟打羽毛球是兩碼事，打羽毛球要用腰轉身和手腕的力量把球打過去，而打網球只須用腰的力量。教練把球打過來，我在接球時手腕輕輕動了一下，球就朝天上飛去了。看來打網球真困難啊!我繼續訓練，學會好要領，手腕不可以動，只可以用腰轉身的力量打球。一個，兩個，三個……我擊球的動作愈加熟練了。
打網球讓這個暑假變得愈加精彩!
以生活爲話題作文 篇21
光陰似箭，日月如梭。一個漫長的暑假結束了。在這個暑假裏，發生了很多既讓我難忘，又讓我開心的事情。
一放暑假我就生病了，我發了高燒，嘴巴里起滿了皰疹，疼的連飯也吃不下。母親下班回來，一看到我這幅摸樣，心急如焚的帶我去醫院檢查。診斷下來我得的是手足口病，不可以外出。聽了大夫的話，我的心情一下子被打入了十八層地獄，這個週末計劃要外出旅遊的，目前由於我生病了，計劃也就泡湯了。後來我忍着嘴巴里的疼痛，吃了一個多星期的藥，再加上奶奶的細心照料，我的病終於好了。
父親見我身體恢復了健康，就決定帶大家去爬廬山。大家坐着旅遊大巴，沿着蜿蜒曲折的山路來到了廬山裏的牯嶺鎮。大家揹着行囊沿着上山的臺階，一步一步向着廬山頂峯爬去。一路上，奇峯怪石連綿不斷，有些像聳立的巨人;有些像下山的猛獸……山谷裏瀰漫了茫茫的雲霧，彷彿仙境一般。不一會兒，雲霧隨風飄走了，露出廬山雄偉的姿態。我不由得想起語文書上學到的《廬山的雲霧》這篇課文。你聽，嘩嘩譁，是廬山瀑布的聲音。我聞聲而去，眼前呈現出從天而降的瀑布，壯觀得被人驚歎。我想李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”形容得一點也沒錯。
從廬山回家後，我又投入到開心的乒乓球課程中。天天晚上，我都會和小朋友們一塊跟楊老師進行乒乓球練習。站在乒乓球桌旁邊，對着乒乓球不斷揮舞着球拍，這感覺真是太爽了!經過一個暑假的學習，我的乒乓球技術提升了不少。
無聲無息中，一個快樂又難忘的暑假結束了。你們的是暑假是哪種呢?快來和我一塊推薦吧!
以生活爲話題作文 篇22
鄉村生活與城市生活有許多不同之處。在鄉村，早上起來會看見嫋嫋的炊煙，傍晚你會聽見雞鳴犬吠，寧靜又熱鬧。在城裏，早上醒來你就會聽見車水馬龍的聲音，晚上你會看見這繁華的城市變得燈火輝煌，顯得那麼喧囂。比起鄉村和城市你更想在哪裏兒生活呢？每個人的答案或許都會不同，而我現在卻很懷念在鄉村的生活。
那是一個春天，因爲假期的原因，我去了鄉下。
走在鄉間的小路上，突然，我看見了一條小溪。只見這條小溪清澈見底，如同一面鏡子。一陣風吹來，溪上泛起了波紋，在陽光的照射下，顯得波光粼粼。我的腦中立刻冒出了一個念頭：這一條小溪中，一定有許多肥碩的魚兒。我馬上捲起袖子，撈起褲子，一下蹦到溪中。溪水濺起了大大的水花，水花在陽光下，彷彿是一個個小水晶，這些魚兒好像沒有藝術天賦，它們並沒有被水花吸引，反而被嚇得躲進石頭縫裏。我只好坐在河灘上等魚兒再出來。
在岸邊等了半晌，只見魚兒們小心地伸出小腦袋，再慢慢遊了出來。我接受了上次的教訓，我小心翼翼地走進溪裏，慢慢地接近魚兒，悄無聲息地伸出手臂，快速地按在魚兒的身上，抓住啦！我欣喜若狂地上了岸，可是那條魚用尾巴給了我兩大嘴巴。小魚不停掙扎，然後從我手中掙脫開來，連蹦帶跳地跳入溪中，遊走了。我正嘆氣時，感覺手臂癢癢的，往那兒一看，誰知是個小螃蟹在我的手臂上爬來爬去，我手忙腳亂把它弄下來，一不小心，腳下一滑，我跌倒在了地上，摔了個“狗啃泥”。
最後我拖着疲憊的身體回家了。後來，我再也沒有機會回到那條小溪邊。現在回想起來真的是太懷念啦。
鄉村是那麼寧靜，鄉村生活是那麼美好，我愛鄉村生活！
以生活爲話題作文 篇23
在人們眼裏，生活是豐富多彩的。我們可以欣賞美麗的風景，聽悠揚的音樂，享受深情，有更多親密的朋友，品嚐友誼帶來的快樂。正是因爲不同口味的調味品，生活才變得有味道。但我說，人生是個未知數。因爲生活就像天氣一樣，有時候陽光明媚，萬里無雲，什麼都不會發生；但有時候事情會變。比如，十分鐘前太陽還好好的，十分鐘後就開始下雨了。生活不是對我們如此嗎？希臘有一位老人，他活得很長。他今年109歲了，但他仍然健康舒適地生活着。去年12月25日，在火山地震區但沒有安裝報警系統的印尼人享受着居家生活帶來的快樂的同時，他們萬萬沒有想到，第二天，也就是12月26日的一場海嘯，讓他們流離失所，家人被毀，一無所有！
人生是一杯不加糖的苦咖啡，讓我們在日常生活中處處嚐到苦澀，嚐到失敗帶來的毀滅性打擊。但是，對強者來說，人生就像一瓶五味，酸、甜、苦、辣、鹹，一切都是完整的。他們注重從失敗中吸取教訓，在一次又一次的毀滅性打擊中總結成功經驗，從而取得勝利。就像在苦咖啡里加糖，讓生活變甜，這是好事。
生活就像一把彩色的畫筆，把我們豐富多彩的生活經歷一一描繪出來，讓我們活在一個悲歡離合的多彩世界裏，用自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生命是紅色的，表示我們的生活會一天比一天富足。生活是橙色的，它象徵着我們純潔的友誼；生命是黃色的，代表着我們生命溫柔的一面；生命是綠色的，它代表着我們的青春和活力；人生是藍色的，它標誌着我們事業的巔峯；生活是藍色的，它顯示了我們的天真和純潔；生活是紫色的，它展示了我們生活中浪漫的一面。
生活是豐富多彩的，但未來的生活是未知的。相信自己，堅持下去，明天的生活會很美好。
以生活爲話題作文 篇24
感謝生活，晶瑩的淚光在燦爛陽光下愈發耀眼；感謝生活，清脆的歡笑在煙雨綿綿中愈發悅耳；感謝生活，婉轉的歌喉在喧鬧街頭間愈發天籟……
成長之路溝溝坎坎，若絲絲春雨滋潤了我的心靈，讓責任感的花朵綻放在靈魂中，散發着縷縷幽香……
那是一個白雪飄飄的清晨，我叫上一羣要好的朋友，在小區的公園裏盡情玩耍，一個可憐的老奶奶揹着一個煤氣罐吃力地在雪地上走着，帶着她的小孫子。無意間，我們的雪球砸中了她的小孫子。剛剛的歡笑戛然而止[注：形容聲音突然終止。]，我們都呆若木雞[注：呆：傻，發愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發愣的樣子。]。嬌氣的他號啕大哭[注：號啕：大哭聲。放聲大哭。]。老奶奶手足無措，我們互相推卸責任。我突然看見路人寒心的目光，我主動地將沉重的煤氣罐扛起來，朋友們幫忙逗樂小孫子。
在去老奶奶家的路上，風雪打在我的臉上，刺骨的寒冷和肩上的重擔讓熱淚不禁沾滿了眼眶，可我含淚堅持着，堅持着。雖然心中有些小委屈，明明不是我的錯，但面對老奶奶欣慰的笑容，我心中升騰起一種美妙溫暖的自豪感，驅散了寒流，讓肩上的重擔也輕了許多……
每個人身上都有一種自身的責任感，有的卻被惰性消磨掉了一切。若沒有責任心，你將無法在社會上立足，責任心不是將事做得盡善盡美[注：極其完善，極其美好。指完美到沒有一點缺點。]，而是拼盡了全力，那纔是真正的誠意。
感謝生活，給我們破繭成蝶的勇氣；感謝生活，給我們百折不撓[注：折：挫折；撓：彎曲。比喻意志堅強，無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。]的毅力；感謝生活，給我們欣賞對手的坦然；感謝生活，給我們臨難不避的冷靜……
以生活爲話題作文 篇25
長假終於到了，也意味着幸福即將來臨。坐在家裏的站臺上往外看。想想自己，默默感受時間的流逝，轉眼間和國小同學消失一年多。回首一起的五個春夏秋冬，心中有一種嚮往，有一種回憶。老同學現在怎麼樣了？
電話打斷我思緒的時候，“好久不見”，這不是姚生的聲音嗎？“你好嗎？”他假裝沉默，然後說：“明天來學校門口，同學聚會，記得來。”當然，我同意了他的要求。晚上睡不着，一想到國小的好朋友好同桌好老師就激動。我希望這個漫長的夜晚快點過去。
終於到了早上，我走在去學校的路上，回憶着離開時的情形。很難形容再次見面的感覺。我在這裏，一個微笑出現在我的臉上。這不是張嗎？我們互相詢問對方的情況。當時調皮的男生今天變得這麼害羞，是不是遇到了比他更調皮的對手？今天的晚自習老師變得很溫柔，很好奇，好像在問所有她不知道的事情。
後來姚盛帶我們去公園玩。我們聚在一起，回憶往事，分別發言。多才多藝的人也給我們展示了他們的最新成果，看到他的街舞是那麼帥氣有型。吃着零食，聊着話題，看着表演，是世界上最美好的事情。
看，那個不愛唱歌的老師，忍不住唱了兩嗓子。當然，我們鼓掌。這時，老師開口了：“小朋友，老師想你了。現在老師上了一個三歲的班。看着他們，我想起了你。我想起你當時的稚氣，你的一點點小事都讓我回想起。”然後老師給我們講了他現在的學生，我們都認真聽着。我的老同桌來了，她跟我說她的同桌，原來比我以前還調皮。
不知不覺，太陽已經落山了。真希望是太陽永不落山。一旦我們再次相遇，就意味着我們將離開。我相信我們很快會在公園的這一部分與錄取通知書再次見面。爲了我們的承諾，我們將用行動來證明。
以生活爲話題作文 篇26
寒假快結束了，真的很難過。看，這是一個多麼豐富多彩的節日。跟什麼比？它就像一條七色彩虹，像一朵變幻莫測的雲，像一個五顏六色的貝殼……永遠美麗燦爛。怎麼才能成爲唯一一個寒假生活這麼好的人？寫出來讓大家一起享受！
我的寒假生活之一：學習。學習在你的假期生活中是必不可少的，這樣你可以鞏固以前的知識，提前預習將要學的東西。好好學，不要半心半意邊玩邊學。我每天有四個多小時的學習時間。當然，我也會有幾個小時的運動時間，出去走走，多運動運動。有時候會看一些課外書來擴充知識，當然是電腦，因爲我很喜歡電腦，所以不要讓視力下降。
我假期生活的第二部分：運動。多運動是身體健康的保證。每個人都應該有自己喜歡的運動。我最喜歡的運動是滑冰和打羽毛球。滑冰是一項簡單的運動，但當你來到溜冰場時，它就不同了！沒你想的那麼簡單。當然，站起來容易，滑下來一次就難了。因爲花了很長時間，技術也還可以，所以摔跤這個詞現在對我來說很陌生。羽毛球大家都懂。如果學習累了，想放鬆一下，可以玩一會兒。當你累的時候，它可以讓你放鬆。
我的第三個寒假生活：電腦。
計算機的神奇真的很難用語言來表達。你知道嗎？一隻像老鼠一樣大的老鼠可以帶你進入一個神奇的計算機世界。你可以用它來玩有趣的電腦遊戲，進行驚心動魄的冒險。可以用它收發網友的郵件，分享陌生人發來的喜悅；也可以用它上網，享受上網的樂趣。在這個高科技的虛擬世界裏，你可以知道現代科技的進步有多快，現代人類的步伐有多有力。
這就是我的寒假生活，我多彩的寒假生活。它培養了我充滿愛的心，讓我熱愛世界上所有美好的事物。怎麼可能只有我一個人享受呢？寫出來讓大家欣賞！
